人教版《道德与法治》七年级上册单元练习第二单元友谊的天空doc.docx

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人教版《道德与法治》七年级上册单元练习第二单元友谊的天空doc

第二单元友谊的天空单元复习精析精练

一、选择题（每小题3分，共60分）

1、在校园里，我们应当重视与同学之间的关系，这是因为（）

1朋友圈是我们现在交往的主要内圈

2朋友在我们生活中扮演越來越重要的角色

3我们从朋友那里可以得到许多好处

4我们应当敞开心扉，积极交往

A①②③B②③④C①②④D①②③④

2、［2016年海南】“近朱者赤，近墨者黑”这句话告诉我们的道理是（）

A慎重交友，善交益友B.友情万岁，为朋友两肋插刀

C.广交朋友，多多益善D.友情无价，人生离不开朋友

3、［2016年湖南长沙】“友谊的小船说翻就翻”，这一网络流行语启示我们（）

A.世界上没有真正的友谊B.珍惜友谊，用心呵护友谊

C.朋友Z间应该坦诚，毫无保辭D.切莫轻交甚至滥交朋友

4、［2016年山东荷泽】以下朋友圈信息，你认为值得转发的有（）

1“测测你还能活多久，特别准

2“八旬老人走失，朋友圈寻人爱心大接力…"

3“出大事了，上访村民赢砸政府大院，大快人心…”

4“花海盛景现荷泽，八方宾朋齐点赞！

（航扌巾视频）

A.①②B.①③C.②④D.③④

5、【2016年江苏扬州】“记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑•”青春的校园洋溢着浓浓同学之情，但

屮学阶段男女同学交往需要做到（）

1自重自爱②落落人方③掌握分寸④互不接触

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

6、下列做法属于健康上网的是（）

A.周末通宵上网

B.浏览低俗、不健康信息

C.带着明确目的上网，有选择地浏览口己需要的借息

D.在生活屮辿到困难和挫折时，用网络来缓解焦虑和压力

7、“友谊是天地间最可贵的东西，真挚的友谊是人生最人的一种安慰。

”这句话给我们的启示有（

1要乐于和任何人结交朋友。

2耍珍惜同学Z间的新友谊。

3要与新朋友互相帮助，携手共进。

4要把精力集中在学习上。

A.①②B.②③C.①③D.②④

8、善良就像一把钥匙，能打开友谊大门，为我们赢得刖友，这就表明（）

A善良的人最容易赢得友谊与朋友

B善良需要冇真诚的心

C善良的人不做别人不喜欢的事

D善良的人不做别人不接受的事

9、“想要得到别人的友谊，自已就得先向别人表示友好”，这表明在交往过程中需要（）

A相互尊重B发挥我们的主动性

C有共同的爱好D同喜同悲

10、现在网络聊天成为交友的一•种新时尚，有的人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊。

也有-不少人上当受骗，在人住屮留下惨痛的教训。

因此，在网络交往小，我们应该（）

A捉供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露

B既要谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶

C对长期交往的网友要提供个人的真实信息

D只在网上交友.绝不私下约会网友

11、在校园里，我们应当重视与同学之间的关系，这是因为（）

1朋友圈是我们现在交往的主要内圈

2朋友在我们生活中扮演越来越重要的角色

3我们从朋友那里可以得到许多好处

4我们应当敞开心扉，积极交往

A①②③B②③④C①②④D①②③④

12、【2016年黑龙江绥化】界性同学的交往是学校生活中的重要内容，它能让我们获得更加丰富的友谊。

男女同学正常往的益处有（）

1增进对异性的了解

2完善白己的个性

3促进少心健康

4增进自己的性别意识

A①②③B②③④C①②④D①②③④

13、对于网友，我们要提高自己的安全防范意识，不随总答应网友的要求，因为（）

1网络交往对象看不见，摸不着

2网友在网上善解人意，或许是真的，或许是伪装的

3网友都不可倍

4网友只能在网上聊，不能做现实生活屮的朋友

A①②B②③④C①②④D①③④

14、［2016年湖南衡阳】网络聊天已成为现代人交友的一种新时尚，很多人通过网络聊天开阔了视

野、增进了友谊，但也有不少人上当受骗.因此，我们青少年在网络交往中，应做到（）

A.大大方方与网友见而

B.提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露

C.对人坦诚，毫无保留

D.既要真诚守信，又要谨慎，注意明辨是非

15、网络交往的对象看不见、摸不着。

在网络交往时，我们应该（）

A网友的要求都可以接受

B我们要用完全的假话去欺骗网友

C要冇安全防范意识，学会自我保护

D网络交往和现实交往一样

16、网络交往丰富了我们的生活，对网络交往认识正确的是（）

A网络交往利大于弊，我们可以无节制地上网

B网络具有虚拟性，我们不必为口己的“网络言行''负责

C只冇在网络交往中才能发挥自己的特长

D在网络交往中要提高白己的安全防范意识

17、观察卞图漫画《文明交往的距离》，针对漫画小某学校的做法，你的观点是（）

A.反对，这一做法阻碍了男女生之间正常的交往

B.反对，男女同学性别意识都很强，校规多此一举

C.赞成，这样有利于加强对学生的管理

D.赞成，男女同学保持距离，可以杜绝早恋

18、［2016年山东徳州】近年来，利用网络对青少年实施诱拐、欺诈和性侵害等案件时有发生，为

避免此类侵害，我们应该（）

1提高警惕，安全上网

2抵制诱惑，拒绝匕网

3谨慎交友，防止上当

4保护隐私，避免泄漏.

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

19、依托互联网大平台，网络问政风生水起，网络监督亦风起云涌，口2008年起到今年，温家宝总理连续3年在“两会”期间在线和网民交流，受到全国网民的热捧。

在网络世界，只要具备上网条件就可以进入“聊天室”。

政府官员与平民百姓没有尊卑之分，人腕明星与普通追星族无贵贱之别。

这说明（）

1网络交往为我们提供了平等交往的平台21世纪

2网络交往可以突破现实交往中的角色限制

3我们在网上可以找到志趣相投的刖友

4网络交往扩人了我们的交往领域，改变了我们以往的交往方式

③B②③④C①③④D①②③④

20、说网络交往是一把锋利的双刃剑是因为（）

A网络交往有真实的一而，也有虚假的一而

B网络交往冇利也冇弊

C网络交往対我们的身体有害，対我们的学习有益

D网络上真实的信息对我们有益，虚假的信息对我们有害

二、非选择题（共40分）

21、【请你辨析】青少年要实现交往山“内圈”向“外圈”发展，可以通过各种活动或互联网交一切

朋友。

（10分）

22、友谊是乐Illi小最动听的乐章，友谊是画面中最美妙的色彩，友谊是诗篇小画龙点睛Z笔。

然而处于青春期的我们，总是在友谊而丽出现烦恼。

下而是晓亮同学在交友吋遇到的一•些烦恼：

烦恼一：

期屮考试时，我的好朋友小兵让我给他传答案，我没答应，他说我不够朋友，我很郁闷。

烦恼二：

梅了是我小学和初中时的同班同学。

梅了是一个心细如丝的女孩，我草稿纸用完了，她会及时塞给我一叠。

上午我打了一个喷嚏，下午她就会递过来一盒康泰克。

在一起时，我们彼此很开心。

可糟糕的是，班上竞然开始有人传言我们“早恋”了。

（1）晓亮的做法对吗?

为什么？

（2分）

（2）假如晓亮不想失去小兵这个朋友，他应该怎么做？

（4分）

（3）男女住怎样交往才不会被怀疑是早恋呢？

（4分）

23、看漫画《网络时代的猫咪》，回答问题。

（1）这幅漫画反映了网络交往对象有何特点？

（2分）

（2）假如你也遇上了这样的邀请，你会赴约吗？

为什么？

（4分）

（3）为了能享受健康网络交往，请你给“学生网民”提几条合理化建议。

（4分）

24、【2016年黑龙江绥化】初中生优优经常利川课余时间上网查资料、聊天，分享学习、生活中的心得。

有时也会对网友产生好奇心，英至产生见面的冲动。

（1）请你简要回答网络交往的利与弊？

（4分）

（2）请你谈谈在网络交往屮如何保护自己？

（6分）

参考答案

1.C【解析】青少年时期，朋友圈是我们交往的主要內圈。

我们应当重视与同学之间的关系，

广交益友，让朋友伴随我们度过快乐的时光-应当敞开心扉，积极交往，让交往充实你、我、

他的生活世界。

故选Co

2.A3.B

4.C【解析】本题属于“友情伴我行”这一知识点，需要在掌握友情的重要性，克服闭锁心理，要建立和发展真挚的友情等相关知识的基砒上，对材料进行深入的分析，从而得出结论。

由题干描述得知，以下朋友圈信息，值得转发的有，“八旬老人走失，朋友圈寻人爱心大接力

体现了关爱他人，“花海盛景现荷泽，八方宾朋齐点赞！

（航拍视频）体现了人间美景，所以②⑷是正确的选项，封E除错误的观点①③，是社会的负能壘。

故选Co

5.A

6.C【解析】本题若查健康上网，若查学生的理解能力。

难度较小。

在生活中遇到困难和挫折时，不能通过寄托网络来缓解压力，周末通宵上网、浏览底俗、不健康信息的做法也是不健康的上网方式。

故答案为Co

7.B［解析】题干中的语句主要告诉我们友谊的宝贵，所以我们要珍惜友谊，积极交往，有

了朋友以后要真心相处，真诚对待，与朋友共同进步，要结交好的朋友，不要结交损友，会

使自己受到坏的彫响，所以扫E除①⑷，答案选氐

8.A［解析】善良的人具有平等、尊重、宽容和理解、关心等优良的站质。

在现代社会，平等与尊重、宽容与理解、关心与互助、负责与合作，是成功人际交往的条件，是文叨交往的内在基础，是人际交往的基本原则。

所以答案选A。

9.BL解析】因为人际交往是双向性的。

如果我们想获得理解，就要袒霜白己的真实思想；如果我们渴望人际交往小的温暖，就要献出自己的信任。

同样我们要想得到别人的友谊，就要先向别人衣示友好，体现了我们在交往中的主动性。

所以答案选B。

10.B【解析】因为网络世界具有虚拟性、间接性、隐蔽性等特点，所以在网络交往中，我们应该谨慎、要学会辨别，分清是非善恶，学会保护自己，所以正确答案选B。

11.C【解析】青少年时期，朋友圈是我们交往的主要内圈。

我们应当重视与同学之间的关系，广交益友，讣朋友伴随我们度过快乐的时光。

应当敞开心扉，积极交往，止交往充实你、我、他的生活世界。

故选C。

12.D

13.A【解析】我们不随意答应网友的要求，是因为网络世界是虚拟的，网友都是看不见、摸不着的,可能会有不艮的1=1的和动机，当然不是说所有的网友都是如此，但是我们要防患于未然，所以答案选Ao

14.D

15.C【解析】本题的重要前提是“网络交往的对彖看不见、摸不着”，所以对待网络交往耍谨慎，要冇防范意识，不要向网友随意泄銅自己的信息，学会自我保护，所以正确答案选C。

16.D【解析】网络交往是信息时代的生活常态，但是网络交往具有虚拟性、隐蔽性等特点，所以网络交往既有利也有弊，在网络交往中，言论也要遵守道徳和法律，我们要为白己的网络行为负责，另外，在与网友交往中，要捉高防范意识，学会自我保护，所以正确答案选D。

17.A【解析】此题旨在考杳学生对男女同学交往的认识，主要考杏学生的分析运用。

漫曲屮学校要求男女同学保持距离，是没冇认识到男女同学正常交往的好处，是错误的，所以我们要反对，其中BCD观点错谋，正确答案选A

18.C【解析】本题属于“学会交往天地宽”，需要在掌握交往的重要性，互联网交往，掌握交往艺术,提高交往能力等相关知识的基础上，对材料进行深入的分析，从而得出结论。

山题干描述得知，近年来，利用网络对青少年实丿施诱拐、欺诈和性侵害等案件时有发生，为避免此类侵害，我们应该提高警惕，安全上网，谨慎交友，防止上当保护隐私，避免泄漏，所以①③④是止确的选项，排除错谋的观点②。

故选C。

19.D［解析】选项屮的①②③④都表明政府官员与平民百姓没有尊卑之分，大腕明星与普通追星族无贵贱之别。

20.B【解析】网络交往有利也有弊，是一把锋利的双刃剑。

21.不对。

要结交具冇良好友谊品质的人，结交良朋益友。

【解析】本题考查学生交往的内圈和外圈，考查学生的分析能力。

难度屮等。

青少年要

实现交往由内圈向外圈发展，可以通过互联网结交良朋益友。

22.

（1）晓亮做到对。

因为我们不能以牺牲原则为代价维持所谓的同学友谊。

（2）晓亮应该在考试后真诚主动的与小兵交流沟通，解释没有传递答案的原因；同时在平时的学习上要多帮助小兵，共同进步和提高。

（3）首先，交往时既要活泼开朗、热情人方，又要保持适当的距离，不能过分亲近、随便；其次，要尊重异性同学；第三，与异性同学相处态度要白然人方，故作姿态和过分羞怯会导致交往障碍，既要主动热情，乂要注意交往的方式、途径、场合和频率。

【解析】

（1）以诚待人，以信交友是人际交往的基本准则。

“做老实人，办老实事”是人们崇尚的行为准则。

坚持实事求是，是诚信做人的守则乙一。

诚信是为人处事的基本原则。

所以晓亮做得对。

因为这违反了诚信原则。

（2）朋友帶给我们温暖、支持和力量，我们要珍惜友谊;对于友情，我们要慎重理儕的把握，才能获得更多的朋友，得到真正的友谊。

在人牛的旅途上，刖友伴我们同行，友谊照亮我们的牛活之路。

所以晓亮耍在以后的日子真诚主动的与小兵交流沟通，并帮助小兵，共同进步。

（3）男女生之间通过正常交往，可以建立纯真的异性友谊，丰富我们的生活；通过正常交往，彼此了解，可以消除神秘感，有利于心理健康；可以相互取长补短，促进H我完善；可以激发内在的积极性和创造性，提高学习和活动的效率。

所以男女同学要正常交往。

要注意交往时既要活泼开朗、热情大方，乂要保持适当的距离，不能过分亲近、随便；尊重异性同学；与界性同学相处态度要自然人方。

23.

（1）网络交往对彖具有虚拟性、间接性、隐蔽性的特点。

（2）不会。

网友在网上可能表现得温柔体贴、善解人意，他或许出于真心，也可能故意伪装起来以骗取我们的信任。

如果我们赴约，很可能遇到坏人，受到伤害，后悔一世。

（3）①学会自我保护：

捉高口己的安全防范意识，不轻易泄露个人的资料，不随意答应网友的要求;不断提高口己的辨别觉察能力。

②遵守网络规则：

网络交往要遵守道德，做到语言文明；上网要遵守法律。

【解析】

（1）此题旨在考查学生对网络交往的特点的认识，主要考查学生对知识的识记运用。

认真观察漫画小的文字和人物行为，漫画屮的猫给对方说白己的一只漂亮的母老鼠，表明网络交往的不真实，说明网络交往的对■象具有虚拟性、间接性和隐蔽性的特点。

（2）此题旨在考查学生对怎样对待网友的邀请的认识，主要考查学生的辨别能力和运用能力，因为网络冇利也冇弊，所以我们在网络交往中，要增强自我保护意识，提高辨别能力，所以不要轻易赴约，理由从网络交往的利与弊I叫答，言之有理即可得分。

（3）此题旨在考查学生对中学牛怎样健康上网的认识，主要考查学生的分析运用能力。

为了学牛健康上网，从学纶的角度，围绕自我保护和遵守网络规则两个角度组织答案，言之有理即可得分。

24.

（1）利：

①了解时事②学习知识③与人沟通④休闲娱乐⑥网上求诊⑥网上寻亲⑦网上求教⑧开阔眼界⑧放松心情⑩结交新友

弊：

①影响学习，英至荒废学业②影响身心健康③容易走上违法犯罪的道路

（2）①提高H己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随惫答应网友的要求②现实生活屮的问题，尽可能找熟悉的刖友或师长帮助解决③不断捉屈自己的辨别觉察能力，提髙自己的抗诱感能力④网络交往要遵守道德、法律⑤遵守网络文叨公约