c语言复习重点.docx
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c语言复习重点
一、单项选择题（共50分）
●合法的用户标识符（39页,要掌握概念）
例以下选项中均是合法的用户标识符是B
A）AB）_123C）3DmaxD）A.dat
P_0tempp-pointerla0
doINT_printint
doint都是系统的关键字
●有关语句的定义（要会正确使用语句）
例下列数组说明语句中错误的是B
A）doublex[5]={2.0,4.0,6.0,8.0,10.0};
B）inty[5]={0,1,3,5,7,9};
C）charc1[]={'1','2','3','4','5'};
D）charc2[]={'\x10','\xa','\x8'};
例若a、b、c、d都是int类型变量且初值为0，以下选项中不正确的赋值语句是C
A）a=b=c=100;B）a++;C）a+b;D）c=（a=22）-b++;
●数据在内存中存放的形式（40页整型数据用补码和50页字符型用ASCⅡ）
例在C语言中，字符型（char）数据在内存中存放的形式为D
A）BCD码B）原码C）补码D）ASCII码
●合法的常量（37页常量和符号常量、48页字符常量）
例下列可以正确表示字符型常量的是B
A）"a"B）'\t'C）'\028'D）'xy'
A是字符串常量C八进制表示错误D字符常量只能包含一个字符。
●复合数据类型计算（54页）
例已知charw;intx;floaty;doublez;则表达式w*x+z-y结果的类型是D
A）floatB）charC）intD）double
●条件运算
例已知intx=1,y=2,z;执行语句z=x>y?
++x:
++y;后，z的值是C
A）1B）2C）3D）4
●自增、自减运算及应用（57页）
例设有inta=1,b=1;，执行printf（"%d,%d",（a++,--b）,b-1）;的输出结果是D
A）1,-1 B）1,0 C）0,-1 D）0,0
●与或非运算及关系运算常用的算术运算（55页、91页、92页）
例C语言中运算对象必须是整型数据的运算符是A
A）%B）/C）!
D）&&
例设a、b和c都是int型变量，且a=3,b=4,c=5；则以下表达式中，值为0的表达式是D
A）a&&b B）a<=b C）a||b+c&&b-c D）!
（（ac||1）
●指针的相关运算（第十章的一些简单定义和运算）
例已知inta[3][4]，*p=a;p+=6;那么*p和D的值相同。
A）*（a+6）B）*（&a[0]+6）
C）*（a[1]+3）D）*（&a[0][0]+6）
注：
*p=a;定义时赋初值，相当于把a[0][0]的地址赋值给p。
例已知charb[5],*p=b;则正确的赋值语句是C
A）b="abcd";B）*b="abcd";C）p="abcd";D）*p="abcd";
●正确的输入语句scanf正确的输入方法（82页）
●有关宏定义的运算、宏定义的正确使用（204页）
例若有宏定义#defineMOD（x,y）x%y，则执行以下语句后的输出为B
intz,a=15,b=100;
z=MOD（b,a）;
printf（"%d\n",z++）;
A）11B）10C）6D）宏定义不合法
例若有以下宏定义
#defineN2
#defineY（n）（（N+1）*n）
则执行语句z=2*（N+Y（5））;后的结果为B
A）语句有错误B）z=34C）z=70D）z值不确定
●取整运算
例已知intx=10,y=3,z;则下列语句的输出结果是D
printf（"%d\n",z=（x%y,x/y））;
A）1B）0C）4D）3
●多重循环语句的运算（复习第六章）
例以下程序段的输出结果是D
A）9B）1C）11D）10
intk,j,s;
for（k=2;k<6;k++,k++）
{
s=1;
for（j=k;j<6;j++）
s+=j;
}
printf（"%d\n",s）;
注：
第二轮循环k=4，s=1，所以结果为10。
●循环语句中break和continue的使用（122页）
例若变量已正确定义，以下语句的输出结果是A
A）%#B）*%$C）%D）%$*
x=0;y=2;z=3;
switch（x）
{case0：
switch（y）
{case1:
printf（"*"）;break;
case2:
printf（"%"）;break;
}
case1:
switch（z）
{case1:
printf（"$"）;
case2:
printf（"*"）;break;
default:
printf（"#"）;
}
}
●循环语句的循环次数的判断
例 执行下述程序的输出结果是C
#include
main（）
{ staticinti,j;
for（j=9;i {for（i=9;i if（!
（j%i））
break;
if（i>=j-1）
printf（"%d\n",j）;
}
}
A）11 B）10 C）9 D）1011
注：
这个程序只循环一次。
●判断字符串长度的运算（149页）
例已知：
charstr[]="ab\n\018\\\"";则执行语句：
printf（"%d\n",strlen（str））;
的结果是B
A）3B）7C）6D）12
注：
字符分别为a、b、\01、8、\、\、\”
●位运算（不考位段）
例执行下面程序段后，c的二进制值为D
inta=3,b=6;
charc;
c=（a^b）<<2;
A）00011100 B）00000111 C）00000001 D）00010100
例以下程序的输出结果是D
A）100B）160C）120D）64
main（）
{
charx=040;
printf（"%d\n",x=x<<1）;
}
●数组元素地址的表示（230页和243页）
例设有int a[]=｛2,4,6,8,10｝，*p=a；，则值为8的表达式是D
A）*p＋3 B）*p＋4 C）*（p＋4） D）*（a＋3）
例若有inta[4][3]={{1,2,3},{4,5,6},{7,8,9},{10,11,12}},（*p）[3];p=a;
则*（*（p+1）+2）的值是B
A）5B）6C）7D）有语法错误
●结构体数据所占内存的长度（281页）
●逻辑运算（92页）
●正确的函数定义形式（157页）
●字符串的比较（148页）
●多级指针的使用（271）
●文本文件的读写操作
例以“只读”方式打开文本文件a:
＼aa.dat,下列语句中哪一个是正确的D
A）fp=fopen（"a:
\\aa.dat","ab"）;B）fp=fopen（"a:
\aa.dat","a"）;
C）fp=fopen（"a:
\aa.dat","wb"）;D）fp=fopen（"a:
\\aa.dat","r"）;
例若要执行p=fopen（"a1","r"）;则p必须事先进行定义D
A）intp;B）int*p;C）FILEp;D）FILE*p;
例标准库函数fgets（s,n,f）的功能是B
A）从文件f中读取长度为n的字符串存入指针s所指的内存
B）从文件f中读取长度不超过n-1的字符串存入指针s所指的内存
C）从文件f中读取n个字符串存入指针s所指的内存
D）从文件f中读取长度为n-1的字符串存入指针s所指的内存
例写字符到磁盘文件的fputc（ch,fp）函数（ch表示字符，fp表示文件指针），其函数原型（头）正确的是C
A）FILE*fputc（char）B）intfputc（FILE*）
C）intfputc（char,FILE*）D）intfputc（FILE*,char）
例函数调用语句：
fseek（fp,-20L,2）的含义是C
A）将文件位置指针移动到距离文件头20个字节处
B）将文件位置指针从当前位置向后移动20个字节
C）将文件位置指针从文件末尾处向后退20个字节
D）将文件位置指针移到离当前位置20个字节处
●数组元素的正确引用、数组的正确定义（第七章）
例在以下数组定义中，正确的是A
A）inta[3+3];B）inta[3,3];C）inta[];D）inta[3][];
●非法的字符常量（48页）
●函数的隐含类型（157页）
●判断函数调用语句中参数的个数（第八章）
例函数原型是voidfun（int*a,int*b），且intx[10],y;，则下列调用中正确的是D
A）fun（*x,&y）;B）fun（&x,*y）;C）fun（x,y）;D）fun（x,&y）;
●一个变量的多赋值语句的运算
例已知intx=6;则执行x+=x-=x*x;语句后，x的值为B
A）36B）-60C）60D）-24
●字符串正确的定义方法（52页142页）
例下面关于字符串的说明中，错误的是AD
A）charstr[7]="FORTRAN"；B）charstr[]="FORTRAN"；
C）char*str="FORTRAN"；
D）charstr[]={'F'，'O'，'R'，'T'，'R'，'A'，'N'}
注:
charstr[8]="FORTRAN"；charstr[7]={'F'，'O'，'R'，'T'，'R'，'A'，'N'}
●字符串与指针的相关运算（251页）
例以下函数的功能是 A
voidfun（char *p2, char *p1）
{ while（（*p2=*p1）!
='\0'）{ p1++;p2++; } }
A）将p1所指字符串复制到p2所指内存空间
B）将p1所指字符串的地址赋给指针p2
C）对p1和p2两个指针所指字符串进行比较
D）检查p1和p2两个指针所指字符串中是否有'\0'
例下列程序的输出结果是D
A）cB）dC）eD）f
#include
char*p="abcdefghijklmnopq";
main（）
{
while（*p++!
='e'）;
printf（"%c\n",*p）;注意printf语句不是while的内嵌语句.
}
注意:
如果while语句后没有;输出结果就发生变化
●字符串操作的相关运算如连接、复制等（146-150）
例函数调用strcat（strcpy（str1,str2）,str3）的功能是C
A）将串str1复制到串str2中，然后再连接到str3之后
B）将串str1连接到串str2之后，再复制到str3之中
C）将串str2复制到str1中，然后再将串str3连接到串str1之后
D）将串str2复制到str1中，再将串str1连接到串str3之后
例设有charstring1[20]="ABCDE"，string2[10]="xyz";，则执行printf（"%d"，strlen（strcat（string1，string2）））;后的输出结果是D
A）9 B）8 C）5 D）3
●C语言可以处理的文件类型（书331页）
●文件指针指向末尾的函数（347feof（）函数）
二、程序填空题（20分）
1、
（1）求某数的绝对值
（2）数据的反序输出
方法一:
voidmain（）
{
inta[5]={1,2,3,4,5};
inti;
for（i=4;i>0;i--）
printf（"%5d",a[i]）;}
（3）求一系列数之和
例以下程序用递归法求解
，当最后一项的值小于0.00001时，累加结束。
main（）
{doubles,x;
doublesum（double,double,double*）;
scanf（"%lf",&x）;
s=1.0;
if（x>1.0）
{printf（"s=%10.5lf\n",sum（1.0,x,&s）;）
elseprintf（"dataerror!
\n"）;
}
doublesum（doublet,doublep,double*a）
{t=t/p;
if（t>=0.00001）
sum（t,p,a）;
*a+=t;
return（*a）;
}
（4）统计一系列数中的具有共同特征的数之和。
例程序读入20个整数，统计非负数个数，并计算非负数之和。
请填空完成。
#include
voidmain（）
{
inti,a[20],s,count;
s=count=0;
for（i=0;i<20;i++）
scanf（"%d",&a[i]）;
for（i=0;i<20;i++）
{if（a[i]<0）
continue;
s+=a[i];
count++;
}
printf（"s=%d\tcount=%d\n",s,count）;
}
2．将某数值转换成二进制数，所得二进制数的每一位数存放在一维数组中返回
方法一:
#include
voidmain（）
{intm,i,r,a[16];
scanf（"%d",&m）;
for（i=0;i<16;i++）
{if（（r=m%2）==0）a[15-i]=0;
elsea[15-i]=1;
m=m/2;
}
for（i=0;i<16;i++）
printf（"%d",a[i]）;
}
3.求字符串的长度，如一个字符串连接到另一个字符串的后面，新串的长度。
例以下是将两个字符串连接起来的程序，请填空。
方法一：
voidmain（）
{chars1[80],s2[40]；
inti=0,j=0;
printf（“\nInputstring1:
”）;scanf（“%s”,s1）;
printf（“\nInputstring2:
”）;scanf（“%s”,s2）;
while（s1[i]!
=’\0’）
i++;
while（s2[j]!
=’\0’）
s1[i++]=s2[j++];或s1[i]=s2[j];i++;j++;
s1[i]=’\0’;
printf（“Thenewstringis%s\n”,s1）;
printf（“Thenewstringlongis%d\n”,strlen（s1））;
}
方法二：
#include
voidmain（）
{chars1[80],s2[40];
inti=0,j=0;
printf（"\nInputstring1:
"）;scanf（"%s",s1）;
printf（"\nInputstring2:
"）;scanf（"%s",s2）;
s1[80]=strcat（s1,s2）;
printf（"Thenewstringis%s\n",s1）;
printf（"Thenewstringlongis%d\n",strlen（s1））;
}
4.将数组元素按行求和后在存储到数组中。
例将数组元素按行求和后存放到另一个数组中。
#include
voidmain（）
{inti,j,a[3][4],b[3]={0};
printf（"inputa:
\n"）;
for（i=0;i<3;i++）
for（j=0;j<4;j++）
scanf（"%d",&a[i][j]）;
for（i=0;i<3;i++）
for（j=0;j<4;j++）
b[i]=b[i]+a[i][j];
printf（"\nouputa:
\n"）;
for（i=0;i<3;i++）
{for（j=0;j<4;j++）
printf（"%5d",a[i][j]）;
printf（"\n"）;
}
printf（"\nouputb:
\n"）;
for（i=0;i<3;i++）
printf（"%5d",b[i]）;
}
三、修改下列程序的错误（共15分）
1.通过某种方式实现两个变量值的交换。
例给定程序中功能是：
从键盘上输入2个整数，按从小到大的顺序输出这2个数。
2．输入矩阵元素的值，求主对角线元素之和。
#include
voidmain（）
{inta[3][3],sum=0;
inti,j;
printf（"enterdata:
\n"）;
for（i=0;i<3;i++）
for（j=0;j<3;j++）
scanf（"%d",&a[i][j]）;
for（i=0;i<3;i++）
sum=sum+a[i][i];
printf（"sum=%d\n",sum）;
}
3.用选择法对数组元素按从小到大的顺序进行排序。
4.计算系列数之和（有规律的数列）。
例如求1-3+5-7+……-99+101的值。
四、程序设计（共15分）
1.求某数的阶乘。
方法一：
#include
voidmain（）
{intn,i;
longinty=1;
scanf（"%d",&n）;
if（n==0||n==1）
y=1;
else
{for（i=1;i<=n;i++）
y=y*i;}
printf（"n!
=%ld\n",y）;
}
方法二：
（参考课本173页例8.8）
2.求三个数中的最大值。
注:
可以参考04-05学年试卷A的30题答案.
3.求数组右上半三角元素中的值乘以某个数。
#include
voidmain（）
{inti,j,k=4;
inta[3][3]={{1,2,3},{4,5,6},{7,8,9}};
printf（"outputarraya:
\n"）;
for（i=0;i<3;i++）
{for（j=0;j<3;j++）
printf（"%5d",a[i][j]）;
printf（"\n"）;
}
for（i=0;i<3;i++）
for（j=i;j<3;j++）
a[i][j]=a[i][j]*k;
printf（"outputarraya:
\n"）;
for（i=0;i<3;i++）
{for（j=0;j<3;j++）
printf（"%5d",a[i][j]）;
printf（"\n"）;
}
}
4.N×N阶矩阵中各行最小数之和。
#include
voidmain（）
{inti,j,min,t,s=0;
inta[3][3]={{1,2,3},{7,5,6},{9,8,7}};
printf（"outputarraya:
\n"）;
for（i=0;i<3;i++）
{for（j=0;j<3;j++）
printf（"%5d",a[i][j]）;
printf（"\n"）;
}
for（i=0;i<3;i++）
{min=a[i][0];
for（j=1;j<3;j++）
if（min>a[i][j]）
{t=min;min=a[i][j];a[i][j]=t;}
printf（"%d",min）;/*输出每行的最小数*/
s=s+min;
}
printf（"%d\n",s）;/*输出每行的最小数之和*/
}
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