《大学语文》期末复习题.docx
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《大学语文》期末复习题
选择题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分。
在每小题给出的4个选项中，只有一项是符合要求的，把所选项前的字母填在题后括号内）
1．成语“分崩离析”出自（.C）
A．《庄子》
B．《孟子》
C．《论语》
D．《左传》
2．孟子在《寡人之于国也》中倡明的政治观点是（B）
A．克己复礼
B．仁政、王道
C．无为而治
D．小国寡民
3．《秋水》中的河伯指的是（D
A．渭河之神
B．淮河之神
C．长江之神
D．黄河之神
4．唐宋古文八大家之首是（B）
A．苏轼
B．韩愈
C．柳宗元
D．王安石
5．所谓伶官是指（D）
A．民间艺人
B．宫廷艺人
C．著名优伶
D．朝廷授予官职的宫廷艺人
6．《答司马谏议书》中的司马谏议是指（C）
A．司马迁
B．司马谈
C．司马光
D．司马炎
7．"忧劳可以兴国，逸豫可以亡身"出自（D）
A．《季氏将伐颛臾》
B．《秋水》
C．《陈情表》
D．《五代史伶官传序》
8《战国策》的最后整理编订者是（C）
A．孔子
B．左丘明
C．刘向
D．司马迁
6．西汉末年，刘向将屈原、宋玉等人的作品编辑成书，定名为（ B）。
A．《世说新语》 B．《楚辞》
C．《古诗十九首》 D．《玉台新咏》
17．《诗经》中塑造出“伊人”形象的诗歌是（ D ）。
A．《氓》 B．《黍离》 C．《伯兮》 D．《蒹葭》
18．以长篇叙事诗的形式描写唐玄宗和杨贵妃爱情故事的唐诗是（ B）。
A．《秦妇吟》 B．《长恨歌》
C．《新婚别》 D．《金铜仙人辞汉歌》
19．《浪淘沙》（帘外雨潺潺）一词的作者是（ A）。
A．李煜
B．苏轼
C．柳永
D．辛弃疾
20．下列作者不属于“唐宋八大家”的是（ D）。
A．王安石
B．曾巩
C．柳宗元
D．杜甫
1、《战国策》一书的整理编订者是（B）
A、郭茂倩
B、刘向
C、司马迁
D、班固
2、王昌龄最擅长的是（D）
A、七言律诗
B、七言歌行
C、五言绝句
D、七言绝句
3、我国古代最伟大的现实主义诗人是（C）
A、屈原
B、白居易
C、杜甫
D、辛弃疾
8、在一篇文章中，记述两件或多件同时发生的事件，就是（D）
A、顺叙
B、倒叙
D、插叙
D、平叙
9、下列诗作属于七言律诗的是（DE）
A、王维《山居秋瞑》
B、李白《送盂浩然之广陵）
C、王昌龄〈从军行》
D、社甫《登高》
E、李商隐《无题（相见时难别亦难）》
二、填空题
1．被称为早期文人五言诗典范之作的是《古诗十九首 》。
2．魏晋南北朝时期志怪小说的代表作是干宝的《 搜神记 》。
3．中国第一部白话新诗集《尝试集》的作者是.胡适 。
4．意义相同或相近的词叫 同义词 。
5．唐朝最伟大的浪漫主义诗人是 李白 。
6元散曲有小令和__套数__之分。
1、孔子晚年致力于教育，又把鲁国史官所记的《春秋》加以删修，成为我国第一部编年体体的历史著作。
2、南宋的朱熹将《孟子》一书与《论语》和《礼记》中的《大学》、《中庸》合在一起，称为《四书》
3、庄子是老子之后道家的主要代表，后世并称他们为“老庄”。
4、《左传》又名《左氏春秋》，是我国第一部叙事详备编年体历史著作。
5、《张中丞传后叙》选自《昌黎先生集》。
6、柳宗元被贬永州期间，先后写下了《始得西山宴游记》等山水游记，这就是有名的《永州八记》。
9、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集。
是按风、雅颂、三类编排的。
10、陶渊明对唐以后的文学产生了深远的影响，“田园诗”成为诗歌史上的一个流派，影响着后世诗歌的发展。
11、《山居秋暝》是一篇著名的山水田园诗，是诗人王维于辋川隐居时所作。
12、李白阅历不凡，诗风豪迈开阔，想象奇特，汪洋恣肆，极富积极浪漫主义色彩，有“诗仙”之称。
13、杜甫是我国古代最负盛名的现实主义诗人，他的诗被尊称为“诗史”。
15、《虞美人》可说是李后主的绝命词，是一曲悲凉激楚的人生哀歌。
16、北宋著名词人柳永是我国文学史上第一位专力写词的作家，也是婉约派词人的代表。
17、苏轼，自号东坡居士，是我国北宋时多才多艺的大文学家、书画家，也是唐宋八大家之一。
18、李清照是南北宋之交时著名的女词人、女作家。
19、辛弃疾的词现有六百多首，数量为两宋之冠，有词集《稼奸长短句》存世。
20、《天净沙思秋》是元人小令的名篇，旧时被赞誉为“秋思之祖”。
21、韩愈与柳宗元同为古文运动的倡导者，反对六朝以来的骈俪文风，他被后人尊为“”之首。
16.春花秋月何时了，_往事知多少__？
20.《氓》是《诗经。
卫风》中的一首__弃妇诗__。
21.曹操的《短歌行》是一首__乐府旧题诗_。
22.《从军行》的作者是盛唐边塞诗派的代表诗人___王昌龄___。
23.《山居秋暝》是一首山水诗、__.田园诗____。
24.欲渡黄河冰塞川，___将登太行雪满山__。
25.杜甫是我国古代伟大的___现实主义__诗人。
三、名词解释：
（12分）
1.审美意识是主体对客观感性形象的美学属性的能动反映。
包括人的审美感觉、情趣、经验、观点和理想等。
人的审美意识首先起源于人与自然的相互作用过程中。
自然物的色彩和形象特征如清澈、秀丽、壮观、优雅、净洁等，使人在作用过程中得到美的感受。
2.意境指文艺作品或自然景象中所表现出来的情调和境界。
抒情性作品中呈现的那种情景交融、虚实相生、活跃着生命律动的韵味无穷的诗意空间。
境是诗人的主观情思与客观景物相交融而创造出来的浑然一体的艺术境界。
3.艺术构思是作家在深入生活和体验生活的基础上，按照其创作意图把对实际生活的感受与认识统一起来，酝酿、创造成为艺术形象而进行的一系列的形象思维活动。
五、简答题
2、孟子用五十步笑百步的比喻来说明什么问题？
意思是说有些人在讥笑他人的某些行为的时候,忽略了自己也有相应的行为,是程度不一
实际上是对那些只会说别人而不会检讨自己的人的一种批评
3、“但愿人长久，千里共婵娟”这种愿望和积极意义是什么？
“但愿人长久，千里共婵娟。
”“婵娟”既指嫦娥而代月，又暗喻美好之全。
感情必须用感情来战胜，把感情付诸理智来判断，不是暂时的自我安慰，就是长远的预后不良。
为了不让佳节的离愁来窒息人，诗人于是把揪心的寂寞寄托在愿望上。
愿望是美好而热烈的。
但人真能长久吗？
千里他乡的明月真能光辉灿烂吗？
希望这样，但愿如此。
而真诚热烈的希望，往往是战胜不行，走向光明的第一个起点。
5、说明“虎兕出于柙，龟玉毁于椟中”的双重喻义。
“虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与？
”老虎和犀牛从笼子里出来伤人，龟玉在匣子里被毁坏，是谁的过错呢？
难道是老虎、犀牛以及龟玉的过错吗？
显然不是应是看守人员的过错，是看守人员的失职。
“虎兕出于柙，龟玉毁于椟中”的双重喻义在这个比喻句中，孔子第一是把季氏比作虎兕，把颛臾比作龟玉。
季氏攻伐颛臾，就好比虎兕从笼子里跑出来伤人；如果颛臾在鲁国境内被季氏攻灭，就好比龟玉在匣子里被毁坏。
这层比喻义，有力地揭讨了季氏的贪暴及其伐颛臾的非道义性。
其二是把作为季氏家臣的冉有和季路比作虎兕的看管人和龟玉的保管人。
出现“虎兕出于押，龟玉毁于椟中”的情况，其过错既不在于虎兕和龟玉，也不在于柙和椟，而在于它们的看管人和保管人。
同样，季氏将伐颛臾，也是辅佐季氏的冉有和季路的责任。
这层比喻义表现出孔子对自已学生的严肃批评。
6、为什么说《虞美人》中以“一江春水”喻愁生动贴切？
这一句以水喻愁，含蓄地将愁思的长流不断，无穷无尽与滔滔水势联系在一起，既富哀怨亦蕴大气，让人不由自主的陷入了这奔涌而出的忧郁之中。
同是以水喻愁的诗句，刘禹锡的“水流无限似侬愁”稍嫌直率，而秦观的“便作春江都是泪，流不尽，许多愁”则又说得过尽，反而削弱了感人的力量。
7、《天净沙秋思》中“断肠人在天涯”一句在全文中起什么作用？
有什么内涵？
这支小令，虽然每句将三种事物合成一组，一共九个事物，它们之间好象没有什么必然的联系，但通过“断肠人在天涯”这一句，即通过一个旅人的眼睛，通过他的思想感情把这首小令中的事物全部有机地联系起来。
这一句所表现的主观情调，与前几句客观的自然景象相融合，点明了主旨揭示了各种景物间的内在联系，从而构成了一副意境深邃的暮秋行旅图。
“断肠人在天涯”，表现了天涯游子的羁旅愁怀，还透露出具有特定时代气息的惆怅情怀。
8 怎样理解"已所不欲,勿施于人”“己所不欲，勿施于人”与《圣经》己所欲，施于人，交相对应《圣经》乃情爱的宗教观，主动、热情、舍己救人，而较难做到。
《论语》乃实用理性的人性观，节制、冷静，而较易遵循。
这条戒律不仅适用于个人修养，其实也可以作为现代社会某种公共道德的传统资源，即个体均生活在一个平等、独立、以契约关系为原则的群体环境中，尊重别人即尊重自己，这甚至可以无关个人的修养，而只是一种社会规约，即社会道德之由来。
27．简述《诗经·黍离》中重章复沓手法的运用。
《黍离》全诗三章，首章清楚地表达了全诗的思想，后两章只更换几个字，反复吟唱同一内容，层层渲染，不断强化首章所表达的感情，使之淋漓尽致。
28．简述“新月派”诗歌的“三美”理论。
（1）建筑美：
句式整齐之美。
（2）音乐美：
音韵节奏之美。
（3）绘画美：
色彩画面之美。
柳永《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）反映了封建时代哪一阶层人物的生活和情感？
中下层士子
41.《水龙吟，登建康赏心亭》的主题思想是什么？
通过描述秋日登高望远的所见所感，抒发自己渴望北伐而不得的虚度光阴的苦闷，也是对偏安一隅的南宋统治者的鞭苔。
42.试说明《天净沙。
秋思》中的鼎足对。
.该曲开头三句：
"枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马"，每句都是三种景物，词性及句式结构相同，对仗工整，因称"鼎足对"。
44.什么叫文赋？
.又赋就是散文化的赋，一般采取主客问答、抑客伸主的形式；散文句与对偶句交互使用；也讲押韵。
六、分析题
（一）阅读《再别康桥》的第一节和第七节诗，回答文后问题。
第一节
轻轻的我走了，
正如我轻轻的来；
我轻轻的招手，
作别西天的云彩。
第七节
悄悄的我走了，
正如我悄悄的来；
我挥一挥衣袖，
不带走一片云彩。
46.两节诗一是头，一是尾，各起了什么作用？
《再别康桥》的一头一尾这两节诗，句式、节
式相同，只是在相同部位更换了词语，一是引入，一是收束。
两相呼应，突出了抒发主人公重游旧地，物是人非、感慨万干、轻来悄往的复杂心态。
47.两节诗在句数、字数、句式、用词、重复、变化几个方面的关系怎样？
.两节诗句数相同，句式相近，均用叠词，都有"我"、"我走了"、"云彩"等重复使用的词语，自然也有变化。
这表明诗人在追求新诗的建筑美、音乐美；两节诗关系密切，前呼后应。
（二）阅读《风波》中的一段文字，回答文后问题。
赵七爷是邻村茂源酒店的主人人是这三十里方圆以内的惟一的出色人物兼学问家；因为有学问，所以又有些遗老的臭味。
他有十多本金圣叹批评的《三国志》，时常坐着一个字一个字的读；他不但能说出五虎将姓名，甚而至于还知道黄忠表字汉升和马超表字孟起。
革命以后，他便将辫子盘在顶上，像道士一般；常常叹息说，倘若赵子龙在世，天下便不会乱到这地步了。
48.这里揭示了赵七爷什么样的性格特征？
揭示了赵七爷作为农村的复辟势力，是个不学无术、十分凶恶狡猾的人。
49.行文之间是否运用了讽刺手法？
请具体说明。
显然用了讽刺手法。
说赵七爷"一个字一个字的读"《三国志》，还能说出"五虎将姓名"，便以三十里方圆内的出色人物、学问家自居。
盘辫子，胡说八道，也是对他的嘲笑。
（三）阅读下列文字，回答文后问题。
孔子曰：
"譬如为山，未成一篑，止，吾止也；譬如平地，虽复一篑，进，吾往也。
"孟子曰：
"有为者，譬若掘井，掘井九仞，而不及泉，犹为弃井也。
"成败之数，视此而已。
51.孔子和孟子的话观点是否一致？
和结句"成败之数，视此而已"有何联系？
孔孟的话观点是一致的。
和结句"成败之数，视此而已"，也是一脉相通的。
孔孟都反对功亏一篑，主张做事要坚持到底。
52.文中运用了什么样的修辞手法？
运用了引用、比喻的修辞手法。
（四）阅读《宝玉挨打》中的一段文字，回答文后问题。
宝玉半梦半醒，刚要诉说前情，忽又觉有人推他，恍恍惚惚，听得悲切之声。
宝玉从梦中惊醒，睁眼一看，不是别人，却是黛玉。
——犹恐是梦，忙又将身子欠起来，向脸上细细一认，只见他两个眼睛肿的桃儿一般，满面泪光，不是黛玉，却是那个？
宝玉还欲看时，怎奈下半截疼痛难禁，支持不住，便"嗳哟"一声，仍旧倒下，叹了口气，说道：
"你又做什么来了？
太阳才落，那地上还是怪热的，倘或又受了暑，怎么好呢？
我虽然挨了打，却也不很觉疼痛。
这个样儿是装出来
哄他们，好在外头布散给老爷听。
其实是假的。
你别信真了。
"
53.这段文字采用了哪些人物描写手法？
肖像描写、动作描写、语言描写
54.对宝玉的挨打，林黛玉是怎样反应与表现的？
林黛玉十分同情，极为悲痛，"两个眼睛肿的桃儿一般，满面泪光
55.这表现了贾宝玉与林黛玉之间怎样的关系？
这表现了贾宝玉和林黛玉，都是封建家族的青年叛逆者，他们心心相印，相知相爱，相互同情，相互关心。
论述题
30．
（1）分析苏轼《前赤壁赋》的写作特点。
（1）这篇文赋的最大特点是融景、情、理于一体。
作者将被贬黄州时无以自托的空虚心情和对人生挚爱的旷达胸怀结合起来，既有情景交融的境界，又充满辞理并胜的风韵，使人叹服。
文章从记游写起，写作者在月夜泛舟、举杯诵诗时的愉悦心情，并表现其阔大的胸襟，融情入景。
然后通过“如怨如慕”、“如泣如诉”的箫声，渲染出一种悲凉的气氛。
接着，又通过客人对水、月的触景生情，发思古之幽情，表达现实人生的苦闷。
最后，以苏子对水与月变与不变的议论，使文章由议论转到说理上来。
由情入理，以理析情。
全文以水、月为主线，巧妙地将抒情、议论融入诗情画意之中，具有强烈的感染力。
另外，句式上骈散相间，又善于用比喻，使文章势如流水，又跌宕多姿。
（2）分析沈从文《边城》中翠翠的艺术形象。
《边城》主要描写湘西茶峒撑渡船老人与其孙女翠翠相依为命的纯朴生活。
其中贯串着镇上掌水码头团总的两个儿子同爱翠翠而造成悲剧的结局，集中刻划翠翠自然、健美、纯朴、善良的性格特点。
翠翠代表了典型的“湘西人生”样式。
她从外表到内心都无比姣好，她的天真纯洁表现在毫无机心的、超出一切世俗利害关系的爱情之中。
翠翠之爱十分含蓄、朦胧。
小说围绕翠翠描述的宁静自足的生活、淳厚的人情美、人性美、正直朴素的民族性格，加上乡村风格自然美的渲染，托出了作家心向往之的那块人类童年期的“湘西神土”，具有浓厚的牧歌情调。
翠翠代表了典型的“湘西人生”样式。
她从外表到内心都无比姣好，她的天真纯洁表现在毫无机心的、超出一切世俗利害关系的爱情之中。
翠翠之爱十分含蓄、朦胧。
小说围绕翠翠描述的宁静自足的生活、淳厚的人情美、人性美、正直朴素的民族性格，加上乡村风格自然美的渲染，托出了作家心向往之的那块人类童年期的“湘西神土”，具有浓厚的牧歌情调。
1、读李大钊《今》中的两段文字：
为什么“今”最可宝贵妮？
“最好借哲人耶曼孙所说的话答这个疑问：
“尔若爱千古，尔当爱现在。
咋日不能唤回来、明天还不确实，尔能确有把握的就是今日。
今日一天，当明日两天。
”
为什么“今”最易丧失呢？
因为宇宙大化，刻刻流转、绝不停留。
时间这个东西，也不因为吾人贵他爱他稍稍在人间留恋：
试问吾人说“今”，说“现在”，茫茫百千万劫，究竟哪一刹那是吾人的“今”，是吾人的“现在”呢？
刚刚说他是“今”是“现在”，他早已风驰电掣的一般，已成“过去”了。
吾人若要糊糊涂涂把他丢掉，岂不可借！
请回答：
A、这两段文字论述的论点各是什么？
使用的各是哪种论据？
第一问上一段谁点：
“今”最可宝贵。
下一段论点：
“今”最易丧失。
第二问上一段论据：
名人名言（或答理论论据）下一段论据：
事实论据
B、这两段文字有何内在联系？
因为“今”最易丧失，所以更觉得“今”最可宝贵；论证了“今”最易丧失，也就证明了“今”最可宝贵。
2、阅读《炉中煤》的第三节。
啊，我年青的女郎我想我的前身原本是有用的栋梁，我活埋在地底多年 到今朝总得重见天光。
请回答：
A、本节中的双重象征寓意是什么？
一是象征诗人的爱国感情长期埋藏在心底；只有到了“五四”以后，这股激情才得以喷发。
二是象征被封建主义束缚了几千年的中华民族，直到“五四”运动以后，才焕发出真正的青春活力。
B、本节中的首句在诗中出现四次，这里采用的是何种修辞手法？
反复
3、张养浩的《山坡羊·潼关怀古》是如何层层深入地突现主题的？
为什么说最后两句可称为“曲眼”？
前三句（或第一层）写潼关的险要形势，中间四句（或第二层）正面抒发怀古之意、兴亡之感，末两句（或第三层）对怀古之意再作深化，点明全篇主旨（或揭示历史规律）。
未两句指出，无论封建王朝兴起还是灭亡，最终受苦的还是百姓，这就使作品的怀古主题升华到一个新的思想高度，所以堪称“曲眼”。
4、阅读《张中丞传后序》中的这段文字：
籍时尚小，粗闻巡、远事，不能细也。
巡长七尺余，须髯若神。
尝见嵩读《汉书》，谓嵩曰：
“何为久读此”？
嵩曰：
“未熟也。
”巡曰：
“吾于书读不过三遍，终身不忘也。
”因诵嵩所读书。
尽卷不错一字。
嵩惊，以为巡偶熟此卷，因乱抽他帙以试，无不尽然。
嵩又取架上诸书，试以问巡，巡应口诵无疑。
请回答：
A、哪些句子是描写张巡肖像的？
请用现代汉语转述张巡外貌。
（2分）“巡长七尺余，须髯若神”。
张巡身高七尺多，两腮和下巴有浓密的须髯，美如天神。
B、这段文字表现了张巡哪方面的性格特点？
（2分）博闻强记
C、这段文字运用何种手法来刻划张巡性格的？
（2分）对话、烘托
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