最新部编版四年级语文下册每课一练带答案.docx

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最新部编版四年级语文下册每课一练带答案

1古诗词三首每课一练

【字词荟萃】

1.看拼音写词语。

      ɡū dú     tánmiàn     qīnɡluó    fēnɡjǐnɡjiùcénɡān

     (       )(        )(        )(                    ) 

2.比一比,再组词。

           庆(    )   廷()   孤()   螺()   谙()

           厌(    )   庭()   狐()   累()   暗()

  【句段集锦】

1.先解释带点字的意思,再写写句子的意思。

            

(1)湖光秋月两相和

             湖光:

________________________秋月:

________________________         

             诗句的意思是:

_____________________________________________。

            

(2)日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

             红胜火:

______________________绿如蓝:

________________________           

              诗句的意思是:

_____________________________________________

_____________________________________________。

   

           2.根据意思写诗句。

           

(1)和我久久地凝视着而互相看不够的,只有敬亭山了。

                _____________________________________________。

           

(2)江南春天的美景实在太美了,这的美丽风景,曾经是多么熟悉,多么了解。

                _____________________________________________。

           【课文链接】

           1.默写古诗《望洞庭》,再填空。

                                        望洞庭

                  _________________________,________________________。

                  _________________________,________________________。

           

(1)诗中采用___________的写作手法,把___________比作_____________,

                ___________比作______________________比作___________。

           

(2)这首诗中的“两”字是指___________,___________,“和”的意思是:

___________。

           (3)诗中描写的是__________________________________的景色。

           2.《独坐敬亭山》的作者是__________代诗人__________。

诗中用__________    的写作手法把__________比作自己的知己。

诗中“_____________________,_____________________”一句说明了诗人的心情是很孤独的。

           3.《忆江南》的作者是__________。

作者通过对__________春天景色的描写,抒发了作者_____________________之情。

 

2桂林山水每课一练

【字词荟萃】

 1.读拼音,写词语。

     wú  xiá     pínɡ  zhànɡ     pān dēnɡ     liánmiánbúduàn   

  (         ) (             ) (          ) (                             )   

   2.形近字组词。

             澜()   攀()   瑕()   绵()

             润()   举()   假()   棉()

    3.多音字组词。

                  sì(        )               juàn(        )     

          似                             卷

                  shì(       )             juǎn(        )

   【句段集锦】

           仔细读下面的句子,填一填:

           1.“这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山。

              “这样的山”指的是:

_________________________________;

              “这样的水”指的是:

_________________________________。

           2.“舟行碧波上,人在画中游。

”这个句子用了一个比喻,作者把__________比作__________。

【课文链接】

        1.作者在写漓江的水时,分别写了漓江水的“静、清、绿”,在文中找出相关句子抄写下来,并说说这样写的好处。

           

(1)描写“静”的句子:

______________________________________________

           

(2)描写“清”的句子:

______________________________________________

           (3)描写“绿”的句子:

______________________________________________

                你认为这样写的好处是:

__________________________________________

           2.你觉得本课在写法上有哪些特点?

           _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

3记金华的双龙洞每课一练

【字词荟萃】

           1、读拼音,写词语。

              yōnɡ  jǐ    jiānɡzhè    wān  yán    tū wù sēn yù     

            (        )  (        )  (        )  (              )  

              shāo wēi    é   jiǎo    tún   bù    yuán tóu

             (        )  (        )  (        )  (        )

               2、形近字组词。

                  兀()    适()    皇()    碗()

                  元()    造()    呈()    蜿()

               3、写出下列词语的近义词或反义词。

                  近义词:

仿佛——            观赏——          

                           明艳——            依据——

                  反义词:

拥挤——            昏暗——          

                           蜿蜒——            聚集——

           【句段集锦】

               1、判断句子的正误(正确的打“√”,错误的打“×”)

               

(1)“明艳”的近义词是“鲜艳”。

               (  )                          

               

(2)“山势”和“气势”两词中的“势”都是“表现出来的情况”的意思。

             (  )

               (3)作者游览金华双龙洞时,由外洞直接进了内洞。

 (  )    

               (4)内洞的特点是大而黑。

                       (  )            

               2、给句子加上标点符号。

               其次是些石钟乳和石笋 这是什么 那是什么 大都依据形状想象成神仙 动物以及宫室 器用 名目有四十多   

4七月的天山每课一练

【字词荟萃】

1、读拼音,写词语。

fǔ  shì      mǎ   ān       mián  yán      bái ái ái  

(       )    (       )     (         )    (          ) 

2、写出下列词语的近义词或反义词。

      近义词:

柔嫩——            绚烂——          细碎——            

      反义词:

凉爽——            寂静——          盛开——            

【句段集锦】

 1、按课文内容填空。

           读了课文后,我知道作者进入天山主要描写的景物是:

        ,再往里走,他又描写了:

                    ,走进天山深处,他描写的景物是:

        。

          2、给句子加上标点符号。

      融化的雪水 从高悬的山涧 从峭壁断崖上飞泻下来 像千百条闪耀的银链 在山脚下汇成冲激的溪流 浪花往上抛     形成千万朵盛开的白莲

           【课文链接】

       走进天山深处,山色逐渐变得柔嫩,山形也逐渐变得柔美。

这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。

在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。

马走在花海中,显得格外矫健;人浮在花海上,显得格外精神。

在马上你用不着离鞍,只要稍一伸手就可以捧到满怀心爱的鲜花。

   1、填空。

   山色(     )      山形(     )     溪流(    )

2、本段中把野花比作           、          和      。

    3、本段作者运用了(     )的写作方法。

                  A排比与拟人     B排比与比喻    

 

5中彩那天每课一练

【字词荟萃】

     1.读拼音,写词语。

       wéichí    cáifù     jīnɡ zhàn       míhuòbùjiě     

     (       ) (          )  (        )   (              )  

     dào  dé qì  zhònɡ hào  mǎ  shǔ   yú

     (       ) (          )  (           )    (          )

               2.形近字组词。

                 橡()   赠()   使()   溃()

                 像()   增()   驶()   馈()

               3.多音字组词。

                    jū(       )                zhōnɡ(        )             

         据                             中

                    jù(       )                zhònɡ(        )

                     【句段集锦】

               1、我会帮下面的句子加上标点符号。

                 

(1)母亲安慰我说 不要烦恼 你父亲正面临着一个道德难题

                 

(2)过来 孩子 母亲温柔地把我叫到桌前 

                 (3)难道我们中彩得到汽车是不道德的吗 我迷惑不解地问

               2、我做医生改病句。

                 

(1)母亲让我辨别两张彩票仔细有什么不同。

                                                        

                 

(2)我几次兴奋得想上车与父亲共享这幸福的时间,都被他赶了下来。

                                                                              

                 (3)成年以后,回忆往事,母亲对我的教诲有了深刻的体现。

                                                                     

            

           【课文链接】

               1.“一个人只要活得诚实,有信用,就等于有了一大笔财富。

”你从这句话中体会到什么?

               我从这句话体会到                                                        

                                                                              

              2.你觉得本课在写法上有哪些特点?

                                                                       

              

6万年牢每课一练

【字词荟萃】

           1、读拼音,写词语。

             tiān jīn    liànɡshài   dān  wù  

            (     ) (     ) (     ) 

             zhú qiān    zhuànqián

              (     )  (     )

           2、比一比,再组词。

             晾(  )  赚(  )  损(  )

             凉(  )  嫌(  )  殒(  )

            

           【句段集锦】

           1、文中三次提到了“万年牢”,第一处的意思是指 ;

            第二处的意思是指 

                    ;第三处的意思是指    

                 。

                                                             

                                                                   

           2、文中三次所提到的“万年牢”之间有什么联系?

                                                         。

            

           【课文链接】

               

           做大买卖的老板都有一套生意经,变着法儿多赚钱,父亲对老板的定价太高心里不满意,对老板的行为也看不下去。

他还像过去那样认真选料,一点儿也不马虎。

老板嫌他扔得太多,让他少扔点儿、掺点假,他不听。

                1、从这段话中找出两组反义词。

                  (      )-(      )      (       )-(       )

                2、文中的“一点儿也不马虎”说明了什么?

                          

7尊严每课一练

【字词荟萃】

           1.看拼音写词语。

              zūn yán      chénɡxiàn      hóu jié       píbèibùkān

            (     )   (     )   (         )   (             ) 

             jiānɡyìnɡ      shòuruò       kuǎn dài     lánɡtūnhǔyàn

            (     )   (     )   (         )   (              )

           2.形近字组词。

           惫()      喉()      沃()      例()

           备()      候()      跃()      列()

           3.写出下列词语的近义词或反义词。

           近义词:

疲惫——            感谢——          

                    灰暗——            赞赏——

           反义词:

羡慕——            惬意——          

                    僵硬——            善良——

            

           【句段集锦】

           1.从课文中找出描写年轻人外貌、动作和语言的句子。

           

(1)描写外貌的句子_____________________________________________。

            

                                                                  

           

(2)描写动作的句子_____________________________________________。

            

                                                                  

           (3)描写语言的句子_____________________________________________。

            

                                                                

           2.按要求改写句子。

           

(1)杰克逊大叔是一个善良的人。

杰克逊大叔是一个善于发现人才的人。

(用 

                关联词把两句话连成一句话)

                _____________________________________________。

                 

                                                                     

           

(2)他就是石油大王哈默。

(改为反问句)

                _____________________________________________。

                 

                                                                    

            

           【课文链接】

               这个年轻人的目光顿时灰暗了,你的喉结上下动了动,说:

“先生,那我不能吃您的东西,我不能不劳动就得到这些食物!

               这句话通过对年轻人的_____________、_____________、______________            

              的描写,说明了年轻人不是一个_____________的人,而是一个___________的人。

            

8将心比心每课一练

【字词荟萃】

             1.读拼音,写词语。

             zhāzhēn    chén zhònɡ     bào  yuàn      mènɡ mèi yǐqiú  

          

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