安全学习知识竞赛TRAJSA.docx

安全学习知识竞赛TRAJSA.docx

《安全学习知识竞赛TRAJSA.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《安全学习知识竞赛TRAJSA.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

安全学习知识竞赛TRAJSA

安全知识竞赛（风险分析部分）

一、选择题

1.如果一项工作任务，以前曾经作过风险评价，可以不需要再重新做全面的风险评价。

这种情况下，应该审查以前的分析，能确保达到下列目的：

（ACE）

A.确保识别出的危害和控制措施依然有效

B.只需要主管监督一个人进行审查

C.必要时，制定其他控制措施

D.由于是重新审查，因此不需和所有参与作业人员进行全面沟通

E.确保制定的控制措施适合于该特定的工作、地点及参与人员

2.下列风险级别中哪些是分公司HSE管理体系界定的重大HSE风险:

（ABCE）

A.8级

B.9级

C.10级

D.11级

E.15级

3.一旦风险等级确定以后，下一步就要确认降低/控制风险的控制措施。

在制定控制措施时，应考虑：

（ABDE）

A.工作任务

B.参与工作的人员

C.工作任务完成后的总结

D.使用的工具/设备和材料

E.工作环境

4.针对作业风险的控制措施制定后，应该考虑以下的问题：

（ACD）

A.是否已全面有效地制定了所有的控制措施？

B.人员是否完全理解分公司HSE管理体系？

C.人员还需要其他什么能力来完成作业？

D.风险是否得到有效控制？

E.是否不计成本完全消除风险？

5.班前会的主要效用：

（ABDE）

A.确认参与作业的人员对工作任务和作业风险分析细节的全面理解

B.进一步识别危害和制定控制措施

C.方便主管监督发号施令

D.记录交流意见和班前会过程

E.收集风险评价是否有效的反馈，这将有助于更新作业风险评估或评估工作程序

6.作业风险分析必须严格遵循以下步骤：

（ADE）

A.危害识别

B.隐患报告

C.事故调查

D.风险评价

E.把风险降低到可接受水平，然后再开展工作

7.作业完成后，应及时总结经验教训，并纳入作业风险分析过程。

这有助于更改或修订以下内容：

（ACD）

A.使用的工作程序

B.参与作业人员的登记表

C.风险评价记录

D.作业风险分析过程本身

E.气象分析

8.根据分公司HSE管理体系的“作业风险评估”程序的界定，分析主要涉及哪几方面的人员：

（ABE）

A.管理人员

B.主管监督

C.材料员

D.报务员

E.参与工作的人员

9.一旦作业/工作确定以后，第一步应是主管监督-负责监察工作执行的人员-详细界定工作。

应进行审查以准确地决定作业所涉及的内容及应考虑的方面：

（ABC）

A.需要何种特殊的安全研究或评估

B.如果作业非常明显不能安全进行，应立即撤消。

如果可能存在的危害不能在本阶段调解，那么，该作业/工作应被否决或重新界定

C.明确风险评价人员和工作执行人员需要什么样的能力

D.是否需要制定全年的培训计划

E.确认是否需要通报政府机构

10.根据分公司HSE管理体系的作业风险分析程序中“图表6–风险可接受性标准”的要求，针对风险值在3和4级的风险，应该采取的控制措施？

（BC）

A.作业许可证的执行人可根据现场的实际情况自行决定

B.可以在严格的监督和监控下继续进行作业

C.评估/分析小组必须在作业被允许继续进行之前再次考察作业现场以确定风险是否已降低

D.执行人和参加作业的人员现场决定

E.不需要更多的措施，可继续作业

11.根据分公司HSE管理体系的作业风险分析程序中“图表6–风险可接受性标准”的要求，针对风险值在2级的风险，应该采取的控制措施？

（A）

A.风险属可接受程度，但是需要再次审查以便了解是否可以更进一步降低风险

B.必须得到高层领导的批准

C.生产总监到现场确认预防措施的落实

D.总监亲自到现场确认

E.不需要作业许可证就可以进行作业

12.根据分公司HSE管理体系的作业风险分析程序中“图表6–风险可接受性标准”的要求，针对风险值在1级的风险，应该采取的控制措施？

（B）

A.需要进行正式的作业风险分析

B.风险属可接受程度，不需要采取更多措施

C.需要总监亲自到现场确认

D.需要高层领导批准

E.安全总监现场确认风险等级

13.确定风险等级是一种基本的量化手段，对判定的每个的风险都可以用一个值来表示，并根据该值来判断风险是否在可接受的范围内。

每个识别的危害的初始风险等级应该按以下哪些原则来评价：

（AD）

A.危害可能产生的最严重后果

B.危害的报告是否及时

C.危害产生的原因

D.产生这种后果的可能性

E.只考虑对人员的影响

14.风险的三组份：

（CDE）

A.爆炸物

B.有毒化学品

C.危害

D.危害的后果

E.危害发生的频率

15.在分公司HSE管理体系作业风险评估程序的“图表3-危害/风险判断表”中“范围”项目包含以下哪方面的内容？

（ABCDE）

A.程序

B.环境

C.材料

D.设备

E.人员

16.在分公司HSE管理体系作业风险评估程序的“图表3-危害/风险判断表”中“危害的影响（后果）”项目应该考虑哪几方面？

（BCE）

A．物料消耗

B．人员伤害

C．环境影响

D．人员的培训

E．设备损失

17.班前会应该让参与作业的每个人彻底理解哪些事项？

（ABDE）

A.完成本工作任务所涉及的所有活动细节，包括他们自己的活动和其他人的活动

B.辨识出的本工作任务每个阶段的潜在危害

C.废气排放对全球气温变暖的影响

D.已经采取的或将要采取的降低危害的控制措施

E.在各个阶段每个人的行为和责任

18.根据分公司HSE管理体系的作业风险分析程序中“图表6–风险可接受性标准”的要求，针对风险值在5和6级的风险，应该采取的控制措施？

（AC）

A．只有在设施经理/现场经理咨询了专业人员和全面评估小组及合适的陆地小组后，才可以在他们的直接批准下继续作业

B．主管监督现场确认后可自行决定

C．应尽可能对作业中存在的危害进行重新定义或在作业前将风险进一步降低

D．不需要采取更多的措施减低风险

E．现场作业人员可根据现场情况自行决定

19.分公司HSE管理体系的作业风险分析程序的“图表5–风险控制等级”中“人员保护设备（PPE）”包含如下哪些设备？

（ABCDE）

A.安全锁具/安全带

B.呼吸防护装置

C.化学防护服/防护手套

D.护目镜

E.面罩

20.分公司HSE管理体系的作业风险分析程序的“图表5–风险控制等级”中实施“隔离”时需要考虑哪些方面？

（ABDE）

A.进入控制

B.距离

C.减排措施

D.时间

E.工程控制

21.危害及其影响管理过程中的四个中心要素是什么？

（ABCE）

A.识别

B.评估

C.控制

D.节能

E.恢复

22.根据分公司HSE管理体系的作业风险分析程序中“图表6–风险可接受性标准”的要求，针对风险值8以上（含8）的风险，应该采取的控制措施？

（BCD）

A.主管监督决定是否可继续进行作业

B.立即采取措施，禁止继续作业，存在严重损失的可能

C.作业必须重新定义或采取更多的控制措施以降低风险

D.必须对这些控制措施进行全面评估，未经批准前不得开始作业；必要时，把评估报告提交陆地管理层批准

E.安全监督可根据实际情况决定是否可以继续作业

23.TRA包括如下哪些内容？

（ABCD）

A.参与TRA的每个人都必须了解自己的作用和责任

B.分析小组必须包括有相应能力的适合的人员

C.如果开工前，工作任务的风险不能降低到可以接受的水平，应该放弃该工作任务

D.在任一阶段，如果有人对工作安全产生疑问，应暂停工作，对风险进行重新评价

E.决定下次作业是否可以采用同一TRA

24.分公司HSE管理体系的作业风险分析程序的“图表8–TRA跟踪评价表”中包含的三个问题是：

（ADE）

A.解释你对所做作业/工作的理解?

B.控制措施是否经过生产总监的确认？

C.解释你的行为是否安全？

D.控制措施是否合适危害/工作任务？

E.你认为有哪些危害？

二、填空题（每空2分）

1.（主管监督）是作业风险分析、沟通和实施控制的核心人员，（参与作业人员）积极参与对作业风险评估至关重要。

2.明确作业（范围），根据风险的高低细化作业（步骤）对作业风险分析的成功完成非常重要。

3.所有的新作业，不管是（常规）还是（非常规）作业，都应该进行新的作业风险分析，除非该项作业的风险很低。

4.一般来说，（主管监督）应该作为风险分析小组的组长。

如果有可能，应该组织实到（工作现场）考察。

5.主管监督负责（组织）和（领导）作业风险评估小组进行风险分析，并确保小组成员理解评价流程以及要取得的结果。

6.参与作业人员有责任协助主管监督（识别）工作任务的危害和（制定）控制措施，降低事件/事故发生的可能性。

7.危害是指可能对（人员、财产或环境）造成损害的一种工作场所的（状态、设备或者执行工作的一种方法）。

8.作业风险分析小组应该列出所有的（重大的危害），进行分析和判断，如果不加以（消除或控制）会造成什么样的影响。

9.无论作业风险分析过程多么彻底和全面，其最终成功取决于参与工作人员的（意识）。

如果他们不能从根本上理解作业风险分析形成的结论和他们的职责，作业风险分析对于事故（预防）的作用将十分有限。

10.有效的（沟通）是保证作业风险分析效用的重要因素之一。

如果参与作业的人员不了解、或不完全理解那些（危害和制定的预防措施），那么所做的风险评价不会有任何价值。

11.对于常规作业审查残余风险是（可选择的）。

对于非常规作业，还要对每个危害控制措施落实后的残余风险进行评价。

如果残余风险不可接受，就应该制定（附加的控制措施）。

12.再完美的作业风险分析也不能（替代或旁通）作业许可。

作业风险分析完成后，在开始作业前，必须（获取）相应的作业许可证。

13.对于某些工作任务，由（培训过的、有能力的人员）来从事，可（不需）每次都作书面记录风险评价。

这仅仅适用于那些低风险工作任务，如上下楼梯，爬梯子，在非限制区域内抄录读数等。

14.确定风险等级是一种基本的（量化）手段，对判定的每个的风险都可以用一个值来表示，并根据该值来判断风险是否在（可接受的）范围内。

15.一般来说，作业或区域主管的监督应该作为TRA组长。

TRA小组的规模取决于作业的（复杂程度）。

一个人也可以承担（相对简单）的风险评估的任务。

16.控制措施指的是（降低）或（消除）风险的预防措施。

17.风险（Risk）是危害（后果）和（可能性）的乘积。

18.残余风险（ResidualRisk）是指所有拟定的（控制措施）均采用后仍具有的（风险）。

19.通常来说，对于非常规作业，需要做全面的（作业风险评估），除非该作业风险（很低）。

20.新作业是指以前（没有做过或分析过）的工作任务。

新作业在开始前必须进行（作业风险评估），除非新作业被归类为风险较低作业且由胜任人员执行。

21.当作业被归类为风险较低作业且由胜任人员执行，仍（需要）做评估，但无需做（正式记录）的风险评估。

22.在作业风险分析正式开始前，小组应该进行准备工作以确保所有的成员都有足够的基于自己的判断而收集的作业背景资料。

这包括：

（审查工作计划），把作业分解成（一系列的子任务）。

23.一旦所有与作业相关的危害已被（确认），危害后果或危害影响（如：

可能发生的伤害）和可能受影响的人员应该需要被（识别和考虑）。

24.在分公司HSE管理体系的作业风险评估程序中，分析是（半定量化）的（通过计算确定风险等级），这样可以将注意力集中在（最严重）的风险上。

25.通常来讲，成功的班前会应该在工作现场或工作现场附近召开。

这个班前会应该包括（参与作业的所有人员），或可能（受到影响）的所有人员

三、简答题

1.参与作业人员在作业风险评估中的职责？

（至少答出其中5点）

1）积极参与任何与他们的工作相关的作业风险评估；

2）帮助负责主管监督识别工作任务的危害和制定控制措施，降低事件/事故发生的可能性；

3）理解与工作任务相关的危害和控制措施；

4）积极监视工作场所和环境的变化；

5）识别工作程序中的缺陷，提出改进措施；

6）确实对安全措施还没有信心，应把工作停下来；

7）在班前会上同大家分享知识和经验；

8）总结工作中的经验教训。

2.作业风险分析小组人员组成的基本要求？

（至少答出其中5点）

1）作业的负责人员；

2）能胜任引导作业风险分析和具有主导该过程能力的人员；

3）对将要进行的作业/工作具有足够的知识、经验和能力并能理解其中危害的人员；

4）充分了解地点、环境及可能出现的危害的人员；

5）参与作业的人员；

6）具有与作业相关或适当的专业知识的人员；

7）理解相关程序和工业标准的人员。

如果有需要，有专业知识的人员可以被选为组员提供技术方面的建议（例如：

工艺、电器和仪表工程师和吊装人工处理专家等）

3.在准备进行作业风险分析时，应着重考虑哪些问题？

（至少答出其中5点）

1）该作业的目的是什么？

2）完成该作业的关键环节是什么？

3）谁来完成该作业？

他们是否有足够的知识技能？

4）该作业什么时间开始？

是否可以改在其他时间进行（如：

停产/关断时）？

5）该作业的具体工作地点在哪？

是否可以转移到安全的地点（如：

车间）？

6）是否有交叉作业会严重影响本作业的安全（如：

在本作业工作范围进行的其他作业或相邻区进行的其他作业）？

7）本作业涉及的设施和系统的特性？

4.管理人员在作业风险分析中的职责？

（至少答出其中4点）

1）在可行的基础上有效地消除和降低工作风险

2）从作业的源头上控制风险

3）确保对在员工和第三方人员工作中产生的健康和安全风险做好足够、恰当的分析评价

4）确保这些分析评价得到纪录、审查，并有效地维护

5）确保使用了恰当的与所分析的风险水平相适应的许可级别

6）向员工提供适当的信息、指令和培训，确保所作业人员有能力胜任工作

5.根据分公司HSE管理体系的作业风险分析程序的“图表5–风险控制等级”包含哪些内容？

1）消除

2）替代

3）工程控制

4）隔离

5）减少暴露人员/时间

6）PPE

7）程序

四、问答题

1.班前会可用于解决哪些问题？

答：

班前会可用于解决以下4相问题：

1）让参与工作任务的每个人彻底理解：

a.完成本工作任务所涉及的所有活动细节，包括他们自己的活动和其他人的活动；

b.辨识出的本工作任务每个阶段的潜在危害；

c.已经采取的或将要采取的降低危害的控制措施；

d.在各个阶段每个人的行为和责任。

2）向参与工作的全部或部分人员提供机会，使他们进一步识别那些在初始辨识时可能遗漏的危害及控制措施。

这对于识别那些早期阶段未被人注意到的工作场所的危害来说尤其有用。

3）是否可以开始工作，全队要达成一致意见。

如果意见不统一，工作就不能开始。

4）让所有参与工作的人员知道：

如果条件或人员发生变化，或在实际作业时，原先的假设条件不成立，应该对风险进行重新分析。

如果有任何疑问，应该停止工作。

2.TRA的结果应该记录在标准的表格（图表7-TRA作业风险评估表）中，请列举该表包含的内容？

1）工作的步骤

2）工作任务相关的危害

3）潜在的危害影响（后果）

4）初始的工作任务风险等级（对常规作业可选）

5）降低风险的控制措施

6）个人的行为和责任

7）残余风险等级（对常规作业可选）

8）评价人员姓名

9）评价日期

3.主管监督在作业风险分析中的主要职责？

（至少答出其中8点）

答：

主管监督是作业风险分析、沟通和实施控制的核心人员。

其职责包括：

1）审查工作级别，根据分公司HSE管理体系中作业风险评估程序提供的标准确定需要做的风险评估的级别-TRA（全面的作业风险评估）或JSA（简化的作业风险评估）；

2）确保在自己责任范围内，所有工作任务都得到风险评价，可能带来伤害或损失的危害都得到识别；

3）组织和领导作业风险分析小组进行风险分析，并确保小组成员理解评价流程以及要取得的结果；

4）确保评价小组具有与工作任务相关的知识和能力；

5）确保评价小组在分析过程中系统地按照程序进行，没有偏离方向；

6）如果有可能，确保作业风险评估要到现场进行观察；

7）确保评价细节得到评价小组的认同；

8）确保评价细节得到记录，并且及时得到更新；

9）确保评价小组的成员都有机会识别进一步的危害和制定控制措施；

10）确保采取的措施将风险降低到最低合理可行的程度（ALARP）；

11）如果风险降到ALARP（最低合理可行）后，残余风险依然太高，应放弃工作任务或重新定义该任务；

12）与工作班组成员交流作业风险分析细节，把工作任务和控制措施也分派给他们；

13）确保开工前，所有的班组成员都一致认同作业风险分析内容和制定的控制措施；

14）确保以前在此工作中的经验教训得以总结，并将它们应用于本工作任务和作业风险分析中。

五、开放题

1．如果你是主管监督，你会怎样组织和实施作业风险分析？

要点（定义作业并据此决定使用TRA或是JSA，组建并领导或是授权胜任人员领导风险分析小组，根据分析结果制定相应的预防措施，落实预防措施的落实，确认参与作业人员开工前都了解作业风险分析的主要内容）

2．如果你是安全监督，你认为应该如何推行作业风险分析？

建议收集