公共政策概论网上形成性考核作业.docx

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公共政策概论网上形成性考核作业

《公共政策概论》网上形成性考核作业（12月）

第1次任务：

分组讨论

第2次任务：

一、实践题（共1道试题，共100分）

1.考核任务形式：

调查报告

考核内容：

主题：

运用公共政策基本原理和有关知识，结合实际撰写一份调查报告或工作报告。

（字数在800—1000字之间）（100分）

考核规定：

1、认真学习《公共政策概论》第六章—第九章内容，选取一种比较熟悉又有实用价值问题。

2、综合运用有关理论、办法、知识。

3、可以通过各种途径收集资料，可以查阅关于文献，可以到网上搜索资料，也可以发调查问卷或召开座谈会等，但必要注明资料来源。

凡资料详实、来源清晰至少可以得及格分；凡资料不实，来源不清为不及格。

4、必要使用Word修改功能，以保存原始修改记录。

不得抄袭，抄袭者成绩为不及格。

第3次任务

一、案例分析题（共1道试题，共100分）

1.考核任务形式：

案例分析

考核内容：

运用公共政策分析办法，对某个案例进行较为详细分析。

由分部（省级电大）责任教师提供4个案例，学员任选其一，字数在1000字以上）。

考核规定：

1.认真研读教材第10章—第14章内容。

　　2、要充分运用利益分析、政治学分析、经济学分析、伦理分析、量化分析这五个办法，分析过程中不得少于两个办法。

3、分析过程要逻辑一致，先后呼应。

4、言之有理，持之有据，能自圆其说。

5、必要使用Word修改功能，以保存原始修改记录。

不得抄袭，抄袭者成绩为不及格。

第4次任务

一、单项选取题（共20道试题，共40分）

1.公共政策是（）根据特定期期目的，通过对社会中各种利益进行选取与整合，在追求有效增进与公平分派社会利益中所制定行为准则。

A.政府

B.公司

C.个人

D.社会组织

2.公共政策核心要素是（）

A.利益

B.权力

C.公共

D.权威

3.直接或间接地参加公共政策过程各个环节，对公共政策制定、执行、评估和监控等活动有影响或试图施加影响个人、团队或组织是指（）

A.公共政策主体

B.公共政策客体

C.非官方决策主体

D.执政党

4.在西方，与立法权、行政权和司法权并列“第四种权力”是指（）

A.公民

B.非政府组织

C.利益集团

D.大众传媒

5.那些受公共政策规范、管制、调节和制约社会成员被称为（）

A.公共政策客体

B.目的群体

C.思想库

D.政策目的

6.（）构成政策系统运营外部条件，影响和制约着公共政策过程。

A.公共政策环境

B.全球化

C.国际化

D.信息化

7.国内政策环境中文化环境不涉及（）

A.老式习俗文化

B.政治文化

C.精英文化

D.普通文化水平

8.荷兰经济学家（）是最早试图对政策工具加以分类学者。

A.萨拉蒙

B.罗威

C.林布隆

D.科臣

9.（）是指政府通过一系列行政管理过程（普通由特别指定管制机构来执行），规定或者禁止个人和机构大某些私人活动与行为一种过程（或一种活动）。

A.管理

B.强制

C.管制

D.限制

10.卡尔．帕顿和大卫．沙维奇在（）一书中提出了拟定问题边界便捷计算办法。

A.《公共政策分析和规划初步办法》

B.《公共政策分析导论》

C.《理解公共政策》

D.《政策分析中问题界定》

11.（）建立是社会问题转化为政策问题核心一步。

A.政策问题

B.政策议程

C.政策目的

D.政策对象

12.政策方案制定在整个政策过程中居于（）地位。

A.权威

B.重要

C.次要

D.枢纽

13.政策方案评估重点内容是（）。

A.效果评估

B.可行性评估

C.风险评估

D.价值评估

14.完全理性决策模型理论前提是决策者是（）。

A.政治人

B.文化人

C.经济人

D.精英

15.政策执行研究作为一种新现象兴起是以1973年普雷斯曼和韦达夫斯基写（）出版作为标志。

A.《执行》

B.《政策执行与评估》

C.《奥兰克筹划》

D.《公共政策学》

16.公共政策评估过程涉及评估准备、（）和评估总结三个阶段。

A.评估调查

B.评估实行

C.评估执行

D.评估完毕

17.政府机构为了满足自身生存与发展需要，为了完毕行政管理任务，实现行政目的所需要各类资源和条件总称为（）

A.正常利益

B.超常利益

C.失常利益

D.合理利益

18.维护和实现（）是国家和公共权力产生重要因素。

A.集体利益

B.公共利益

C.家庭利益

D.个人利益

19.公共政策政治学分析模型重要涉及（）和集团分析模型。

A.价值分析模型

B.史密斯模型

C.精英分析模型

D.多源流分析模型

20.公认福利经济学之父是（）。

A.帕累托

B.庇古

C.肯尼思•阿罗

D.萨缪尔森

二、多项选取题（共5道试题，共20分）

1.社会利益内容涉及（）

A.社会分享性公共利益

B.组织分享性共同利益

C.私人独享性个人利益

D.集体分享性个人利益

2.在国内，官方决策主体重要涉及（）

A.立法机关

B.行政机关

C.司法机关

D.执政党

3.麦克唐奈和艾莫尔依照政策工具所欲求目的，将政策工具分为（）。

A.命令型工具

B.勉励型工具

C.能力建设型工具

D.系统变迁型工具

4.公共政策问题构建环节涉及（）

A.以“问题感知”体悟“问题情境”

B.以“问题搜索”认定“元问题”

C.以“问题界定”发现“实质问题”

D.以“问题陈述”建立“正式问题”

5.政策方案优选中共识形成途径有（）

A.领导

B.互换

C.说服

D.强制

三、判断题（共20道试题，共40分）

1.学者罗伯特•达尔指出“公共政策”意思与其字面意思相似，即为“公共”而制定政策。

（）

A.错误

B.对的

2.公共政策重要功能涉及导向功能、调控功能与分派功能。

（）

A.错误

B.对的

3.利益集团具备两大特性：

一是具备共同利益和主张；二是影响而非主导公共政策制定。

（）

A.错误

B.对的

4.按照地区原则划分，一种国家政策环境可简朴划分为国内政策环境和国内政治法律环境。

（）

A.错误

B.对的

5.政策环境是政策赖以产生和发展先决条件，决定和制约着政策特性和功能，居主导地位。

（）

A.错误

B.对的

6.公共政策工具是在特定政策环境下，政策主体选取、用以影响政策客体、实现政策目的手段和途径。

（）

A.错误

B.对的

7.公共责任是第三部门研究中一种核心课题。

（）

A.错误

B.对的

8.政策问题论证可以分为一级论证、二级论证、多级论证和小论证。

（）

A.错误

B.对的

9.头脑风暴法是指基于一定数目人员，特别是有关专家学者或利益当事者，从不同角度讨论有关政策问题，在短时间内激发大量新构想办法。

（）

A.错误

B.对的

10.影响政策目的拟定重要因素有价值因素、法律因素和目的多重性及其冲突。

（）

A.错误

B.对的

11.成本效益分析以货币价值作为测量原则，目在于分析方案经济价值。

（）

A.错误

B.对的

12.美国公共政策专家保罗•A•萨巴蒂尔指出政策执行研究有自上而下与自下而上研究途径。

（）

A.错误

B.对的

13.美国政治学家P•狄辛将人类社会追求五种理性作为政策评估原则：

技术理性、经济理性、政治理性、法律理性和社会理性。

（）

A.错误

B.对的

14.政策终结既是公共政策过程结束，也是公共政策过程开始。

（）

A.错误

B.对的

15.公共政策终结也许遇到障碍有心理上抵触、组织持久性、反对势力联盟、法律上障碍和高昂成本。

（）

A.错误

B.对的

16.拟定地方政府利益合理范畴三大原则性原则：

目上公益性；实现途径上公开化、制度化；内容上合理性。

（）

A.错误

B.对的

17.公共利益具备主观性、客观性、独立性、稳定性、相对性和群体性等特点。

（）

A.错误

B.对的

18.集团分析模型理论代表人物是本特利、杜鲁门和哈罗德•拉斯韦尔。

（）

A.错误

B.对的

19.从政治学角度理解公共政策，可以把政策过程看作各种政治力量互相作用、互相妥协调适博弈过程。

（）

A.错误

B.对的

20.公共选取是指非市场集体选取，事实上就是政府选取。

（）

A.错误

B.对的