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必修三统计与概率人教A

统计

第一讲统计与统计案例

§1.1 简单随机抽样

1.定义:

设一个总体含有N个个体,从中__________________抽取n个个体作为样本(n≤N),如果每次抽取时总体内的各个个体被抽到的机会都________,就把这种抽样方法叫做简单随机抽样.

2.最常用的简单随机抽样的方法:

________和__________.

(1)[教材习题改编]2017年1月6日~8日某重点中学在毕业班进行了一次模拟考试,为了了解全年级1000名学生的考试成绩,从中随机抽取了100名学生的成绩单,下面说法:

①1000名学生是总体;②每名学生是个体;③1000名学生的成绩是一个个体;④样本的容量是100.其中正确的序号是__________.

(2)[教材习题改编]在“世界读书日”前夕,为了了解某地5000名居民某天的阅读时间,从中抽取了200名居民的阅读时间进行统计分析.在这个问题中,5000名居民的阅读时间的全体是(  )

A.总体

B.个体

C.样本的容量

D.从总体中抽取的一个样本

频数问题:

频数=样本容量×频率.

[2017·湖北武汉武昌区模拟]已知某地区中小学生人数和近视情况如下表所示.

年级

人数

近视率

小学

3500

10%

初中

4500

30%

高中

2000

50%

为了解该地区中小学生近视形成的原因,用分层抽样的方法抽取2%的学生进行调查,则

(1)样本容量为__________;

(2)抽取的高中生中,近视的人数为________.

【典题1】 

(1)老师在班级50名学生中,依次抽取学号为5,10,15,20,25,30,35,40,45,50的学生进行作业检查,这种抽样方法是(  )

A.随机抽样B.分层抽样

C.系统抽样D.以上都不是

(2)下面的抽样方法是简单随机抽样的是(  )

A.在某年明信片销售活动中,规定每100万张为一个开奖组,通过随机抽取的方式确定号码的后四位为2709的为三等奖

B.某车间包装一种产品,在自动包装的传送带上,每隔30分钟抽一包产品,称其重量是否合格

C.某学校分别从行政人员、教师、后勤人员中抽取2人、14人、4人了解学校机构改革的意见

D.用抽签法从10件产品中选取3件进行质量检验

§1.2 系统抽样

系统抽样

(1)定义:

在抽样时,将总体分成________的几个部分,然后按照________的规则,从每一部分抽取一个个体,得到所需要的样本,这种抽样方法叫做系统抽样(也称为机械抽样).

(2)适用范围:

适用于________很多且________总体抽样.

(1)[教材习题改编]为规范学校办学,省教育厅督察组对某所高中进行了抽样调查.抽到的班级一共有52名学生,现将该班学生随机编号,用系统抽样的方法抽取一个容量为4的样本,已知7号、33号、46号同学在样本中,那么样本中还有一位同学的编号应为(  )

A.13B.19C.20D.51

(2)[教材习题改编]为了检查某超市货架上的饮料是否含有塑化剂,要从编号依次为1到50的塑料瓶装饮料中抽取5瓶进行检验,用系统抽样的方法确定所选取的5瓶饮料的编号可能是__________.(填序号)

①5,10,15,20,25②2,4,8,16,32③1,2,3,4,5④7,17,27,37,47

[典题2] 

(1)为了解1000名学生的学习情况,采用系统抽样的方法,从中抽取容量为40的样本,则分段的间隔为(  )

A.50B.40C.25D.20

(2)[2017·豫晋冀高三第二次调研]某校三个年级共有24个班,学校为了了解同学们的心理状况,将每个班编号,依次为1到24,现用系统抽样方法,抽取4个班进行调查,若抽到编号之和为48,则抽到的最小编号为(  )

A.2B.3C.4D.5

§1.3 分层抽样

分层抽样

(1)定义:

在抽样时,将总体______________的层,然后按照__________,从各层独立地抽取一定数量的个体,将各层取出的个体合在一起作为样本,这种抽样方法是一种分层抽样.

(2)分层抽样的应用范围:

当总体是由__________几个部分组成时,往往选用分层抽样.

(1)[教材习题改编]一支田径队共有运动员98人,其中女运动员42人,用分层抽样的方法抽取一个样本,每名运动员被抽到的概率都是

,则应抽取男运动员________人.

(2)[教材习题改编]某校高一年级有900名学生,其中女生400名.按男女比例用分层抽样的方法,从该年级学生中抽取一个容量为45的样本,则应抽取的男生人数为________.

分层抽样:

差异明显;按比例抽样.

某工厂生产A,B,C三种不同型号的产品,产品数量之比依次为k∶5∶3,现用分层抽样的方法抽出一个容量为120的样本,已知A种型号的产品共抽取了24件,则C种型号产品抽取的件数为__________.

[典题3] 

(1)[2017·云南统一复习检测]某公司员工对户外运动分别持“喜欢”“不喜欢”和“一般”三种态度,其中持“一般”态度的比持“不喜欢”态度的多12人,按分层抽样方法从该公司全体员工中选出部分员工座谈户外运动,如果选出的人有6位对户外运动持“喜欢”态度,有1位对户外运动持“不喜欢”态度,3位持“一般”态度.那么这个公司全体员工中对户外运动持“喜欢”态度的人数为(  )

A.36B.30C.24D.18

(2)某学校三个兴趣小组的学生人数分布如下表(每名同学只参加一个小组)(单位:

人).

篮球组

书画组

乐器组

高一

45

30

a

高二

15

10

20

学校要对这三个小组的活动效果进行抽样调查,按小组分层抽样的方法,从参加这三个兴趣小组的学生中抽取30人,结果篮球组被抽出12人,则a的值为________.

 

第二讲 样本估计总体

§2.1 频率分布直方图

频率分布直方图

(1)作频率分布直方图的步骤

①求极差(即一组数据中________与________的差);

②决定________与________;

③将数据________;

④列_______________;

⑤画________________.

(2)频率分布折线图和总体密度曲线

①频率分布折线图:

连接频率分布直方图中各小长方形上端的________,就得到频率分布折线图.

②总体密度曲线:

随着样本容量的增加,作图时____________增加,________减小,相应的频率分布折线图会越来越接近于一条光滑曲线,统计中称这条光滑曲线为总体密度曲线.

(1)[教材习题改编]如图是容量为150的样本的频率分布直方图,则样本数据落在[6,10)内的频数为__________.

(2)[教材习题改编]有一个容量为66的样本,数据的分组及各组的频数如下:

[11.5,15.5),2;[15.5,19.5),4;[19.5,23.5),9;[23.5,27.5),18;[27.5,31.5),11;[31.5,35.5),12;[35.5,39.5),7;[39.5,43.5),3.根据样本的频率分布估计,数据落在[31.5,43.5)内的概率约是__________.

频率分布直方图:

中位数与众数的区别;平均值

某次月考后,从所有考生中随机抽取50名考生的数学成绩进行统计,得到频率分布直方图如图所示,则该次考试数学成绩的中位数的估计值是__________.

[典题1] 

(1)某电子商务公司对10000名网络购物者2014年度的消费情况进行统计,发现消费金额(单位:

万元)都在区间[0.3,0.9]内,其频率分布直方图如图所示.

①直方图中的a=________;

②在这些购物者中,消费金额在区间[0.5,0.9]内的购物者的人数为________.

§2.2 茎叶图

1.统计中还有一种被用来表示数据的图叫茎叶图,茎是指中间一列数,叶是从茎的旁边生长出来的数.

当样本数据较少时,用茎叶图表示数据的效果较好,它不但可以保留所有信息,而且可以随时记录,给数据的记录和表示都带来方便.

2.茎叶图的优点

茎叶图的优点是可以________原始数据,而且可以________记录,这对数据的记录和表示都能带来方便.

[教材习题改编]对某商店一个月内每天的顾客人数进行了统计,得到样本的茎叶图(如图所示),则该样本的中位数、众数、极差分别是__________.

茎叶图:

分不清茎、叶数字代表的意义.

[2017·河南郑州质量检测]已知甲、乙两组数据的茎叶图如图所示,若它们的中位数相同,平均数也相同,则图中的m,n的比值

=__________.

§2.3 样本数据的特征

(1)众数、中位数、平均数

数字特征

样本数据

频率分布直方图

众数

出现次数________的数据

取最高的小长方形底边________的横坐标

中位数

将数据按大小依次排列,处在最________位置的一个数据(或最中间两个数据的平均数)

把频率分布直方图划分左右面积________的分界线与x轴交点的横坐标

平均数

样本数据的算术平均数

每个小矩形的面积乘以小矩形底边中点的横坐标之________

(2)标准差、方差

①标准差:

样本数据到平均数的一种平均距离,一般用s表示,s=

.

②方差:

标准差的平方.

s2=

[(x1-

)2+(x2-

)2+…+(xn-

)2],其中xi(i=1,2,3,…,n)是________,n是________,

是___________.

(3)平均数、方差公式的推广

若数据x1,x2,…,xn的平均数为

,方差为s2,则数据mx1+a,mx2+a,…,mxn+a的平均数为m

+a,方差为m2s2.

[考情聚焦] 样本的数字特征是每年高考的热点,且常与频率分布直方图、茎叶图等知识相结合考查.

主要有以下几个命题角度:

角度一

与频率分布直方图交汇命题

[典题3] 某城市100户居民的月平均用电量(单位:

度),以[160,180),[180,200),[200,220),[220,240),[240,260),[260,280),[280,300]分组的频率分布直方图如图.

(1)求直方图中x的值;

(2)求月平均用电量的众数和中位数;

(3)在月平均用电量为[220,240),[240,260),[260,280),[280,300]的四组用户中,用分层抽样的方法抽取11户居民,则月平均用电量在[220,240)的用户中应抽取多少户?

 

角度二

与优化决策问题交汇命题

[典题5] 

(1)甲、乙、丙、丁四人参加某运动会射击项目选拔赛,四人的平均成绩和方差如下表所示:

平均环数

8.3

8.8

8.8

8.7

方差s2

3.5

3.6

2.2

5.4

从这四个人中选择一人参加该运动会射击项目比赛,最佳人选是(  )

A.甲B.乙C.丙D.丁

 

第三讲变量间的相关关系、统计案例

§3.1 变量间的相互关系

(1)常见的两变量之间的关系有两类:

一类是函数关系,另一类是________;与函数关系不同,________是一种非确定性关系.

(2)从散点图上看,点散布在从左下角到右上角的区域内,两个变量的这种相关关系称为________,点散布在从左上角到右下角的区域内,两个变量的相关关系为________.

对回归系数的理解:

解释变量;预报变量.

某工厂工人月工资y(元)依劳动产值x(万元)变化的回归直线方程为

=600+900x,下列判断正确的是__________.

①劳动产值为10000元时,工资为500元;

②劳动产值提高10000元时,工资提高1500元;

③劳动产值提高10000元时,工资提高900元;

④劳动产值为10000元时,工资为900元.

[典题1] 

(1)下列四个散点图中,变量x与y之间具有负的线性相关关系的是(  )

   

ABCD

§3.2线性回归分析

1.回归分析

(1)对具有________的两个变量进行统计分析的方法叫回归分析.其基本步骤是:

①画散点图;②求_________________;③用回归直线方程作预报.

2.回归直线

如果散点图中点的分布从整体上看大致在____________附近,就称这两个变量之间具有线性相关关系,这条直线叫做回归直线.

3.回归直线方程的求法——最小二乘法

设具有线性相关关系的两个变量x,y的一组观察值为(xi,yi)(i=1,2,…,n),则回归直线方程

x+

的系数为:

其中

i,y=

i,(

)称为样本点的____________.

[教材习题改编]已知回归直线的斜率的估计值为1.23,样本点的中心为(4,5),则回归直线方程为_______________.

变量的相关关系:

散点图;回归直线过(

).

某工厂经过技术改造后,生产某种产品的产量x(吨)与相应的生产能耗y(吨标准煤)有如下几组样本数据.

x

3

4

5

6

y

2.5

3

4

4.5

据相关性检验,y与x具有线性相关关系,通过线性回归分析,求得回归直线的斜率为0.7,那么当产量x=10吨时,估计相应的生产能耗为__________吨标准煤.

 

[点石成金] 1.求线性回归方程的步骤

2.对变量值的预测

若已知回归直线方程(方程中无参数),则

(1)可以直接将数值代入求得特定要求下的预测值;

(2)

值是自变量每增加一个单位,因变量的变化值,因此可以求出自变量变化情况下对应的因变量的变化值.若回归直线方程中有参数,则根据回归直线一定过点(

)求出参数值,得到回归直线方程,进而完成预测.

[2017·甘肃联合诊断]对具有线性相关关系的变量x,y有一组观测数据(xi,yi)(i=1,2,…,8),其回归直线方程是

x+a,且x1+x2+x3+…+x8=2(y1+y2+y3+…+y8)=6,则实数a的值是(  )

A.

B.

C.

D.

 

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