部编版四年级语文上册期中知识点复习专项强化练习及答案.docx
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部编版四年级语文上册期中知识点复习专项强化练习及答案
2021年部编版四年级语文上册期中知识点复习专项强化练习及答案
班级:
_____________姓名:
_____________
正确读音选一选
1.给下面加点的字选择的正确读音,用“√”标出来。
鲫鱼(jíjì)旋转(xuánxuàn)投降(xiánɡjiànɡ)宁可(nìngnínɡ)
即使(jíjì)归还(huánhái)将领(jiànɡjiānɡ)骨髓(suísuǐ)
2.给加点字选择正确的读音,打“√”。
曝晒(bào pù)应和(hé hè)绮丽(qí qǐ)
慰藉(jí jiè)效率(lǜ shuài)剥莲蓬(bāo bō)
3.给下列加点的字选择正确读音,打√。
弯曲(qūqǔ)投降(jiàngxiáng)逊色(sūnxùn)
均匀(yúnjūn)慎重(shènzhēn)骤雨(jùzhòu)
4.我能读词语,在加点字的正确读音下面打上“√”。
顿时(dùndònɡ)蝙蝠(fúhú)氛围(fēnfèn)
弯曲(qūqǔ)丈量(zhànzhànɡ)杀害(sāshā)
5.给下列加点字选择正确的读音,画“√"。
倘若(tǎngsàng)病灶(dùzào)绣花(xiùyòu)
嚣张(qìxiāo)镶嵌(xiāngxāng)逢迎(féngfēng)
恭敬(gònggōng)允许(yǔnyǔ)
拼音词组
6.看拼音,写词语。
shènzhònglǒngzhàoyíhànwéikàng
bēicǎnzīrùnhénjìkūwěi
7.看拼音,写词语。
fèiyònɡzhùzhǐyùnshūlúshānshūfu
qiáojiànwòshìnènlǜlínshípíláo
8.读拼音,写字词。
lǒngzhàojiāoguànxūruòàomìhénjì
màoshèngxuányázhěngjiùzhòuyǔyíhuò
9.看拼音,写词语。
shūshìshènzhòngyǎnhùwéikàng
cháoxuéchèbīngxiōnghuáikuìbài
10.看拼音,写词语。
pútaojiàshǐnènjīngwéikànglàngfèi
kòngxìjìngpèibēicǎnxuèyèhéngshù
句子训练
11.按要求写句子。
1.路旁开着野花。
(把句子写具体)
_________________________________________
2.看到钱塘江大潮,能不令人兴奋吗?
(改为陈述句)
_______________________________________
3.钱塘江大潮被人们称为天下奇观。
(改为“把”字句)
______________________________________
4.如果你仔细看那些细小的脚,你就会想起图画上蛟龙的爪子。
(用加点的词语造句)
___________________________________________
12.按要求写句子。
1.普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿了一颗火星。
(缩句)
________________________________________
2.见到同学有困难,我们一定要帮忙。
(改为反问句)
________________________________________
3.从“生气、快乐、自豪”中任选一个词语,用动作描写来表现它。
________________________________________
4.妈妈笑了。
(扩句,至少两处)
_________________________________________
5.树枝上的小鸟在树上尽情地歌唱。
(修改病句)
__________________________________________
13.修改病句。
1.河水倒映在云朵里,显得更白了。
________________________________
2.香山的秋天是令人向往的地方。
________________________________
3.博物馆里陈列着三千年前新出土的文物。
________________________________
4.凤蝶儿抖去的水珠,在木叶间自在闲游。
________________________________
14.按要求改写句子。
1.一位旅客正出神地望着窗外那笔直的白杨树。
(缩句)
2.秦兵马俑是享誉世界的珍贵历史文物。
(改反问句)
3.一年有四个春、夏、秋、冬季节。
(修改病句)
4.霞光照得小孩子的脸红红的。
(改为“被”字句)
5.蔺相如对赵王说:
“我愿意带和氏璧到秦国去。
”(改为转述句)
15.按要求完成句子练习。
1.小孩把豌豆装进玩具枪。
(改成“被”字句)
_______________________________________
2.阿妈,这不就是我们家的地吗?
(改为陈述句)
_______________________________________
3.我和阿妈在洒满月光的小路上走着。
(缩句)
_______________________________________
4.这粒豌豆说:
“我胖得够美了!
我胖得要爆裂开来了!
”(改为转述句)
_______________________________________
5.都说兴仁市黔龙学校是一个好学校。
(改为双重否定句)
_______________________________________
选词填空
16.选词填空。
小心谨慎小心翼翼
(1)这项实验关系重大,必须(________),只许成功,不许失败。
(2)船长站在驾驶室里,(________)地驾驶着他的“诺曼底”号。
谋面见面
(3)等我的病好了,咱们就可以(________)了。
(4)她没有想到能和一个素未(________)的人聊得如此投机。
17.选词填空。
开辟开阔
1.上周,以“我和我的祖国”为主题的校外实践活动帮助我们(_______)了眼界。
2.恐龙飞向蓝天,从此(______)了一个崭新的生活天地。
深刻深人
3.在这次西安两日游中,威武壮观的秦始皇陵兵马俑给我留下了非常(______)的印象。
4.针对这个问题,我们已经做了(_______)的调查研究。
淹没埋没
5.是金子总会发光,只要有实力,就不会一直被(_______)。
6.山洪暴发,洪水咆哮着(_______)了整个村庄。
18.选词填空。
辽阔宽阔宽敞
1.我们一群人奔跑在(________)平坦的大道上。
2.(_______)的草原上一片葱绿。
3.这间屋子又(________)又明亮。
坚决坚定
4.你既然认识了错误就要(________)改正。
5.我们必须(________)立场,不能人云亦云。
19.选词填空。
猛烈激烈热烈强烈剧烈
1.(_________)的光线照得人睁不开眼晴。
2.海风(________)地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。
3.航天员杨利伟返回北京的时候,受到了人们的(________)欢迎。
4.也许那两个小东西在黏的松脂里进行过(________)的挣扎。
5.这次比赛仍在(________)地进行着、双方难分胜负。
20.选词填空。
重叠 重复
1.“过马路小心点儿”妈妈把这句话又(_______)了一遍。
2.他把自己的画一张一张贴在墙上,没有(______)。
感激感慨感想感人
3.这个故事是多么(_______)啊!
4.面对李明同学因父母出车祸身亡而失学的现实,同学们(_______)万分。
5.在严峻的生活现实面前,(_______)无济于事,要的是进取的精神。
6.小明(_______)地对小红说:
“谢谢你!
”
阅读理解
21.阅读课内片段,完成练习。
爬山虎的脚(节选)
①原来爬山虎是有脚的。
爬山虎的脚长在茎上。
茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。
细丝跟新叶子一样,也是嫩红的。
这就是爬山虎的脚。
②爬山虎的脚()着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,()住墙。
细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎()一把,使它紧()在墙上。
爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。
如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。
1.选文第①段写得真清楚,我知道了图()画的爬山虎的脚是正确的。
A.
B.
C.
D.
2.选择合适的动词填入文中画“_____”部分的括号中,并完成练习。
贴巴拉触
(1)这些动词清楚地写出了爬山虎_________________________
(2)从这部分中可以看出作者是从_______和________两方面来描写爬山虎的攀爬过程的,从“____________________”等地方可以看出作者观察仔细。
3.画“﹏﹏”的句子中的“一脚一脚”能不能换成“一步一步”?
为什么?
___________________________________________________________
4.叶圣陶把“爬山虎的脚”比作了“蛟龙的爪子”,下面说法正确的是()
A.运用了比喻的写法,“爬山虎的脚”和“蛟龙的爪子”都是弯曲而尖细的,有相似点
B.因为爬山虎是向上爬的,所以作者把它想象成一条蛟龙,“爬山虎的脚”就比作了“蛟龙的爪子”
5.读了选文,你认为观察的时候应该注意些什么?
____________________________________________________
22.阅读短文,回答问题。
父亲的期望
打我记事起,父亲便开始忙碌在修车铺里。
虽然整天忙碌,但在人们的眼中,父亲常受到人的鄙视。
然而父亲不是一个软弱的人,他不自卑,而是把他仅有的希望和那希望受到安慰的心交付给了我,希望我能胜过他自己,更胜过那些嘲笑他的人们。
不久,我便上学了,这是父亲对我寄托希望最深的时候。
父亲自此就不再让我做家务,只叮嘱我要好好读书。
空闲的时候,他便给我讲一些有关伟人的故事……
一次,父亲带我上街,我好兴奋。
到了一家卖鞋的商店,父亲停住了,他看着我脚上的鞋,说:
“这双鞋太破了,很寒碜,还是买双好点的吧,上学哪能没有鞋?
”我不愿买,但父亲还是执意要为我买。
我呆呆地立着,此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋,更是父亲的真心和那一片浓重的希望……生活的艰辛消磨了父亲的英俊,但永远消除不掉他的深切期望!
1.受到别人的歧视,父亲为什么不自卑?
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.简要写出父亲对“我”的关心。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.画横线的句子中的“深切期望”指的是_________________________________。
23.阅读短文,回答问题。
夜石林(节选)
吴然
游人散尽了,夕阳的风吹(拂佛)石林。
此刻,一切都安静了,安静了,石头们呼吸着晚霞里(闪动闪烁)的星光的气息,沉默如石雕的哲学家。
月亮出来的时候,它们扬起的脸庞光(茫芒)四射。
据说月亮上有许多永远冰冷的石头。
是月亮上的石头向地上的石头问好吗?
月光冷凉,落在一柱一柱的石头上,弹跳一下,碎了,溅成满地银花。
石林浸在月光里。
(突然悠然)想起一个小姑娘,想起小姑娘这样问妈妈:
“夜里,石林睡觉吗?
夜里,石林好玩吗?
”
石林忍不住笑了,可爱的小姑娘哟!
这时候,虫儿们出来了。
母蛐蛐叫,公蛐蛐叫。
蜘蛛在月光下织网,蛛网一闪一晃地亮。
一条蜈蚣从石缝里爬出来,又一条蜈蚣从石缝里爬出来,石头们痒酥酥地,想笑,月光颤颤如花瓣。
鳞甲绿亮的秤杆蛇游过来了。
青蛙、癞蛤蟆、田鼠、竹鼠和松鼠,还有穿山甲、蛤蚧,还有一只灰兔跑了过去。
噪鹃鸣叫起来,山斑鸠拍着翅膀。
打屁虫、大刀螂、蝎蛉、金龟子们复眼(闪动闪烁),彼此用触须、长足和气味互致晚安。
跳舞的跳舞,弹唱的弹唱,每一块石头,每一茎草叶,都是虫儿们的婚床和乐池。
月光的瀑布(泻泄)在石壁上。
石头们身披新装,满怀(欢喜喜悦)地让(浸透渗透)月光的木香花、紫藤、皂(夹荚)树、白蜡条、金竹、野玫瑰和洋槐的清香,从自己的缝隙和皱褶里流过。
呵,小姑娘!
你说,夜里,石林睡觉吗?
你说,夜里,石林好玩吗?
(选自《吴然经典美文洱海大耳朵》)
1.选出括号中正确的字。
2.选出括号中正确的词语。
3.仿写词语。
痒酥酥(ABB):
________、________、________
月光颤颤(ABCC):
__________、__________、__________
4.文章多处运用了拟人的修辞手法的好处是什么?
____________________________________________________________
5.你说,夜里,石林睡觉吗?
石林好玩吗?
你是从哪里感觉到的?
____________________________________________________________
24.阅读短文,完成练习。
九曲溪漂流
大凡去过武夷山的朋友,回来后都会滔滔不绝地介绍九曲溪漂流之奇趣,当我也如愿踏上九曲溪的竹筏时,也立即沉醉其中,并被九曲溪特有的风光所震撼。
九曲溪,顾名思义,九曲十八弯,因宋代大理学家朱熹游览而写出脍炙人口的《九曲棹歌》而闻名于世。
端坐竹筏,只觉得两岸青山耸峙,其间一溪碧水穿谷绕峰而过,那些刚刚登临过的天游峰、虎啸岩、一线天等景区,全都倒映在九曲十八弯的溪水里,随风荡漾,扑朔迷离,如梦似幻,成就了一番特有的动静结合、山随水动的景致。
再看两岸群山,有的似虎跃龙腾,(A);有的则雄踞一方,(B);有的像玉女插云,(C);有的则直耸云霄,俯瞰群山。
乘上小竹筏,船工们或轻点石岸,或用力撑篙,或干脆就收篙顺水漂流,但小小的竹筏依然随清波而流淌,飘飘然而前行。
众多游客众多竹筏自觉形成一线,时而迎着耸立的峭壁,冲过湍急的险滩;时而又折入深邃的峡谷,滑向澄碧的深潭。
曲曲山回转,峰峰水抱流,抬头可观景色,俯首可视清流,侧耳可闻水声,伸手可嬉浪花。
那种悠然,那种闲情,那种亲近自然、融入自然、放逐心灵的感受油然而生。
心随景动,景随舟移。
此刻,我仿佛听到了来自遥远时空里的朱熹的声音:
“武夷山上有仙灵,山下寒流曲曲清,欲识个中奇绝处,棹歌闲听两三声。
”
1.给文中括号处选择恰当的词语,填在下面的横线上。
威武凛然 亭亭玉立 风骨刚健
A.____________ B.____________ C.____________
2.九曲溪因“________”而得名。
作者端坐竹筏,观赏一溪碧水和____________;顺水漂流,一路经过________→________→________→________。
景随舟移,作者此刻又联想到了吟唱九曲溪的诗篇。
3.下列对画“﹏﹏﹏”的句子理解不恰当的一项是( )
A.这句话运用了排比的修辞手法,写出了九曲溪山环水绕的特点。
B.这句话写游客在九曲溪漂流赏景玩耍的情景。
C.这句话写出了游客顺流而下惊险刺激的场面。
D.这句话流露出作者悠然自在的心情。
4.短文通过写九曲溪的奇景及作者的感受,表达了作者怎样的思想感情?
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作文
25.写作天地。
在我们的生活中,总有那么一个瞬间让你铭记,甚至终生难忘。
请你以“那一刻,我真”为题写一篇记叙文。
要求:
①把题目补充完整。
②写清楚事情的经过和当时的感受。
③语句通顺,表达出真情实感,不少于400字。
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26.写作天地。
本学期马上结束了,你也走过了四年的小学生活,那么在自己成长的过程中,你是不是有许多难忘的事情呢?
选取其中一件最难忘的事情,把它写下来吧!
要求:
语句通顺,字迹工整,卷面整洁,题目自拟,不少于400字。
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