爱国主义教育.docx

爱国主义教育.docx

《爱国主义教育.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《爱国主义教育.docx（5页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

爱国主义教育

爱国主义教育

我们都知道，八荣八耻的第一条就是“以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。

”我想，八荣八耻中每一荣每一耻都是重要的，是每个中国人必须遵守的。

而对祖国的热爱是最重要的。

热爱祖国，不单是一句口号，它是千千万万胸怀祖国的华夏儿女发出的呐喊；热爱祖国，也不单是一句台词，它是千千万万有志之士用生命和热血谱写的真理。

在中华民族在世界东方踽踽独行的五千年里，许多曾经煊赫一时的王朝由崛起走向覆灭，许多曾经绚烂一季的民族从兴盛走向衰亡。

而我们中华民族，五千年前我们在神州大地上发轫，五千年后我们依然在这里繁荣，我们经历了秦皇汉武的铁马金戈，经历了大唐盛世的霓裳羽衣，经历了屈辱岁月的血雨腥风，更经历了八年抗战的威武不屈。

我们中华民族，我们中国，存在就是一种美！

我的中国心在胸腔中跳动，你的也是一样吧？

这样的祖国这样的民族，我们岂能不热爱？

我们又岂能做出对其有危害的事？

翻开历史的卷册，一个个鲜活的历史人物向我走来。

我看到了黄继光、邱少云等英雄人物，以身殉国，视死如归。

历史认可了他们，人们铭记住他们；我还看到了汪精卫等人卖国求荣，衣冠楚楚却作恶多端。

历史将他们扔进黑暗的地狱，人们唾弃、鄙视他们。

毋庸置疑，我们的英雄做到了热爱祖国，表现出为祖国奉献自己的高尚情操。

屈原以死报国

屈原一生经历了楚威王、楚怀王、顷襄王三个时期，而主要活动于楚怀王时期。

这个时期正是中国即将实现大一统的前夕，“横则秦帝，纵则楚王”。

屈原出身贵族，又明于治乱，娴于辞令，故而早年深受楚怀王的宠信，位为左徒、三闾大夫。

屈原为实现楚国的统一大业，对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦，使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。

但是在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远。

他被流放江南，辗转流离于沅、湘二水之间。

顷襄王二十一年（公元前278年），秦将白起攻破郢都，屈原悲愤难捱，遂自沉汨罗江，以身殉国。

分析：

为了国家和人民的利益而献出了自己的生命，崇高的品德和情操在屈原的身上体现得淋漓尽致。

　话题：

“命运”“责任”“精神卫士”

　岳飞“精忠报国”

　岳飞应募参军，因战功累累不断升职，宋高宗亲手写了“精忠岳飞”四个字，制成旗后赐给他。

又召他到寝阁，对他说：

“中兴的大事，全部委托给你了。

”金人攻打拱州、亳州，刘锜向朝廷告急，宋高宗命令岳飞火速增援，并在赐给岳飞的亲笔信中说：

“设施之事，一以委卿，朕不遥度。

”岳飞于是调兵遣将，分路出战，自己率领轻装骑兵驻扎在郾城，兵锋锐气十足。

但是，后来高宗和秦桧决定与金议和，向金称臣纳贡。

就在岳飞积极准备渡过黄河收复失地的时候，高宗和秦桧却连发12道金字牌班师诏，命令岳飞退兵。

后岳飞被以“莫须有”的罪名毒死于临安风波亭，时年仅39岁。

　分析：

“国家有难，匹夫有责”。

岳飞的忠勇故事千百年来激励了一代又一代中国人。

每当外侮当前，人们总是以岳飞为榜样，坚决抵抗。

　话题：

“国难见忠心”“国家与个人”“忠君与爱国”

宋庆龄的执着

宋庆龄自1913年开始追随孙中山，致力于中国革命事业，谋求中华民族独立解放。

在近70年的漫长岁月里，经过护法运动（1917年）、国民大革命（1924—1927年）、国共对立十年（1927—1937年）、抗日战争（1937—1945年）、解放战争（1945—1949年），她始终忠贞不渝地坚持孙中山的革命主张，坚定地和中国人民站在一起，为祖国的繁荣富强和人民生活的美满幸福而殚精竭虑，英勇奋斗，在中国现代历史上，谱写了光辉的篇章。

宋庆龄因此被誉为20世纪最伟大的女性之一。

分析：

没有一颗热忱的爱国之心，宋庆龄能七十年如一日为祖国的解放和富强而殚精竭虑吗？

话题：

“忠贞”“持之以恒”

　张伯苓的理想

南开中学的创办者张伯苓16岁时以优异的成绩考入北洋水师学堂，学习驾驶。

毕业后，他参加了“甲午海战”，但军舰一出海就被击沉，这对他触动很大。

1899年英国强租我国威海卫军港，张伯苓亲眼看见，第一天在港口升起的清朝国旗第二天就降下来了。

强烈的爱国心促使他毅然退出海军，回到天津筹办学校。

他四处奔走，筹集资金，终于在1907年办起了南开学校。

张伯苓一生全力办教学为国家培养了大批的人才。

　　于右任的临终诗

　国民党元老于右任临终前有诗《望大陆》云：

“葬我于高山之上兮，望我故乡；故乡不可见兮，永不能忘。

葬我于高山之上兮，望我大陆；大陆不可见兮，只有痛哭。

天苍苍，野茫茫；山之上，国有殇！

”诗作于1964年公开发表，立刻打动了无数中国人的心。

分析：

祖国的统一和强盛是华夏儿女永恒的愿望。

于右任的临终诗之所以能打动无数人的心，还在于他表达了这样的愿望，引发了人们的共鸣。

话题：

“故乡情”“月是故乡明”“殷殷爱国情”

李宗仁的民族情

1955年，李宗仁在美国公开提出反对“台湾托管”和“台湾独立”，主张国共再度和谈，由中国人自己解决中国的事情。

1965年7月，在周恩来总理亲自安排下，李宗仁冲破美国联邦调查局的干扰，摆脱国民党特务机关的暗杀，毅然返回祖国，他声明：

“期望追随我全国人民之后，参加社会主义建设，并欲对一切有关爱国反帝事业有所贡献。

”他还希望留在台湾的国民党人，凛于民族大义，毅然回到祖国怀抱，为完成国家最后统一做出贡献。

分析：

为了祖国的和平统一，李宗仁先生敢为天下先的精神和民族大义，将永远激励着为统一大业而奋斗的人们。

　话题：

“心中的丰碑”“祖国的呼唤”

肖邦的遗愿

1830年11月，费列德利克·肖邦（波兰作曲家、钢琴家）决定到外国深造，为祖国争光。

出发前，朋友们为他举行了一个送别晚会。

肖邦满怀感激之情，接受了朋友们赠送的装满祖国泥土的银杯，表示永远不会忘记可爱的祖国。

肖邦辗转于维也纳、伦敦、巴黎等地，通过他的艺术活动，增进西欧人民对当时正在受难的波兰人民的同情和了解。

可是，在辗转流离的生活中，他得了重病。

1849年秋天，肖邦临终时告诉从华沙赶来的姐姐，波兰反动政府是不会允许把他的遗体运回华沙的，他要求至少把他的心脏带回去。

肖邦的心脏，按照他的遗愿被送到华沙，埋葬在曾哺育他成长的祖国大地中。

分析：

叶落归根，古今中外，概莫能外。

对祖国的眷念，是每一个爱国者的共同期望。

话题：

“遗愿”“爱国——永恒的话题”

华罗庚立志回国

着名数学家华罗庚早年在美国很受学术界器重。

有人想和他签订合同，把他留在美国，给予优厚的待遇，但当他得知新中国成立的消息后，立即决定回国。

途经香港时，他发表了一封给留美学生的公开信，满怀热情地呼吁他们：

“为了国家民族，我们应当回去！

”

　分析：

“富贵不能淫”，物质再丰厚也不能阻挡爱国者回归祖国的脚步

热爱祖国，不一定要手举炸药包去炸暗堡，也不一定要用自己的胸膛去堵敌人的机枪眼；热爱祖国，其实很简单，它可能在你一句文明的话语里，可能在你一个正确的举动里；热爱祖国，其实就在我们生活的小事里。

台湾著名校长高震东曾在国内演讲时说，爱国是一种责任，是一种“天下兴亡，匹夫有责”的责任。

是啊，热爱祖国还是我们要尽到的一份责任。

国家在哪里？

我们常常找不到！

那是“不识庐山真面目，只缘身在此山中。

”因为你在国家里头，所以就不知道国家在哪里。

当老师的，国家就是你面前的学生，你往讲台上一站，下边的学生就是你的国家；我们中学生，国家就在你的学习成长中，优秀的品德，优异的成绩，健康的体魄，良好的心态，就是你的祖国。

当各位同学在校园里散步的时候，当某些同学还在沉迷在网络游戏的时候，当我们在教室里感受着大学生活的时候。

我们可曾想过，在几十年前的那场战争。

多少无名英雄战死杀场。

而我们是怎样对待这样来只不宜的和平。

我们是怎样对待我们现有的幸福生活。

我们可曾想过，我们是否真的热爱自己的祖国。

时光飞逝，转眼间一切已经成为历史。

而我们是怎么对待这段历史的？

在我们每个人的心灵深出都有一颗火热的爱国心。

当祖国需要我们的时候我想很多人都能挺身而出，献出自己的一切包括生命。

可是有些人却做了不爱国的事。

我想很多同学的手机里都有很多拿英雄人物开玩笑的信息。

当我们看见这些信息一笑而过的时候，难道我们之是笑笑吗？

他们用生命用鲜血为我们换来了幸福和平的生活，可我们却拿这些英雄开玩笑。

这样好吗？

当日本在战争中遗留的毒气依旧杀伤我国人民的时候。

我想很多人是这样想的，还好中毒的人不是我。

难道我们的素质只有这么高吗？

而在日本学生的历史书上却没有一点有关侵略战争的事件，可以说多数的现代日本学生已经忘记了那段他们祖辈犯下的罪行。

难道我们也要像日本学生那样把它忘记吗？

勿忘国耻。

正是我们的落后，一个小岛国就可以侵略我们这样大的本文来自文秘之音网，在XX中可以直接搜索到网络站国家，难道这不是耻辱吗？

如果没有太平洋战争，如果不是日本侵华战争中的战线拉的过长，如果日本没有威胁到苏联的利益。

那么现在的中国已经成为日本的殖民地了。

当我们还以四大发明引以为自豪的时候。

其他国家已经用全球卫星定位系统代替了指南针，用生活垃圾造纸代替了木材造纸，用激光印刷代替了刻子印刷，用巡航导弹代替了黑色火药。

我们还有什么可自豪的。

那是我们祖先的也不是我们的。

我们的科技水平远远的低于日本、美国这样的发达国家。

他们可以大肆的在技术上欺压我们。

看看我们手中的先进设备，有多少是我们自己国家生产的。

玩的游戏是SONY的，学的计算机是微软的，手机的摩托罗拉的，穿的鞋是耐克，阿迪达斯的等等。

就算这些我们中国人可以做出来，如果在你有钱的条件下。

你会用国产的吗？

我想不会，虽然在价钱上差距很大，可是在质量和技术上差距更大。

中国或许不能和日本美国比，可是中国的软件技术就连印度和以色列都比不过。

我想在做的各位都有很多同学都打过网络游戏。

有多少是中国人自己开发的，《传奇》是韩国的，《奇迹》是韩国的。

我们中国人自己有什么。

是有那么屈指可数的几个。

我们已经远离了曾经的血雨腥风，远离了硝烟四起。

难道我们也远离了爱国主义吗？

我们是离开了那些过去。

可是我们又来到了一个战场，这里没有血腥，这里没有了刀光剑影。

这场战争是知识的战争，是技术的战争，是争夺人才的战争。

我们就处在这样的社会大环境中。

或许很多人认为，我们来上大学的目的是为了以后有个好工作，找个伴侣幸福的度过余生。

可是在这背后却体现了你现在的爱国主义。

当我们参加工作的时候，我们已经成为了一名“战士”，一名为了祖国的经济建设战斗的战士。

我们的知识就是我们战斗的武器。

我们也在捍卫这自己的祖国。

祖国需要人才，也许我们以后工作的时候所创造出来的东西远远比它的经济价值还要高。

未来是我们的，未来的国家需要我们来建设，大家之所以坐在这里，一个高尚的理由就是为了祖国，为了祖国的繁荣。

为了祖国可以在世界舞台上立于不败之地

在中华人民共和国建立六十多年里，在中国共产党的带领下，我国的经济建设取得了非凡的成绩，2010年，中国成为仅次于美国的第二大经济体。

在发展经济的同时，人们的生活富裕了，可是精神生活却越来越贫乏。

没有了能够为父母温席的小黄香，没有了能主动让梨的孔融，中国的尊老爱幼的传统不在；没有了悬梁刺股的孙敬、苏秦，没有了凿壁偷光的匡衡，中国的勤奋好学精神不在；没有了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的范仲淹，中国的爱国爱民思想不在……

　　梁启超先生在《少年中国说》里面提到：

“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立。

”虽然现在是和平年代，但是“生于忧患，死于安乐”，我们的爱国思想和爱国传统不能丢，并且要一代代继承下去。

那么，和平年代我们该怎样爱国呢？

　　爱国不一定要“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”，爱国也不一定要“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，爱国更不一定要像董存瑞炸碉堡，像黄继光舍枪眼，我们作为中学生，在学校里尊敬师长、团结同学、勤学好问，在家庭中孝敬父母、爱护兄弟姐妹，在社会上乐于助人、扶弱济贫也是爱国的表现。

毛主席曾说：

“你们青年人朝气蓬勃，好像早晨八九点钟的太阳。

中国的前途是你们的，世界的前途是你们的，希望寄托在你们身上！

”我们肩负着祖国未来的希望，在我们努力学习的同时也应该积极参加体育锻炼，每天坚持晨跑、做早操、做眼保健操，使自己的身体强壮起来。

只有我们强大了，我们的国家才能强大，才能屹立于世界民族强林。

　　爱国其实很简单，老师们教书育人，学生们勤学好问，每个人做好自己的本职工作就是爱国的一种表现！