最新关于做作业偷奸耍滑的作文优秀word范文 24页.docx
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最新关于做作业偷奸耍滑的作文优秀word范文24页
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关于做作业偷奸耍滑的作文
篇一:
201X年高考满分作文集(高考必备)
【满分作文】距离,让你我更美曾经,我们对饮于清辉之下,赏明月,共话婵娟;而如今,小学生都知道月球表面凹凸不平,是一颗死寂的星球。
那么,再当你执起酒杯时,是否还有"但愿人长久"的忧情?
愈近的距离,让充满诗意的文明不再具有美感。
科技,带来便利、知识的同时,也将我们仅剩的一点意象剥夺了。
在对美好的事物进行追求时,我们是不是更应存一份谨慎之心,与美好事物保持一份距离,让美好的事物更美?
行走于心灵,徊徉于红尘的林徽因便是如此。
当一位才华横溢的小生为你作出人生第一篇诗歌,当一位才子手执一把油纸伞在雨巷中静静守候只为与你擦肩而过,敏感的心难道不曾为此动容?
然而,爱情至美,青涩的花果采摘下恐怕终究会成为一枚苦果的。
于是,你保持了一位女子的坚守,选择了一个合适的距离,让两个人的故事被传为佳话,而不至于让徐志摩和自己都受伤。
在这若既(即)若离的朦胧距离中,他们在对方眼中都变得更美好了。
张爱玲曾经说:
"白的天上是一轮明月,而红的则是墙上的一滩蚊子血。
红的成为了一朵红玫瑰,而白的便成了一粒饭米粒。
"她这般说,自己也确有这般体会。
曾经,她相信爱情,相信胡兰成,然而情感与空间距离的愈来愈近,却将两人都撕扯得体无完肤。
距离的接近并没有给他们之间以丝毫的美感,反而让他们之间的距离更远。
在科技馆中,曾经保持着一份童真,对着美丽的蝴蝶有着无限的幻想的同学们是否依然有着对美的幻想?
看过蝴蝶的翅膀结构后,我们在以后的生活中看见蝴蝶只怕再也想不到梁山伯与祝英台之间凄美的爱情故事与诗意,而只能联想到蝴蝶翅膀上那些凹凸不平的结构了。
纷繁的世界里,我们保持人与人之间的一线距离,人与物之间的一尺距离,人与事之间的一丈距离。
或许,曾经你想保持的美感足以让你回味无穷;拉近一线距离,那些曾经美的故事、事物会在瞬间瓦解。
保持一线距离,别让显微镜破坏了你,更远你在我眼中更美。
【满分作文】走的人多了,也就没了路
鲁迅先生说:
“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
”可是我要说,世上本有路,走的人多了,也就没了路。
趋利避害,是人之常情。
大道、捷径、坦途,自然为人们喜欢;小道、险路、绝地,往往被人们排斥。
习惯于行通衢大道,贪图于走终南捷径,久而久之,滋长了惰性,消磨了锐气,就可能丧失了开辟新路的热情,断路与失路的危机将随之产生。
因此,要敢于走自己的路,才能寻找到别样的风景。
不趋时,不媚俗,才能走出自己的路。
若是随波逐流,亦步亦趋地行路,必将窒息灵动的个性,扼杀高尚的志趣,而使自己陷入邯郸学步、削足适履的困境。
人各有路,他人的未必就合适你,大家都行的未必你也一定合适。
“条条大路通罗马”,哪一条是与你对路的?
这需要你的理智决断。
而能不为时潮所羁绊,不为流俗所动摇,坚定地抉择自己认定的一条路径去走,这需要的更是勇气。
比尔·盖茨、马云们青年时期的创业之路,不正是他们秉守着“走自己的路,让别人说去吧”的昂扬的斗志去奋勇拼搏才成就的吗?
不知足,不自满,才能走好自己的路。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”创新之路无止境。
《礼记》中说:
“苟日新,日日新,又日新。
”奔跑于创新之路,最需要的莫过于永不知足的精神。
乔布斯曾说:
“保持初学者心态,放下成功,当个新手。
”XX公司董事长兼首席执行官李彦宏常说:
“XX离破产只有30天。
别看我们现在是第一,如果你30天停止工作,这个公司就完了。
”马云也常说:
“我们要么是在危机中,要么在走向危机中。
”正因为他们不自满,不知足,常怀危机意识,锐意创新,积极创生新机制,研发新产品,以满足大众水涨船高,日新月异的消费需求,他们的创业经营之路才掀开了一重又一重的新境界。
英国历史学家托·富勒说:
“走众人所走的路,你就安全了。
”诚哉斯言,但是一味耽溺于众人所走之常路,陶然自足于安逸平和之境,则可能吞噬了创新的潜能,熄灭了进取的动力。
而只有不断自我挑战,自我超越,敢于涉险境,闯新路,才能走得更远!
“深山必有路,绝处总逢生。
”生逢一个“大众创业,万众创新”的黄金时代,创客们更需有一种敢入深山的闯劲,一种勇履绝处的干劲,从而筚路蓝缕,以启山林,去激励和感召一批又一批的追随者,才能催生一个革故鼎新的“创造”中国!
【满分作文】大地·镜子·天平
做人,应当像大地一样老实,大地用诚实获得大丰收;做人,应当像镜子一样老实,镜子用诚实反射人生;做人,应当像天平一样忠厚,因为天平用砝码衡量人生。
但也有人认为,这年头,老实人吃亏。
做人要做聪明人。
聪明人主动适应社会,老实人等社会适应人。
因此,老实人往往被社会淘汰。
但我要说,做人不必太聪明,应当作一个老实人。
老实人做起事来,往往踏踏实实,一(来自:
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关于做作业偷奸耍滑的作文)丝不苟。
他们往往不会偷奸耍滑,不会偷工减料。
譬如,种地的农民,老老实实地干活,这样种出来的粮食、蔬菜、瓜果才会丰收甜美,才能让我们放心食用。
同样,工厂的工人,老老实实地干活,制作出来的产品才会经久耐用;环卫工人老老实实地干活,才会有洁净的街面,亮丽的街道;老师老老实实地教书,才会有聪聪明明的学生;鞋匠老老实实地干活,才会顾客盈门,才会有回头客;老字号,靠的就是老老实实、实实在在的经营理念。
反之,耍小聪明,偷奸耍滑,妄想一夜暴富,或者一举成名,往往是快速地走向毁灭,或者充其量成为流星一闪而过。
比如,苏丹红、三聚氰胺、有毒膨化剂、毒胶囊、地沟油等,让我们谈“吃”色变,受伤害的不仅仅是消费者的身心健康,鱼龙混杂的食品卫生、医药行业也未能幸免。
这些所谓的聪明人,害人终害己。
可见,老实人未必吃亏,耍小聪明害人又害己。
看过《射雕英雄传》的人都知道,聪明伶俐的黄蓉固然可爱,老实忠厚的郭靖,更令人喜爱。
不仅黄蓉爱他,华筝、拖雷、江南七怪、洪七公也爱他,因为他可靠、可信、可托。
诚如莎士比亚所说:
“老老实实,最能打动人心。
”也许你要说那是戏文,是小说,是当不得真的。
那么,老师本分的晚清重臣曾国藩就令人佩服不已了。
他一手组建的湘军,与他的性格一样,追求诚实,从不打无把握之仗。
他总是花大量时间研究敌我双方的情况,从不主动出击,靠的就是实实在在的后发制人和步步为营,稳扎稳打。
结果,纵横大半个中国的太平军被这种活动堡垒式的打法处处掣肘,最终失败了。
可见,老实其实是智慧的为人处世之道。
如果你天资聪明,机智、敏锐,就要加强品德修养,千万不要失了正义、善良、仁爱,否则,你机关算尽太聪明,就只会反误了卿卿性命。
大秦帝国的开国丞相李斯,在秦帝国消灭六国,统一天下中功勋卓著,然而,聪明无比的他,为了保住自己的荣华富贵,丢了正直,失掉了公心,算计同窗韩非,妥协于奸佞赵高,最终搭上了身家性命。
可见,小聪明确是人性缺失的利益竞争。
大地实诚,一份汗水一分收获;镜子老实,是什么就是什么;天平忠厚,小小砝码量人生。
让我们像大地一样本色不减,像镜子一样实话实说,像天平一样不掺水分。
【满分作文】惭愧也是一种美德
英国小说家狄更斯说:
“恶,往往是昙花一现的,都要和作恶者一同灭亡;而善,则永世长存。
”人都会做错事,只要会内疚,会惭愧,就是一种美德。
因为,会产生惭愧之心的人,一定有一颗崇善之心。
有这样一个小故事:
有一个刚上车的男孩请求司机等一等他的妈妈,一分钟后他的妈妈还没来,车上的人开始抱怨,孩子的妈妈耽误了大家的时间,这时,孩子的妈妈一瘸一拐地上了车,所有人都安静了下来。
看故事时,我们的注意力是不是集中到了车上的乘客们身上?
他们为什么沉默?
是因为先前不知道孩子母亲是残疾人,对自己错怪了他人而惭愧,这是一个令人欣慰的故事,因为乘客们认识到了自己的错误,而且为自己的行为感到了惭愧。
可以这样说,他们抱怨行动迟缓的母亲时,心中的善良尚未复苏,可当他们的双眼看到残疾母亲艰难行走时,他们深藏心底的善良被激活了。
这是令人高兴的。
原谅他人的错误,是一种美德;漠视自己的错误,是一种恶习。
车上乘客没等他人提醒便能自省,他们选择了承认自己的错误,给他人以理解,在沉默中感到了惭愧,这也是一种崇高的美德。
“人非圣贤,孰能无过?
过而能改,善莫大焉!
”孔子如是说。
《世说新语》中有一个少年叫周处,年少时胡作非为,为祸乡里,后来浪子回头,改过自新,为乡野除掉了“三害”,名扬古今。
别因感到惭愧而羞耻,因为惭愧本身是向善向美的,只是,别让你的惭愧迟到。
201X年3月2日,在T168次列车上,一母亲说儿子才上一年级,没超过高不用买票,随后测身高,男孩已超1.2m的购票标准。
女子因儿子虽高,但年龄太小不愿补票,男孩在这时说道:
“我今年11岁,上四年级了,这是我的压岁钱,可以给自己补票。
”母亲看了看儿子,没有说话,默默地低下头,从身上拿出钱为儿子补了票。
等列车员转身离去后,母亲对儿子说:
“儿子,这件事是妈妈的错,你做得很对,妈妈为你自豪,以后妈妈再也不会这样了?
?
”
男孩纠正了他妈妈的错误,做了一个正确的决定,而母亲也为自己的行为感到了惭愧,儿子的车票补上了,差点在儿子心灵上留下的阴影也及时抹去了。
一切都没有缺憾,一切都还算完美。
能为自己的错误感到惭愧并改正,这也是一种美德。
人难免犯错,你在错误面前感到过惭愧吗?
不要因羞愧而不愿表达惭愧,惭愧也是一种美德。
201X年辽宁高考满分作文《捕捉美景的风采》
小李,笃学敏思,矢志创新;老王,从职高生到焊接师;小刘,跋山涉水捕捉美景。
如果从这三个人中选出当代风采人物,我会选择小刘。
在这个利益至上,人人都追名逐利的时代,小刘依然能执著于自己喜爱的事业,跋山涉水,为人们留下美好的回忆。
在当今这个时代,人们为了追求更好的物质生活,总是步履匆匆,所有事情都像上了发条一样,快节奏的向前发展,但是,人们却忽略了许多重要的东西。
有多少人,错过了孩子第一声的咿咿呀呀;有多少人,因没有给父母足够的陪伴而后悔终生。
人们总是认为,当物质充盈了,一切就好说了,但他们没有想到,这是一个永远望不到尽头的无底洞,就算有一天,真正到达了物质的巅峰,也只会因失去的更多而感到无尽的空虚和孤独。
还好,我们这个时代里,还有像小刘一样的人,能够与世事喧闹中,停下自己的脚步,细细品味生活,为人们留下美好的回忆,这也许就是捕捉美景的风采吧。
其实,不管是哪个时代,都有超然于世事的人。
不必说杨绛在当时动乱的年代,依然能有“隐于世事喧嚣外,陶陶然专心治学”的清静;也不必说沈从文依然有着“每日看落日同水鸟”的闲情逸致;单说蒲松龄,名落孙山后便不再热衷于功名利禄,而是选择以一碗清茶,待四方过客,听取一段传奇,书写一本《聊斋志异》。
这些人,虽都处世事喧嚣中,但依然能停下自己的步伐,为了自己的人生理想而生活。
也许有人会以这个世道的整体浮躁为借口,但正如缪尔曾说:
“走向外界,我发现,其实就是走向内心”,我们能否把握住生活,主要在于我们自己。
可以看到,身处硅谷的乔布斯,依然有着“我愿用我所有的科技去换取与苏格拉底相处的一个下午”的高尚追求。
所以,不管我们身处什么样的时代,只要我们心向往之,到处都是美好的伊甸园。
所以,像小刘一样吧,记住小刘告诉我们的:
人生并不只是生存,更重要的是生活。
让我们记住这捕捉美景的风采,适时停下匆匆的脚步,为了我们的人生理想,活出属于我们自己的生活吧!
点评:
作者选取小刘摄影师这个角度,道出人生更重要的是生活的中心论点,行文中列举杨绛先生,陶渊明,蒲松龄的事例做论据,有力度。
近几年也许是受网络文学的影响,文章去掉了矫饰,都是开门见山,少有赘述。
篇二:
201X届苏州、泰州期末作文和苏锡常镇一模作文评讲材料
201X届苏州期末作文“信与思”评讲材料
一、题目回放:
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(201X届苏州一模卷)
人世纷繁复杂,当你以“信”的态度面对时,它就简单;以“思”的态度面对时,它就丰富?
?
要求:
1.立意自定;2.角度自选;3.题目自拟;4.除诗歌外文体自选。
二、写作导航:
命题意图为考察同学们的思辨能力,需要有较大的思维空间。
材料中有两个最重要的关键词:
信、思。
根据语境,“信”可理解为信仰、信任、相信、持守信念等。
以“信”的态度,纷繁的社会、复杂的世界可以变得简单而纯净。
在这个怀疑的时代,我们依然需要信仰。
“信”是对人类社会变得更好的信心,世界因此而变得单纯美好;当然,“信”也可能会使人的认识停留于事物表层,从而作出简单判断。
“思”可以理解为思考、思量、思辨、思虑、审思等,是一种理性的思维状态。
“思”可以对事物进行深入的思索,可以与生活保持审思的距离,可以与过往产生思念的空间?
?
世界因人的心理活动和精神生活而变得丰富无穷。
“信”与“思”的关系复杂多样:
可以并列共存,既“信”且“思”;可以相互转化,从“信”到“思”或从“思”到“信”;也可关涉两方而重点围绕一方进行立意和构思?
?
能围绕核心概念自圆其说即可。
材料中还有另外两个重要的词语:
“简单”、“丰富”。
这两个词语对“信”和“思”的内涵起一定的限制和暗示作用,是“信”和“思”的结果呈现。
“信”、“思”、“简单”与“丰富”,这四个词语应联系起来理解:
“信”则简,“思”则丰。
材料中的省略号提示我们,以“我”观世,除了“信”则简、“思”则丰以外,还有其他情形,如“疑”则乱、爱则暖?
?
外部镜像其实来自于人心的投射。
当然,就内心与外物的关系来写,也应该以材料为起点或落点。
三、同学例文:
信与思201X届高三
(1)班丛恒笑
因为相信,世界变得美好;因为思考,世界变得美妙。
以我观世,信则简,思则丰。
其实这些镜像都是来自人心的投射。
信则有,不信则无,想要做到由信到思的转变,还得经受社会的磨砺。
都说傻人有傻福,其实不然。
傻人的心思没有我们复杂,面对出现在他面前的东西,第一反应就是相信。
因为相信所以简单。
当机会来到我们面前时,常人的第一反应是“有陷阱!
”所谓机不可失,时不再来。
也许只是那一秒的犹豫,我们便与之错过。
傻人却是一把抓住了机遇,而且紧紧不放。
再者,即使你抓住了就会,在通向成功的道路上还有数不清的诱惑以及“捷径”。
傻人相信努力就有回报的定律,相信天上不会掉馅饼的老话,不偷奸耍滑,不偷懒说谎,一步一个脚印,踏踏实实地走在通往成功的路上。
而我们却虚报业绩,打浑度日,一味迷信所谓的“捷径”,结果落得个“白了少年头”,轻者一事无成,重者倾家荡产,家破人亡。
因为相信所以简单,因为相信所以美好,因为相信所以成功。
然而社会并不是动漫,你我也不是头顶着不死光环的主角。
在社会中摸爬滚打,终于学会了思考。
子曰:
“始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。
”孔圣人所说的并不是经历社会后不再相信,而是懂得在相信之前先观察思考。
只有青春期的孩子才成天叫嚣放大着社会的阴暗,人性的丑恶,而一个成熟的人却更懂得思考与相信。
当然,我们也无法否认社会的阴暗面。
一个社会总有其两面性,孤阴不生孤阳不长,有光的地方总有影子,有光的地方便会有木叶的飞舞,阴影里是深埋于地下的根。
傻人容易成功但傻人更容易失败,因为他们不懂得思考,注定会在陷阱里跌得头破血流。
“思所以危则安矣,思所以乱则治矣,思所以工则存矣。
”人之所以区别于万物,正是因为人懂得思考,思想使人深邃,思想使世界丰富。
与有思想的人对视,你可以看见万丈星空。
人世纷繁复杂,信则简,思则丰。
愿我们在社会中学会思考,更愿天下人都不彼此相信。
(全文实有字数782)因信而简201X届高三
(1)班吴雅洁
“信”可以指诚信,可以指信誉,但我觉得更多的,它可以指一份信念。
万事由信始,因为信,我们挥舞手中的镰戈,劈碎未知的铁门,于一番新世界中艰难探索。
是一份信念,铸就了无数浮生。
水会营子中耿直近似顽固的民风只因一份坚守消防水桶的信念,简单而令人敬畏,回荡在水会营子上空的铜锣声久久不息,警醒着一代又一代的边地人民。
那份尽职守责的佳话也因而经久停驻在后人心中。
荣获诺贝尔生理医学奖的屠呦呦,当初也只因一份“尽快研制出治疗疟疾药物”的坚定信念,让她简单心境,心无旁骛,遍阅古经,终于发现了能够百分之百抗击疟疾的青蒿素。
还有无数为创造我们美好今天而浴血沙场的革命勇士,他们心中也只拥有一份“推翻反动派,建设新中国,解放全人类”的坚定信念,才甘愿抛头颅,
洒热血。
这些信念,简单却又使人无所畏惧地向目标奋进。
在人世的纷繁复杂中,因为“信”,我们的世界才简单而澄澈。
但是,“信”并非是不假思索地相信事物的表象,如果真是这样,这也显得太“弱智”了。
当代有许多“萌妹子”,她们喜欢睁着一双水汪汪的大眼睛,嘟着嘴巴,一副让人“爱怜”的模样,在微博上晒出自己的照片。
粉嘟嘟的脸蛋,俏皮的服装,总会引来无数的夸奖。
荧屏下面的她们总是乐得合不拢嘴。
在她们看来,世界是那样的可爱和迷人。
久而久之,她们变得懵懵懂懂,似乎不谙世故。
因为她们相信这样简单地对待世界是那样的舒心,世界也会如她们一样简单而美好。
可这世界真的是这样美好吗?
并非如此啊!
真正简单的世界并不存在于幻想中,而是在你真正地认识世界、思考世界后,才能在心中确立一份有意义的信念,并为之拼搏,为之奋斗,进而摒弃俗尘杂念,达到无我之境,像莫言老师一样,在世界如一粒尘埃,又如一颗珍珠。
故作的懵懂相信,是无知无信的表现。
只有当我们以智慧之心思考世界,才能坚持心中信念,才得信中之简。
信念,是沧海之舟的舵把,是茫茫夜空中的北斗星宿,是裂缝中透射的阳光。
它或许只是一个词,一句话,但它的内涵却无穷无尽,它能代表我心。
它既是人生方向的指引者,又是向前方迈进的驱动力。
在复杂的世界中,我们的心因信而简。
(全文实有字数859)
201X届泰州期末作文“知与不知”评讲材料
一、题目回放:
根据下面的材料,根据要求作文。
有人说,人需要弄清了一切的生活奥秘,生活才有意义;也有人说,对于生活的真相,不知,不尽知,生活才有滋味。
要求:
自选角度,自拟题目;除诗歌外,文体不限;不少于800字。
二、审题立意:
关键是要厘清概念。
材料意旨前后相对,从哲学角度讲,“知”是相对,“不知”是绝对。
想要“全知”只能是完美主义者,实际生活中不可能存在。
“不知”或“不全知”才是常态。
对这一组概念进行思辨,正是命题者意图。
切记:
应试作文动笔前,一定要对概念的内涵和外延进行周密的思考,文中也要把这一思维过程体现出来。
三、同学作文:
秘密201X届高三
(1)班周胜路
小红是个品学兼优的好孩子,自从父亲因病逝世后,她就与母亲相依为命。
懂事的她总是能体谅母亲的难处,从来不乱用妈妈给的零用钱,把钱都存了下来。
小红上高中时,年级里有个家境特别贫困的学生,跟小红的境况差不多。
也许是出于同龄人的同感吧,小红决定帮助他。
她把以前攒的零花钱全部捐给了那位贫困生。
但是一个人的力量总是渺小的,身为学生会主席的她想动用年级的关系,一起帮助那位学生。
于是小红在老师的帮助下召开了年级会,在会上,她以她爸爸是总经理的名义带头捐了一百元钱,其他同学深受感染,纷纷捐出了自己的零花钱。
小红把钱清点好,送到那位同学家中。
家长不肯接受,小红说:
“没事儿,我爸爸是总经理,每次都给我好多钱呢,您就收下吧。
”那位家长觉得小红说得有理,就收下了。
小红送完钱,觉得心里很轻松,但一番心事又涌上心头。
她该怎样问妈妈要零花钱呢?
回到家,尽管心里有多纠结,小红依旧笑盈盈地与妈妈说话。
饭后,小红小心翼翼地说:
“妈妈,以后你可不可以多给我点钱,我不够用了!
”妈妈想孩子长大了,到处都是用钱的地方,就点点头同意了。
从这以后,小红每次都准时问妈妈要钱。
这不免让妈妈产生了疑问。
因为以前小红不是这样用钱很大方的啊。
但是妈妈没有问小红,心里一直留着这个疑问。
后来学校要开家长会,可小红并没有告诉妈妈。
妈妈还是听见隔壁家的家长说起才知道的。
妈妈瞬间觉得好伤心啊,心中的疑问一个接一个。
小红怎么变成这样了,她到底瞒着我干了些什么啊?
妈妈越想越觉得不对劲,从主动提出要零用钱到不告诉我开家长会,这里面肯定有问题,我一定要弄清楚。
妈妈带着疑问匆匆忙忙地来到学校,径直朝班主任办公室走去。
班主任看见小红妈妈来了,笑着对小红妈妈说:
“小红妈妈,你女儿真是个好孩子。
”妈妈本来就满肚子疑问,听到老师这么说更是一头雾水了。
“老师,到底是怎么回事啊?
你得给我讲清楚啊。
”“是这样的,小红妈妈,我们年级有个贫困生,小红想要帮助她,就谎称自己是总经理的女儿,人家才肯接受她的帮助。
开家长这件事,小红来找过我,希望不要让你来参加,怕露了馅。
这孩子真是用心良苦啊,您可千万别责怪她。
我们做长辈的,就顺着她的意思做吧,不要挑破了那层窗户纸。
”妈妈听得一愣一愣的,半天才缓过神来。
心里真地感到骄傲。
从这以后,妈妈没有问小红那样做的原因,小红也没有给妈妈说自己做了什么。
母女俩心中都有一个秘密,但是依旧相处得很好,日子过得有声有色。
(全文实有字数991)
于无知处听惊雷201X届高三
(1)班吴雅洁
“人非生而知之者”,故我们跋涉于探寻生活奥秘的沙漠中,若我们弄清了一切生活奥秘,那就如手中多出一台导航仪,上面早已标明绿洲的方位,此时,我们便失去了与绿洲“蓦然回首”之欣喜。
所以,对生活,不知、不尽知,方才活出滋味!
国粹大师有云:
“演戏要带‘三分生’”何为其然也?
演戏的过熟会使唱戏之人失却作品本身的一份思考与细琢,如熟透的柿子容易被捏烂一样,表演过熟的戏不仅使戏生出懈怠之意,台下观众也会因此而兴味索然。
这里的“生”就是“不尽知”,演员对角色怀着“不尽知”之心,当然会对角色产生更多的好奇,因而入戏更深,所唱的戏当然就不落俗套了。
(活学活用试卷文本,甚好!
)
然而,当下之人总希望弄清楚生活中的一切奥秘。
他们是遨游于科技与学术的海洋,崇尚理性的思考者。
当诗人用包含挚意的目光凝望明月时,他们却在思索着月亮的物质能源;当作家品茗于竹林间寻找灵感时,他们却手持勘探仪发掘着土地中的“金矿”;当人们在沙滩嬉戏、海上荡桨时,他们却思索着如何开发海底隧道,开辟新的经济增长极?
?
诚然,因为他们的不懈探索,我们走进了如今神奇的信息社会,他们的人生或许因知识的填积而绽放光芒。
不过,我认为,在这钢筋水泥森林的包围中,他们的生活似乎失却了一份自然的清新与诗意。
他们无所不知,可他们的生活却近乎枯燥乏味,他们或许会以在科技生活中活得有滋有味来予以反驳,但我以为,在现实生活中,他们活得还是缺少了一种诗意朦胧的情趣。
不尽知,会带给生活以神秘感,让我们对明天饱含憧憬。
浩如烟海的古代诗歌,我们现代人或许还无法完全理会其中真意,但正因为这份不尽知,我们才能在诗意朦胧的意境中享受到古今温柔舒心的抚摸。
静谧的夜晚,躺在惬意的竹榻上,月色笼罩全身,微闭双眼,于无知中,我们静听竹枝拔节。
惊雷一轰,我们寻出生活的滋味。
(全文实有字数744)
知与不知,都很美201X届高三
(1)班张俊霞
有一本书,叫《十万个为什么》,小时候我认为拥有了这本书,就能解决所有问题。
当我长大后,我才发现不是知道的越多了,而是不知道的更多了。
在我看来,知与不知,都很美,都让我的生活变得精彩。
正如一个恰当的比喻,人们所懂得的知识就如一个圆,你懂得的越多,这个圆也就越大,所接触的未知也就越多。
对于科学家们而言,生活奥秘便是如此,只有弄清了,生活才有意义。
屠呦呦,一位从医学研究的科学家,对于她而言,研制出抗疟疾药物便是她生活的全部意义;袁隆平,一位植物学家,对于他而言,研制出高产量杂交水稻便是他人生的追求;爱因斯坦,一位科学家,对于他而言,了解一切未知背后的真相,便是他人生辉煌的一刻?
?
科学家们的生活,也许没有浪漫的烛光晚餐,没有温馨的全家欢坐,没有随性的对酒当歌,也许只有枯燥无味的数据,只有反复的实验,只有无数种科研材料,但是他们却视之为一生的珍宝,这就是他们的追求,这便是他们生活的全部意义。
在美学界,有一种美叫“朦胧美”,不必去探索其中的真相