学生成绩管理系统课程设计报告.docx

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学生成绩管理系统课程设计报告

软件设计基础

课程设计报告

班级：

网络工程08-X班

姓名：

XXX

学号：

082********

2009年07月03日

目录

1课程设计的目的……………………………………………………1

2课程设计的时间……………………………………………………1

3课程设计的内容……………………………………………………1

3.1基本要求题目…………………………………………………1

3.1.1题目名称及要求……………………………………………1

3.1.2程序…………………………………………………………1

3.1.3执行结果……………………………………………………2

3.2综合训练………………………………………………………2

3.2.1设计题目……………………………………………………2

3.2.2设计要求……………………………………………………2

3.2.3系统各模块（函数）组成…………………………………3

3.2.4流程图………………………………………………………3

3.2.5各变量的定义和作用……………………………………11

4课程设计遇到的问题及解决过程………………………………11

5课程设计心得体会………………………………………………11

6参考文献…………………………………………………………11

7附录………………………………………………………………12

1课程设计的目的

通过C语言课程设计的实际锻炼，进一步深刻学习C语言的精髓，掌握C语言的基本编程方法。

通过对程序的编写，锻炼自己的动手能力和解决问题的能力，能够体会到发现问题、解决问题的过程的幸苦。

通过本次的课程设计，更深一步磨练自己克服困难的意志，体会C语言功能丰富、表达能力强、使用灵活方便、应用面广、目标程序效率高的特点，从而培养自己程序汇编语言的思想，深刻理解结构化程序设计方法以及模块化设计的思想。

课程设计目的的基本要求：

1通过课程设计，进一步熟悉掌握以下知识：

数据类型、分支控制、循环控制、函数的定义及调用、结构体及数组、指针等。

2通过课程设计，达到系统理解、综合运用课程知识的学习目标。

3通过课程设计，学会用C语言程序解决实际问题的方法。

2课程设计时间

6月22日——7月3日

3课程设计内容

3.1基本要求题目

3.1.1题目名称及要求

请编写函数fun，函数的功能是求出二维数组周边元素之和，作为函数值返回。

二维数组中的值在主函数中赋予。

（数组维数用宏定义）

3.1.2程序

运行程序环境TurboC++6.0

#include"stdio.h"

#defineM4

#defineN5

voidmain（）

{

intfun（inta[M][N]）;

intnum[M][N]={{7,8,9,4,5},{4,5,6,3,1},{4,5,6,3,2},{7,9,6,5,2}};

intb;

b=fun（num）;

printf（"数组的外围元素之和是\n%d\n",b）;

}

intfun（inta[M][N]）

{

inti,j,sum=0;

for（i=0;i

for（j=0;j

{

if（i==0||j==0||i==M-1||j==N-1）

sum=sum+a[i][j];

}

return（sum）;

}

3.1.3执行结果

通过宏定义，已经定义数组维数，并在主函数给定数组。

程序在TurboC++6.0环境下运行结果为：

数组的外围元素之和是：

73

3.2综合训练

3.2.1设计题目

学生成绩管理（结构体数组、函数、指针、算法及流程结构等的综合应用）程序说明：

有N个学生，每个学生的数据包含学号（不重复）、姓名、三门课的成绩及平均成绩，试设计一学生成绩管理系统

3.2.2设计要求

学生成绩管理系统

1、成绩录入

2、成绩查询

3、成绩统计　

4、退　　出

（1）主菜单

（2）各菜单项功能

1.成绩录入：

输入学生的学号、姓名及三门课的成绩；

2.成绩查询：

按学号查询学生成绩。

查询不及格学生的成绩。

3.成绩统计：

计算学生的平均分；

根据学生的平均分高低，对学生的数据进行排序后输出；

对学生单科成绩排序，输出学生姓名与该科成绩；

4.退出系统：

退出整个系统（即主菜单）。

3.2.3系统各模块（函数）组成

系统通过宏定义，定义了全局变量，即学生人数，学科门数，以及定义了数组，以供输入学生学号的取用。

本系统通过主函数main，调用主菜单，通过主菜单的选择语句，继续调用成绩录入函数、成绩查询函数、成绩统计函数，执行完各个函数后，再次返回主菜单函数，通过主菜单，实行退出，以上描述可参见下图，以便观看：

图3-2-3模块关系图

3.2.4流程图

本程序流程图如下：

图3-2-4-1主函数流程图

图3-2-4-2菜单函数流程图

图3-2-4-3成绩录入函数流程图

图3-2-4-4成绩查询函数流程图

图3-2-4-5成绩统计函数流程图

3.2.5各变量的定义和作用

主函数：

定义整型变量，作为以下子函数的使用。

主菜单：

定义了整型变量，用于判断，从而进行选择。

成绩录入函数：

定义整型变量i，j，用于循环，进行多人成绩，姓名的录入。

成绩查询函数：

定义整型变量no和字符变量name，用于对所查学生的姓名以及循环的使用。

成绩统计函数：

定义整型变量i，j，为了能够在对成绩的求平均值以及冒泡法排序实现循环做铺垫；定义了浮点型变量Average，分别表示学生的单科平均成绩和总平均成绩；定义了浮点型temp变量，实现平均值的代替；定义了字符型temp1，temp2，实现对学生名字的代替。

.

4课程设计遇到的问题及解决过程

1.在引用库函数的时候出现警告，通过咨询指导老师以及查阅书籍，通过加入头文件，解决了警告问题。

2.对宏定义知识点认识不足，通过同学讨论、问老师，对宏定义有了进一步了解，掌握了宏定义的应用方法，实现了在程序中正确应用宏定义的方法。

3.起初无法实现对调用子函数后返回主菜单的方法，通过网上学习，用getch（）解决了这类问题。

4.运行程序过程中，无法对调用后的清屏工作进行处理，通过查找书籍，运用“cls”解决了此类问题。

5课程设计心得体会

通过本次课程设计，锻炼了自己的意志，在探索中发现问题，在实践中解决问题，并在思考中完善问题。

这次课程设计，让我真正的了解了C语言的思想所在，也让我感受到了程序汇编语言的魅力，知道了它简单的一面和它难的一面。

既看见了探索的重要，也懂得了团队精神的可贵。

通过这次实际的操作，也让我看到了我自身的不足之处，深知自己的水平的浅显，了解了C语言，以及科学的严谨，看见了科学的伟大，并且树立了对科学的探索目标。

这次课程设计也同样让自己有了对自己本专业深层次的认识，并对自己以后的专业课的学习有了新的目标，对自己的以后的学习规划有了更进一步的想法。

6参考文献

[1]谭浩强著.C程序设计（第三版）.北京：

清华大学出版社，2005

7附录：

+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

fun函数源程序详细信息

+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++

#include"stdio.h"

#defineM4

#defineN5

voidmain（）

{

intfun（inta[M][N]）;

intnum[M][N]={{7,8,9,4,5},{4,5,6,3,1},{4,5,6,3,2},{7,9,6,5,2}};

intb;

b=fun（num）;

printf（"数组的外围元素之和是\n%d\n",b）;

}

intfun（inta[M][N]）

{

inti,j,sum=0;

for（i=0;i

for（j=0;j

{

if（i==0||j==0||i==M-1||j==N-1）

sum=sum+a[i][j];

}

return（sum）;

}

+++++++++++++++++++++++++++++++++++++

综合训练源程序详细信息

+++++++++++++++++++++++++++++++++++++

#include

#include

#include

#defineN3/*学生人数*/

#defineM3/*课程门数*/

voidinput（）;

voiddisplay（）;

voidsearch（）;

voidstatistics（）;

voidmenu（）;

charname[50][50];

intsnum[10];

floatcourses[N][M];

voidmain（）/*主函数*/

{

inti=0;

intj=0;

while

（1）

{system（"cls"）;/*清屏*/

menu（）;

}

}

voidmenu（）/*菜单*/

{

intnum=0;

intn=0;

printf（"++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++\n"）;

printf（"+学生成绩管理系统+\n"）;

printf（"++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++\n"）;

printf（"+1.成绩录入+\n"）;

printf（"+2.成绩查询+\n"）;

printf（"+3.成绩统计+\n"）;

printf（"+4.退出+\n"）;

printf（"++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++\n"）;

printf（"++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++\n"）;

printf（"请选择（选项数字1-4）：

"）;

scanf（"%d",&num）;

switch（num）

{

case1:

system（"cls"）;

input（）;

break;

case2:

system（"cls"）;

printf（"请输入要查询的学生号：

"）;

scanf（"%d",&n）;

search（n）;

break;

case3:

system（"cls"）;

statistics（）;

break;

case4:

exit

（1）;

default:

break;

}

}

voidinput（）/*成绩录入*/

{

inti=0;

intj=0;

for（i=0;i

{

printf（"请输入学生号:

"）;

scanf（"%d",snum）;

getch（）;

printf（"请输入学生姓名：

"）;

getchar（）;

scanf（"%s",&name[i]）;

for（j=0;j

{

printf（"第%d门成绩的分数为：

",j+1）;

scanf（"%f",&courses[i][j]）;

}

printf（"\n\n"）;

}

printf（"\n"）;

printf（"**********************************\n"）;

printf（"*已输入完毕，按任意键返回主选单！

*\n"）;

printf（"**********************************\n"）;

getch（）;

}

voidsearch（intno）/*成绩查询函数*/

{

inti=0;

printf（"您选择了查看学生%d号的成绩：

",no）;

printf（"姓名是:

"）;

puts（name[no-1]）;

for（i=0;i

{

printf（"%0.2f",courses[no-1][i]）;

}

printf（"\n"）;

printf（"**********************************\n"）;

printf（"*按任意键返回主选单！

*\n"）;

printf（"**********************************\n"）;

getch（）;

}

voidstatistics（）/*成绩统计函数*/

{

floatcAverage[M];/*每门课程平均分*/

floatsAverage[N];/*每个学生平均分*/

floattemp=0;

chartemp1=0;

chartemp2=0;

inti=0;

intj=0;

/*算平均分*/

printf（"单科课程平均分为：

"）;/*单科课程平均分*/

for（i=0;i

{

for（j=0;j

{

temp=temp+courses[j][i];

}

cAverage[i]=temp/M;

printf（"%0.2f\t",cAverage[i]）;

temp=0;

temp1=0;

temp2=0;

}

temp=0;

printf（"\n学生成绩平均分为：

\n"）;

for（j=0;j

{

for（i=0;i

{

temp=temp+courses[j][i];

}

sAverage[j]=temp/N;

printf（"%0.2f\t",sAverage[j]）;

puts（name[j]）;

temp=0;

}

/*排序（冒泡法）*/

for（i=0;i

for（j=0;j

if（cAverage[j]

{

temp=cAverage[j];

cAverage[j]=cAverage[j+1];

cAverage[j+1]=temp;

strcpy（temp1,name[j]）;

strcpy（name[j][j],name[j+1][j+1]）;

strcpy（name[j+1][j+1],temp1）;

}

printf（"\n单科课程的前三名:

"）;

for（i=0;i<3;i++）

{

printf（"\n第%d名：

%0.2f姓名:

",i+1,cAverage[i]）;

puts（name[i]）;

}

temp=0;

for（j=0;j

for（i=0;i

if（sAverage[i]

{

temp=sAverage[i];

sAverage[i]=sAverage[i+1];

sAverage[i+1]=temp;

strcpy（temp2,name[i][i]）;

strcpy（name[i][i],name[i+1][i+1]）;

strcpy（name[i+1][i+1],temp2）;

}

printf（"\n学生总成绩前三名:

"）;

for（i=0;i<3;i++）

{

printf（"\n第%d名：

%0.2f姓名:

",i+1,sAverage[i]）;

puts（name[i]）;

}

printf（"\n"）;

printf（"**********************************\n"）;

printf（"*按任意键返回主选单！

*\n"）;

printf（"**********************************\n"）;

getch（）;

}