黑龙江省齐齐哈尔市学年高一上学期期末考试物理试题+Word版含答案.docx

资源描述

黑龙江省齐齐哈尔市学年高一上学期期末考试物理试题+Word版含答案.docx

《黑龙江省齐齐哈尔市学年高一上学期期末考试物理试题+Word版含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《黑龙江省齐齐哈尔市学年高一上学期期末考试物理试题+Word版含答案.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

黑龙江省齐齐哈尔市学年高一上学期期末考试物理试题+Word版含答案.docx

黑龙江省齐齐哈尔市学年高一上学期期末考试物理试题+Word版含答案

黑龙江省齐齐哈尔市2017-2018学年高一上学期期末考试物理试题

第I卷（选择题共48分）

一、选择题：

（本题共12小题，每小题4分，共48分．1－7题只有一个选项正确，8－12在每题列出的四个选项中有多个选项正确．全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错的或不答的得0分．）

1．下列哪组单位都是国际单位制中的基本单位

A．千克、秒、牛顿B．千克、米、秒C．克、千米、秒D．牛顿、克、米

2．从某建筑物顶部自由下落的物体，在落地前的1s内下落的高度为建筑物高度的3/4，则建筑物高度为（g取l0m/s2，不计空气阻力）

A．20mB．24mC．30mD．60m

3．—艘小船在静水中的速度为4m/s，渡过一条宽为200m，水流速度为5m/s的河流，则该小船

A．能垂直河岸方向到达对岸

B．渡河的时间可能少于50s

C．以最短位移渡河时，位移大小为200m

D，以最短时间渡河时，沿水流方向的位移大小为250m

4．如图所示，质量为m的物体放在斜面体上，在斜面体以加速度水平向右做匀加速直线运动的过程中，物体始终与斜面体保持相对静止，则斜面体对物体的摩擦力Ff和支持力FN分别为（重力加速度为g）

A．Ff＝m（gsin＋cos）FN＝m（gcos－sin）

B．Ff＝m（gsin＋cos）FN=m（gcos－cos）

C．Ff＝m（cos－gsin）FN=m（gcos＋sin）

D．Ff＝m（cos－gsin）FN＝m（gcos－cos）

5．在光滑的墙壁上用网兜把足球挂在A点，足球与墙壁的接触点为B．足球的质量为m，悬绳与墙壁的夹角为，网兜质量不计．当网兜绳长逐渐变长的过程中

A．悬绳对足球的拉力不断变大

B．悬绳对足球的拉力不断变小

C．墙壁对足球的支持力不断变大

D．墙壁对足球的支持力先减小后增大

6．如图，物块放在倾斜的木板上，改变木板与水平面之间的夹角，当＝30°和37°时物块所受的摩擦力大小恰好相等，求物块与木板之间的动摩擦因数

A．0.577B．0.75C．0.625D．0.833

7．质量为2m的物体A和质量m的物体B相互接触放在水平面上，如图所示．若对A施加水平推力F，使两物体沿水平方向做匀加速直线运动，下列说法正确的是

A．若水平面光滑，物体A的加速度为

B．若水平面光滑，物体A对B的作用力为

C．若物体A与地面无摩擦，B与地面的动摩擦因数为，则物体A对B的作用力大小为

D．若物体A与地面无摩擦，B与地面的动摩擦因数为，则物体B的加速度为

8．如图所示，人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，不计空气阻力，以下说法正确的是

A．人受到重力和支持力的作用

B．人受到重力、支持力和摩擦力的作用

C．人的重力和人对踏板的压力是一对平衡力

D．人对踏板的压力和踏板对人的支持力是一对作用力和反作用力

9．如图为一物体运动的s－t图象，则

A．0到4s的时间内，该物体的位移为lm

B．0到4s的时间内，该物体的位移为2m

C．0到2s的时间内平均速度为2m/s

D．0到4s的时间内平均速度为0.25m/s

10．如图所示，水平传送带以不变的速度v向右运动．将一可看成质点的物体轻轻放在水平传送带的左端A处，经t秒物体的速度也变为v，再经t秒到达右端B处，则

A．前t秒物体做加速运动，后t秒物体做减速运动

B．后t秒内物体与传送带之间无摩擦力

C．前t秒物体的位移与后t秒物体的位移之比为1：

D．物体由传送带A处到B处的平均速度为

11．两个劲度系数分别为k1和k2的轻质弹簧、b串接在一起，弹簧的一端固定在墙上，如图所示．开始时弹簧均处于原长状态，现用水平力作用在b弹簧的P端向右拉动弹簧．已知弹簧的伸长量为L，则

A．b弹簧的伸长量也为L

B．b弹簧的伸长量为

C．P端向右移动的距离为

D．P端向右移动的跑离为

12．如图所示，质量为m＝lkg物块P在与水平方向夹角为的力F的作用下，沿水平面做匀速直线运动．已知物块与水平面之间的动摩擦因数＝0.75，当F最小时，则

A．＝30°B．＝37°C．F最小值为6ND．F最小值为5N

第II卷（非选择题共52分）

二、实验题：

（本题共12分．把答案填在题中的横线上或按题目要求作答．）

13．如图甲所示为“探究加速度与物体所受合外力的关系”的实验装置图．图（）中A为小车，质量为m1，连接在小车后面的纸带穿过打点计时器B，它们均置于一端带有定滑轮的足够长的木板上．P的质量为m2，C为弹簧测力计，实验时改变P的质量，读出洲力计不同读数F，不绳与滑轮之间的摩擦．

（1）下列说法正确的是

A．—端带有定滑轮的长木板必须保持水平

B．实验中m2应远小于m1

C．实验时应先接通电源后释放小车

D．测力计的读数始终为

m2g

（2）如图（b）所示为某次实验得到的纸带，纸带上标出了所选的四个计数点到A点之间的距离，相邻计数点间还有四个点没有画出．由此可求得小车的加速度的大小是m/s2．（交流电的频率为50Hz，结果保留二位有效数字）

（3）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的图象可能是下列哪个选项中的图象____

14．某同学利用如图（）装置做“探究弹簧弹力大小与其长度的关系”的实验．

（1）在安装刻度尺时，必须使刻度尺保持_____状态（选填“竖直”或“水平”）．

（2）他通过实验得到如图（b）所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线．由此图线可得该弹簧的原长x0＝cm，劲度系数k=N/m．

三、计算题：

（本题共4小题，共40分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．）

15．（8分）物体由静止做加速度为lm/s2的匀加速直线运动，4s末加速度大小改变，但方向不变，再经过4s，速度变为6m/s．求：

8s内物体位移大小．

16．（8分）如图所示，质量为m的小物块以速度v飞离桌面，最终落在水平地面上．已知v＝3.0m/s，桌面高h＝0.45m．不计空气阻力，重力加速度g取10m/s2求：

（1）小物块落地点距飞出点的水平距离s;

（2）小物块落地时速度．

17．（10分）如图所示，用三根轻绳AB、BC、CD连接两个小球，两球质量均为m，A、D端固定，系统在竖直平面内静止，AB和CD与竖直方向夹角分别是30°和60°

求：

三根轻绳的拉力大小．

18．（14分）如图所示，在足够长的水平面A处静止一个长为L＝3m，质量M＝lkg的木板P，在P右端x=0.8m的B处，有一竖直固定的小挡板，高度略低于木板P，厚度不计，紧靠挡板右侧停放一与P相同木板Q，挡板左侧水平面光滑，右侧与木板Q之间动摩擦因数1＝0.1．现将一质量m＝lkg可看作质点的铁块轻放在P的左端，木板与铁块之间的动摩擦因数2＝0.3．对铁块施以水平恒力F＝5N，使其由静止开始向右运动，木板P与小挡板相碰会立即停下，铁块继续运动，并滑上木板Q，重力加速度g取10m/s2求：

铁块由静止开始运动到木板Q最右端所用时间．

高一物理参考答案及评分标准

一、选择题Ⅰ（本题共12小题，每小题4分，共48分）

题号

答案

BCD

二、实验题：

（本题共12分．把答案填在题中的横线上或按题目要求作答.）

13.

（1）C2分

（2）0.403分（3）C2分

14.

（1）竖直1分

（2）42分502分

三、计算题：

（本题共4小题，共38分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．）

15.解：

前4st1=4s

前4s位移

---------------------------1分

4s末速度

----------------------------1分

后4st2=4s

后4s位移

----------------------------1分

8s内的位移

----------------------------1分

16.解：

平抛过程

竖直方向

----------------------------1分

水平位移

----------------------------1分

落地时竖直方向的速度

----------------------------1分

落地时速度大小

----------------------------1分

落地时速度方向与水平方向夹角θ

----------------------------2分

17.解：

以B、C整体为研究对象：

----------------------------2分

解得：

----------------------------1分

以C为研究对象：

----------------------------1分

解得：

----------------------------2分

另用力的三角形也可，酌情给分。

18.解：

板块向右运动

过程

以整体为研究对象：

----------------------------1分

以木板P为研究对象：

故整体一起运动----------------------------1分

----------------------------1分

板与挡板碰后，板停止运动，铁块继续滑行

以铁块为研究对象：

----------------------------1分

或

（舍去）

----------------------------1分

铁块运动到木板Q后，以铁块为研究对象：

----------------------------1分

以木板Q为研究对象：

----------------------------1分

解得：

----------------------------1分

展开阅读全文