精选初中七年级下册语文14 驿路梨花人教部编版知识点练习第十二篇.docx
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精选初中七年级下册语文14驿路梨花人教部编版知识点练习第十二篇
精选2019-2020年初中七年级下册语文14驿路梨花人教部编版知识点练习第十二篇
第1题【单选题】
依次填人下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()
①“永远的丰碑”记录着革命先烈凭着的信念,坚持斗争不动摇的光辉事迹。
②坚持一个中国原则,实现祖国和平统一,完全海峡两岸同胞的根本利益。
③今年在上海举行的第48届世乒赛上,我国运动健儿,一举囊括五项冠军。
A、顽强迎合所向无敌
B、坚定符合所向无敌
C、顽强符合不可一世
D、坚定迎合不可一世
【答案】:
【解析】:
第2题【单选题】
下列句子中,没有语病的一项是()
A、春节、元宵节、端午节、中秋节,每一个节日都蕴含着丰富的传统文化内涵。
B、由于建成了公共自行车运行系统,为济宁市民“绿色出行”提供了便利条件。
C、国务院要求加快推进宽带网络基础设施建设,进一步提速降费,加强服务水平。
D、如果将烟草税提高50%,可使烟民减少4900万,避免约1100万人不因吸烟死亡。
【答案】:
【解析】:
第3题【单选题】
依次填入句中空处的词语,最恰当的一项是()
①山间的夜风吹得人脸上凉凉的,梨花的白色花瓣轻轻地________在我们身上。
②每当我看到它,周总理那高大光辉的形象就________在我的眼前;每当我________它,就不由得回想起那激动人心的往事。
A、飘落浮现
B、吹落闪现捧起
C、散落展现拿起
D、飘落呈现拿起
【答案】:
【解析】:
第4题【单选题】
选出句中引号的用法与其他三项不相同的一项()
A、白木门板上用黑炭写着两个字:
“请进!
”
B、他利用敌人要他写“自白书”的笔墨,写了充满着爱国主义热情的文章。
C、我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:
“驿路梨花处处开。
”
D、我们这才明白,屋里的米、水、干柴,以及那充满了热情的“请进”二字,都是出自那哈尼小姑娘的手。
【答案】:
【解析】:
第5题【单选题】
下列句子语言表达得体的一项是()
A、老人路上掉了一张餐纸,清洁人员追上去说:
“老家伙,你怎能乱扔垃圾?
真没素质!
”
B、小刘到书店买到了梦寐以求的书,临走时,店老板说:
“谢谢惠顾,欢迎下次光临。
”
C、快递员送货超时,收货人说:
“你是腿短呢,还是属蜗牛的?
这么老半天才把东西送到!
”
D、端午节放假,有网友发帖:
“真要感谢屈原!
如果没有他投江,哪来这么愉快的假期?
”
【答案】:
【解析】:
第6题【单选题】
多音多义字按注音组词有错的是()
A、强qiáng坚强强大强迫
B、担dàn担子扁担一担水
C、禁jīn禁不住情不自禁
D、应yìng应用回应响应
【答案】:
【解析】:
第7题【填空题】
给下列划线字注音。
荆棘______陡峭______竹篾______简陋______恍惚______讴歌______
【答案】:
【解析】:
第8题【语言表达】
说说你对下列句子含义的理解。
我们这才明白,屋里的米、水、干柴,以及那充满了热情的“请进”二字,都是出自那哈尼小姑娘的手。
多好的梨花啊!
【答案】:
【解析】:
第9题【现代文阅读】
阅读选段,完成后面的题目。
我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。
走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。
我想:
“她一定是梨花。
”
瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了,接着就哈哈大笑起来:
“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?
”老人严肃地说:
“我感谢你们盖了这间小草房。
”
为头的那个小姑娘赶紧插手:
“不要谢我们!
不要谢我们!
房子是解放军叔叔盖的。
”
接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历。
十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。
他们想,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就砍树割草盖起了房子。
她姐姐恰好过这边山上来抬菌子,好奇地问解放军叔叔:
“你们要在这里长住?
”解放军说:
“不,我们是为了方便过路人。
是雷锋同志教我们这样做的。
”她姐姐很受感动。
从那以后,常常趁砍柴、拾苗子、找草药的机会来照料这小茅屋。
原来她还不是梨花。
我问:
“梨花呢?
”
“前几年出嫁到山那边了。
”
不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋。
我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:
“驿路梨花处处开”。
那群哈尼小姑娘中为首的一个有什么特点?
选段插叙了一件什么事?
(从原因、经过、结果三个方面简要概括)插叙的作用是什么?
揣摩下下列语句,分析划线词语表情达意的作用。
①“瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼……”
②“不,我们是为了方便过路人。
是雷锋同志教我们这样做的。
”她姐姐很受感动。
从那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。
【答案】:
【解析】:
第10题【现代文阅读】
阅读选段,完成后面的题目。
我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。
走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。
我想:
“她一定是梨花。
”
瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了,接着就哈哈大笑起来:
“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?
”老人严肃地说:
“我感谢你们盖了这间小草房。
”
为头的那个小姑娘赶紧插手:
“不要谢我们!
不要谢我们!
房子是解放军叔叔盖的。
”
接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历。
十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。
他们想,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就砍树割草盖起了房子。
她姐姐恰好过这边山上来抬菌子,好奇地问解放军叔叔:
“你们要在这里长住?
”解放军说:
“不,我们是为了方便过路人。
是雷锋同志教我们这样做的。
”她姐姐很受感动。
从那以后,常常趁砍柴、拾苗子、找草药的机会来照料这小茅屋。
原来她还不是梨花。
我问:
“梨花呢?
”
“前几年出嫁到山那边了。
”
不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋。
我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:
“驿路梨花处处开”。
那群哈尼小姑娘中为首的一个有什么特点?
选段插叙了一件什么事?
(从原因、经过、结果三个方面简要概括)插叙的作用是什么?
揣摩下列语句,分析加下划线词语表情达意的作用。
①“瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼……”
②“不,我们是为了方便过路人。
是雷锋同志教我们这样做的。
”她姐姐很受感动。
从那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。
【答案】:
【解析】:
第11题【现代文阅读】
阅读《驿路梨花》选段,完成下列各题。
我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。
走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。
我想:
“她一定是梨花。
”
瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了,接着就哈哈大笑起来:
“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?
”
老人严肃地说:
“我感谢你们盖了这间小草房。
”
为头的那个小姑娘赶紧摇手:
“不要谢我们!
不要谢我们!
房子是解放军叔叔盖的。
”
接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历。
十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。
他们想,这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就砍树割草盖起了房子。
她姐姐恰好过这边山上来抬菌子,好奇地问解放军叔叔:
“你们要在这里长住?
”解放军说:
“不,我们是为了方便过路人。
是雷锋同志教我们这样做的。
”她姐姐很受感动。
从那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。
原来她还不是梨花。
我问:
“梨花呢?
”
“前几年出嫁到山那边了。
”
不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋。
我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:
“驿路梨花处处开”。
那群哈尼小姑娘中为首的一个有什么特点?
选段插叙了一件什么事?
(从原因、经过、结果三个方面简要概括)插叙的作用是什么?
揣摩下列语句,分析加点词语表情达意的作用。
①“瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼……”
②“不,我们是为了方便过路人。
是雷锋同志教我们这样做的。
”她姐姐很受感动。
从那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。
【答案】:
【解析】:
第12题【综合题】
给下列划线的字选择合适的读音。
深山露宿()
A、xiù
B、sù
C、xiǔ
整宿未眠()
A、xiù
B、sù
C、xiǔ
星宿()
A、xiù
B、sù
C、xiǔ
【答案】:
【解析】:
第13题【综合题】
读下面的材料,按要求答题。
①在一片反对旅游景区门票涨价声中,门票率先涨价的景区遭遇了人们预想中的尴尬:
游客“用脚投票”“到此不游”,结果是门票涨价,收益减少。
②相反,贵州等明确表示不“跟风”涨价的省区,游客大增。
据贵州省统计,“五一黄金周”期间全省共计接待海内外游客306万人,比上年同期增长近40%。
仅前四天,贵阳火车站每天就至少迎来80个旅游团,是去年同期的两倍,形成了贵州旅游的“井喷”现象。
用简明的话概括第②段的主要内容,不超过15个字。
解释下面的词语在文中的意思。
用脚投票:
______
【答案】:
【解析】:
第14题【综合题】
为了让学生更好地了解中国礼文化,恒顺中学开展了一次综合性学习活动。
阅读下面三则材料,写出你的探究结论。
材料一:
天人关系属于礼。
人如何顺应和利用自然,如何与万物相处,在古代中国都是以礼的形式规定下来的。
《礼记·月令》上面逐月记载着日月星辰的运行规律,气象与物候的变迁周期,动物与植物的成长过程,社会生活的各种规范。
材料二:
国家典制属于礼。
在中国文化中,制订符合道德理性的国家制度称为“制礼作乐”,好的制度被破坏了称为“礼崩乐坏”。
材料三:
一生研究中国文化的历史学家、国学大师钱穆先生,生前与美国学者谈论中国文化时说:
“中国文化说到底是一个字,就是礼。
礼是中国人一切行为的准则。
”
交际语言中的谦辞和敬辞最能体现中国文化自谦而敬人的特色。
随着社会的进步,有些谦辞和敬适用,但不少仍有生命力。
可是,在实际运用中,却常有人用错。
下面就有两个用错的例子,请写出它们的序号:
______
①请您明天一定光临。
②小芳送朋友小勇一本书,并在扉页上题:
“小勇留念,小芳惠赠。
”
③谢谢您的高见。
④请您拜读一下我的大作。
下面是散文同学的对话,请根据语境,补写出小芳说话的内容。
小明:
都什么年代了,传统礼文化就是一堆糟粕,我可不想被它们束缚。
小芳:
______
小红:
是呀,小明,我也认为礼文化,尤其是其中积极的一面,需要我们用行动来弘扬。
【答案】:
【解析】:
第15题【综合题】
为了让学生更好地了解中国礼文化,恒顺中学开展了一次综合性学习活动。
阅读下面三则材料,写出你的探究结论。
材料一:
天人关系属于礼。
人如何顺应和利用自然,如何与万物相处,在古代中国都是以礼的形式规定下来的。
《礼记·月令》上面逐月记载着日月星辰的运行规律,气象与物候的变迁周期,动物与植物的成长过程,社会生活的各种规范。
材料二:
国家典制属于礼。
在中国文化中,制订符合道德理性的国家制度称为“制礼作乐”,好的制度被破坏了称为“礼崩乐坏”。
材料三:
一生研究中国文化的历史学家、国学大师钱穆先生,生前与美国学者谈论中国文化时说:
“中国文化说到底是一个字,就是礼。
礼是中国人一切行为的准则。
”
你的结论:
______
交际语言中的谦辞和敬辞最能体现中国文化自谦而敬人的特色。
随着社会的进步,有些谦辞和敬适用,但不少仍有生命力。
可是,在实际运用中,却常有人用错。
下面就有两个用错的例子,请写出它们的序号:
______
①请您明天一定光临。
②小芳送朋友小勇一本书,并在扉页上题:
“小勇留念,小芳惠赠。
”
③谢谢您的高见。
④请您拜读一下我的大作。
下面是散文同学的对话,请根据语境,补写出小芳说话的内容。
小明:
都什么年代了,传统礼文化就是一堆糟粕,我可不想被它们束缚。
小芳:
______
小红:
是呀,小明,我也认为礼文化,尤其是其中积极的一面,需要我们用行动来弘扬。
【答案】:
【解析】: