中外教育理论前沿.docx
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中外教育理论前沿
中外教育理论前沿返回上一级单选题(共30题,每题2分)
1.裴斯泰洛齐在()进行教育革新实验取得了重大成就,使得该校成为当时欧洲的“教
育圣地”。
A.新庄“贫儿之家”
B.伊佛东学校
C.布格多夫小学
D.斯坦兹孤儿院
我的答案:
D
参考答案:
B
答案解析:
暂无
2.下列不属于晏阳初提出的乡村“三大方式”是()。
A.社会式
B.乡村式
C.学校式
D.家庭式
我的答案:
B
参考答案:
B
答案解析:
暂无
3.1810年,洪堡创办的对德国高等教育具有重要影响的大学是()
A.哥廷根大学
B.柏林大学
C.哈勒大学
D.慕尼黑大学
我的答案:
B
参考答案:
B
答案解析:
暂无
4.在进步教育运动中美国教育家克伯屈的主要贡献在于创立了()
A.葛雷制
B.道尔顿制
C.昆西教学法
D.设计教学法
我的答案:
D
参考答案:
D
答案解析:
暂无
5.“虚心涵泳”是朱熹的读书法。
此处的“涵泳”是指读书时应()
A.细心玩味
B.融会贯通
C.敬守此意
D.收敛此心
我的答案:
A
参考答案:
A
答案解析:
暂无
6.最早在理论上对班级授课制进行理论阐述的教育家是()。
A.夸美纽斯
B.斯宾塞
C.卢梭
D.洛克
我的答案:
A
参考答案:
A
答案解析:
暂无
7.与其他国家相比,这个国家的教育制度比较完善,包括了宫廷学校
A.古希腊
B.古巴比伦
C.古埃及
D.古印度
我的答案:
C
参考答案:
C
答案解析:
暂无
8.以下没有留学背景的教育家是()。
A.陈鹤琴
B.陶行知
C.晏阳初
D.黄炎培
我的答案:
D
参考答案:
D
答案解析:
暂无
9.下列选项关于陈鹤琴活教育的步骤的表述错误的是()。
A.阅读思考
B.创作发表
C.指导欣赏
D.实验观察
我的答案:
C
参考答案:
C
答案解析:
暂无
10.在西方教育史上第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家是()。
A.裴斯泰洛齐
B.夸美纽斯
C.詹姆斯
D.赫尔巴特
我的答案:
A
参考答案:
A
答案解析:
暂无
11.周恩来称赞的“一个无保留追随党的党外布尔什维克”的人民教育家是()。
A.徐特立
B.蔡元培
C.陶行知
D.杨贤江
我的答案:
C
参考答案:
C
答案解析:
暂无
12.面对各地宗教改革,天主教改革自己以适应变化的世界,这种宗教改革的产物是()。
A.修道院
B.新教
C.耶稣会
D.堂区学校
我的答案:
C
参考答案:
C
答案解析:
暂无
13.汉代著名文献《对贤良策》的作者是谁?
()
A.王充
B.董仲舒
C.贾谊
D.郑玄
我的答案:
B
参考答案:
B
答案解析:
暂无
14.孟子认为人人天生都有的四个善端是()
A.仁、义、孝、礼
B.信、爱、敬、惧
C.仁、义、孝、忠
D.仁、义、礼、智
我的答案:
D
参考答案:
D
答案解析:
暂无
15.被誉为“开眼看世界第一人”的是()。
A.沈葆桢
B.林则徐
C.左宗棠
D.魏源
我的答案:
B
参考答案:
B
答案解析:
暂无
16.蔡元培于1912年发表()一文,奠定了民国教育方针的理论基础。
A.《对于教育方针之意见》
B.《改革北京大学的设想》
C.《学校系统改革案》
D.《教育独立议》
我的答案:
A
参考答案:
A
答案解析:
暂无
17.杜威的“思维五步法”包括经验的情境的追求
A.情境思维
B.逻辑思维
C.反省思维
D.形象思维
我的答案:
C
参考答案:
C
答案解析:
暂无
18.稷下学宫是战国时代______的一所著名学府,是战国百家争鸣的中心与缩影。
()
A.楚国
B.燕国
C.齐国
D.秦国
我的答案:
C
参考答案:
C
答案解析:
暂无
19.洋务派所创办的学堂,在中国历史上持续时间最长的一所是()。
A.广东水陆师学堂
B.京师同文馆
C.天津电报学堂
D.福建船政学堂
我的答案:
D
参考答案:
D
答案解析:
暂无
20.在论述教育与经济发展关系中,提出“庶→富→教”这一思路的是哪位教育家?
()
A.孟子
B.孔子
C.荀子
D.老子
我的答案:
B
参考答案:
B
答案解析:
暂无
21.1774年巴西多在德国创办了泛爱学校,他所编写的()被誉为教育史上第二本附有
插图儿童读物,被誉为18世纪的《世界图解》
A.《教育漫画》
B.《母育学校》
C.《天鹅之歌》
D.《初级读物》
我的答案:
D
参考答案:
D
答案解析:
暂无
22.以下几种有关教育家与其教育主张搭配正确的一项是()。
A.晏阳初-平民教育
B.梁漱溟-职业教育
C.黄炎培-乡村教育
D.陈鹤琴-生活教育
我的答案:
A
参考答案:
A
答案解析:
暂无
23.1975年法国议会通过了一项普通教育改革法令,主要内容是:
加强职业教育,对普
通中小学教育管理体制
A.哈比法案
B.福尔法案
C.郎之万-瓦隆教育改革方案
D.莫里尔法案
我的答案:
A
参考答案:
A
答案解析:
暂无
24.在教育本质的问题上,杨贤江认为教育是()。
A.社会的经济基础
B.劳动力再生产手段
C.观念形态的劳动领域之一
D.不偏不倚的公共事业
我的答案:
C
参考答案:
C
答案解析:
暂无
25.标志着“中体西用”思想成熟的著作是()。
A.《新学伪经考》
B.《变法通议》
C.《大同书》
D.《劝学篇》
我的答案:
D
参考答案:
D
答案解析:
暂无
26.蔡元培认为教育的的最终目的是()。
A.发展人的个性
B.涵养道德
C.开发“民智”
D.造就“完全人格”
我的答案:
D
参考答案:
D
答案解析:
暂无
27.王守仁的修养方法强调“事上磨炼”,其所谓“事”是指()
A.家事
B.农事
C.人事
D.心事
我的答案:
C
参考答案:
C
答案解析:
暂无
28.黄炎培认为,职业道德教育是职业教育的重要内涵,其基本要求是()。
A.“敬业乐群”
B.“博爱互助”
C.“谋生济人”
D.“爱国崇实”
我的答案:
A
参考答案:
A
答案解析:
暂无
29.1694年建立的()是欧洲第一所新式大学,被誉为“现代大学的先驱”,对德国乃
至欧洲高等教育的现代化产生了深远的影响。
A.牛津大学
B.哈勒大学
C.哈佛大学
D.剑桥大学
我的答案:
B
参考答案:
B
答案解析:
暂无
30.“癸卯学制”文件的正式名称是()。
A.《钦定学堂章程》
B.《高等学堂章程》
C.《奏定学堂章程》
D.《中小学堂章程》
我的答案:
C
参考答案:
C
答案解析:
暂无
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多选题(共10题,每题3分)
1.我国西周,在学校教育内容上有六艺之分,六艺包括()
A.礼乐
B.射御
C.书数
D.文法
我的答案:
ABC
参考答案:
ABC
答案解析:
暂无
2.壬寅学制是中国近代第一个以中央政府名义制定的全国性学制系统,具体规定了各级
各类学堂的()
A.性质
B.培养目标
C.入学条件
D.在学年限
E.课程设置
F.互相衔接
我的答案:
ABCDEF
参考答案:
ABCDEF
答案解析:
暂无
3.17-18世纪德国教育的概况()
A.17-18世纪德国教育以普鲁士教育为主
B.主张国家办学和普及义务教育
C.巴西多成立“泛爱学校”采用适应自然的教学方式
D.文科中学的发展和实科教育的兴起
我的答案:
ABCD
参考答案:
ABCD
答案解析:
暂无
4.以下属于阿拉伯的教育机构有()
A.清真寺
B.宫廷学校
C.昆它布
D.图书馆
我的答案:
ABCD
参考答案:
ABCD
答案解析:
暂无
5.陶行知生活教育的方针为()
A.民主的
B.大众的
C.科学的
D.创造的
我的答案:
ABCD
参考答案:
ABCD
答案解析:
暂无
6.新民主主义文化教育方针包括()
A.民族的
B.科学的
C.世界的
D.大众的
我的答案:
ABD
参考答案:
ABD
答案解析:
暂无
7.关于终身教育的观点,表述正确的是()
A.终身教育的影响扩展到学习者的私人生活和公众生活的所有方面
B.终身教育求助于学校、家庭、社区、书籍、出版社、剧场等
C.终身教育是个体从小学到大学不间断的学校教育
D.终身教育既包括正规教育,也包括非正规教育
我的答案:
ABD
参考答案:
ABD
答案解析:
暂无
8.下列选项中,以日本学制为蓝本的学制有()
A.壬寅学制
B.壬戌学制
C.六三三学制
D.壬子癸丑学制
E.癸卯学制
我的答案:
ADE
参考答案:
ADE
答案解析:
暂无
9.下列体现杜威的教育观点的论断有()
A.学校即社会
B.教育即生活
C.教育即生长
D.教育即经验持续不断的改造
我的答案:
ABCD
参考答案:
ABCD
答案解析:
暂无
10.欧洲的封建教育以()最为流行。
A.智者教育
B.骑士教育
C.勇士教育
D.教会教育
我的答案:
BD
参考答案:
BD
答案解析:
暂无
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判断题(共10题,每题1分)
1.在黄炎培看来,职业教育的目的是为个人谋生之准备。
对错
我的答案:
错
参考答案:
错
答案解析:
暂无
2.1964年《汉堡协定》的签订使得联邦德国彻底摆脱了双轨制。
对错
我的答案:
错
参考答案:
错
答案解析:
暂无
3.《四书》包括《大学》、《学记》、《论语》、《孟子》。
它是由朱熹编定的。
对错
我的答案:
错
参考答案:
错
答案解析:
暂无
4.教会学校促进了我国教育的近代化进程。
对错
我的答案:
错
参考答案:
错
答案解析:
暂无
5.苏格拉底的问答法分为三步,第一步为讽刺,第二步为定义,第三步为助产术。
对错
我的答案:
错
参考答案:
错
答案解析:
暂无
6.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师崇高的道德修
养。
对错
我的答案:
对
参考答案:
对
答案解析:
暂无
7.我国最早一篇专门论述教育和教学问题的论著是《论语》。
对错
我的答案:
错
参考答案:
错
答案解析:
暂无
8.孔丘是儒家学派的创始人,他编纂和核定的《诗》、《书》、《礼》、《乐》、《易》、
《春秋》,成为儒学的基本经典和封建社会学校教育的核心内容。
对错
我的答案:
错
参考答案:
对
答案解析:
暂无
9.恩物是福禄贝尔为儿童设计的玩具,体现了自然教育的原则。
对错
我的答案:
对
参考答案:
对
答案解析:
暂无
10.中国1904年的《奏定学堂章程》把幼儿教育机构命名为幼稚园。
对错
我的答案:
错
参考答案:
错
答案解析:
暂无
中外教育理论前沿测试试题与答案
单选题(共30题,每题2分)
1.明代教育家王守仁认为,读书求学的目的在于()
A.去除人欲
B.获取天理
C.博通百家
D.求得功名
参考答案:
A
2.下列不属于晏阳初提出的乡村“三大方式”是()。
A.社会式
B.乡村式
C.学校式
D.家庭式
参考答案:
B
3.“在进步主义的对抗中逐步占据了优势,一跃成为支配美国教育
发展的主要思潮,为60年代后美国的中小学课程改革提供了理论武器,
课程改革运动中很多教育理论家和实践家都从中受到启示而投入改
革”。
这一思潮是()
A.要素主义思潮
B.永恒主义思潮
C.现代人文主义思潮
D.新托马斯主义思潮
参考答案:
A
4.以下几项()不是新托马斯主义的观点。
A.教育的目的是培养真正的基督徒和有用的公民
B.实施宗教教育是学校课程的核心
C.教育权应该由国家掌控
D.教育应以宗教为目的
参考答案:
C
5.《颜氏家训》是由谁写的?
()
A.颜之推
B.颜渊
C.颜元
D.颜真卿
参考答案:
A
6.下列选项中,不属于清末“百日维新”中的教育改革措施()。
A.废除八股考试
B.颁布近代学制
C.书院改学堂
D.设立京师大学堂
参考答案:
B
7.1694年建立的()是欧洲第一所新式大学,被誉为“现代大学
的先驱”,对德国乃至欧洲高等教育的现代化产生了深远的影响。
A.牛津大学
B.哈勒大学
C.哈佛大学
D.剑桥大学
参考答案:
B
8.福禄贝尔在教育史上第一次把自然哲学中的“进化”的概念完全
而充分地运用于人的发展和认的教育,从而提出()
A.适应自然
B.全面发展
C.创造性
D.统一性
参考答案:
A
9.在教育本质的问题上,杨贤江认为教育是()。
A.社会的经济基础
B.劳动力再生产手段
C.观念形态的劳动领域之一
D.不偏不倚的公共事业
参考答案:
C
10.黄炎培认为,职业道德教育是职业教育的重要内涵,其基本要
求是()。
A.“敬业乐群”
B.“博爱互助”
C.“谋生济人”
D.“爱国崇实”
参考答案:
A
11.强调德育目的在于通过实际活动和反复练习,逐渐养成具有
“中庸”
A.苏格拉底
B.柏拉图
C.亚里士多德
D.普罗泰格拉
参考答案:
C
12.下列不是意大利儿童教育家蒙台梭利教育著作的是()A.《民
族主义与教育》
B.《蒙台梭利手册》
C.《童年的秘密》
D.《儿童的发现》
参考答案:
A
13.洋务派所创办的学堂,在中国历史上持续时间最长的一所是
()。
A.广东水陆师学堂
B.京师同文馆
C.天津电报学堂
D.福建船政学堂
参考答案:
D
14.《爱弥儿》是()的著作,他在爱弥儿中说:
“在万物的秩序
中,人类有他的地位,在人生的秩序中,儿童有他的地位,应当把成
人党做成人,把孩子当做孩子。
”
A.福禄贝尔
B.夸美纽斯
C.蒙台梭利
D.卢梭
参考答案:
D
15.梁漱溟是()的代表人物。
A.生活教育
B.职业教育
C.乡村教育
D.平民教育
参考答案:
C
16.标志着“中体西用”思想成熟的著作是()。
A.《新学伪经考》
B.《变法通议》
C.《大同书》
D.《劝学篇》
参考答案:
D
17.提出培养“兼士”的教育目的是哪个学派。
()
A.儒家
B.道家
C.墨家
D.法家
参考答案:
C
18.孟子教育思想的基础是()
A.性恶论
B.性善论
C.性三品
D.素丝说
参考答案:
B
19.在西方教育史上第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育
家是()。
A.裴斯泰洛齐
B.夸美纽斯
C.詹姆斯
D.赫尔巴特
参考答案:
A
20.陶行知总结了生活教育的的六大特点,以下()不属于其中之
一。
A.行动的
B.普遍的
C.大众的
D.生活的
参考答案:
B
21.以下几种有关教育家与其教育主张搭配正确的一项是()。
A.晏阳初-平民教育
B.梁漱溟-职业教育
C.黄炎培-乡村教育
D.陈鹤琴-生活教育
参考答案:
A
22.第一个提出“化性起伪”的是()
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.墨子
参考答案:
C
23.颜元主持的漳南书院性质上属于()A.理学书院
B.实学书院
C.制艺书院
D.考据书院
参考答案:
B
24.韩愈的教育思想区别于其他教育家的最显著特点是什么?
()
A.师道思想
B.教学思想
C.人才思想
D.“性三品”思想
参考答案:
A
25.下列选项中属于智者学派的观点的是()。
A.努力追求道德的卓越、生活的明智和行为的理性
B.强调美德、道德和忠诚
C.教授无知的人有知识
D.教育目的是培养思路清晰、充满理性和真理的政治家
参考答案:
D
26.荀子提出的教育目标是()
A.大丈夫
B.仕人
C.鸿儒
D.大儒
参考答案:
D
27.抗日战争时期,为保存国家教育实力,国民政府将一些著名大
学西迁并进行合作。
组成西南联合大学的是北京大学
A.复旦大学
B.南开大学
C.天津大学
D.浙江大学
参考答案:
B
28.中国近代第一次正式颁布的教育宗旨是()。
A.1906年教育宗旨
B.1922年新学制
C.1904年《奏定学堂章程》
D.1902年《钦定学堂章程》
参考答案:
A
29.1889年英国教育家雷迪在英格兰德比郡创办了()标志着欧洲
新教育运动的开端,这所学校被视为欧洲新教育运动的典范。
A.乡村教育之家
B.阿博茨霍姆乡村寄宿学校
C.隐修学校
D.罗歇斯学校
参考答案:
B
30.在教育内容方面抨击“八股取士制度”的是教育家()A.荀子
B.王充
C.魏源
D.颜元
参考答案:
D
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多选题(共10题,每题3分)
1.董仲舒对汉武帝提出的重要建议,后来成为政府施行的三大文教
政策,它们是()
A.推明孔氏,抑黜百家
B.兴太学以养士
C.重视选举,任贤使能
D.创建地方官学
参考答案:
ABC
2.“三舍法”中的“三舍”指的是()
A.上舍
B.中舍
C.外舍
D.内舍
参考答案:
ACD
3.“八条目”中属于修身原则措施的是()
A.格物、致知
B.诚意
C.正心
D.修身
参考答案:
ABCD
4.壬寅学制是中国近代第一个以中央政府名义制定的全国性学制系
统,具体规定了各级各类学堂的()
A.性质
B.培养目标
C.入学条件
D.在学年限
E.课程设置
F.互相衔接
参考答案:
ABCDEF
5.墨家确定的教育内容大致可归纳为()
A.政治和道德教育
B.科学和技术教育
C.文史教育
D.培养思维能力的教育
参考答案:
ABCD
6.孟轲认为实现“大丈夫”人格理想主要靠人的内心修养,大致有
以下几条()
A.持志养气
B.动心忍性
C.存心养性
D.兼爱天下
参考答案:
ABC
7.以下属于阿拉伯的教育机构有()
A.清真寺
B.宫廷学校
C.昆它布
D.图书馆
参考答案:
ABCD
8.卢梭的主要著作有()
A.《母育学校》
B.《爱弥儿》
C.《论人类不平等的起源和基础》
D.《社会契约论》
参考答案:
ABD
9.下列选项中,以日本学制为蓝本的学制有()
A.壬寅学制
B.壬戌学制
C.六三三学制
D.壬子癸丑学制
E.癸卯学制
参考答案:
ADE
10.下列体现杜威的教育观点的论断有()
A.学校即社会
B.教育即生活
C.教育即生长
D.教育即经验持续不断的改造
参考答案:
ABCD
-------------------------------------------------------------
-------------------
判断题(共10题,每题1分)
1.夸美纽斯主张设立全国统一的学制。
对错
参考答案:
对
2.中国1904年的《奏定学堂章程》把幼儿教育机构命名为幼稚园。
对错
参考答案:
错
3.陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现
了教师崇高的道德修养。
对错
参考答案:
对
4.陈鹤琴活教育的目的是做中学、做中教,做中求进步。
对错
参考答案:
错
5.《大学》着重阐述了个人修养与社会政治的关系,提出了宋儒称
作“三纲领”和“八条目”的理论思想。
对错
参考答案:
对
6.苏格拉底的问答法分为三步,第一步为讽刺,第二步为定义,第
三步为助产术。
对错
参考答案:
错
7.中国采用班级组织形式最早的雏形是1862年清政府开办的京师
大学堂。
对错
参考答案:
错
8.马礼逊学堂是最早设立于中国本土的比较正式的教会学校,1842
年迁往香港,成为香港开埠后的第一所学校。
对错
参考答案:
对
9.凯兴斯泰纳是19世纪末德国教育家,劳作教育思潮的主要代表
人物,他提出了“公民教育”和“劳作学校”理论。
对错
参考答案:
对
10.《学记》中提出的教育过程为:
“博学之、审问之、慎思之、
明辨之、笃行之”。
对错
参考答案:
错
中外教育理论前沿返回上一级
单选题(共30题,每题2分)
1.颜元主持的漳南书院性质上属于()
A.理学书院
B.实学书院
C.制艺书院
D.考据书院
我的答案:
B
参考答案:
B
答案解析:
暂无
2.洋务派所创办的学堂,在中国历史上持续时间最长的一所是()。
A.广东水陆师学堂
B.京师同文馆
C.天津电报学堂
D.福