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小故事大道理

第一篇对着大山喊话的孩子

.......有一个孩子跑到山上,无意间对着山谷喊了一声:

“喂……”声音刚落,从四面八方传来了阵阵“喂……”的回声。

大山答应了。

孩子很惊讶,又喊了一声:

“你是谁?

”大山也回音:

“你是谁?

”孩子喊:

“为什么不告诉我?

”大山也说:

“为什么不告诉我?

......孩子忍不住生气了,喊道:

“我恨你。

”他哪里知道这一喊不得了,整个世界传来的声音都是:

“我恨你,我恨你……”

......孩子哭着跑回家,告诉了妈妈,妈妈对孩子说:

“孩子,你回去对着大山喊‘我爱你',试试看结果会怎样,好吗?

......孩子又跑到山上。

果然这次孩子被包围在“我——爱——你,我——爱——你……”的回声中。

......孩子笑了,群山笑了。

......男孩不解的、迷惑的摇摇头。

大道理:

有时候,我们总是在抱怨着别人的态度太冷漠、情绪太不好,却不知你自己是对方一面最好的镜子——如遇到这样类似的情况,不妨问问自己做了什么——想让别人爱你,你得先去爱别人。

......................................................................

解读习惯养成与命运:

?

——播种思想,收获一种精彩人生

......有一句谚语明白地阐述了生命力量的本质:

撒下思想的种子,便收获文字;撒下文字的种子,便收获行为;撒下行为的种子,便栽得习惯;撒下习惯的种子,便收获人格;撒下人格的种子,便收获命运。

......这个经由思想塑造命运的模式,其实就是创造生命的过程。

时时留意撒播在意识花园里的创意种子,因为这些种子将会萌生你未来的人生经验。

每个人都是万物之灵,在物质世界汲取人生经验。

......................................................................

第二篇做自己的主人

......小牛见母牛在农民的皮鞭下汗流浃背地耕田,感到很难过,就问:

“妈妈,世界这么大,为什么我们一定要在这里受苦,受人折磨呢?

......母牛一边挥汗如雨,一边无可奈何地回答说:

“孩子,没办法呀,自从咱们吃了人家的东西,就身不由己了,祖祖辈辈都这样啊!

大道理:

习惯一开始是你的主人,如果你被它奴役的时间长了,你就会“身不由己”,你就成了它的奴隶。

相反,如果习惯被你奴役惯了,你就成了习惯的主人。

拥有好习惯,就拥有幸福美好的一生。

......................................................................

第三篇跳出厌倦的小水沟

......一只小青蛙厌倦了常年生活的小水沟——水沟的水越来越少,它已经没有什么食物了。

小青蛙每天都不停地蹦,想要逃离这个地方。

而它的同伴整日懒洋洋地蹲在浑浊的水洼里,说:

“现在不是还饿不死吗?

你着什么急?

”终于有一天,小青蛙纵身一跃,跳进了旁边的一个大河塘,那里面有很多好吃的,它可以自由游弋。

......小青蛙呱呱地呼唤自己的伙伴:

“你快过来吧,这边简直是天堂!

”但是它的同伴说:

“我在这里已经习惯了,我从小就生活在这里,懒得动了!

......不久,水沟里的水干了,小青蛙的同伴活活饿死了。

大道理:

只有敢于打破自己固有的圈子,才可能改变自己的命运,才可能拥有更加广阔的发展空间。

那些死守习惯、不愿脱离惯有轨迹的人永远都是狭隘的,他们永远不会有所突破。

......................................................................

第四篇小心你周围的蝎子

......有一天,一只青蛙坐在河边。

一只蝎子路过,对他说:

“青蛙先生,我想过河,可是我不会游泳。

你能不能发发慈悲,让我坐在你背上,把我送过河?

......青蛙说:

“可你是蝎子呀,蝎子最喜欢蜇青蛙了。

......蝎子说:

“我蜇你干什么呀,我的目的是到河对岸去。

......“好吧!

”青蛙说,“只要你不蜇我,上来吧,我送你过河。

......可是,他们才到河中间,蝎子就不由自主地使劲蜇了青蛙一下。

青蛙痛苦地挣扎着,奄奄一息地问:

“你为什么要蜇我呀?

这下子,我们两个都活不成了。

......蝎子说:

“没办法,因为我是蝎子,蝎子就是喜欢蜇青蛙,我实在管不住自己。

大道理:

对于自己来说,你的罪恶的想法和行为就是你的蝎子,小心蝎子蜇了你。

对于别人来说,你要小心你周围的“蝎子”,无论他向你如何承诺,他还是会用他的坏习惯把你拖下水。

?

.....................................................................

第五篇别让蟑螂害了你

......一个人把一只叫作蟑螂的东西带到了他的新居。

他很快就会发现,整间干净的房子都变成了它们的天下。

它们的繁殖能力极为惊人。

但是它们的危害还远不止于此,真正可怕的是蟑螂最喜欢脏东西,什么地方不干净它就往什么地方去。

即使是再干净的地方,只要被它们爬过,也会变成细菌孳生的场所。

......这个人使用一些手段来企图杀死他们,比如蟑螂屋、蟑螂药等现代化的科学武器,但是他发觉蟑螂们也显然进入了现代化。

无论何种手段,它们总是越战越强,生生不息。

它们的优势是无孔不入,只要有一点点藏身的地方,它们就可以安顿下来繁殖生养,然后出去传播病毒和肮脏。

所以他的衣服,他的箱子,他的柜子,他的床都变成了它们恣意潇洒的舞台。

......最后这个人发现,把他们杀死的惟一的办法就是:

丢掉所有的衣服,所有的箱子,所有的柜子和床。

大道理:

像那只蟑螂一样,你的坏习惯就像一种慢性病,一开始可能还不能引起你的注意,但是你不重视他,并不能意味着它不存在。

如果你发现它发现得越晚,你的损失也就越大。

第六篇不要像小象那样挣扎

......小象出生在马戏团中,它的父母也都是马戏团中的老演员。

......小象很淘气,总想到处跑动。

工作人员在它腿上拴上一条细铁链,另一头系在铁杆上。

......小象对这根铁链很不习惯,它用力去挣,挣不脱,无奈的它只好在铁链范围内活动。

......过了几天,小象又试着想挣脱铁链,可是还没成功,它只好闷闷不乐地老实下来。

......一次又一次,小象总也挣不脱这根铁链。

慢慢地,它不再去试了,它习惯铁链了,再看看父母也是一样嘛,好像本来就应该是这个样子。

......小象一天天长大了,以它此时的力气,挣断那根小铁链简直不费吹灰之力,可是它从来也想不到这样做。

它认为那根链子对它来说,牢不可破。

这个强烈的心理暗示早已深深地植入它的记忆中了。

......一代又一代,马戏团中的大象们就被一根有形的小铁链和一根无形的大铁链拴着,活动在一个固定的小范围中。

大道理:

时势不断变化,当初做不到的事今天可能就会轻而易举,当初能办到的事今天可能就难以办到了。

无论如何,关键是心中不要存下一个一成不变的概念——让好习惯坚持下去,让坏习惯变成好习惯。

.....................................................................

第七篇?

随手关上身后的门

......英国前首相劳合·乔治有一个习惯——随手关上身后的门。

......有一天,乔治和朋友在院子里散步,他们每经过一扇门,乔治总是随手把门关上。

“你有必要把这些门关上吗?

”朋友很是纳闷。

......“哦,当然有这个必要。

”乔治微笑着对朋友说,“我这一生都在关我身后的门。

你知道,这是必须做的事。

当你关门时,也将过去的一切留在后面,不管是美好的成就,还是让人懊恼的失误,然后,你才可以重新开始。

大道理:

记得随手关上身后的门,学会将过去的错误、失误通通忘记,不要沉湎于懊恼、后悔之中,一直往前看。

这时你会发现,我们在每一天里重新诞生,每一天都是我们新生命的开始。

?

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第八篇杀掉不如改掉

.....一只公鸡早晨起来报晓。

天亮,被主人提出来杀了。

.....又一只公鸡早晨起来报晓。

天亮,被主人提出来杀了。

又一只公鸡早晨起来报晓,天亮,还是被主人提出来杀了。

.....邻居不解,问:

“这些公鸡每天报晓都挺准时的,你杀它们干什么?

.....那人说:

“早晨我有晚起的习惯,它们却叫得很早。

.....邻居说:

“这不是它们的过错,报晓是公鸡的天职。

.....那人说:

“这个我不管,我需要的是和母鸡交配的公鸡,而不是报晓的公鸡。

.....邻居说:

“可公鸡是不能不报晓的,你难道不能用另外一种方式来解决问题吗?

.....“这个很难,”那人说,“我曾想割掉它们的嗓子,后来又想扎上它们的嘴,可这样太麻烦,而杀它们却很省事。

.....“那你为什么不改变一下睡觉的习惯呢?

”邻居疑惑地问。

.....“改变我的生活习惯,这怎么可能呢!

”那人说,“我有这个习惯已几十年了,怎么会为几只公鸡而去改变呢?

再说我是主人,它们应该符合我的需求,它们的行为与我发生矛盾时,受损失的只能是它们,怎么会是我呢?

.....于是那人一直保持着杀鸡的习惯。

大道理:

往往自己目前只要做出一点点让步就可解决的矛盾,却要在将来付出巨大的牺牲乃至生命。

在人生旅途中,总会遇到这样或那样的矛盾,是你去适应别人还是别人适应你呢,这实在是一个值得深思的问题。

.....................................................................

第九篇你还有冲击挡板的激情吗?

.....心理学家将一只饥饿的鳄鱼和一些小鱼放在水族箱的两端,中间用透明的玻璃板挡开。

.....刚开始,鳄鱼毫不犹豫地向小鱼发动攻击,它失败了,但它毫不气馁;接着,它又向小鱼发动第十次更猛烈地攻击,它又失败了,并且受了重伤;它还要攻击,第十三次,第十四次……多次攻击无望后,它不再攻击了。

.....这个时候,心理学家将挡板拿开,鳄鱼已经不再攻击小鱼了。

它依然无望地看着那些小鱼在眼皮底下悠闲地游来游去,它放弃了一切的努力。

大道理:

遗憾的是:

像这条鳄鱼一样,我们很多人在多次的挫折、打击和失败之后,就逐渐失去了战斗力。

激情死了,梦想死了,剩下的只有黯淡的眼神和悲伤的叹息,无奈,无助和无力。

.....................................................................

第十篇打破神像拾起你的金子

.....穷人供奉了一尊神像。

他虔诚地祈求神为他赐福,结果他变得越来越穷了。

.....后来,他一气之下抓起那尊神像向墙上摔去,神像的头破了,脑壳里掉出许多金子来。

这人把金子拾起来,大声地说:

“我看你既可恶又愚蠢,我尊敬你的时候,你一点好处也不给我;我打烂了你,你却给我这么多好东西。

大道理:

在生活中,我们自觉不自觉地造了许许多多的神像。

我们渐渐地习惯仰视,习惯了充当忠贞不贰的信徒。

我们不知道每一尊神像里,其实都可能藏着金子。

只有打碎了它,你才能获得。

每个人都应该勇于打破那尊神像,拾起属于你自己的金子。

这里还有因为XX只让输入9999个字。

这里还有超多

评论(27)|50937

2010-12-0219:

341928374650爱爱|二级

2两只钟已经忙活了一辈子。

有一天,一只老钟对一只小钟说:

“你一年里要摆525600下啦。

小钟吓坏了,说“哇,这么多,这怎么可能?

我怎么能完成那么多下呢!

这时候,另一只老钟笑着说:

“不用怕,你只需一秒钟摆一下,每一秒坚持下来就可以了。

小钟高兴了,想着:

一秒钟摆一下好像并不难啊,试试看吧。

果然,很轻松地就摆了一下。

不知不觉一年过去了,小钟已经摆了525600下!

很简单的故事,却寓意着深刻的道理,当我们面对大困难的时候,往往望而怯步,孰不知只要根据实际,分期制定小目标,一一完成就行了。

我想,这不仅是送给我的学生,同样是对自己的鞭策。

评论(4)|24645

2010-12-0311:

35187003414|二级

马棚里住着一匹老马和一匹小马。

有一天,老马对小马说:

“你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?

”小马连蹦带跳地说:

“怎么不能?

我很愿意帮您做事。

”老马高兴地说:

“那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。

”小马驮起口袋,飞快地往磨坊跑去。

跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。

小马为难了,心想:

我能不能过去呢?

如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!

可是离家很远了。

小马向四周望望,看见一头老牛在河边吃草,小马“嗒嗒嗒”跑过去,问道:

“牛伯伯,请您告诉我,这条河,我能趟过去吗?

”老牛说:

“水很浅,刚没小腿,能趟过去。

”小马听了老牛的话,立刻跑到河边,准备过去。

突然,从树上跳下一只松鼠,拦住他大叫:

“小马!

别过河,别过河,你会淹死的!

”小马吃惊地问:

“水很深吗?

”松鼠认真地说:

“深的很哩!

昨天,我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的!

”小马连忙收住脚步,不知道怎么办才好。

他叹了口气说:

“唉!

还是回家问问妈妈吧!

”小马甩甩尾巴,跑回家去。

妈妈问他:

“怎么回来啦?

”小马难为情地说:

“一条河挡住了去路,我……我过不去。

”妈妈说:

“那条河不是很浅吗?

”小马说:

“是呀!

牛伯伯也这么说。

可是松鼠说河水很深,还淹死过他的伙伴呢!

”妈妈说:

“那么河水到底是深还是浅呢?

你仔细想过他们的话吗?

”小马低下了头,说:

“没……没想过。

”妈妈亲切地对小马说:

“孩子,光听别人说,自己不动脑筋,不去试试,是不行的,河水是深是浅,你去试一试,就知道了。

”小马跑到河边,刚刚抬起前蹄,松鼠又大叫起来:

“怎么?

你不要命啦!

”小马说:

“让我试试吧!

”他下了河,小心地趟到了对岸。

原来河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。

同一条河流,老牛觉得它是没不过膝盖的小溪,松鼠觉得它是深不可测的天险,而小马却觉得它不深不浅刚刚好。

如果把每一本书比作一条河流,由于年龄、经历的不同,或许有的读者像松鼠,有的读者像老牛,他们都会有各自不同的读后感受。

而你就是那匹小马——要听取别人的意见,但更要亲自去体验

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(1)|207

2010-12-0311:

35jackleeabcd|四级

人生有许多的不如意,但是所有的事都是靠自己去解决,才是最佳的答案,

任何的行业都是可贵的,价值观也是相对重要的,如何才能在自己的岗位上作好应作的事,那是需要认真思考的.

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(1)|119

2010-12-0311:

35全呗|二级

一天瑞查的老婆在洗澡,听见门外有人按门铃就裹着浴巾出来开门。

门外是邻居鲍勃,鲍勃看到瑞查老婆就说,如果你把浴巾脱掉我就给你80美金,瑞查老婆考虑一下就脱掉了,鲍勃给了瑞查老婆80美金就走了,这是瑞查在门里说:

是鲍勃吗?

他有没有提还我80美金的事?

这个故事告诉我们:

任何的信息都要及时和股东分享,否则会有不必要的曝光。

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(2)|3515

2010-12-1313:

58巨蟹星仙子|一级

3、有两个台湾观光团到日本伊豆半岛旅游,路况很坏,到处都是坑洞。

其中一位导游连

声抱歉,说路面简直像麻子一样。

说而另一个导游却诗意盎然地对游客说:

诸位先生女士

,我们现在走的这条道路,正是赫赫有名的伊豆迷人酒窝大道。

(注:

虽是同样的情况,然而不同的意念,就会产生不同的态度。

思想是何等奇妙的

事,如何去想,决定权在你。

评论|4619

2012-02-2812:

40热心网友

有一天,一只青蛙跳到了泥潭里,怎么也出不去了。

它在你泥潭里求救:

“谁来救救我啊!

”这时,另一只青蛙听见了,对泥潭里的青蛙说:

“我可以救你,但是你必须要报答我,好么?

”“可以!

可以!

我可以给你很多虫子!

”就这样,青蛙被救上来了。

“我的报酬呢?

”另一只青蛙说。

那只青蛙听都没听,就飞快地跑了,他不听另一只青蛙的大叫,另一只青蛙看追不上去了,就放弃了。

这时,那只青蛙又掉进了泥潭里,他拼命呼救,但是,那只青蛙早走了。

承诺被人的事就要做到,要不然,诺言与谎言,有什么

爷和奶奶都80多岁了,有时神志不清,连儿孙也认不分明了。

好几次他们互指对方发问:

“这是谁呢?

-直呆在我身边……”过一会儿,似乎又清醒了,奶奶便翕动干瘪的嘴巴开了口:

“你呀--老头子,那一次你送我的羊皮,我用来做一件夹袄,穿了这么多年还没见烂哩!

”也不知爷爷到底听清没有,接过话茬就说:

“还说呢,老婆子那天你给我的两个青杏,我吃到现在还酸牙哩!

”……

两个老人都旁若无人地重复这几句话,表情安然祥和,平静得像是什么也没发生过。

大道理:

岁月是无法消磨掉人们心目中爱的记忆的,纵然是一点点,只要是真爱,便意味着地久天长

2两只钟已经忙活了一辈子。

有一天,一只老钟对一只小钟说:

“你一年里要摆525600下啦。

小钟吓坏了,说“哇,这么多,这怎么可能?

我怎么能完成那么多下呢!

这时候,另一只老钟笑着说:

“不用怕,你只需一秒钟摆一下,每一秒坚持下来就可以了。

小钟高兴了,想着:

一秒钟摆一下好像并不难啊,试试看吧。

果然,很轻松地就摆了一下。

不知不觉一年过去了,小钟已经摆了525600下!

很简单的故事,却寓意着深刻的道理,当我们面对大困难的时候,往往望而怯步,孰不知只要根据实际,分期制定小目标,一一完成就行了。

我想,这不仅是送给我的学生,同样是对自己的鞭策。

《小故事大道理》

第一篇对着大山喊话的孩子

.......有一个孩子跑到山上,无意间对着山谷喊了一声:

“喂……”声音刚落,从四面八方传来了阵阵“喂……”的回声。

大山答应了。

孩子很惊讶,又喊了一声:

“你是谁?

”大山也回音:

“你是谁?

”孩子喊:

“为什么不告诉我?

”大山也说:

“为什么不告诉我?

......孩子忍不住生气了,喊道:

“我恨你。

”他哪里知道这一喊不得了,整个世界传来的声音都是:

“我恨你,我恨你……”

......孩子哭着跑回家,告诉了妈妈,妈妈对孩子说:

“孩子,你回去对着大山喊‘我爱你',试试看结果会怎样,好吗?

......孩子又跑到山上。

果然这次孩子被包围在“我——爱——你,我——爱——你……”的回声中。

......孩子笑了,群山笑了。

......男孩不解的、迷惑的摇摇头。

大道理:

有时候,我们总是在抱怨着别人的态度太冷漠、情绪太不好,却不知你自己是对方一面最好的镜子——如遇到这样类似的情况,不妨问问自己做了什么——想让别人爱你,你得先去爱别人。

......................................................................

解读习惯养成与命运:

——播种思想,收获一种精彩人生

......有一句谚语明白地阐述了生命力量的本质:

撒下思想的种子,便收获文字;撒下文字的种子,便收获行为;撒下行为的种子,便栽得习惯;撒下习惯的种子,便收获人格;撒下人格的种子,便收获命运。

......这个经由思想塑造命运的模式,其实就是创造生命的过程。

时时留意撒播在意识花园里的创意种子,因为这些种子将会萌生你未来的人生经验。

每个人都是万物之灵,在物质世界汲取人生经验。

......................................................................

第二篇做自己的主人

......小牛见母牛在农民的皮鞭下汗流浃背地耕田,感到很难过,就问:

“妈妈,世界这么大,为什么我们一定要在这里受苦,受人折磨呢?

......母牛一边挥汗如雨,一边无可奈何地回答说:

“孩子,没办法呀,自从咱们吃了人家的东西,就身不由己了,祖祖辈辈都这样啊!

大道理:

习惯一开始是你的主人,如果你被它奴役的时间长了,你就会“身不由己”,你就成了它的奴隶。

相反,如果习惯被你奴役惯了,你就成了习惯的主人。

拥有好习惯,就拥有幸福美好的一生。

......................................................................

第三篇跳出厌倦的小水沟

......一只小青蛙厌倦了常年生活的小水沟——水沟的水越来越少,它已经没有什么食物了。

小青蛙每天都不停地蹦,想要逃离这个地方。

而它的同伴整日懒洋洋地蹲在浑浊的水洼里,说:

“现在不是还饿不死吗?

你着什么急?

”终于有一天,小青蛙纵身一跃,跳进了旁边的一个大河塘,那里面有很多好吃的,它可以自由游弋。

......小青蛙呱呱地呼唤自己的伙伴:

“你快过来吧,这边简直是天堂!

”但是它的同伴说:

“我在这里已经习惯了,我从小就生活在这里,懒得动了!

......不久,水沟里的水干了,小青蛙的同伴活活饿死了。

大道理:

只有敢于打破自己固有的圈子,才可能改变自己的命运,才可能拥有更加广阔的发展空间。

那些死守习惯、不愿脱离惯有轨迹的人永远都是狭隘的,他们永远不会有所突破。

......................................................................

第四篇小心你周围的蝎子

......有一天,一只青蛙坐在河边。

一只蝎子路过,对他说:

“青蛙先生,我想过河,可是我不会游泳。

你能不能发发慈悲,让我坐在你背上,把我送过河?

......青蛙说:

“可你是蝎子呀,蝎子最喜欢蜇青蛙了。

......蝎子说:

“我蜇你干什么呀,我的目的是到河对岸去。

......“好吧!

”青蛙说,“只要你不蜇我,上来吧,我送你过河。

......可是,他们才到河中间,蝎子就不由自主地使劲蜇了青蛙一下。

青蛙痛苦地挣扎着,奄奄一息地问:

“你为什么要蜇我呀?

这下子,我们两个都活不成了。

......蝎子说:

“没办法,因为我是蝎子,蝎子就是喜欢蜇青蛙,我实在管不住自己。

大道理:

对于自己来说,你的罪恶的想法和行为就是你的蝎子,小心蝎子蜇了你。

对于别人来说,你要小心你周围的“蝎子”,无论他向你如何承诺,他还是会用他的坏习惯把你拖下水。

.....................................................................

第五篇别让蟑螂害了你

......一个人把一只叫作蟑螂的东西带到了他的新居。

他很快就会发现,整间干净的房子都变成了它们的天下。

它们的繁殖能力极为惊人。

但是它们的危害还远不止于此,真正可怕的是蟑螂最喜欢脏东西,什么地方不干净它就往什么地方去。

即使是再干净的地方,只要被它们爬过,也会变成细菌孳生的场所。

......这个人使用一些手段来企图杀死他们,比如蟑螂屋、蟑螂药等现代化的科学武器,但是他发觉蟑螂们也显然进入了现代化。

无论何种手段,它们总是越战越强,生生不息。

它们的优势是无孔不入,只要有一点点藏身的地方,它们就可以安顿下来

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