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感动的瞬间
翻书的时候，一片银杏叶悄然滑落。
我弯腰，拾起，惊觉这是初中毕业时同桌送给我的，背面上写着“珍重，朋友！
”不记得当时是否有种想哭的冲动，只是现在，枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。
想起，这世上还有一种心情叫感动。
很长一段时间，我似乎已经忘了感动的滋味，是我心已冷漠，还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间？
曾有朋友写给我这样一句话：
“我们之所以会擦肩而过，不是因为无缘，而是我们的生活中少了两个字——感动。
”的确，我们的心因此不再敏感，我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动，只有当我们错过它，再回首时，才发现原来我们真的失去了很多。
总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。
可是，只要我们静下心来想一想，你就会发现，其实感动无时不在，无处不在。
读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……
人啊，每天被多少平凡的事情感动着！
或许，有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。
有这样一句话：
“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。
”红尘有爱，人间有情，我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢？
感动是什么？
一千个人有一千种答案。
但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。
因为感动不是用嘴说出来的，而是用心品出来的。
感动，如沁人心脾的甘泉。
畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮。
感动，如熏人欲醉的海风。
感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞。
感动，如令人心折的白雪。
领略白雪，我们的内心变得安静而又平和。
这个世上已无感动的足迹的时候，那它也就随之成了一个冰封的天地。
冷酷，亦无情。
朋友，请把心从泥淖中拔出来吧！
请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧！
做事与做人
做事与做人，是人们在日常生活中每天都在接触的话题，如何良好的处理好这两个关键词，影响与决定着我们未来的发展。
今天，查字典作文网就为大家收集整理一篇，关于如何做事与做人的文章，希望大家能够从中得到一些帮助。
《尚书》中说：
“学之广在于不倦，不倦在于固志。
”古人云：
“世上无难事，只怕有心人。
”
就像蜀地的富僧和贫僧一样，富僧总是放大困难，力等万事俱备才到南海求取真经;而贫僧能够以自己出乎常人的毅力靠自己的两只脚走到南海取来真经。
你说难道不是：
世上无难事，只怕有心人吗?
所以要做好一件事关键在做人。
“人”字一撇一捺，写起容易做起难，那一撇是顺境、是得意、是幸福、是优点、是美满;而那一捺却是逆境、是失意、是辛酸、是缺点、是孤单、是寂寞。
人生就是这样复杂而有趣，只要我们心平气和的去面对，一笔一划地去写，再难的“人”字也要被我们写好，再难的人生之路也要被我们走好。
正如鲁迅先生所说的：
“其实地上并没有路，走的人多了，也便有了路。
”
做事与做人就像这人在地上走路，我们只要一步一个脚印，脚踏实地，放眼千里，做好一个诚实守信立志长久的人，那世上的万份难事就好做多了。
司马迁立志《史记》的撰写，即使受了宫刑这样的人间悲苦，也要立志完成历史巨著;李时珍踏遍不老的青山，万水无不为之有情，顺乎天意写下药草至理——《本草纲目》;中国航天人历尽西方霸主的封堵，靠自己的智慧和汗水，送“神六”上天。
所有这些都说明做事的难与不难，就看你会不会做一个真正意义上的人。
人做好了，什么事就好做了。
王安石笔下的方仲永可谓聪明智慧为奇童，会做诗、会做事，可后来呢——淹没了;唐。
贾岛“两句三年得，一吟双泪流”，唐。
卢延让《苦吟》“吟安：
一个字，拈断数茎须”，唐。
杜甫《江上值水如海势聊短述》“为人性僻耽佳句，：
1语不惊人死不休”清。
袁枚《遣兴》“爱好由来落笔难，一诗千改始心安”。
你看他们几个为一句诗、一个字而这样艰难，真是不会做事做人了，可仲永后人却不知了，而杜甫是“诗圣”，贾岛以“推敲”留世千古。
做事因人而异。
所以我们要做人最要紧。
《三国演义》中吕布、张辽、陈宫均是曹操的手下败将，陈宫不为曹操所劝，大步就死，而他的母亲和后人被曹操接到许昌安置，张辽大骂曹操以求一死反而被曹操松绑收为大将，只有吕布跪地愿降反而被杀。
看来做人还是有点气节，做事就好办了。
张辽想死而未死，吕布想活而活不了。
做事难，在于你不会做人。
做事与做人，是两件最基本的事，也是我们一辈子都在学习的东西。
做人难，在于你不会做事。
做人是根本，做事是标志，人做好，事就易做。
当然也不排除那些“老好人”做不成事了
你的微笑，我永远记得
时光里背起行囊，约梦想做伴迈向远方；不时的回头观望，看那走过的历程；有汗水，还有你的微笑。
再眺望远方，眼眸里闪烁着希望之光，倒映着你的美好微笑。
把胶卷种在心里，把你的微笑定格。
青春的歌声在校园里荡漾，黑板的粉笔讲述着青春的进化论。
“喂，等等。
”我慌忙的收拾着书包，对着她的背影狂叫。
“诶，过来。
”你微笑的对我招着手，我回过头去疑惑的望了望，再迅速扭过头去，向站在门口的她示意。
我再扭过头去，之间你仍然微笑的望着我。
我慢慢的靠近你，你开口了。
“期末考就快到了，你打算考多少分？
”你满脸微笑的摸着我的头，我捏了捏手中的笔，回答你“及格了就好吧。
”我一脸无辜的望着你。
你呵呵的笑了，如同铃铛般的清脆；“那是不是‘优秀更好啊’？
”。
我微笑的点了点头，你似乎明白了我的心意，拍了拍我的肩膀，“去吧”。
我慌忙的和你说了拜拜，你礼貌的向我回了礼。
我转头跑去，直到消失在你微笑的范围内。
在考试时，突然想起了你的叮嘱，我破天荒的检查了一次试卷，为的就是对你的承诺。
成绩下来了，82，哈哈哈，我高兴的带着试卷跑到了你的办公室。
你还是那样呵呵的笑了，但总感觉到有些的不安。
后来，我才明白，你那天眼角泛着泪光，是因为你舍不得我们这帮调皮鬼。
收拾好我的心情，准备又再次起程。
你到达了目的地吧？
哦，那是山么！
我扯开了嗓子大叫。
“许老师，你的微笑我永远记得！
”
就这么回荡着，永不停息。
有一种声音
“儿子，复习完早点睡吧！
”
每个夜里我都能听见这中带有母爱的声音是多么温暖，多么柔和。
那几夜，外面雪花慢慢地飘着，在我的灯光下被照得晶莹透亮。
风不停地吹着，窗子不停地在颤抖着，而我却没有感到冷过~~~
灯光下的牛奶散着自己所拥有的香味，冒着细微的暖气。
笔尖不断地点着试卷，似仙女轻快地在纸上跳着舞蹈。
身旁一堆的作业如山，我又能在何时写完？
我只有疲惫地趴在桌上暗淡的眼神盯着试题。
那一夜特别宁静，唯独我的写字声和母亲擦地声交织在一起。
母亲上了一天的班，也未曾休息过，为我做晚饭，为我洗衣服，为我整理被子，为我。
每一次地回头，都看见母亲那瘦弱的身体伏在地上，慢慢的擦着。
有时我思考许久也没有想出答案在那里悲哀，母亲就走来，看了看试卷又走，我知道母亲学历不高，她也想为我排忧解难，可我那一道道题目，让她想也想不出。
过了一会儿，母亲端着一盘水果过放在我桌面上“孩子，没关系不着急，慢慢想，你知道你母亲的学历不是很高，只好用吃的来鼓励你不要放弃，坚持就胜利！
”
母亲的话让我的心情放松了许多，那句话一定想了半天，还是那么漏洞百出，但我心里知道，母亲是为我好。
身旁的作业慢慢消去，我也越来越疲惫不堪，渐渐的屋子里仿佛没有人似的，异常安静，原来母亲怕影响我，把我的房门给关掉了。
但我却似乎依然能感觉到那一丝丝温暖，一直留在我的心中，在我的后背，在我脚上，在我的全身。
正是那句话让我在冬天，不受到一丝寒冷“没关系儿子，坚持就胜利”也一直留在脑中，无论长大以后，还是和母亲分开住，那以前的句句话语，感染了我的心，伴随着我一天天的长大。
母亲的身影看在我眼里，母亲的行动留在我的脑海里，母亲的话语留在我的心中。
那种声音注定陪伴我一生一世。
那一也，是温暖地一夜。
我找回了
歌德曾经说过：
“你若失去了财产——你只失去了一点,你若失去了荣誉——你就丢掉了许多,你若失去了勇敢——你就把一切都丢掉了.”
是呀,一个人如果连敢做的勇气都没有,又怎么能做好一件事呢?
一个人如果什么都做不了,又怎么能不失去所拥有的一切呢?
那么在失去勇气后,又该如何将勇气找回来呢?
就听一下我的故事吧. 我不喜欢语文,语文需要写的东西太多了,手懒的我对语文就有一份恐惧感,平常不复习语文,同时也不敢面对语文课,生怕语文做得不好、回答得不对而挨老师的批评,受同学的嘲笑.课堂不听,课下不学,导致我一考语文就发晕,分数自然是全班倒数第一. 当妈妈知道这件事后便问我“孩子,你还记得学包饺子的情形吗?
”
我疑惑不解,语文考得不好,妈妈不批评我,反而问我这.我小心翼翼地回答：
“我记得学包饺子时,我擀饺子皮,怎么也擀不圆,厚薄也不均匀；包饺子,一会填得馅少,饺子像非洲难民似的,怎么也站不住,一会填得馅多,饺子又像大肚弥勒佛,笑得列开了口,怎么也包不住.我急得抓耳挠腮,有好几次都不想学了.”
妈妈笑了笑说：
“你描写包饺子的情形很形象,语言也很生动,把它写下来,就是一篇好作文.”接着又问：
“你现在饺子皮擀得也好,饺子包得也好,哪又是为什么呢?
”
我见妈妈笑了,还夸奖了我,就有点得意地说：
“你鼓励我,使我有勇气继续练下去,次数多了,时间长了,慢慢地就做得越来越好.”
|妈妈语重心长地说：
“学习语文就像包饺子,只要你不退却,勇敢起来,战胜这份恐惧感,天天去学,天天去练,语文就会变得简单,做起来才会容易.这困难就像弹簧,你弱它就强.这困难又像两只老虎狭路相逢,勇者胜.”
妈妈的话就像一盏灯点亮了我的心灵,我茅塞顿开.
从此以后,我不再对语文有恐惧感,开始慢慢接近语文,弥补语文方面的弱项.我先补的是阅读理解,我补的方法是：
自己做老师发下来的阅读,来提高自己的阅读能力；然后我阅读大量的作文书,从书中摘抄好词好句,以此来提高自己的写作水平；接下来我又积累自己的词语,使自己的词汇更多更广泛；最后我还改了做题不认真检查的毛病.期末考试,我的语文成绩有了惊人的进步.现在,我已经不再惧怕语文了,而且还喜欢上语文了.
听完了我的故事后,你应该知道怎么把勇气找回来了吧,鼓起勇气去探索你想知道的世界吧.
困难只能吓倒懒汉懦夫,而胜利永远属于永攀高峰的人.
理解
理解是一种信任，理解是一种宽容，理解是一种力量，它使我得到了珍贵的友谊……
一个星期四的傍晚，我无精打采地走在回家的路上——我上星期的作文比赛今天宣布成绩了，我落榜了。
看见其他同学捧着鲜红的奖状，脸上洋溢着喜庆，心里自然不是滋味。
突然一阵叫声传来，好像叫的是我的名字。
回头一看，原来是小晴，她正捧着一张耀眼的奖状向我跑来。
然而我是一个好强的人，奖状深深刺痛了我的眼睛。
接着，好强心使我不顾最好的朋友的呼唤，一扭头走了。
这时，小晴赶在我前头，挡住了我：
“你怎么不等等我？
还越叫越跑。
”而我却冷冷的回答：
“不想等。
”听完我的话，小晴似乎意识到了什么，把奖状藏到身后，安慰我说：
“其实这次作文比赛评委真是没眼光，连我的作文都可以得奖，你还不……”我听到这里，瞪着她气势汹汹地说：
“如果你想嘲笑我，就请快点笑吧，我该走了！
”小晴听了这话，眼睛闪出了泪花，带着哭腔说：
“你怎么能这么想，我们是好朋友呀！
”我听了却不以为然的哼了一声，小晴见了，边哭边向前方跑去。
我看见小晴哭得那么伤心，愣住了。
仔细想想，我刚才的言行举止是多么伤人啊！
顿时，我后悔莫及，心想：
明天一定要当面向她道歉。
就这样，到了第二天凌晨，我早早就到了学校等小晴。
终于，她来了，我快速走到她面前刚要开口，她突然说：
“昨天我本来是想安慰你的，可是好想适得其反了，对不起哦！
”多好的朋友啊，明明是我不对，她却先道歉了。
顿时，我很是感动，说：
“应该说对不起的是我，我不该自己没拿奖，拿你当出气筒的，对不起。
”“我也有错的。
”……
理解是多么重要啊！
亲人之间需要理解，同学之间需要理解，朋友之间更需要理解！
《小亦可为》
初三
“勿以善小而不为”短短几个字，表达出了“小”亦有价值。
生活中，那些微不足道的善举往往会带来意想不到的效果。
事虽小，亦可为。
小行可为
初三的早出晚归也对家庭有着一点影响。
每天起床开灯之前，总会把我所在房屋的门轻轻关上。
为了保持屋内空气流通，我们家每个房间的门从来都是半敞开着的。
为了避免自己屋内的光亮打扰到家人，我形成抹黑关门的习惯。
有一次，不知为何，妈妈偶然提起此事，心怀感动地说：
“你每次起床都先关门再开灯，真是妈妈的小棉袄，真贴心啊。
别以为妈妈不知道，这些小事，我可记着呢。
”我注视着妈妈，心中感慨道：
每一件小事都能带给别人独特的感受，小亦可为。
小爱可为
每天放学，走到一个岔路口，便是与同伴分别的时候了。
记得第一次分别，我对她说；“再见啦，路上小心！
”她微微一愣，又笑着回了我一句：
“嗯，路上小心！
”这件小事被她记在作文中。
“路上小心”这一句话成为了每天分别前她与我比说的一句话。
每天道别完总觉得心头一阵温暖。
这句话虽小，却给我和她带来了一份不一样的体验，让我们决心将这温暖一直传递下去。
小言可为
新年之际，那年的我竟生了病。
和妈妈一起去了医院做检查。
在检查完出门前，我微笑地向护士道了谢，停顿片刻，我又补充了一句：
“新年快乐！
”给我做完检查的护士愣在了那里，没有任何表示，我不禁觉得气氛有些尴尬，正想要抬腿迈出诊室的时候，她突然说：
“新年快乐啊”她微笑着。
在离开之前，我听到她冲着下一个患者说道：
“新年快乐！
”温暖在人与人之间不断传递着，我十分高兴，我的言语能给人带来快乐。
言语虽小，却温暖人心。
在生活中，我们细微的言行举止不经意间影响着我们周围的人。
言行虽小，却一次次被他人捕捉，铭记，传递，我们的爱将被放大，世界将到处充满爱的能量。
小亦可为。
我一直这样告诫着自己，尽全力向他人传递着温暖，传递着正能量。
【原题呈现】百年前，是一个风起云涌的时代，是一个变革的时代：
1915年全球第一条电话线的诞生搭建了沟通世界的桥梁，1919年新文化运动开启了中国思想解放的闸门……百年后，将是一个日新月异的时代，一个智能化的时代：
高新科技无奇不有，创新思想层见叠出，多元文化异彩纷呈。
如果有一天你穿越了百年的时光，又将会有怎样奇特的经历呢？
请你发挥想象，以"穿越百年的时光"为题写一篇文章。
【详细解读】
看过导语，我们都可以明确这注定会是一篇驰骋想象的作文。
相比过往两年较典型的想象文题如“做十天（ ）的奇遇”“奇妙的一天”之类，这是一个更加开阔的题目。
根据标题及导语，我们首先能明确两个大方向，即：
写百年之前，还是百年之后？
写“穿越百年之后”，相对容易。
最重要的明确中心，注重细节刻画，当然，一定还要与当下生活有所比照。
天马行空的想象，必须映射出对当下生活的思考。
这才是写好“穿越百年之后”的关键。
关于此题，我更想迎难而上，说说如何写“穿越百年之前”。
写“穿越百年之前”，在时空上这是挺大的限制。
导语提示了电话线的诞生，中国的新文化运动，除此之外，遥想百年之前，你的大脑里还能涌现出什么？
对于初中生而言，这个年代设定颇具挑战。
过往人物或生活总要有所呈现，时空的间隔与局限，这是写作前必须解决的难题。
反过来说，这也是给爱读书同学的绝好机会，如果你曾在什么作品中对百年前的人物往事有特别的认知或情感，你的作文绝对拥有脱颖而出的机会。
关于题材，我觉得过于个性化，每个人的知识结构与读书积累大有不同，兴趣上也各有偏好。
在此，我把一下便想到的历史素材小作罗列，希望可以给同学们一些启发。
中国：
辛亥革命，溥仪退位，五四运动……
世界：
泰坦尼克号，一战爆发，横贯北美大陆的第一条电话线……
文学艺术素材：
老舍《茶馆》第二幕，茨威格《人类群星闪耀时》穿行南极的斯科特……
还有，关于自己的家族往事，如了解较多，也可成为入题内容，而且在细节上，容易产生亮点。
总之，从题材入手处理“穿越百年之前”，难度可想而知。
对相应环境、事件、人物的把握，虽不会过分苛求，但至少不能有大的纰漏。
另外，同学们如果对具体历史往事真有了解，下笔也不可大意，应努力写出自己的独特视角，写出细节，若只是对历史事件的简单铺陈，作文必败无疑。
下面，让我们换一种思路。
想象作文，成败往往在于立意。
从立意出发，这作文可以打开另一片天。
“穿越百年之前”并非只为烛照往事，更可反思当代生活。
我们不谈历史大事件和名人大家，我们只谈普通人的日常生活。
那时的人没有手机，那时的人通讯不便，那时的人一分别可能便是一生之隔，那时的中国人大多生活在乡村，辛劳却也简单，贫穷却也平静，那时的工业不发达，却拥有清澈的蓝天与水流，那时没有大厦楼宇，却有开阔的地平线……如上罗列，还可说上很多。
我们有百年前人们无比艳羡的现代文明，但我们今日所失，或许百年之前只是平凡物事。
说到这里，相信同学们已经有了自己的遐想。
我要提醒了，想写成好的作文，一个好点子是不够的，必须要明晰思路，借由“穿越百年”，用心旁观感悟，以具体场景、情节、细节来展现主旨，这才是关键。
不必说多，中心明确，描写过往时，要扬长避短，把自己所确知的和有意义的细节用心展现。
这样一篇“穿越”文章，会有看点，也有意义。
如此以主旨出发，完成“穿越百年之前”，下笔应易于之前的思路。
以一首木心先生的《从前慢》，为此段收尾：
从前的日色变得慢
车，马，邮件都慢
一生只够爱一个人
从前的锁也好看
钥匙精美有样子
你锁了，人家就懂了
内心深处
我蓦然地睁开眼睛，映入眼帘的是一场雨境。
不知什么时候，我趴在窗边睡着，雨水溅落在我的手上，湿透我的衣杉。
很冷，不知道是雨冷，还是……心冷……
雨中的节奏是那样的寂寞，一种莫名的惆胀急速地冲开我的心扉……
初三的生活忙碌而疲惫，但每个人依然在为自己的理想而奋斗着。
但我似乎不一样。
中考未到，当初的雄心壮志早已荡然无存，心中是那样的空虚。
为什么要将自己弄到身心疲惫，我们的一生难道只为学习，为找一份好工作而活吗？
或许有些人不这样认为，但我的人生是这样。
我哭，我笑，我无奈。
虽然不喜欢，却要走这一趟。
我每天都用笑来伪装自己。
在别人看来我是个乐观的孩子，但我知道，那个笑容只是用来骗人的，也包括我自己。
只有笑，才能发泄出我心中的痛苦，而不被人知道。
笑，我放肆地笑，疯狂地笑。
我不顾别人异样的目光，或许在别人看来我是一个疯丫头。
但心中的伤痛又有谁能了解？
哭着不一定真伤心，笑着可能心在滴血。
我累了，真的很累……
我的世界不再缤纷多彩，剩下的只有黑白。
几米曾说过，黑白分明的世界根本不存在。
真的不存在吗？
那为什么我心中仍是一片死寂？
希望破碎了，能重新缝合吗？
我觉得我跟白小天很相似。
我们心中一样有阴影，像一团迷雾难以透视，就连我自己也看不清摸不着。
我们一样喜欢望着家里那面单调的灰墙发呆，我们发呆，只是发呆，真诚的发呆。
我们一样喜欢躲在黑暗的角落，思索人生点滴……
我的性格跟白小天很相似，却总是羡慕小鸡丁的快乐。
“快乐那么少，他怎么可以拥有那么多呢？
痛苦那么多，他怎么都不分担一点点呢？
”
他是怎样做到的呢？
谁能告诉我？
雨停了，我的思绪也停止，但那颗冰冷的心仍旧没人去温暖。
我只能跟着那繁忙的节奏继续走下去……
我在等待，等待，等待那个能温暖我心窝的人…
我的幸福作文篇四
幸福是什么?
幸福是疲惫时候的一把座椅，幸福是帮助别人的那一瞬间，是寒冷时候别人一个温暖的微笑……在我看来，幸福是那永恒的亲情，是母亲的那一顿顿香喷喷的早餐。
在一二年级的时候，我每天早睡早起，从不迟到，当然，这也少不了妈妈的功劳。
每天早上六点半起床，刚上学的我根本做不到，妈妈就像个小闹钟，每天定时定点的叫我起床。
每天早上，我都会被“叮叮当当”的声音吵醒，那是妈妈在为我做早餐。
每天能吃到妈妈香喷喷的早餐，就算天天喝白米粥，那也是幸福的。
我的爸爸虽然很忙碌，有时一两天都看不到他的身影，但是他从来不会忘了我的生日，为我买蛋糕，唱生日歌，带我出去玩，这是我最快乐也是最幸福的日子。
幸福不一定要很多的金钱，不一定要那么高的地位，也不一定要华衣美食，只要一家人健健康康。
快快乐乐，那就是最大的幸福!
我好幸福作文
我有一个幸福的家，爸爸妈妈都爱我，我也很爱爸爸妈妈。
妈妈把一桌丰盛的饭菜摆上餐桌，看着全家老小围在一起享受她的劳动成果，妈妈很幸福。
妈妈的幸福很简单：
那就是安宁与健康!
当我在学习上取得了好成绩，当我在他的指导下学会了下棋、游泳，当他随心所欲地打开电视机看他钟爱的足球比赛，爸爸感到非常幸福。
爸爸的幸福也很简单：
那就是责任与悠闲!
我的幸福更简单：
当我给劳累了一天的妈妈递上一杯热茶，当我把一张优异的成绩单交给爸爸，当我看到父母灿烂的笑脸，我就感觉幸福如大海广阔，无边无际!
是啊，只要拥有爱，幸福其实很简单。
那群可爱的人
我的成长历程里，有那么一群可爱的人陪我度过。
——题记
刚踏入中学的校门时，有一种神圣的感觉，告诉自己，你是初中生了，要做个勇敢坚强的人。
熟不知，成长是个漫长而又艰辛的过程，那里有许多感悟需要我们去体会，那里有许多磨练需要我们去经历，从而得到成长带给我们的经验。
而一直就有那么一群人陪在我们身边，引领着我们成长。
他们可爱因为他们可敬，他们可敬因为他们负责。
他们总是尽心尽力的帮助我们，帮助每一个成长的孩子。
三年一轮回，他们送走了无数长满羽翼的孩子，却依然还着那颗不变的心，带着另一批尚需历练的孩子学习飞翔。
而我是那么幸运，遇见了那么多优秀的、值得我敬爱的好老师。
我们的班主任还有一年就要退休了，我们是她最后的一届学生。
她慈爱又不失严肃，大家都喜欢亲切地叫她一声“唐婆婆”，但是我却更喜欢叫她“唐唐”，总觉着这样更亲近一些。
她教会我们很多东西，带着我们在数学的天地里遨游，触摸那规律的跳动，感受理性的魅力。
我们的语文老师是一个三岁小男孩的妈妈，但是我们都爱叫她一声“晓燕姐姐”，只因为她活泼开朗的性格，体谅我们的那颗年轻的心。
她爱唱歌，没事就哼一两句。
虽然唱得不好，有时还要走音，但是我们都喜欢听，都爱听。
尽管我们会取笑她两声，但每次我们都报以她热烈的掌声。
我很喜欢晓燕姐的脸，虽然有些岁月留下的皱纹，但是那个真挚、愉悦的笑取代了一切，就那么幸福的挂在脸颊两边。
我们的英语老师有点严肃，不喜欢和我们开玩笑。
但是她的身上同样有吸引我的地方，那就是外文独有的知性美。
我对英语情有独钟，也许有点爱屋及乌的关系，下了课总爱缠着她问问题，然后感叹她对英语的了解程度。
我喜欢叫她“Teacher冉”，这是我自己发明的称呼，带着我的俏皮和对她的喜爱。
我们的物理老师年仅二十六岁，实在配得上那一声“静静姐”。
静静姐是个很好的老师，讲课有效率，不拖堂，不会布置很多作业，晚自习的后一节课都会让我们自习……她还是一个很可爱、很环保的人，会专门拿出一些上课的时间教我们一些环保知识，连寒、署假的作业也是让我们用废弃的物品做一个手工。
我认识化学老师还不到一个月，不过可以感到他是一个严厉但是负责的老师。
他的姓是少见的“滕”，我们都很敬重的叫他一声“滕老师”。
初三这一学期，我们换了一个体育老师，她姓“汤”，但是他们都因为体育老师这个身份叫她“汤哥”，但是我叫她“汤汤”，觉得这样比较可爱一点，毕竟她的年龄也不是很大，而且她笑起来的样子很纯真、很可爱。
初中这几年，我还遇到过好多好多的老师，他们都是很好很好的人，在成长的路上帮过我很多，在人生的路上教会我很多。
他们或严厉、或慈爱、或可亲、或可爱，无论他们是什么样的性格，他们都用自己的心血浇灌着我们，用自己的年华引领着我们，教会我们飞翔，看着我们越飞越高。
每一根被粉笔染白的雪发，每一条为我们操劳的皱纹，都应该是被我们敬爱的、记忆的。
在这个九月，属于老师们的九月，就让我用这篇文章表达我对你们的谢意吧。
谢谢你们为我付出，谢谢你们陪伴
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