与角平分线有关的证明计算教师用.docx

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与角平分线有关的证明计算教师用

问题1:

回顾角平分线相关定理:

如图1,可得_____=______,所表示的定理内容为______________________________________;如图2,可得______=_______,所表示的定理内容为_______________________________________;如图3,若BD平分∠ABC,则

.请证明该结论

问题2:

回顾角平分线常见的组合搭配,并画出对应的图形①等腰三角形“三线合一”,两线重合,考虑角平分线②平行线+角平分线出现等腰三角形③折叠会出现角平分线,四边形背景下会出现平行线+角平分线

与角平分线有关的证明、计算

1.如图,点A,C在直线

上,点B在射线AD上,

分别是∠BAE,∠CBD的平分线.若

,则∠BAE的度数为()A.150°B.168°C.135°D.160°答案:

B

解题思路:

试题难度:

三颗星知识点:

角平分线的性质

2.如图,梯形ABCD中,∠ABC和∠DCB的平分线相交于梯形中位线EF上的一点P,若EF=3,则梯形ABCD的周长为()A.9B.10.5C.12D.15答案:

C

解题思路:

试题难度:

三颗星知识点:

角平分线

3.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC,过B作BE⊥AD于点E,过E作EF∥AC交AB于F,连接CF,则下列判断正确的是()A.BE=BFB.BE=EFC.BF=EFD.

答案:

C

解题思路:

试题难度:

三颗星知识点:

角平分线

4.如图,已知等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D为等腰Rt△ABC内一点,∠CAD=∠CBD=15°,E为AD延长线上的一点,且CE=CA,连接BE,若CD=2,则BE的长为()

A.

B.

C.6D.

答案:

D

解题思路:

试题难度:

三颗星知识点:

等边三角形5.(用两种方法进行求解)如图,在△ABC中,若∠C=90°,

,AD平分∠CAB,则sin∠CAD=______.()(提示:

从角平分线的相关思考角度出发)

A.

B.

C.

D.

答案:

D

解题思路:

试题难度:

三颗星知识点:

角平分线

6.(用三种方法进行求解)如图,在Rt△ABC中,AB=10,AC=6,AF平分∠BAC交BC于点F,BD⊥AF,交AF的延长线于点D,则AD的长为____________.()(提示:

从角平分线的相关思考角度出发)

A.8B.6C.

D.

答案:

C

解题思路:

试题难度:

三颗星知识点:

角平分线性质定理

7.如图,把矩形ABCD沿EF翻折,点B恰好落在AD边上的点B′处.若AE=2,DE=6,∠EFB=60°,则矩形ABCD的面积是__________.()

A.

B.

C.

D.

答案:

A

解题思路:

试题难度:

三颗星知识点:

折叠问题

8.如图,在正方形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,且

,CE交OB于点E,过点B作BF⊥CE于点F,交AC于点G,则

的值为()A.1B.

C.

D.

答案:

B

解题思路:

试题难度:

三颗星知识点:

全等三角形的性质与判定

二、填空题(共1道,每道12分)

9.如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠BCD的平分线CE交AB于点E,且CE⊥AB,BE=2AE.若四边形AECD的面积为7,则梯形ABCD的面积为____.答案:

15

解题思路:

试题难度:

知识点:

三线合一总结反思

问题1:

总结角平分线的相关定理:

①________________________________;②_______________________________________;③在下图中成立的比例_________________.

问题2:

总结角平分线常见的组合搭配:

①等腰三角形“三线合一”,___________重合,考虑角平分线;②平行线+角平分线出现_______________________;③___________(填“三大变换”)会出现角平分线,四边形背景下会出现角平分线+_____________,进而出现等腰结构

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