理解常见文言虚词在文中的用法.docx

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理解常见文言虚词在文中的用法

理解常见文言虚词在文中的用法

2005年高考《考试大纲》规定:

理解常见文言虚词在文中的用法。

文言虚词包括介词、连词、助词、代词、副词，考查的重点是18个常见文言虚词:

而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之。

文言虚词与文言实词相比，虽然数量少得多，但用法比实词灵活，使用频率高，语法功能比较强，在汉语的发展历史上，变化比实词大。

因此，我们明确了解并掌握文言虚词的意思和用法，对提高文言文的阅读能力大有好处。

一、１８个虚词选讲

二、学法点津

文言虚词的用法变化万千，单凭死记硬背，既枯燥乏味，又很容易遗忘。

下面介绍几种有效的辨析方法:

1．位置推断法。

如下面一组例句中的“之”字:

（1）以刀劈狼首，又数刀毙之。

（2）彼竭我盈，故克之。

（3）迫而视之，乃前寄辞者。

（4）均之二策，宁许以负秦曲。

（5）又有剪发杜门，佯狂不知所之者。

（6）送孟浩然之广陵。

（7）孤之有孔明，犹鱼之有水也。

（8）骨已近矣，而两狼之并驱如故。

（9）东割膏腴之地，北收要害之郡。

（10）句读之不知，惑之不解。

（11）顷之，烟炎张天。

（12）久之，目似瞑，意暇甚。

（1）

（2）（3）（4）句中，“之”的位置处于动词的后面，动词后一般接的都是代词或名词，故可推知这几个“之”都是代词，再联系句意，可看出分别代“狼”“敌军”“龙女”“这”；（5）句中，“之”的位置处于“所”后，“所”常和后面的动词构成名词性的“所字结构”，故这里的“之”应为动词，译成“到”；（6）句中“之”处于处所“广陵”的前面，联系上下文，也只能是动词，译“到”；（7）（8）两句中，“之”的位置在主谓短语“孤有孔明”“鱼有水”“两狼并驱如故”之间，而且这三个主谓短语义分别做第一句的主语、宾语和第二句后面一个分句的主语，所以它们应是用在主谓之间，即取消句子的独立性；（9）句中，“之”处于修饰语“膏腴”“要害”和中心语“地”“郡”之间，所以应为结构助词“的”；（10）句中，“之”处于前置宾语“句读”“惑”和动词“不知”“不解”之间，应为“宾语前置的标志”；（11）（12）中“之”都紧接在时间副词的后面，不好翻译，故推知其为“音节助词”。

平时的训练和考试中，只要仔细辨析“之”的位置，再结合上下文并联系其使用规律，分析它的用法就会觉得简单得多。

当然，除了“之”，“夫”“焉”“与”“乎”等词也都适合用位置推断法来记住它们的用法。

如“夫”处于句首，一般为发语词；用在句中且在动词的后面，一般是指示代词，译成“那”，如“俟夫观人风者得焉”；用在句末，常是语气词，如“闻之:

一人飞升，仙及鸡犬，信夫!

”

★指出下列句中的“乎”，哪些是介词，哪些是语气词，并指出可译为现代汉语的哪个词。

①日夜望将军至，岂敢反乎?

（《鸿门宴》）

②生乎吾后，其闻道也亦先乎吾。

（《师说》）

③今君既栖于会稽之上，然后乃求谋臣，无乃后乎?

（《勾践灭吴》）

④定乎内外之分，辨乎荣辱之境。

（《道遥游》）

⑤此虽免乎行，犹有所待也。

（《道遥游》）

⑥夫庸知其年之先后生于吾乎?

《师说》）

答案：

介词是②，“乎”引进比较对象，可译为“比”；④乎：

在、于；⑤乎：

于。

语气词有①乎：

呢，反问语气；③乎：

吧，测度语气；⑥乎：

吗，疑问语气。

2．删除观察法。

如下面各句中的“其”字:

（1）余嘉其能行古道，作《师说》以贻之。

（2）吾视其辙乱，望其旗靡。

（3）今操得荆州，奄有其地。

（4）一狼径去，其一犬坐于前。

（5）尔其无忘乃父之志。

（6）欲加之罪，其无辞乎?

（7）曾不能毁山之一毛，其如土石何?

（8）攻之不克，围之不继，吾其还也。

（1）

（2）（3）句中，“其”都处于动词后宾语的位置，一旦把它删去，句子明显不通，故它应为代词。

（4）句中，“其”和后面的“一”结合起来做后一分句的主语，联系前面的“一狼”，“其一”只能是“另外的一个”，故“其”也应为代词，这个“其”也不能删，如果删去它，则表述很不通畅。

（5）（6）（7）（8）句中，如把“其”字删去，句子明显是通的，这时可推断这里的“其”不可能是代词，只能是协助表达语气的副词。

故能否删去是判断“其”字词性的很好办法。

当然，词性一明，意义或用法则容易推断。

如后四句“其”都是语气副词，根据全句的意思，很明显，（5）表示命令的语气，（6）加强反问语气，可译成“难道”，（7）加强疑问语气，（8）表示婉商的语气。

删除观察法还可用于“而”“焉”“者”等虚词的辨析。

如“而”能删且意义变化不大的，常常是连词；如不能删，则“而”一般为代词。

“焉”能删的一般为“语气助词”或“形容词词尾”，不能删的一般为“代词”或“兼词”。

★在括号中解释“焉”字的用法。

①不入虎穴，焉得虎子。

（《汉书·班超传》）（）

②夫五人之死，去今之墓而葬焉。

（《五人墓碑记》）（）

③于乱石间择其一二扣之，硿硿焉。

（《石钟山记》）（）

④于是余有叹焉。

（《游褒禅山记》）（）

⑤怪石乱卧，针针丛棘，青麻头伏焉。

（《促织》）（）

⑥置杯焉则胶。

（《逍遥游》）（）

答案：

①疑问代词，怎么；②人称代词，他们，指五人；③语气助词，（硿硿）地（发出声响）；④陈述语气，啊；⑤兼词，伏焉：

伏在那里；⑥兼词，在这里

3．搭配分析法。

如下面句中的“以”字:

（1）以子之矛，攻子之盾，何如?

（2）且以一璧之故逆强秦欢，不可。

（3）果予以未时还家，而汝以辰时气绝。

（4）以勇气闻于诸侯。

（5）杀之以应陈涉。

（6）昔秦穆公不听蹇叔之言，以败其师。

（7）故为之说，以俟夫观人风者得焉。

（8）晋侯秦伯围郑，以其无礼于晋。

（1）至（4）句中，“以”所搭配的对象都是名词（代词）或名词性短语（一璧之故），且和后面的名词（代词、名词性短语）构成短语修饰后面的动词，表示动作行为的工具、原因、时间、凭借等，这是介词的显著特征，故可推知这些“以”都是介词；（5）至（8）句中，“以”搭配的对象都是动词或动宾短语（或句子），这时可断定“以”肯定不是介词，应该是连词，再根据全句的意思推断它们应该分别是表示目的、结果、原因的连词。

搭配分析法还可用于“因”“者”“所”等词语的辨析。

如“因”后面接名词（代词）时，一般是介词，如“因宾客至蔺相如门前谢罪”等；后面接动词时常常是副词，如“相如因持璧却立，倚柱”（蔺相如于是捧着璧退了几步站住，背靠着柱子）等。

“者”与动词搭配常常译成“的”“的人”“的事”，如“前无古人，后无来者”，与时间词、名词等搭配常常不译，如“今者项庄舞剑，其意常在沛公也。

”“陈胜者，阳城人也”。

“所”与动词连用，常构成名词性的所字结构；与“以”连用，表示原因或凭借；与“为”连用，常表被动；单用，常是名词“处所”。

★在括号中解释下列各句中的“因”字。

①践华为城，因河为池。

（《过秦论》）（）

②因击沛公于坐。

（《鸿门宴》）（）

③不如因善遇之。

（《鸿门宴》）（）

④因为长句，歌以赠之。

（《琵琶行》）（）

⑤魏人使人因平原君请从于赵。

（《战国策·赵策》）

⑥善战者，因其势而利导之。

（《史记·孙子列传》）（）

答案：

①凭借；②趁机③；趁此；④于是⑤通过；⑥随着

4．联系语意法。

如下列句中的“于”字：

"

（1）迁客骚人，多会于此。

（2）自吾世三世居是乡，积于今六十岁矣。

（3）请奉命求救于孙将军。

（4）寡人之于国也，尽习焉耳矣。

（5）臣诚恐见欺于王而负赵。

（6）苛政猛于虎也。

（7）荆国有于地而不足于民。

“于”一般情况下作介词用，但到底翻译成什么，这只能根据上下文的意思来推断，无其他捷径可用。

如

（1）应为“在”，

（2）为“到”，（3）为“向”，（4）为“对于”，（5）为“被”，（6）为“比”，（7）为“在……方面”。

另外像“何”“乎”“且”“若”“为”等词语的使用也都较复杂，辨析时也只有结合句子的语气和意思才能准确推断。

★对下列各句中“且”字用法的解释，归类正确的一项是（）

①不出，火且尽。

（《游褒禅山记》）

②卿但暂还家，吾今且报府。

（《孔雀东南飞》）

③绝云气，负青天，然后图南，且适南宾也。

（《逍遥游》）

④父母且不顾，何言子与妻?

（《白马篇》）

A．①与③不同,②与④亦不同，

B．①与③同,②与④不同。

C．①与③同,②与④亦相同。

D．①与③不同,②与④同。

答案：

B。

①③将要，②姑且，④尚且。

需要指出的，许多虚词的辨析一般不单用某种方法，可以综合运用上述技巧，这样效果会更好。

三、针对训练

1．下列句中的“何”字，作动词或介词前置宾语的是（），作状语的是（）

①一旦山陵崩，长安君何以自托于赵?

《触龙说赵大后》）

②今恩足以及禽兽，而功不至于百姓者，独何与?

（《齐桓晋文之事》）

③宿昔秉良弓，梢矢何参差。

（《白马篇》）

④权知其意，执肃手日:

“卿欲何言铲。

”（《赤壁之战》）

⑤同是天涯沦落人，相逢何必曾相识!

（《琵琶行》）

⑥吾王之好鼓乐，夫何使我至于此极也?

（《庄暴见孟子》）

⑦吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐?

（《庄暴见孟子》）

答案：

前置宾语的是①④⑦什么；

②作谓语，“为什么”，或“是什么原因”。

作状语的是③多么，⑤哪里，⑥怎么。

2．下列句中“乃”字的用法，相同的分别是（）

①又试之以鸡，果如成言。

乃献诸抚军。

（《促织》）

②于是为长安君约车百乘，质于齐，兵乃出。

（《触龙说赵太后》）

③此乃臣效命之秋也。

（《信陵君窃符救赵》）

④精思傅会，十年乃成。

（《张衡传》）

⑤赢乃夷门抱关者也。

（《信陵君窃符救赵》）

⑥月余，到乡还家，乃访于洞庭。

（《柳毅传》）

答案：

①⑥于是、就，②④才，③⑤表判断，就是。

3．下列各句中的“其”字都是语气词，按反诘、推测、祈使、疑问的顺序归类正确的一项是（）

①尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎?

（《游褒禅山记》）

②汝其知邪，其不知邪?

（《祭十二郎文》）

③安陵君其许寡人。

（《唐堆不辱使命》

④尔其无忘乃父之志。

（《伶官传序》）

⑤自今以往，吾其无意于人世矣!

《祭十二郎文》）

⑥如吾之衰者，其能久之乎?

（《祭十二郎文》）

⑦圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?

（《师说》）

A．①\②⑥\③⑤\④\⑦B．⑥\①\③⑤\④⑦\②

C．①⑥\⑤⑦\③④\②D．①⑦\②\⑤\③④\⑥

答案：

C。

①⑥反诘，可译为“难道”；⑤⑦推测，大概；③④祈使，一定要……吧、呀；②疑问性选择，可译为：

“是……还是”。