创意活动策划精选八篇.docx

创意活动策划精选八篇.docx

《创意活动策划精选八篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《创意活动策划精选八篇.docx（10页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

创意活动策划精选八篇

活动引言：

用心创造生活，用智慧充实生活。

一门关于双手的艺术，我们的舞台需要你的光临!

创意活动策划精选八篇，大家一起来看看吧。

创意活动策划篇一

　　活动引言：

用心创造生活，用智慧充实生活。

一门关于双手的艺术，我们的舞台需要你的光临!

创意活动策划篇二

　　一、时间：

3月8日下午13：

00——16：

00

　　二、地点：

新世纪游泳俱乐部（室内游泳馆活动）

　　三、活动对象：

驻马店四中全体女教职工

　　四、活动项目：

（水中娱乐活动）

　　1、水中漫步（目的：

有氧训练，增强魄力，提高自信及身体的平衡能力）

　　游戏规则：

选手分为两队，共2条赛道，每队每次1人在水上进行奔跑，全程25米，先到者为胜。

　　2、水中夺宝（目的:

锻炼身体平衡能力，协调能力，提高全身机体的活动量）

　　游戏规则：

选手分为两队，每队每次3人分别从泳池两边下水，每条赛道中间由工作人员持一大桶，桶中放有数个水球，选手取到水球送回岸边，固定时间内取水球多者为胜（要求不能游泳，必须脚着地在水中行走或奔跑）。

　　五、活动组队：

　　现场临时组成四队，每队10人，分别在胳膊系上红、黄、蓝、绿四种颜色的布条以示区分。

　　活动准备：

　　1、由新世纪办公室印制三八节活动卡由校办公室盖章确认。

　　2、新世纪配合四中工

　　会办布置好现场，做好活动前准备。

　　3、四中组织活动人员13：

00在新世纪门前集合。

　　4、7号和8号进行短信通知。

　　通知内容：

　　7号：

三八妇女节业已临近，四中拟定于3月8日13：

00在新世纪游泳俱乐部举办联谊活动，3月8日13：

00于新世纪游泳俱乐部门前集合，请准时参加。

　　8号：

学校活动今天下午13：

30准时举行，3月8日13：

00于新世纪游泳俱乐部门前集合，请匆误时。

　　材料准备：

　　1、水球（12个）

　　2、气球（5袋、气筒2个、2m左右细绳50根）。

创意活动策划篇三

　　一、活动前言

　　通过举办“APP创意展示大赛”，激发当代大学生的创新思维，科学利用电脑，激发灵感，鼓动创意，抒发情感，展现才华的宗旨，以一个先锋形象引领一种设计文化，以一个主任翁的身份表现大学生自己的生活，让技术与艺术、情感完美的结合，彰显当代大学生风采。

并努力宣传贵公司的品牌与产品，达到双赢目的。

　　二、活动宗旨

　　挑战自我，以新时代的科技去放飞理想，释放激情，在现实、梦想和激情的碰撞中，擦出创意的火花。

提高学生科学技术创新能力，丰富学生校园文化生活，提高学生科学素养，拓宽学生人文视野。

　　三、策划主办单位

　　计算系团总支学生会

　　四、活动时间

　　报名时间：

　　4月21日——4月30日

　　交作品时间：

　　5月10日

　　五、活动对象

　　全院师生

　　六、参赛要求

　　参赛者可以使用当前主流的开发平台、工具及数据技术，自主或团队设计开发软件作品。

作品形式可以是网站、游戏、Web应用系统、单机版软件、基于移动终端的App等均可。

　　作品具体要求如下：

（1）开发平台（工具）不限。

（2）提交的作品须有开发、运行及软件功能使用说明的`文档。

　　（3）自主设计开发（严禁完全抄袭）。

　　（4）比赛现场能够运行演示。

　　提交方式：

　　文件夹命名为“系别+班级+姓名+参赛项目”；文件夹内含：

“源文件+作品成品+使用说明文档（word文档）”。

　　七、奖项设置：

　　一等奖：

荣誉证书+500元

　　二等奖：

荣誉证书+300元

　　三等奖：

荣誉证书+200元

　　优秀奖：

荣誉证书+精美礼品一份

　　八、报名方式

（1）现场报名：

　　在各个报名点现场登记报名，详情可在摊点现场咨询

（2）统一报名：

　　参赛各个项目的可在各班班长处统一登记报名

　　（3）其他报名：

　　①关注微信“康大计算机系”，发送“姓名+班级+参赛项目+联系方式”私信报名

　　②编辑短信：

“姓名+班级+参赛项目+联系方式”至计算机系学习部部长：

创意活动策划篇四

　　一、活动背景：

　　春日照耀，微风轻拂，细雨滋润，嫩柳飞扬。

年轻的我们如破茧的彩蝶在青春的舞台上翩跹，宿州学院的女生们在这个舞台上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。

为了活跃校园文化氛围，引导广大师生对女生的关注，提升女生文化内涵，提高我校学生的综合素质，彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采，引领女生成长成才。

同时，让女生的魅力在校园里，随梦想一起放飞，为此，地科院女生部打造宿州学院第一届女生节系列活动，为宿州学院女生创造出一个更加舒适，品味高雅的的校园成长环境，为在校大学生竭诚服务。

　　二、活动主题：

缤纷校园，魅力女生

　　三、活动目的

　　1、活跃校园文化氛围，引导广大师生对女生的关注。

　　2、提升女生文化内涵，提高我校学生的综合素质，彰显新时期女生自尊、自强、自爱、自信的风采，引领女生成长成才。

　　3、让女生的魅力在校园里，随梦想一起放飞。

　　4、促进男、女生之间的交流。

　　5.弘扬女生节文化，为在校女大学生营造良好的学习生活环境

　　四、活动时间：

3月7号到3月10号

　　五、活动的安排

（一）前期准备工作

　　1.有关首届女生节的调查问卷

　　（策划见附件一，二）

　　2.前期宣传3月4号3月7号

　　形式：

①由宣传部设计女生节的海报展览板，分别摆放在工科楼门口，第一食堂门口进行海报宣传;

　　②联系广播电台，在每天定时进行广播宣传

　　③由学生会各成员告知周围同学，进行言语宣传

　　④由学生会印刷宣传单在各系进行宣传

　　⑤制作宣传横幅挂在桥上进行宣传

（二）具体活动内容

　　a女生节开幕式

　　b女生节徽章设计C香车载美人

　　d踢毽子比赛

　　e女生演讲比赛

　　f闭幕式

创意活动策划篇五

　　设计理念：

交融设计，独立实施。

　　设计简介：

此处设计的活动有三项，分别为“环保之星”综合创意大赛、环保风筝设计与放飞活动、三色环保世界系列活动。

三个活动交叉设计，但彼此之间又可独立开来实施。

三个活动一方面可以加强在校内的宣传，另一方面可以提高在校外的影响力。

既可以提高同学们的环保意识，丰富环保知识，又可以加强同学们的团队协作及创新实践的能力。

　　三个活动联系图

　　一、“环保之星”综合创意大赛

　　该比赛面向全校同学，集知识性、趣味性及创造性于一体，旨在扩展同学们的环保知识，提高同学们的环保意识，同时锻炼同学们的团队协作能力及创新实践能力。

本次比赛预计会持续三周，分为三个环节：

初赛、复赛及决赛。

三个环节采用不用的形式。

　　具体如下：

　　1、前期：

宣传——通知和海报；喷绘展板同时接受现场报名；条幅；和观海听涛联系，在其登陆页面上进行宣传。

　　赞助——由环协外联部负责。

　　2、初赛：

采用知识竞赛的形式（笔试），内容为环保方面的内容；

　　初赛后，制作宣传展板，一方面公布答案和复赛名单，另一方面宣传环保知识。

　　3、复赛：

由协会确定一些关于校园环保的主题，晋级的队随机抽签确定各自的主题，利用主题设计环保活动。

评委根据相关标准筛选优秀队伍晋级决赛。

　　复赛后，再次进行主题展板宣传。

　　4、决赛：

废品创意设计大赛——晋级决赛的队利用一周的时间自己动手，利用废品进行创意设计，可以设计成工艺品或是其他作品（可以指定创意主题：

譬如环保风筝）。

各自队对自己设计的作品进行展示和宣讲；根据相关标准由评委评出此次大赛的“环保之星”及其他奖项。

　　5、后期：

活动综合宣传。

　　二、环保风筝设计与放飞活动

　　这个活动可以作为“废品创意设计”的后续活动，也可以独立开展。

活动颇赋趣味性，既可加强同学交流，又可丰富课余生活。

　　具体如下：

　　1、活动内容：

　　甲组：

展示和放飞“废品创意设计”里的风筝类作品（如无，可略去）；

　　乙组：

招募志愿者，2—3人一组。

由环协提供制作风筝的原材料，自行制作风筝。

一个星期后集体前往金海滩放飞风筝（可同书画协会合作，书画协会协助绘制风筝图案）。

　　2、活动前期：

　　2.1搜集制作风筝的相关资料（理论部），组织会员学习制作风筝的方法（实践部）；联系书画协会的相关负责人，确定与书法协会的合作关系（主席团）；搜集制作风筝所需的材料（统筹部）；

　　2.2前期宣传：

海报、宣传板、通知等；

　　2.3赞助：

联系威海风筝制作厂，寻求它们的赞助，外联部负责。

　　3、活动实施：

　　3.1在学子餐厅西侧或步行街招募志愿者，2—3人一组，记录名单，相互提供联系方式。

提供制作风筝的材料和制作方法。

　　3.23天后，陆续向志愿者收集风筝，分批交给书画协会协助绘制图案，绘制完后返回志愿者（三天时间完成）。

　　3.3在学子餐厅西侧集合，组织志愿者和“废品创意设计”里的风筝类作品的设计成员前往金海滩放飞。

　　三、三色环保世界系列活动（初步构思）

　　这是一组综合了宣传与实践，校内与校外的环保系列活动。

旨在加强社团与学生、社团与社团、社团与社会之间的联系。

　　具体内容如下：

　　1、红—走近环保（校外）

　　联系学校附近小学、幼儿园，招募志愿者后到校园里宣传环保知识（可以通过讲、看电影、作游戏等形式），将环保植根于孩子心中（与海川社合作）。

　　2、绿—绿色皮肤（校内）

　　创意活动实施：

由环协出资协助，选取“主题活动设计”中的优秀活动实施（由设计小组负责）。

　　3、蓝—蓝色行动（校园内外）

　　环保行动：

在校内和社会上就水资源、电能、一次性筷子的使用、塑料袋的使用等方面，各个小组抽题进行相关方面活动、宣传等（与山大绿协合作）。

创意活动策划篇六

　　一、活动主题

创意活动策划篇七

　　活动名称：

鹅卵石创意大赛

　　活动目的：

繁荣校园文化活动，丰富校园生活，旨在让学生增强彼此的友谊。

通过活动培养同学们的团结意识，协作能力与创新能力。

　　活动宗旨：

　　1.活动过程中，同学们要本着“安全第一”的原则

　　2.同学们要具有团队意识与协作意识

　　3.评委要本着公平、公正、公开的原则来进行审评

　　活动时间：

待定

　　活动地点：

校园小足球场

　　策划主办单位：

化工系团总支学生会

　　参赛对象：

化院全体同学

　　活动流程：

　　1.参赛选手可以以班级、寝室或其他形式自由结组，每组5人，根据报名人数最终确定参赛组数

　　2.参赛选手可在活动前确定其参赛作品的样式，带5块鹅卵石、所需工具（如，毛笔、涂料、剪刀、纸、圆盘、沙土、袋子等），2个本团队的象征物（可佩带）于活动现场

　　3.活动过程中可去长江边拾取所须鹅卵石（每组只许派2人，此2人必须佩带本组标志物），累计时间不得超过50分钟（2人中按最后一人到达活动现场的时间为准），有评委与工作人员跟随确保安全，评委根据其团结意识给以一定加分

　　4.取材后，由专人纪录每组所采石子总数。

由本组成员共同完成其团队的创意

　　活动可以利用鹅卵石摆设成各种样式的形状，有书法、绘画能力的同学可以在其上展示自己的才能，也可以在上面粘贴图画、字等其他艺术，也可以利用其他陪衬物品和鹅卵石共同组成一件精美的作品

　　提示：

　　评分标准：

　　1.创意作品的品质（60分）取评委的平均分

　　2.拾取鹅卵石利用率（10分）100%得10分，80%以上得8分，60%以上得5分

　　3.拾取鹅卵石过程中的团队配合意识（10分）

　　4.活动现场完成创意过程中团队合作意识默契程度（15分）

　　5.完成创意用时最少的组加5分

　　活动要求：

　　1.活动过程中同学一定要注意自身安全

　　2.各组成员必须团结协作共同完成其创意作品

　　3.各组必须在规定时间完成各项任务

　　活动准备：

　　1.选手：

5块鹅卵石、2个团队象征物、所需工具、道具、陪衬物等

　　2.学生会：

主持人、评委、话筒、桌椅、计时器、记分表、证书、奖品等

　　后期工作：

　　1.评委嘉宾给获奖选手颁发证书和奖品

　　2.收拾会场

创意活动策划篇八

　　设计理念：

交融设计，独立实施。

　　设计简介：

此处设计的活动有三项，分别为“环保之星”综合创意大赛、环保风筝设计与放飞活动、三色环保世界系列活动。

三个活动交叉设计，但彼此之间又可独立开来实施。

三个活动一方面可以加强在校内的宣传，另一方面可以提高在校外的影响力。

既可以提高同学们的环保意识，丰富环保知识，又可以加强同学们的团队协作及创新实践的能力。

　　一、“环保之星”综合创意大赛

　　该比赛面向全校同学，集知识性、趣味性及创造性于一体，旨在扩展同学们的环保知识，提高同学们的环保意识，同时锻炼同学们的团队协作能力及创新实践能力。

本次比赛预计会持续三周，分为三个环节：

初赛、复赛及决赛。

三个环节采用不用的形式。

　　具体如下：

　　1、前期：

宣传——通知和海报；喷绘展板同时接受现场报名；条幅；和观海听涛联系，在其登陆页面上进行宣传。

　　赞助——由环协外联部负责。

　　2、初赛：

采用知识竞赛的形式（笔试），内容为环保方面的内容；

　　初赛后，制作宣传展板，一方面公布答案和复赛名单，另一方面宣传环保知识。

　　3、复赛：

由环境保护协会确定一些关于校园环保的主题，晋级的队随机抽签确定各自的主题，利用主题设计环保活动。

评委根据相关标准筛选优秀队伍晋级决赛。

　　复赛后，再次进行主题展板宣传。

　　4、决赛：

废品创意设计大赛——晋级决赛的队利用一周的时间自己动手，利用废品进行创意设计，可以设计成工艺品或是其他作品（可以指定创意主题：

譬如环保风筝）。

各自队对自己设计的作品进行展示和宣讲；根据相关标准由评委评出此次大赛的“环保之星”及其他奖项。

　　5、后期：

活动综合宣传。

　　二、环保风筝设计与放飞活动

　　这个活动可以作为“废品创意设计”的后续活动，也可以独立开展。

活动颇赋趣味性，既可加强同学交流，又可丰富课余生活。

　　具体如下：

　　1、活动内容：

　　甲组：

展示和放飞“废品创意设计”里的风筝类作品（如无，可略去）；

　　乙组：

招募志愿者，2—3人一组。

由环协提供制作风筝的原材料，自行制作风筝。

一个星期后集体前往金海滩放飞风筝（可同书画协会合作，书画协会协助绘制风筝图案）。

　　2、活动前期：

　　2.1搜集制作风筝的相关资料（理论部），组织会员学习制作风筝的方法（实践部）；联系书画协会的相关负责人，确定与书法协会的合作关系（主席团）；搜集制作风筝所需的材料（统筹部）；

　　2.2前期宣传：

海报、宣传板、通知等；

　　2.3赞助：

联系威海风筝制作厂，寻求它们的"赞助，外联部负责。

　　3、活动实施：

　　3.1在学子餐厅西侧或步行街招募志愿者，2—3人一组，记录名单，相互提供联系方式。

提供制作风筝的材料和制作方法。

　　3.23天后，陆续向志愿者收集风筝，分批交给书画协会协助绘制图案，绘制完后返回志愿者（三天时间完成）。

　　3.3在学子餐厅西侧集合，组织志愿者和“废品创意设计”里的风筝类作品的设计成员前往金海滩放飞。

　　三、三色环保世界系列活动（初步构思）

　　这是一组综合了宣传与实践，校内与校外的环保系列活动。

旨在加强社团与学生、社团与社团、社团与社会之间的联系。

　　具体内容如下：

　　1、红—走近环保（校外）

　　联系学校附近小学、幼儿园，招募志愿者培训后到校园里宣传环保知识（可以通过讲故事、看电影、作游戏等形式），将环保植根于孩子心中（与海川社合作）。

　　2、绿—绿色皮肤（校内）

　　创意活动实施：

由环协出资协助，选取“主题活动设计”中的优秀活动实施（由设计小组负责）。

　　3、蓝—蓝色行动（校园内外）

　　环保行动：

在校内和社会上就水资源、电能、一次性筷子的使用、塑料袋的使用等方面，各个小组抽题进行相关方面活动、宣传等（与山大绿协合作）。