艾滋病活动方案.docx
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艾滋病活动方案
艾滋病活动方案
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艾滋病活动方案
第1篇：
艾滋病宣传活动方案
艾滋病宣传活动方案
艾滋病宣传活动方案
服装及物品：
和病人的生活质量明显改善，社会歧视有所减少。
但我国艾滋病流行形势依然严峻，目前防治工作面临着一些新情况：
部分地区和人群疫情已进入高流行状态，许多感染者和病人尚未发现；艾滋病传播方式更加隐蔽，性传播已成为主要传播途径；一些地方对防治艾滋病存在认识不高、政策落实不到位等问题，防治任务十分艰巨。
身为当代大学生，社会中的一个活跃群体，也是未来社会的主体与支柱，我们有必要行动起来与艾滋病作斗争，有责任有义务为艾滋病患者献出我们的关怀与理解。
一条细长的红丝带在他们眼中就是一轮旭日，带给他们温暖，给他们以与命运抗争的勇气!
二、活动主题：
“行动起来，向?
零?
艾滋迈进”三、主办单位：
驻马店市艾防协会驻马店市卫生局四、承办单位：
驻马店市卫校艾防协会五、活动目的：
今年的12月1日是世界上病工作者的支持。
特开展“行动起来，向?
零?
艾滋迈进”宣传预防爱滋病及关怀爱滋病患者宣传活动。
六、活动对象：
驻马店市卫校全体师生。
七、活动201X年11月29日—12月8日八、活动地点：
河源职业技术学院。
九、活动宣传项目：
1.以图片展、发放宣传手册、预防艾滋病的徽章、医务人员现场咨询等方式进行宣传；
通过海报、广播、校园网、QQ群、微博、横幅等方式进行宣传；3.预防艾滋病知识公益讲座；
4.“用心呵护生命，行动抵御艾滋”征文活动5.播放电影或记录片；6.预防艾滋病知识竞赛十、工作安排：
（一）通过海报、广播、校园网、QQ群、横幅等方式进行宣传1、各项活动的海报制作与张贴由校学生自律委员会宣传部负责。
（艾滋病相关资料及其他系列活动的海报的相关内容由校学生自律委员会宣传部在11月29日前负责张贴）；
2、机电工程学院、工商管理学院、艺术与设计学院、电子与信息工程学院、人文学院及学生自律委员会宣传部负责出好以“行动起来，向?
零?
艾滋迈进”为主题的3、邀请广播站于11月29日开始用广播宣传关于艾滋病的相关知识及相关活动的通讯稿，直到此活动结束；
4、秘书处与宣传部负责在校园网和QQ群进行宣传（资料由文明督导部查找，经秘书处核实无误后，进行宣传倡导）；
5、邀请新闻中心担任整个活动的拍摄工作。
（二）开幕式1.11月29日地点：
学术报告厅3.参与人员：
学校各大组织学生代表、各二级院学生代表以及学生自律委员会全体干部
4.活动安排：
（1）参观图片展；
（2）发放宣传手册；（3）佩戴红丝带；
（4）领导和嘉宾在横幅上签名；（5）预防艾滋病知识公益讲座；（6）发送礼品;（7）开幕式具体流程见附表：
（三）征文活动1.11月26日-12月5日征文主题：
用心呵护生命，行动抵御艾滋
3.征文对象：
全校学生
4.具体要求见征文方案（四）播放电影或纪录片1.12月4日晚上19：
30地点：
待定
3.具体工作安排：
（1）12月4日晚上19︰30校学生自律委员会干部与各学院学生代表一起观看公益电影或记录片。
（2）秘书处负责出席观看电影人员的签到工作。
（五）预防艾滋病知识竞赛及闭幕式1.12月8日晚上19：
30地点：
待定3.活动安排：
（1）有奖问答；
（2）颁奖：
主席团给征文及知识竞赛的获奖者颁奖；（3）闭幕式。
4.具体工作安排：
（1）此活动由宿管部和宣传部负责相关事宜，其他部门做好题目回答和回答时间的统计，及保持现场秩序井然有序。
（2）在知识竞赛开展前，各二级学院学生秘书处负责清点并统计好各学院学生代表出席的人数。
（3）校学生自律委员会秘书处负责本组织各部门的签到工作。
（4）统计分数交由主席团，随后宣布比赛结果。
（5）知识竞赛具体工作安排见附表十一、注意事项：
1．整个活动期间的拍摄工作邀请新闻中心负责。
2．整个活动期间的报导工作（通讯稿、广播稿）由学院学生会秘书处、学生自律委员会秘书处负责。
3．整个活动期间各项活动的现场秩序均由校学生自律委员会干部负责。
4．一切经费的支出由校学生自律委员会秘书处统筹负责。
篇3：
艾滋病宣传活动方案艾滋病宣传活动方案
一、活动背景201X年12月1日是丝带在他们眼中就是一轮旭日，带给他们温暖，给他们以与命运抗争的勇气!
二、活动目的我们通过宣传以号召我们每个学生负起责任，充分发挥全社会的作用，采取有力行动，战胜艾滋病。
这次宣传的主要目的有：
1、通过艾滋病日的宣传，唤起老师和同学们对艾滋病病毒感染者的同情和理解。
2、使更多的大学生了解和关注艾滋病。
3、增强大学生的社会责任感。
三、活动主题预防艾滋病，全社会的责任。
四、活动时间艾滋病宣传活动12月16日五、活动地点艾滋病宣传活动：
教学楼115六、活动对象云南城市建设职业学院全体师生主办方阳光心理协会活动内容
（一）电影宣传教育活动放映艾滋病宣传电影，同时对12月16日的活动进行必要的宣传。
（二）广场宣传活动签名活动。
在红色横幅上签名，提高同学们作为医学生的责任感和使命感。
寄托祝福。
在红丝带上写上自己对艾滋病患者、防治人员甚至对和谐世界的祝福，以唤起对艾滋病患者与防治人员的关心与关注。
知识宣传活动。
将艾滋病相关知识贴于展板两侧，以增加同学们对相关知识的了解。
七、准备流程1.宣传
（1）海报宣传。
初定张贴时间为12月17日，由宣传部负责。
（2）横幅宣传。
于12月7日悬挂活动横幅，由马云林负责。
（3）观看电影之前进行活动宣传。
前期准备阶段12月8日，撰写策划书，决定具体流程。
12月9日，内部开会，讨论具体事宜，任务分配到具体人员。
12月10日，张贴海报，悬挂条幅。
12月15日，组织看电影，观看之前对活动进行宣传，商定细节，最后一次讨论可能出现的问题，确保活动成功举行。
预算横幅40元40%圆珠笔5支
7.5元
7.5%签字笔5支10元10%大头针4.5元
4.5%红丝带26元26%布置展板2元15.6%其他（胶布、双面胶等）10元10%总计100元八、活动可能会出现的问题1.秩序混乱。
解决方案：
多加服务人员。
参与人数多。
解决方案：
动员各个组员进行活动的宣传工作，动员各班、各寝室同学积极参与到活动中来。
3.电影临时出现问题。
解决方案：
教室的设施预先进行试用，准备好备用教室，以备不时之需。
九、预期效果同学们通过参与活动，引起同学们对艾滋病患者关注以及对防止人员的敬意，提高作为一名医学生应有的责任感和使命感，使同学们树立一个良好的社会服务意识，为营造文明和谐的社会
环境出一份力。
云南城市建设职业学院阳光心理协会201X年12月2日
附送：
艾滋病证明书
艾滋病证明书
科普故事05期篇2：
河南省艾滋病筛查实验室首检送检合格证明表
河南省艾滋病筛查实验室首检送检合格证明
单位名称（盖章）：
执行201X年1月12日-201X年10月10日
执行情况该单位艾滋病筛查实验室在规定时间范围内，出现0例首检未送检样本，符合省卫生厅关于HIV抗体检测首检送检合格要求，特次证明！
县（市、区）级疾病预筛查（确证）实验室公章
防控制中心艾滋病确证实验室意见
实验室负责人签字：
201X年10月10日
确证实验室公章
省辖市级疾病预防控制
中心确证实验室意见实验室负责人签字：
201X年10月11日说明：
1.本次执行时间区间为该批次筛查实验室发证开始（201X年1月12日），只提交复合验收
申请日期止；
首检送检合格是指五年内该单位严格执行筛查抗体可疑阳性样本按照属地管理原则送检当地县区级疾病预防控制中心艾滋病实验室制度，县区CDC实验室及省辖市级确证实验室在执行时间内未见有超过（含）3例病人自行前往本实验室进行抗体确证实验室的情况；
3.该申请表必须县市两级疾控中心实验室盖章方可有效；4.该表格一式3份，一份申请单位留存，另两份附在提交申请材料中一并上交。
篇3：
201X艾滋病个案随访表个案随访表卡片编号：
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□随访状态：
____次）（当前是否羁押：
.此次随访结束）
“个案随访表”填表说明卡片编号：
由网络报告系统自动生成，与传染病报告卡一致。
通过系统自动打印“个案随访
表”或直接将网络自动生成的编号抄写至此处。
随访状态：
在相应的内容前打√。
若选择“随访”，应填写随访次数，同时必须选择其当前是否羁押。
选择“是”指目前仍在羁押场所内羁押；选择“否”指目前非羁押或既往羁押本次随访时已释放。
“失访”是指在既定随访期，艾滋病病毒感染者或艾滋病病人由于种种原因无法被随访到，随访责
任人无法了解他们的状况。
选择“失访”后必须选择其失访原因，“外出”、“拒绝随访”、“羁押”和“转入时地址不详”只能选其一。
“外出”指随访期间通过艾滋病病毒感染者或艾滋病病人本人、家属或知情人告知其不在本地；“拒绝随访”指艾滋病病毒感染者或艾滋病病人本人由于种种原因不愿接受本次随访；“羁押”指艾滋病病毒感染者或艾滋病病人因目前在羁押场所内羁押而无法随访到；“转入时地址不详”指在转介的过程中，转出地随访责任人未详细填写转入地址。
若本人未随访到，但通过知情人或电话随访等方式可获得其有关信息，完成随访内容，则不属于“失访”。
对于暂时未找到但非“查无此人”的艾滋病病毒感染者或艾滋病病人，每到既定的随访日期仍应进行随访。
“查无此人”指首次随访时通过多种途径调查核实被随访人提供的姓名、现住地址、户籍地址和联系电话均为虚假信息，无法联系到被随访人的情况。
若首次随访状态确定为“查无此人”，此后无须继续随访。
患者姓名、性别、身份证号、联系电话、现住地址五项内容可按照“艾滋病综合防治信息系
统”个案随访中相关信息进行填写，如有变更需及时更正或补充。
患者姓名：
根据艾滋病病毒感染者或艾滋病病人身份证或户口簿登记的姓名填写，如艾滋病病毒感染者或艾滋病病人为14岁以下的未成年人，则应填写其家长的姓名。
性别：
在相应的内容前打√。
身份证号：
根据艾滋病病毒感染者或艾滋病病人身份证填写。
联系电话：
每次随访都必须询问其变动情况。
应填写艾滋病病毒感染者或艾滋病病人本人同
意提供的个人、家庭、亲戚朋友或单位电话号码。
现住地址：
每次随访都必须询问其变动情况。
应填写艾滋病病毒感染者或艾滋病病人目前实际居住并能够随访到的详细地址，可以是家庭住址，也可以是临时住址，如医院、租住的民房或宾馆。
若为临时住址，还应填写其他长期居住的现住地址，或询问其迁移动向并记录于备注中。
本次被诊断为HIV阳性之前是否还做过HIV检测：
指本次HIV检测之前（不包含本次HIV检测），是否做过HIV检测。
在相应的内容前打√。
回答为“否”，则直跳转至下一栏目。
201X年1月1日以后新发现的病例都应询问其既往HIV检测史信息，并填写在根据《艾滋病和艾滋病病毒感染诊断标准》（WS293-201X），在随访时按实际已诊断情况选择。
“艾滋病确诊日期”在随访时首次被诊断为艾滋病病人的情况下填写。
自上次随访以来配偶固定性伴变化情况：
配偶固定性伴包括艾滋病病毒感染者或艾滋病病人的配偶或同居者。
根据上次随访至本次随访之间配偶或固定性伴实际变化情况填写。
当前配偶固定性伴感染状况：
“自上次随访以来配偶固定性伴变化情况”选择“既往有配偶固定性伴且配偶固定性伴未变更”、“既往有配偶固定性伴但配偶固定性伴已变更”或“既往无配偶固定性伴，现有配偶固定性伴”时填写此项。
根据艾滋病病毒感染者或艾滋病病人配偶检测信息，在相应选项前打“√”。
若配偶为阳性，需填写配偶卡片编号。
若已检测，检测日期_____年___月___日：
当前配偶固定性伴感染状况填写了“阴性、阳性、
检测结果不确定”后，需要填写该次检测的具体日期。
子女检测状况：
根据艾滋病病毒感染者或艾滋病病人提供的信息填入相应的内容。
现在是否为同伴教育员：
同伴教育员指该类人群中经过选择、强化培训，并在所属人群中协
助开展艾滋病防治工作的人员。
过去3个月，是否每次发生性行为都用安全套：
指艾滋病病毒感染者或艾滋病病人过去3个月发生性行为时安全套的使用情况（包括婚内、婚外）。
如果过去3个月未发生过性行为，选择最后一项。
过去3个月，是否每次与配偶固定性伴发生性行为时都用安全套：
当配偶固定性伴变化情况选择“既往有配偶固定性伴且配偶固定性伴未变更”、“既往有配偶固定性伴但配偶固定性伴已变更”或“既往无配偶固定性伴，现有配偶固定性伴”三项中任一项，且“过去3个月，是否每次发生性行为都用安全套”选“是”或“否”时填写本选项。
过去3个月，是否共用过注射器注射毒品：
指艾滋病病毒感染者或艾滋病病人过去3个月共用注射器注射毒品的情况。
如果过去3个月无注射吸毒行为，选择最后一项。
过去3个月，是否参加针具交换：
指注射吸毒的艾滋病病毒感染者或艾滋病病人过去3个月参加针具交换活动的情况。
如果过去3个月无注射吸毒行为，选择最后一项。
若为育龄妇女完成如下问题：
育龄妇女目前的孕产情况，在相应的内容前打√。
产后指产后6个月内。
并根据实际情况选择在孕期、产时、产后是否为预防母婴传播服用抗病毒治疗药物。
过去6个月您或您的家庭是否获得过来自亲戚、朋友以外的其他组织或个人的关怀、支持和服务：
关怀支持与服务主要指：
宣教咨询：
发放宣教材料，提供安全套，提供咨询和家庭护理培训等。
药物提供：
对需要抗机会性感染治疗的艾滋病病人或部分提供药物。
关怀救助：
（1）符合条件的纳入民政部门低保对象；
（2）对未纳入民政部门低保对象的艾滋病病毒感染者或艾滋病病人及家属每人每月能得到一定补助；
（3）子女接受九年义务教育；
（4）提供开展生产自救、参加互助小组、就业等帮助。
本次随访是否出现以下结核病可疑筛查症状：
询问艾滋病病毒感染者或艾滋病病人关于结核
病可疑筛查症状的7个问题，并根据其回答填写“是”或“否”。
过去6个月是否接受过结核病检查：
根据艾滋病病毒感染者或艾滋病病人接受结核病检查的实际情况选择。
若接受过结核病检查，应在后面的括号内选择实际的检测结果。
目前是否接受抗病毒治疗：
根据本次随访时艾滋病病毒感染者或艾滋病病人是否正在接受国家艾滋病抗病毒治疗的实际情况选择。
选择“是”，则必须按要求填写13位抗病毒治疗号。
目前是否接受社区美沙酮维持治疗：
根据本次随访时是否接受社区美沙酮维持治疗的实际情况选择。
选择“是”，则必须按要求填写13位社区美沙酮维持治疗
号。
自上次随访以来，做过CD4检测____次：
根据上次随访以来接受过CD4T淋巴细胞检测的实际情况填写（含本次随访采血检测）。
若填写的次数非“0”，则须在后面填写最近一次CD4+T淋巴细胞检测结果及相应检测时间（若此次随访采血检测CD4+T淋巴细胞，其结果填为最近一次检测结果，并填写相应的检测日期。
检测日期指做CD4T淋巴细胞检测的实验室检测日期，而非采血日期、报告打印日期或报告签发日期）。
检测单位：
在填写了最近一次CD4+T淋巴细胞检测结果和检测日期后，要填写相应的检测单
位，填报时从下拉菜单中选择即可。
随访执行单位：
负责随访调查和填写“个案随访表”的单位。
随访责任人：
负责随访调查和填写“个案随访表”的随访责任人姓名。
随访日期：
完成随访调查并填写“个案随访表”的日期。
备注：
对于随访表中一些特殊情况或需要特别说明的内容，填入此项。
+++篇
四：
艾滋病最新个案随访表附件3个案随访表卡片编号：
□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□随访状态：
____次）押：
.束）19页共29页此次随访结（当前是否羁
无此人”，此后无须继续随访。
患者姓名、性别、身份证号、联系电话、现住地址五项内容可按照“艾滋病综合防治信息系
统”个案随访中相关信息进行填写，如有变更需及时更正或补充。
患者姓名：
根据艾滋病病毒感染者或艾滋病病人身份证或户口簿登记的姓名填写，如艾滋病病毒感染者或艾滋病病人为14岁以下的未成年人，则应填写其家长的姓名。
性别：
在相应的内容前打√。
身份证号：
根据艾滋病病毒感染者或艾滋病病人身份证填写。
联系电话：
每次随访都必须询问其变动情况。
应填写艾滋病病毒感染者或艾滋病病人本人同
意提供的个人、家庭、亲戚朋友或单位电话号码。
现住地址：
每次随访都必须询问其变动情况。
应填写艾滋病病毒感染者或艾滋病病人目前实际居住并能够随访到的详细地址，可以是家庭住址，也可以是临时住址，如医院、租住的民房或宾馆。
若为临时住址，还应填写其他长期居住的现住地址，或询问其迁移动向并记录于备注中。
本次被诊断为HIV阳性之前是否还做过HIV检测：
指本次HIV检测之前（不包含本次HIV检测），是否做过HIV检测。
在相应的内容前打√。
回答为“否”，则直跳转至下一栏目。
201X年1月1日以后新发现的病例都应询问其既往HIV检测史信息，并填写在治信息系统”中该病例的疾病名称为“艾滋病”时，主要死因才能填写为“艾滋病相关疾病死亡”。
过去6个月有无以下艾滋病相关临床表现：
可以多选，结合观察结果和询问情况，在相应的选项前打√。
艾滋病相关性疾病包括：
严重的细菌性感染、播散性非结核分枝杆菌感染、念珠菌病、隐球菌病、肺孢子虫肺炎，播散性真菌病、巨细胞病毒感染、带状疱疹病毒感染、弓形虫脑病、卡波西肉瘤和非何杰金淋巴瘤等。
病程阶段：
根据《艾滋病和艾滋病病毒感染诊断标准》（WS293-201X），在随访时按实际已诊断情况选择。
“艾滋病确诊日期”在随访时首次被诊断为艾滋病病人的情况下填写。
自上次随访以来配偶固定性伴变化情况：
配偶固定性伴包括艾滋病病毒感染者或艾滋病病人的配偶或同居者。
根据上次随访至本次随访之间配偶或固定性伴实际变化情况填写。
当前配偶固定性伴感染状况：
“自上次随访以来配偶固定性伴变化情况”选择“既往有配偶固定性伴且配偶固定性伴未变更”、“既往有配偶固定性伴但配偶固定性伴已变更”或“既往无配偶固定性伴，现有配偶固定性伴”时填写此项。
根据艾滋病病毒感染者或艾滋病病人配偶检测信息，在相应选项前打“√”。
若配偶为阳性，需填写配偶卡片编号。
若已检测，检测日期_____年___月___日：
当前配偶固定性伴感染状况填写了“阴性、阳性、
检测结果不确定”后，需要填写该次检测的具体日期。
子女检测状况：
根据艾滋病病毒感染者或艾滋病病人提供的信息填入相应的内容。
现在是否为同伴教育员：
同伴教育员指该类人群中经过选择、强化培训，并在所属人群中协
助开展艾滋病防治工作的人员。
过去3个月，是否每次发生性行为都用安全套：
指艾滋病病毒感染者或艾滋病病人过去3个月发生性行为时安全套的使用情况（包括婚内、婚外）。
如果过去3个月未发生过性行为，选择最后一项。
过去3个月，是否每次与配偶固定性伴发生性行为时都用安全套：
当配偶固定性伴变化情况选择“既往有配偶固定性伴且配偶固定性伴未变更”、“既往有配偶固定性伴但配偶固定性伴已变更”或“既往无配偶固定性伴，现有配偶固定性伴”三项中任一项，且“过去3个月，是否每次发生性行为都用安全套”选“是”或“否”时填写本选项。
过去3个月，是否共用过注射器注射毒品：
指艾滋病病毒感染者或艾滋病病人过去3个月共用注射器注射毒品的情况。
如果过去3个月无注射吸毒行为，选择最后一项。
过去3个月，是否参加针具交换：
指注射吸毒的艾滋病病毒感染者或艾滋病病人过去3个月参加针具交换活动的情况。
如果过去3个月无注射吸毒行为，选择最后一项。
若为育龄妇女完成如下问题：
育龄妇女目前的孕产情况，在相应的内容前打√。
产后指产后6个月内。
并根据实际情况选择在孕期、产时、产后是否为预防母婴传播服用抗病毒治疗药物。
过去6个月您或您的家庭是否获得过来自亲戚、朋友以外的其他组织或个人的关怀、支持和服务：
关怀支持与服务主要指：
宣教咨询：
发放宣教材料，提供安全套，提供咨询和家庭护理培训等。
药物提供：
对需要抗机会性感染治疗的艾滋病病人或部分提供药物。
关怀救助：
（1）符合条件的纳入民政部门低保对象；
（2）对未纳入民政部门低保对象的艾滋病病毒感染者或艾滋病病人及家属每人每月能得到一定补助；
（3）子女接受九年义务教育；
（4）提供开展生产自救、参加互助小组、就业等帮助。
本次随访是否出现以下结核病可疑筛查症状：
询问艾滋病病毒感染者或艾滋病病人关于结核
病可疑筛查症状的7个问题，并根据其回答填写“是”或“否”。
过去6个月是否接受过结核病检查：
根据艾滋病病毒感染者或艾滋病病人接受结核病检查的实际情况选择。
若接受过结核病检查，应在后面的括号内选择实际的检测结果。
目前是否接受抗病毒治疗：
根据本次随访时艾滋病病毒感染者或艾滋病病人是否正在接受国家艾滋病抗病毒治疗的实际情况选择。
选择“是”，则必须按要求填写13位抗病毒治疗号。
目前是否接受社区美沙酮维持治疗：
根据本次随访时是否接受社区美沙酮维持治疗的实际情况选择。
选择“是”，则必须按要求填写13位社区美沙酮维持治疗号。
自上次随访以来，做过CD4检测____次：
根据上次随访以来接受过CD4T淋巴细胞检测的实际情况填写（含本次随访采血检测）。
若填写的次数非“0”，则须在后面填写最近一次CD4T淋巴细胞检测结果及相应检测时间（若此次随访采血检测CD4T淋巴细胞，其结果填为最近一次检测结果，并填写相应的检测日期。
检测日期指做CD4T淋巴细胞检测的实验室检测日期，而非采血日期、报告打印日期或报告签发日期）。
检测单位：
在填写了最近一次CD4T淋巴细胞检测结果和检测日期后，要填写相应的检测单
位，填报时从下拉菜单中选择即可。
随访执行单位：
负责随访调查和填写“个案随访表”的单位。
随访责任人：
负责随访调查和填写“个案随访表”的随访责任人姓名。
随访日期：
完成随访调查并填写“个案随访表”的日期。
备注：
对于随访表中一些特殊情况或需要特别说明的内容，填入此项。
++++++篇5：
15年艾滋病工作计划
禹州市卫生监督所
201X年公共场所艾滋病防治工作监督检查计划为有效遏制艾滋病的传播和蔓延，推动依法防治艾滋病卫生监督各项工作向纵深发展，根据“监督出击、培训业主、健康体检、加强干预”的工作要求，按照以点带面，点面结合，逐步推广的工作思路，结合我市防艾卫生监督工作实际，特制定201X年公共场所艾滋病防治工作监督检查计划。
一、工作依据：
《中华人民共和国传染病防治法》、《艾滋病防治条例》、《公共场所卫生管理条例》、《公共场所卫生管理条例实施细则》等有关法律法规。
二、工作目标通过监督检查，强化公共场所经营者防治艾滋病的责任意识，提高公共场所从业人员艾滋病防治知识，促进防艾攻坚工作深入开展，切实维护人民群众的健康权益：
1、加强对公共场所及其从业人员健康检查的监督管理，保障其自觉履行艾滋病防治义务及职责；严厉查处公共场所经营者未查验服务
人员的健康证明或者允许未取得健康合格证明的人员从事直接为客户服务的违法行为。
2、加强公共场所艾滋病防控培训工作。
全面培训公共场
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