一年级阅读理解训练题经典.docx
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一年级阅读理解训练题经典
阅读理解训练题经典
一、一年级语文上册阅读理解练习
1.认真阅读短文,再作答。
新(xīn)年到了,动物们都很开心。
鸟儿飞,鹿(lù)儿跑,大象跳舞(wǔ),猴子上树。
动物王国真热闹(nào)。
(1)短文有________句话,写了________种小动物。
(2)读读连连。
________ 跳舞
________ 飞
________ 跑
________ 上树
(3)动物王国里的动物还会有________。
【答案】
(1)2;4
(2)飞;上树;跳舞;跑
(3)兔、狗、山羊
【考点】语段阅读
【解析】
2.语段阅读。
江南水乡景色美,有潺潺的流水,美丽的荷花,绿色的荷叶。
看水中的鱼儿一会儿在嬉戏,一会儿在吐泡泡,一会儿在摆尾……他们真可爱!
(1)这首儿歌共________句话。
(2)江南水乡有________、________、________、________等四种景物。
【答案】
(1)2
(2)流水;荷花;荷叶;鱼儿
【考点】语段阅读,江南
【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。
数一数可以发现,这首儿歌共2句话,从歌曲中也可以读出,江南水乡有流水、荷花、荷叶、鱼儿等四种景物。
【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。
3.读一读,想一想。
四季风儿多
春天里,东风多,
吹来燕子做新窝。
夏天里,南风多,
吹得太阳像盆火。
秋天里,西风多,
吹熟庄稼吹红果。
冬天里,北风多,
吹得雪花纷纷落。
(1)读一读,想一想,填一填。
(没学的字可用拼音代替)
哪个季节最热?
________季最热。
哪个季节最冷?
________季最冷。
(2)问问爸爸、妈妈,燕子什么时候从南方飞回来?
什么时候又去南方?
燕子为什么要这样飞来飞去?
【答案】
(1)夏;冬
(2)春天从南方飞来,秋天又去南方,南方冬天暖和,燕子去南方过冬。
【考点】语段阅读,四季
【解析】
4.读下面的儿歌,回答问题。
下雪啦,下雪啦!
雪地里来了一群小画家。
小鸡画竹叶,小狗画梅花,
小鸭画枫叶,小马画月牙。
(1)雪地里来了哪些小画家?
(2)短文有________句话。
(3)用线把小画家和他们画的画连起来。
【答案】
(1)小鸡;小狗;小鸭;小马
(2)三
(3)
【考点】课文内容理解,雪地里的小画家
【解析】
5.读一读,回答问题。
房子
池塘是青蛙的房子,草地是虫儿的房子。
大树是小鸟的房子,山峰是雄鹰的房子。
(1)读一读,用拼音填一填。
虫儿的房子是________,小鸟的房子是________。
(2)找出三个整体认读音节抄写下来。
________ ________ ________
(3)想一想,白云的房子是什么呢?
【答案】
(1)cǎodì;dàshù
(2)chí;shì;zi
(3)lántiān
【考点】诗
【解析】
6.读一读,回答问题。
青青草地上,走来鸡鸭鹅,
小鸡jījījī,小鸭gāgāgā,
小鹅ééé,大家争着来赛歌:
a——o—e…
小鹅是怎样叫的?
【答案】ééé
【考点】拼音
【解析】
7.背一背,给诗句排序,再回答问题。
( )鱼戏莲叶东
(①)江南可采莲
( )鱼戏莲叶西
( )莲叶何田田
( )鱼戏莲叶间
( )鱼戏莲叶北
( )鱼戏莲叶南
(1)先给上面诗句排序,再说说下面哪幅图表现出了“莲叶何田田”的意思?
( )(填序号)
①
②
(2)读了这首古诗,我的眼前浮现出________景象。
(填序号)
①人们捉鱼 ②鱼儿嬉戏
【答案】
(1)④⑤②③⑦⑥;①
(2)②
【考点】诗
【解析】
8.我会背课文,也会填。
__________________四五,金木水火土。
天地分______下,日月照今古。
(1)把课文内容补充完整。
(2)我能写出课文里两组意思相反的词语。
【答案】
(1)一;二;三;上
(2)上;下;古;今
【考点】课文内容理解
【解析】
9.课内阅读
小蜗牛爬呀,爬呀,好久才爬回来。
它说:
“妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢。
”
蜗牛妈妈说:
“哦,已经是夏天了!
快去摘几颗草莓回来。
”
(1)请从短文中找出多和慢的反义词。
它们是________和________。
(2)照样子填空。
碧绿(碧绿碧绿)
火红________ 雪白________ 笔直________
(3)我会说
________的时候,小树长满了叶子。
________的时候,小树的叶子全部变黄了。
【答案】
(1)少
;快
(2)火红火红
;雪白雪白
;笔直笔直
(3)夏季
;秋季
【考点】课文内容理解,小蜗牛
【解析】【分析】本题关键要理解季节与树叶之间的关系。
只要明白了夏天,树上会长满树叶。
就会根据内容推算出夏季。
同样的道理,根据树叶变黄,孩子也会根据生活经验推断出这是秋季或夏季。
10.读一读,想一想。
小露珠
天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地叫着:
“露珠儿,亮晶晶,好像小珍珠,挂在小草上。
”太阳听见了,说:
“露珠是什么样?
让我看看。
”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。
太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?
”
(1)短文一共有________句话。
(2)照样子写词语。
亮晶晶、________、________、________
(3)照样子写句子。
露珠儿好像小珍珠。
________好像________
(4)露珠儿不见了,是因为( )
A. 太阳出来了。
B. 掉在地上了。
(5)从这篇短文中,你知道了什么知识?
【答案】
(1)4
(2)绿油油;红彤彤;黑乎乎
(3)脸蛋;苹果
(4)A
(5)略
【考点】语段阅读,小蜗牛
【解析】
11.课外阅读。
春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。
白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。
(1)短文共有________句话,写的是________季的的景象。
(2)春天有灿烂的________;田野里________,散发出浓浓的________。
【答案】
(1)2;春
(2)阳光;百花盛开;香味
【考点】语段阅读,小小的船
【解析】【分析】这类题目是考查学生的课外阅读理解能力。
数一数可以发现,短文共2句话,写的是春天的景象。
春天有灿烂的阳光,田野里百花盛开,散发出浓浓的香味。
【点评】考查学生的课外阅读理解能力,对学生的能力是一定的提升。
12.南读下面的文章,完成练习。
学天鹅的鸭
有一只鸭,羽毛像白雷一般白。
所以她很骄傲,以为自己是一只天鹅,比平常的鸭高贵许多。
于是她离开了鸭群,独自在水里游着。
她有时伸伸颈,学天鹅的样子,但是她的颈实在太短了,不管她怎样用力,总不能像天鹅那般地伸缩自如。
她有时学天鹅顾盼,但是她的颈太硬直了,总不能像天鹅那般顾盼生姿。
结果,她仍然是一只极普通的鸭,没有人把她当作天鹅。
(1)读短文,判断下面的句子说法是否正确。
①鸭子因为自己的羽毛像白雪一样白,所以以为自己是一只天鹅。
②结果,人们把这只鸭子当作了天鹅。
③鸭子的颈很长,像天鹅的颈一样。
④鸭子的颈没有办法像天鹅的颈那样伸缩自如。
(2)读完短文,你想对这只鸭子说些什么?
【答案】
(1)正确;错误;错误;正确
(2)鸭子,你不能自以为是,不能骄傲,要脚踏实地,实实在在地做自己!
【考点】童话故事
【解析】
13.快乐阅读。
獾和小狗做邻居。
小狗很勤劳,他在屋前种萝卜.在屋后种西瓜。
懒惰的獾却什么也没种。
几个月过后,西瓜成熟了,獾就动起了坏心思。
在一天夜里,獾悄悄溜进西瓜地,偷了一个最大的西瓜。
第二天一早,小狗给獾抱来三个西瓜,说:
“我想把那个最大的给你,谁知道昨晚被人给偷走了……”獾红着脸吃着西瓜,怎么觉得熟透了的西瓜不甜呢?
(1)短文共有________个自然段,文中画线的句子是________说的。
(2)从第二自然段中,我知道:
小狗很________,他在屋前种________,在屋后种________;而獾什么也不种,所以他很________。
(3)当西瓜成熟了,獾动起了什么“坏心思”?
请在文中找出来。
(4)獾吃着西瓜,为什么觉得不甜呢?
选择正确的答案。
①西瓜熟透了,没有甜味。
②獾认识到自己偷西瓜不对,他为自己的行为而感到羞愧。
【答案】
(1)4;小狗
(2)勤劳;萝卜;西瓜;懒惰
(3)偷了一个最大的西瓜。
(4)②
【考点】语段阅读
【解析】
14.阅读下文,回答问题我的小愿望
我有好多好多的小愿望,下面听我一一给你讲:
我希望,忽然有那么一天,聋哑的小朋友,都会说话了。
从此,我们一起唱
《我爱北京天安门》。
我希望,忽然有那么一天,我的盲人小哥哥,眼睛开始明亮起来了。
从此,我们一起看《海绵宝宝》。
我希望,世界上再也没有眼泪和悲伤,到处都充满快乐和阳光……
(1)连线。
“我”希望________ 聋哑小朋友 眼睛明亮
“我”希望________ 盲人小哥哥 充满阳光
“我”希望________ 这个世界 会说话了
(2)你是不是也有许多小愿望?
写一两个吧。
【答案】
(1)聋哑小朋友会说话了;盲人小哥哥眼睛明亮;这个世界充满阳光
(2)略
【考点】语段阅读
【解析】
15.读一读,回答问题。
二人从,三人众。
双木林,三木森。
一人不成众,独木不成林。
众人一条心,黄土变成金。
(1)加一加,变新字。
人+人=________ 人+人+人=________
木+木=________ 木+木+木=________
(2)“众人一条心,黄土变成金。
”说明( )(填序号)
①黄土经过提炼可以变成金子。
②只有团结一心,才能把事做好。
(3)照样子,用下面的字,编写汉字歌。
岩 鲜 休 歪
山石岩,鱼羊鲜,________,________。
【答案】
(1)从;众;林;森
(2)②
(3)人木休;不正歪
【考点】诗
【解析】
16.和大人一起读《倒影》,完成练习。
每当我看到水中,那个家伙头朝下,就忍不住冲他笑哈哈,但我本不该笑话他。
也许在另一个世界,另一个时间,另一个小镇,稳稳站着的是他,而我才是大头朝下。
(1)读一读,选一选。
(填序号)
我看到( )一个家伙头朝下。
①镜子中 ②水中
(2)到底谁才是头朝下呢?
和大人说一说。
【答案】
(1)②
(2)略
【考点】语段阅读
【解析】
17.读一读,回答问题。
猫的舌头上有肉刺,它经常用舌头梳理身上的毛。
狗在天热时总是把舌头伸出来,帮助散发体内的热量。
长颈鹿的舌头长长的,能把树上的嫩枝嫩叶卷住。
(1)把动物名称和舌头的作用连起来。
狗________ 猫________ 长颈鹿________
卷嫩枝嫩叶 散发热量 梳理毛
(2)你还知道哪一种动物舌头的作用?
写出一个吧。
【答案】
(1)散发热量;梳理毛;卷嫩枝嫩叶
(2)青蛙的舌头很长很黏,能粘住害虫。
【考点】语段阅读
【解析】
18.读一读,回答问题
都说春天是个爱美的孩子。
她用花呀叶呀,把自己打扮得花枝招展,香香甜甜。
其实,冬天也是个爱美的孩子。
你瞧,她用雪花膏,抹了一层又一层,终于有了一张白白的脸。
(1)春天用________和________来打扮自己。
(2)雪花膏”指的是( )(填序号)
A. 化妆品。
B. 面粉。
C. 雪。
(3)想一想,写一写。
秋天也是个爱美的孩子,她用________打扮自己。
【答案】
(1)花;叶
(2)B
(3)五颜六色的果实
【考点】语段阅读
【解析】
19.读一读,回答问题。
会跑的阳光
星期六,我本来想睡个懒觉。
可是,一大早,妈妈就喊:
“太阳开始跑步啦!
”我一看,阳光照在我房间的窗户上。
我赶紧起床,抓紧时间练琴。
中午,太阳的影子从墙上跑到了地上。
阳光跑得真快呀!
下午,我复习功课。
我发现阳光跑出了我的房间。
一天又快过去了。
(1)看图,猜猜下列生字的读音。
窗户________
练琴________
跑步________
(2)短文一共有________个自然段,第三自然段一共有________句话。
(3)早晨,太阳在________;中午,它的影子在________;下午,它跑出了________。
①地上 ②“我”的房间 ③“我”房间的窗户上
(4)时间过得真快,我们要珍惜时间,这让我想起了一句名言( )
A. 种瓜得瓜,种豆得豆。
B. 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
C. 千里之行,始于足下。
【答案】
(1)chuāng;qín;pǎo
(2)3;3
(3)③;①;②
(4)B
【考点】语段阅读
【解析】
20.阅读下文,回答问题。
原野上,长满了青青的草和许多黄色的野花。
这是小蜻蜓活跃的天地。
小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。
有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。
这里飞飞,那里停停,过着悠闲的日子。
(1)蜻蜓活跃的天地在哪里?
( )
A. 小河边
B. 大树下
C. 原野上
D. 竹林
(2)小蜻蜓看上去像什么?
( )
A. 小蜜蜂
B. 小飞机
C. 小燕子
D. 小火箭
【答案】
(1)C
(2)B
【考点】语段阅读,四季
【解析】