英语非谓语动词选择题练习和答案.docx
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英语非谓语动词选择题练习和答案
【英语】非谓语动词选择题练习和答案
一、单项选择非谓语动词
1．Agreatnumberofstudents________saidtheywereforcedtopracticethepiano.
A．toquestionB．tobequestioned
C．questionedD．questioning
【答案】C
【解析】
【详解】
考查过去分词作定语。
句意：
很多被询问的学生都说他们是被迫去练钢琴的。
students与question构成被动关系，表示被询问的学生。
B项不定式表示将来,，而本句表示的是已经被询问。
故选C项。
2．________terrible,themedicinewasthrownawaybythechild.
A．TastedB．Tasting
C．TotasteD．Beingtasted
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
这种药尝起来非常难吃，被这个孩子扔掉了。
主语是medicine，taste与主语是主动关系，而且taste是系动词无被动，因此用现在分词，故选B。
3．______thatshewasgoingofftosleep,Iaskedifshe’dlikethatlittledollonherbed.
A．SeeingB．ToseeC．SeeD．Seen
【答案】A
【解析】
考查非谓语动词的用法。
本句的主语是I，I与See的意义的逻辑关系是主动，也就是Seeing才能表示主语与非谓语的“主动”的逻辑关系。
4．（天津）Thehospitalhasrecentlyobtainednewmedicalequipment,________morepatientstobetreated.
A．beingallowedB．allowing
C．havingallowedD．allowed
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
近期这个医院购进了新的医疗设备，允许更多的病人被治疗。
前句购进医疗设备和后面允许更多的病人被治疗之间是必然的结果关系，用doing即现在分词作结果状语，表示顺理成章的结果。
A.beingallowed表示被动且正在进行；C.havingallowed强调先于谓语动词发生；D.allowed表示被动且完成，故选B。
【点睛】
判断非谓语动词的形式的第一步是分析句子成分，看是用谓语动词还是非谓语动词，确定了是非谓语动词，还要判断非谓语动词的成分，和这个动词和逻辑主语的关系。
5．Attheageof29,Davewasaworker,________inasmallapartmentnearBostonand__________whattodoabouthisfuture.
A．living;wonderingB．lived;wondering
C．lived;wonderedD．living;wondered
【答案】A
【解析】
试题分析：
现在分词做伴随状语，Attheageof29,Dwasaworker.这是完整句子,所以后面要用分词结构.有and,显然是两个并列分词.主要注意用现在分词，现在分词的主语就是主句的主语，它们之间的关系是主动关系。
用现在分词做状语，DAVE在29岁时是一名工人，住在一间小公寓里，不知道未来会如何。
选A。
考点：
考查现在分词做状语
点评：
现在分词还是过去分词做状语主要取决于动词和逻辑主语的关系：
如果动词和逻辑主语是被动关系，用过去分词，如果动词和逻辑主语是主动关系，用现在分词。
6．（北京）DuringtheMid-AutumnFestival,familymembersoftengathertogether_________ameal,admirethemoonandenjoymooncakes.
A．shareB．toshare
C．havingsharedD．shared
【答案】B
【解析】考查非谓语动词。
句意：
在中秋节期间，家人们通常会聚在一起吃饭，赏月，品尝月饼。
gather是谓语动词，“_________ameal,admirethemoonandenjoymooncakes”是状语，家人聚在一起的目的是吃饭，赏月，品尝月饼，表目的用动词不定式，故B选项正确。
点睛：
动词不定式可以做主语，状语，定语，宾语，表语等。
动词不定式做目的状语时，可以置于主句之前也可以置于主句之后，通常译为“为了”。
7．Whenwesawtheroad________withsnow,wedecidedtospendtheholidayathome.
A．blockB．toblock
C．blockingD．blocked
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
当我们看到路上被雪覆盖时，我们决定在家里度假。
此处用非谓语动词作宾补，动词block与see的宾语theroad之间为被动关系，构成短语seesb/sthdone。
故选D。
8．We’vehadagoodstart,butnext,moreworkneeds_____toachievethefinalsuccess.
A．beingdoneB．doC．tobedoneD．todo
【答案】C
【解析】
试题分析：
句意：
我们有一个好的开端，但是下一步需要做更多的工作得到最后的目标。
Needdoing或needtobedone需要被做…，所以选C。
考点：
考查非谓语动词
9．Asmallplanecrashedintoahillsidefivemileseastofthecity,_____allfourpeopleonboard.
A．killedB．killing
C．killsD．tokill
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
一家小型飞机撞上了距离城市东部五英里的一个山腰，机上四人全部丧生。
Plane与kill是主谓关系，应该使用现在分词表示主动，并作伴随状语。
故选B。
10．Theparkwasfullofpeople,________themselvesinthesunshine.
A．havingenjoyedB．enjoyed
C．enjoyingD．toenjoy
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
公园里挤满了人，在阳光下尽情享受。
enjoy和前面没有连接词，和句子主语之间是主动关系，所以用现在分词做伴随状语。
故选C。
11．127．Everything______intodueconsideration,sheeventuallydecidedtofurtherhereducationathome.
A．havingtakenB．tobetakenC．beingtakenD．taken
【答案】D
【解析】考查过去分词的独立主格结构。
句意：
考虑到一切，她最终决定继续在家接受教育。
因为本题逗号前后没有连词，所以逗号前面不能是句子。
故使用独立主格结构。
因为everything与takeintoconsideration构成被动关系，故使用过去分词的形式。
故D正确。
【名师点睛】独立主格结构可以与状语从句互换。
本句="After"everythingwastakenintoconsideration.
独立主格结构，是由“名词或代词+现在分词、过去分词、不定式、形容词短语、名词短语、介词短语或副词短语”构成的一种独立结构。
在该结构中，名词或代词与其后的部分构成逻辑上的主谓关系，用来修饰谓语动词或整个句子。
在句中作状语，表示“时间、条件、原因、伴随，方式或结果”等含义。
其位置比较灵活，放于句首句末均可。
1.名词（代词）+现在分词
Theclockstrikingtwelve,Iwenttobed.（表原因）
2.名词（代词）+过去分词
Helaythereonhisback,histeethset,hisrighthandclenchedonhisbreast.（表伴随）
3.名词（代词）+不定式
Herearethefirstthreevolumes,thefourthonetocomeoutnextmonth.（表伴随）
4.名词（代词）+形容词短语
Herfacepalewithanger,sherosetogoaway.（表原因）
5.名词（代词）+介词短语
Then,lastnight,Ifollowedhimhereandclimbedin,swordinhand.（表方式）
6.名词（代词）+副词短语
Summerover,thestudentsreturnedtoschool.（表原因）
7.名词（代词）+名词短语
Hisfirstshotafailure,Tomfiredagain.（表原因）
12．______thepicturesonthescreenmoreclearly,theymovedtothefrontrow.
A．TowatchB．Watching
C．WatchedD．Havingwatched
【答案】A
【解析】考查非谓语动词。
句意：
为了更清楚的看屏幕上的图片，他们移到了前排。
表示目的用不定式，故选A。
13．NewYorkisthefashioncapitaloftheworld,saysanewstudyonFeb4.2014bytheGlobalLanguageMonitor（GLM）,Pairs____second,withShanghai______10thwhileHongkong20th.
A．coming,ranksB．come,rankedC．comes,rankingD．coming,ranking
【答案】D
【解析】D考查非谓语动词。
句意：
2月4日的一项新研究表明，纽约是世界的时尚之都。
2014年全球语言监测机构（GLM）排名第二，上海排名第10，香港排名第20。
Come和Pair是主动关系用动词ing形式，rank与Shanghai是主动关系，用动词ing形式，故选D。
14．Don'tturnadeafeartotheadvicewhichwillmakea________toyourfuture.
A．messB．difference
C．fussD．remark
【答案】B
【解析】
不要对能够对你未来产生影响的建议掩耳不闻。
makeadifferentto对什么有影响，是固定短语，所以选B。
15．_______herbefore,hedidn’tknowshewashisdaughter.
A．NothavingseenB．Havingnotseen
C．NotseeingD．Nottosee
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
由于以前没有见过她，他不知道她就是他的女儿。
he与see之间是逻辑上的主谓关系，表示主动，而且see这个动作发生在didn’tknow之前，应该用现在分词的完成式作原因状语，否定词放在最前面，故A项正确。
【点睛】
本题非谓语表示的动作与谓语之间有明显的先后关系，see这个动作发生在didn’tknow之前，应该用现在分词的完成式作原因状语，Nothavingseen=Becausehehadn’tseenherbefore。
16．IhadbeenbetrayedbythosewhoItrustedseveraltimes,______inasuspiciousattitudetowardseverythingandeveryone.
A．resultedB．havingresultedC．resultingD．toresult
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语做结果状语。
句意：
我曾被我信任的人背叛过几次，导致我对每件事和每一个人都抱着怀疑的态度。
“resultin...”为固定搭配，意为“导致”。
前一句“我曾被我信任的人背叛过几次”，导致后面的结果“我对每件事和每一个人都抱着怀疑的态度”。
前一句导致后面的结果，此处要用动词的ing形式作结果状语，因此选C。
17．_____itmanytimes,Istillcan’tmakeTomunderstandwhatIsaid.
A．ExplainedB．Havingexplained
C．ToexplainD．Havingbeenexplained
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
尽管我已经解释过很多次了，我还是不能让Tom明白我说的话。
explain和主语I之间为逻辑主谓关系，应使用现在分词形式；由逻辑关系：
先解释后明白，应使用到现在分词的完成式形式，所以选择B项。
故选B项。
【点睛】
分词（短语）作状语时，其逻辑主语应与句中主语相一致。
当现在分词表示的动作发生在谓语动词之前时,则用现在分词的完成式。
18．____,thestudentinsiststhathebeseparatedfromhisdesk-mate,whoisnaughty.
A．ToavoidbeingaffectedB．Toavoidtobeaffected
C．AvoidingbeingaffectedD．Avoidingtobeaffected
【答案】A
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
为了避免受到影响，这些学生坚持要求他应该和他同桌分开，（因为）他同桌非常的淘气。
固定短语avoiddoingsth“避免做某事”，如果为被动，则为avoidbeingdone，由此排除B、D；从句意来看，逗号前面部分应该是目的状语。
而放句首的目的状语一般就是不定式，而不是现在分词。
由此排除C，故选A。
【点睛】
avoid是高中要求四会的词，考生必须记牢它的用法，此题是综合考查题，既考查了非谓语动词的用法同时又考了avoid的用法，这是高考命题的趋势。
insist的宾语从句的用法一般分为两种情况：
1）如果insist翻译为“坚持说/坚持认为”，且宾语从句的动作为已经发生的情况，此时宾语从句采用正常的陈述语气。
如：
Heinsistedthathewasright.他坚持说/认为他是对的。
2）如果insist翻译为“坚决主张/要求”，即宾语从句的动作当时尚未发生，此时宾语从句必须采用虚拟语气，构成为从句谓语动词用“（should）+动词原形”，其中should可以省略。
如：
Heinsistedthathe（should）bepraisedforwhathehaddone.
3）此题中的insist所引导的宾语从句采用了虚拟语气，即hebeseparated...=heshouldbeseparated...
19．Bynomeans________whenwetrytocreateaglobalbrand.
A．theculturalfactoristoneglect
B．istheculturalfactortoneglect
C．theculturalfactoristobeneglected
D．istheculturalfactortobeneglected
【答案】D
【解析】
【详解】
考查倒装句型及语态。
句意：
在打造国际品牌的过程中，文化因素绝对不容忽视。
Bynomeans“绝不”位于句首时，后面需要部分倒装，因此将is提前；文化因素是被忽略的，应用被动语态。
故选D。
20．In2015,ChinawonthebidtohosttheWinterOlympics,________BeijingthefirstcityintheworldtohostboththeSummerandWinterGames.
A．makeB．makingC．tomakeD．made
【答案】B
【解析】
【详解】
考查现在分词作结果状语的用法。
句意：
2015年，中国中标了冬奥会的举办权，使得北京成为世界上第一个夏季和冬季奥运会都举办的城市。
分析句子结构，逗号之前为完整的主句，阐述了“中标举办权”的事实，逗号之后则补充说明了先前事实所带来的进一步意料之中的结果，应用现在分词作结果状语，故选B。
21．.Teamworkisveryimportantinmodernsociety.______aneffectiveteammember,youneedto
developateamattitude.
A．BecomeB．BecomingC．HavingbecomeD．Tobecome
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
团队合作在现代社会非常重要。
作为一个高效的团队成员，你需要培养团队的态度。
分析句子结构可知，此处做目的状语，应用不定式，故选D。
22．（福建）_____________basicfirst-aidtechniqueswillhelpyourespondquicklytoemergencies.
A．KnownB．Havingknown
C．KnowingD．Beingknown
【答案】C
【解析】
【详解】
考查动名词。
句意：
了解基本的急救知识可以帮助您快速应对紧急情况。
分析句子成分，谓语是willhelp，所以前面的是主语，用动名词做主语，故选C项。
23．Lookoverthere—there’saverylong,windingpath____uptothehouse.
A．leadingB．leads
C．ledD．tolead
【答案】A
【解析】
【分析】【详解】
考查非谓语动词。
句意：
看那儿——有一条很长的蜿蜒通向房子的小路。
横线部分做定语修饰path，因为Path与leadto构成主动关系，使用现在分词来修饰path。
故选A。
24．Theparkwasfullofpeople,________themselvesinthesunshine.
A．havingenjoyedB．enjoyed
C．enjoyingD．toenjoy
【答案】C
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
公园里挤满了人，在阳光下尽情享受。
enjoy和前面没有连接词，和句子主语之间是主动关系，所以用现在分词做伴随状语。
故选C。
25．thecourseverydifficult,shedecidedtomovetoalowerlevel.
A．FindB．Finding
C．TofindD．Found
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
在发现课程非常难的同时，她决定转移到较低层次。
find与主语是逻辑主谓关系，应使用现在分词，表主动和进行，做伴随状语。
故选B。
【点睛】
首先要分析句子知道非谓语动词是做的什么成分，然后根据和修饰语的关系决定是现在分词还是过去分词或者不定式。
这题是做伴随状语，she和find是主动关系，用现在分词做状语。
26．________themeetinghimselfgavethemagreatdealofencouragement.
A．ThepresidentwillattendB．Thepresidenttoattend
C．ThepresidentattendedD．Thepresident’sattending
【答案】D
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
总统亲自出席会议给了他们极大的鼓舞。
根据句子成分分析判定缺主语，故用动名词短语作主语，故选D。
27．Itissaidthat________toclassicmusicmaybehelpfulinimprovingteenagers’taste.
A．exposedB．exposingC．beingexposedD．havingexposed
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
据说接触古典音乐对提高青少年的品味是有帮助的。
分析句子可知，从句中的主语是________toclassicmusic，作主语用动名词短语，expose与逻辑主语teenagers是被动关系，故用动名词的被动式，故选C。
28．Someofthem,______inruralvillages,hadneverseenatrain.
A．tobebornandbroughtupB．bornandbroughtup
C．havingbornandbroughtupD．havingbeenbornandbroughtup
【答案】B
【解析】
【详解】
考查非谓语动词。
句意：
他们中的一些人，在农村长大，从来没见过火车。
分析句子可知，inruralvillages部分为定语，修饰Someofthem，与其为动宾关系，故用过去分词形式，同时也是表示一种状态，故选B。
【点睛】
过去分词作定语，过去分词作定语可以位于名词之前或名词之后。
位于名词之前的过去分词定语一般只有单个词。
Thenewproductfinallypassedtherequiredtest.新产品终于通过了要求的测试。
Thoserepeatedeffortswerestillinadequate.这些重复的努力仍然不足。
过去分词之前还可以有副词修饰，如：
Theprimeministerissuedacautiouslywordedstatementthisafternoon.今天下午首相发表了一份措辞谨慎的声明。
如果是过去分词短语或结构，则放在名词后作后置定语。
TheideapresentedbyPeterismuchsimpler.彼得提出的想法要简单得多。
ItisahousebuiltbytheRomans.它是
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