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英语读书笔记

英语读书笔记

篇一:

读书笔记英文

初一英语读书笔记1.这个经常下雨。

(两种)thereisoftenrain./itoftenrainshere.

2.我们很惊讶地在火车站看到西蒙。

wearesurprisedtoseesimonatthetrainstation.

3.沿着这条路走,到红绿灯处,你就会看到那撞楼。

goalongthisstreettothetrafficlight,thenyouwillseethatbuilding.

4.老师来了,请停止讲话。

5.三个穿警察制服的人从车里出来。

threemaninpoliceuniformgetoutofthecar.

6.突然一个大个子把他推进了厢式货车的后面。

suddenlyatallmanpullhimintothebackofthevan.

7.杰尔现在坐在我左边。

jillissittingonmyleftnow.turnrighttothecross,andyouwillfindtheentrancebeforeyourself.

9.这个强盗从大厦跑了出去。

thisrobberrunsoutofthebuilding.

10.我们走不同的路线好吗?

shallwetakedifferentroutes?

11.一个穿红色衣服的女孩站在街道的拐弯处。

agirlinredisstandingatthecornerofthestreet.

12.当交通灯是红色是不能过马路。

youcantgoacrosstheroadwhenthetrafficlightisred.

13.学英语不是很难。

itisnttoodifficulttolearnenglish.

14.明天我们去公园好吗?

shallwegototheparktomorrow?

15.她认为天要下雨了。

shethinksitisgoingtoraintomorrow.

16.互联网上有成千上万的网站。

therearethousandsofwebsontheinternet.

17.我们打算在星期六进行烧烤。

wearegoingtohaveabarbecueonsaturday.

18.你们什么时候举行聚会。

whenareyougoingtohaveyourparty?

19.大部分学生能准时到校。

mostofthestudentscangettoschoolontime.

20.他邀请我们去吃晚饭。

heinvitedustohavedinner

21.你可以乘地铁去中国银行。

youcangotothebankofchinabyunderground.reporter:

记者后面加了一个er,表示一种人。

report是报告。

今天我们小记开会,为报道学校春节运

动会大家献计献策。

1.heisareporter.他是一名记者。

2.idontwanttobeareporter.我不想成为记者。

3.areyouareporter?

你是一名记者吗?

4.sheisnotagoodreporter.她是一个坏记者。

5.ilikethisreporter.我喜欢这个记者。

pool:

池塘

swimmingpool:

游泳池。

但是北京奥运会“水立方”英语是:

watercube

1.itsaniceswimmingpool.这是一个漂亮的游泳池。

2.ioftenswiminaswimmingpoolnearourschool.我经常在学校附近的一个泳

池游泳。

3.doyouusuallygotoswimmingpool?

你经常去游泳池吗?

4.thepoolisverydirty.这个池真脏。

5.whydonttheycleanthepool?

为什么他们不清洗这个池塘?

cloudy:

多云的

名词是cloud,好多词加y变成了形容词。

明天问老师cloud后面加s是不是可以?

上一朵云,天上二朵云,我晕!

1.itscloudytoday.今天阴。

2.iamnothappyifthisisacloudyday.如果是阴天,我就不高兴。

3.itwillrainsoonbecauseitscloudy.因为是阴天,所以马上要下雨了。

4.hisfaceiscloudy.他的脸阴沉。

5.theskywasverycloudyyesterday.昨天天很阴。

want:

中文里的“想”英语有好多词可以表示,miss,want,think。

miss注重想念。

want

主要愿望和要求。

think表示思考。

1.iwantyou!

我要你!

2.iwanttolearnenglishwell.我想把英语学好。

3.hewantsabasketball.他要一个篮球。

4.shewantstowatchtoystory.她要看“玩具总动员”。

5.theywantanewenglishteacher.他们都要一个新的英语老师。

waiter:

男招待

通常在饭店,酒店工作,女招待是waitress,有时候waiter可以叫busboy,想象一个

男服务员像公交车那样开来开去。

感觉我们英语王老师就是一个开来开去的人,今天他停在

我的车站上说:

bob(这是我的英语名字噢),你怎么又在看漫画书?

我说:

报告老师,我没

看。

然后我的手被重重挨了一下。

1.idontwanttobeawaiter.我不想成为一个男招待。

2.mrwangssonisawaiter.王老师的儿子是一个男招待。

3.areyouawaiter?

你是一个男招待吗?

4.shedoesntlovethewaiter.她不爱这个男服务生。

5.healsowantstobeawaiter.他也想做一个男招待。

篇二:

英文写作读书笔记

英文写作读书笔记

王跃

2021年4月5日9点25分

英文文章写作训练

1.阅读10篇文献,总结100个常用句型和常用短语。

经常复习。

注意,文献作者必须是以英文为母语者,文献内容要与你的专业有关。

这属于平时看文献的副产品。

2.找3-5篇技术路线和统计方法与你的课题接近的文章,精读。

写出论文的草稿。

要按照标题、作者、摘要、背景、目的、材料、方法、结果、讨论、致谢、参考文献、图例、图、表、照片和说明的统一格式来写。

这样做的好处是从它可以方便地改成任何杂志的格式。

3.针对论文的每一部分,尤其是某种具体方法、要讨论的某一具体方面,各找5-8篇文献阅读,充实完善。

这里讨论的只涉及英文表达,也只推荐给缺乏英文写作经验的人。

4.找到你想投的杂志的稿约,再找2-3篇该杂志的article,按它的格式改写。

注意,每次改写都要先另存为不同的文件名,以免出了问题不能恢复。

5.找英文高手改。

找不到合适的人,就去找提供英语论文编辑服务(Englishcorrectionandimprovement,nottranslation)的公司,在此向有钱没时间的人强烈推荐。

你可以通过以下三种方式来了解英文文体格式:

1)杂志。

浏览杂志中的文章,并且模仿你所看到的文章结构。

2)组里以往发表的文章。

通过读以往发表的文章,你可以确切地知道一篇文章“看”起来应该怎样。

如果你写的文章与众不同,那麽它可能不是我们想要的。

3)ACS的编辑的作者手册:

AManualforAuthorsandEditors.(JanetS.Dodd,EditorWashington,D.C.USA1997)含有有用的细节,特别是针对引文部分。

我也建议你们读一读Strunk和White撰写的《TheElementsofStyle》一书(Longman:

NewYork,2021年,第4版),从中可以找到一些使用技巧。

关于图表的设计也有两本非常精彩的书:

《TheVisualDisplayofQuantitativeInformation》,EdwardR.Tufte著,GraphicsPress出版社(1983);《EnvisioningInformation》EdwardR.Tufte著,GraphicsPress出版社(1990)。

注意事项:

1文摘中的特殊字符(SpecialCharacters)

特殊字符主要指各种数学符号及希腊字母,它们无法直接输入计算机,因此都需转成键盘上有的字母和符号。

在文摘中尽量少用特殊字符及由特殊字符组成的数学表达式。

因为它们的输入极为麻烦,而且极易出错,影响文摘本身的准确性,应尽力取消,或改用文字表达和叙述。

更复杂的表达式几乎难以输入,应设法用文字指引读者去看原始文献。

2缩写字及首字母缩写词(AbbreviationsandAcronyms)

我们可以自己扩展缩略词,但必须是本专业范围内常用的、几乎是众所周知的,而且在第一次出现的缩写词后面必须用括号将全称括在里面。

如果文章用了很多的Abbreviation,两种方法加以解决

1)在文章最好加上个Appendix,把所有Abreviation列表

2)在不同的页面上,不时地给出Abbreciation的含义,用来提醒读者。

3打文章时,要使用两倍行距(不用一倍或一倍半)。

冒号、逗号和句末的句号后要空一格。

要留出足够的页边空间(通常,在文章两侧、页首和页尾留出1.25英寸的空间)。

英文论文的逻辑性

一、句子上下要有连贯,不能让句子之间独立

常见的连接词语有,However,also,inaddition,consequently,afterwards,moreover,

Furthermore,further,although,unlike,incontrast,Similarly,Unfortunately,alternatively,parallelresults,Inorderto,despite,Forexample,Comparedwithotherresults,thus,therefore...

用好这些连接词,能够使观点表达得有层次,更加明确。

比如:

1)如果叙述有时间顺序的事件或者文献,

最早的文献可用AAadvocateditforthefirsttime.

接下来,可用ThenBBfurtherdemonstratedthat..

再接下来,可用Afterwards,CC..

如果还有,可用MorerecentstudiesbyDD..

2)如果叙述两种观点,要把它们截然分开

AApputforwardthat...

Incontrast,BBbelieve

orUnlikeAA,BBsuggest

orOnthecontrary(表明前面的观点错误,如果只是表明两种对立的观点,用incontrast),BB..如果两种观点相近,可用

AAsuggest

Similarily,alternatively,BB..

OrAlso,BB

orBBallsodoes..

表示因果或者前后关系,可用

Consequently,therefore,asaresult,

表明递进关系,可用furthermore,further,moreover,inaddition,

当写完一段英文,最好首先检查一下是否较好地应用了这些连接词。

二、段落的整体逻辑

经常我们要叙述一个问题的几个方面。

这种情况下,一定要注意逻辑结构。

首先第一段要明确告诉读者你要讨论几个部份

...Therefore,therearethreeaspectsofthisproblemhavetobeaddressed.

Thefirstquestuoninvolves...

Thesecondproblemrelatesto

Thethridaspectdealswith...

上面的例子可以清晰地把观点逐层叙述。

Or,可以直接用First,Second,Third...Finally,..当然,Furthermore,inaddition等可以用来补充说明。

三、讨论部份的整体结构

小标题是比较好的方法,把要讨论的问题分为几个片段。

一般第一个片段指出文章最为重要的数据与结论。

补充说明的部份可以放在最后一个片段。

一定要明白文章的读者会分为多个档次。

文章除了本专业的专业人士读懂以外,一定要想办法能

让更多的外专业人读懂。

所以可以把讨论部份分为两部份,一部份提出观点,另一部份详细介绍过程以及论述的依据。

这样专业外的人士可以只了解文章的主要观点,而把比较专业的讨论当成黑箱子,而这一部份本专业人士可以进一步研究。

总之,写文章的目的是要让读者读懂,读得清晰,并且采取各种措施方便于读者。

注意:

为了使文章清楚,第一次提出概念时,最好加以个括弧,给出较为详细的解释。

英文摘要(Abstract)

Abstract基本类型:

报道性,指示性,报道-指示性和结构式文摘。

一、英文文摘题目(Title)

即原始文献的题目,力求简单明了直接反应文献的主题。

1英文题目开头第一字不得用The、And、An和A;

2英文题目第一个字母大写其余小写,下列情况除外:

⑴专用名词首字母大写;

⑵首字母缩略词全大写;

⑶德语名词第一个字母应大写;

⑷句号后任何首字母均大写。

3文献的主副标题(题目)必须用句号分开,不得用分号或破折号;

4题目中尽量少用缩略词,必用时亦需在括号中注明全称(尽管中文文献题目中常用英文缩略字或汉语拼音首字母缩略字);

5特殊字符即数学符号和希腊字母在题目中尽量不用或少用。

二、Abstract特性

注意摘要与前言的区别,有关背景资料(backgroundinformation)放前言中。

1基本特性(独立短文:

独立性)

文摘叙述要简明,逻辑性强

句子结构严谨完整,尽量用短句子

EI的文摘长度一般不超过150words,或1500字母。

美国物理学会StyleManual,不超过500个单词。

2时态

以一般现在时为主,也使用一般过去时和现在完成时。

(1)作者过去的工作,可用一般过去时;若要强调其延续性或对现在及以后影响,也可用现在完成时叙述作者已完成的工作;

如文中指出发生的日期和时间是写文章之前,必须用过去时,例:

Thiswasfirstknownin1930.

(2)实验结果或结论,用一般现在时;对已取得的阶段性成果也可用现在完成时;

(3)在一定范围内的有局限性的认识可用一般过去时;

(4)作者告诉读者论述怎样的主题时,可用现在时。

3语态

目前,英文摘要仍以被动语态具多,主动语态也偶有出现,并有增长的趋势。

尽量应用主动语态代替被动语态:

如AexceedsB比BisexceededbyA好.

用过去时及其被动语态叙述实验方法与过程,;如表示实验前业已完成的动作(过去的过去),可用过去完成时。

例如:

Thecrystallizedsampleshadbeenpolishedbeforetheywereetchedina0.5%HFsolutionatatemperatureof25℃for2s.

4语法修辞

(1)力求简捷:

atatemperatureof250℃to300℃→at250to300℃

atahighpressureof2kPa→at2kPa

hasbeenfoundtoincrease→increased

fromtheexperimentalresults,itcanbeconcludedthat→theresultsshow

注意冠词用法,分清a是泛指,the是专指;如

Pressureisafunctionoftemperature而不应是Pressureisafunctionofthetemperature.

(2)能用名词作定语的不用动名词作定语,那用形容词作定语的不用名词作定语

measuringaccuracy→measurementaccuracy

experimentresults→experimentalresults

(3)可直接用名词或名词短语作定语的情况下,要少用of句型

accuracyofmeasurement→measurementaccuracy

structureofcrystal→crystalstructure

(4)可用动词的情况尽量避免用动词的名词形式

Measurementofthicknessofplasticsheetwasmade→Thicknessofplasticsheetwasmeasured

(5)一个名词不宜用多个前置形容词来修饰,可改用复合词,兼用后置定语,

如:

thermaloxidationapparentactivationenergy→apparentactiveenergyof

thermo-oxidation

或者用预置短语或连字符(hyphen)断开名词组,作为单个形容词(一个形容词)。

如:

Thecholorinecontaininghighmeltindexpropylenebasedpolymer.→The

choloring-containingpropylene-basedpolymerofhighmeldindex.

(6)文词要纯朴无华,不要用多姿多彩的文学性描述手法;

如Workingagainsttimeonhotslagandspilledmetalinconditionofchokingdustandblindingsteam,areconditionsnomakerwouldchooseforhismachinestooperatein.

(7)组织好句子,使动词尽量靠近主语;

如Thedecolorazationinsolutionsofthepigmentindioxane,whichwereexposedto10hr.ofUVirradiation,wasnolongerirreversible.

→Whenthepigmentwasdissolvedindioxane,decolorizationwasirreversibleafter10hr.ofUVirradiation.

(8)用重要的事实开头,尽力避免用辅助从句开头;

如:

Fromdataobtainedexperimentally,powerconsumptionoftelephoneswitchingsystemswasdetermined.→

Powerconsumptionoftelephonesuitchingsystemswasdeterminedfromdataobtainedexperimentally.

5一个典型示例

Adetailedstudyofthemeltingbehavioroforientedisotacticpolypropylenehasbeencarriedoutusingdifferentialscanningcalorimetry.Theorientationinisotacticpolypropylenewasproducedbyextrudingitinsolidphase.Atextrusionratio(ER)greaterfour,twomeltingpeakswereobserved.WithincreasingER,thelowertemperaturepeakwasfoundtoshiftto

highertemperature.Thecorrespondingshiftinthehighertemperaturepeakwasmuchless.Itisshownthatthesepeaksoriginateinthemeltingofcrystallinespecieshavingdifferentdegreesofcrystaldisorderandstereo-blockcharacter.

此例回答了如下四个问题:

回答做了什么?

(研究工作范围)

——用DSC研究聚丙烯的熔融行为

回答怎样做的?

(实验要点)

——固体拉伸取向

回答结果如何?

(主要结论)

——两个熔融峰及其随拉伸比的变化

回答原因何在?

(结果的解释,结论)

——存在不同晶体

6常用句式

(1)研究范围

(tobe)carriedout/performed/made/conducted

(tobe)studied/investigated

(tobe)described/dealwith/elucidated/given/presented/developed/employed/derived/prepared/synthesized/monitored/determined/measured/observed/

recorded/examined/characterized/identified/tested/calculated/proposed/usedtostudy/usedtoestablish/evaluated/discussed

(2)实

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