新版《护理研究》习题1125.docx

上传人:b****6 文档编号:5624191 上传时间:2022-12-29 格式:DOCX 页数:34 大小:45.63KB
下载 相关 举报
新版《护理研究》习题1125.docx_第1页
第1页 / 共34页
新版《护理研究》习题1125.docx_第2页
第2页 / 共34页
新版《护理研究》习题1125.docx_第3页
第3页 / 共34页
新版《护理研究》习题1125.docx_第4页
第4页 / 共34页
新版《护理研究》习题1125.docx_第5页
第5页 / 共34页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

新版《护理研究》习题1125.docx

《新版《护理研究》习题1125.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《新版《护理研究》习题1125.docx(34页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

新版《护理研究》习题1125.docx

新版《护理研究》习题1125

德州学院医药与护理学院

护理研究课程练习册

年级:

专业:

护理层次:

本科

名词解释

1.护理研究2.选题3.研究假设4.关键词5.主题词

6.观察指标7.总体8.目标总体9.观察单位10.样本

11.误差12.抽样误差13.系统误差14.变量15.自变量

16.因变量17.外变量18.信度19.效度20.问卷

21.量表22.假设检验23.概率24.计量资料25.计数资料

26.等级资料27.研究计划书28.质性研究29.循证护理30.系统评价

第一章绪论

一、单选题

1.科学是反映()等客观规律的知识体系

A.人类、自然、社会B.人类、社会、思维

C.自然、社会、思维D.社会、思维、思想E.社会、思想、自然

2.科学研究的过程是从()的思维过程。

A.主观认识到客观认识B.客观认识到主观认识

C.理性认识到感性认识D.感性认识到理性认识

E.客观认识到理性认识

3.以下()不符合科学的本质?

A.合乎逻辑B.可验证C.可重复D.反复性E.探讨事物因果关系

4.以下()不属于护理研究的特点?

A.研究对象的明确性B.研究对象的复杂性

C.测量指标的不稳定性D.临床研究的特殊性E.研究设计的严谨性

5.以下()不属于护理教育的研究范围?

A.师资培养B.教学评价C.教学方法D.继续教育E.护患关系

6.对护理学历史的研究主要是研究有关护理学的()等内容。

A.创建人B.起源和创建人

C.起源、变化和发展D.变化、发展E.发展

7.最能体现科学研究特征的是()。

                                       

A.特殊性B.主观性C.普遍性D.系统性E.创造性

8.随着护理学科的发展,护理研究正从自选的、分散的小型研究趋向()性的研究。

A.综合性、集中性  B.整体性、联合性 

C.多学科协作、跨专业D.量性E.调查性、回顾性

9.在临床试验中,()须由法定监护人或代理人行使知情同意权。

A.临终病人  B.老年人  C.虚弱病人  D.术后病人E.肿瘤病人

10.在临床试验中,患者的自主决定权不包括()。

A.有权决定是否参加研究B.有权决定何时终止参与研究

C.有权决定采用何种研究D.被告知整个研究中的所有事宜

E.不受到治疗和护理的任何惩罚和歧视

11.以下()未涉及受试对象的隐私。

A.您是吸毒者吗?

B.您是私生子吗?

C.您父母离异吗?

D.您的文化程度是什么?

E.您经济拮据吗?

12.在临床试验时,伦理原则中的有益原则是指研究者应使受试者(C)。

A.有利可图B.利益共享C.免遭伤害D.尽早康复E.身心康复

13.以下哪项对护理研究的描述是不正确的

A.从实践中发现需要研究的护理问题

B.通过科学方法有系统地研究或评价该护理问题

C.直接或间接地用以指导护理实践的过程

D.通过研究改进护理工作,提高对病人的护理

E.对医疗新技术的开展有直接的指导作用

14.在研究中要求受试者卧床10天,从而造成其较长时间的肌肉无力、关节疼痛、嗜睡等,请问此类风险属于?

A.无预测风险B.较严重的暂时不舒适C.暂时不舒适

D.永久性伤害的可能E.确定的永久性伤害

15.研究者不可使用威胁或利诱的方式要求研究对象参与研究,否则就是侵犯了研究对象的哪一项基本权利?

A.隐私权B.自主决定权C.知情同意权D.避免伤害的权利

16.当询问受试者“你是私生子吗?

”此类问题时,研究者侵犯了受试者的什么权利?

A.自主决定权B.匿名权C.隐私权D.保密权

17.下列哪项不是科学研究的特点?

A.合乎逻辑B.着重共性问题C.可验证D.结果不能重复

18.科学研究中的不端行为不包括()。

A.伪造数据B.歪曲结果C.实验数据判断偏差D.杜撰原始数据

19.科学精神最根本的特征是()。

A.实事求是B.合乎逻辑

C.着重一般共性问题,而不是个别现象D.探讨事物因果关系

20.某研究者在选取研究对象时,为了使研究对象有动机参与研究,告诉研究对象如果参与研究,可获得优先就诊的机会;而如果不参与研究,可能会等很多天才能挂上号。

从护理研究的伦理原则来看,这种做法属于()

A.违反了有益原则B.违反了公正原则C.违反了知情同意原则

D.侵犯了研究对象的隐私权E.侵犯了研究对象的自主决定权

21.下列属于违反有益原则的做法是()

A.剥夺对照组本该享有的措施B.优先对待社会地位较高的研究对象

C.不向研究对象讲明研究可能带来的风险D.采用强制、利诱等手段使研究对象参与研究

E.在研究对象不知情的情况下进行录音或录像

22.关于伦理审查委员会的成员,不应包括()

A.医学专业的人员B.伦理专业的人员C.法律专业的人员

D.非本单位的人员E.研究涉及的利益集团成员

23.伦理审查委员会审查的内容不包括()

A.知情同意的具体过程B.研究经费的使用情况C.研究设计方案的科学性

D.研究对象的选择有无偏向E.研究的预期受益和风险分析

24.下列不属于科研不端行为的是()

A.捏造科研数据B.篡改科研数据C.引用他人科研成果

D.违反实验动物保护规范E.违反知情同意、保护隐私等规定

25.在进行研究风险评估时,最小风险是

A.无可预见的影响B.暂时的不适C.较严重的暂时不适D.确定的永久性伤害

26.在有关“早产儿听觉刺激与心跳加快有无关系的研究”中,科研假设是()

A.早产儿有无听觉刺激B.早产儿有无心率加快

C.早产儿心率的变化趋势D.听觉刺激会加快早产儿的心率

二、简答题

1.请阐述护理研究的概念。

2.请对照质性研究和量性研究的异同。

3.请描述研究的基本过程。

4.请阐述在护理研究中应遵循的基本伦理原则的具体内容。

5.简述在研究中可能对研究对象造成的伤害按照性质和程度划分为哪几类?

三、分析应用题

1.请选择一篇护理研究论文,通过分析,说明护理研究对促进护理学科发展的作用和意义。

2.两人一组,选择一个研究题目,根据知情同意书的书写要求,学习撰写知情同意书。

3.以“有氧运动对维持性血液透析患者的干预效果”为例说明进行该项护理研究的基本步骤。

4.以“锻炼和饮食对病人血脂水平的影响”为例说明在护理研究中应如何遵循有益的原则。

正确答案:

在护理研究中,如何遵循有益的原则?

答:

为了在护理研究中遵循有益的原则,研究者可以从以下几方面做起:

①在研究实施之前,研究者应谨慎评估该项研究可能给研究对象带来的受益和风险,并最大限度地增大受益和降低风险。

如果风险大于受益,应修改研究的设计内容,将伤害或痛苦降到最低。

如果研究可能会给研究对象造成严重或永久性伤害,无论研究结果会带来多大的效益,该研究也绝对不可在人体上实施。

在评估研究的受益与风险时,特别是进行风险评估时,可以请教有关专家,根据自身的临床经验、文献查询的结果、以及专家的意见进行有关风险的全面评估。

②研究者以及研究小组的其他成员应是受过相应培训,能正确实施研究过程的人员。

避免由于个人对研究方案的不熟悉导致对参与研究的患者造成伤害。

③研究者及研究小组的其他成员应严格保守研究对象的个人信息,避免信息外露导致研究对象的社会地位、名誉、人格等受到伤害。

④在研究设计方案中,研究者应制定相应的对策以应对某些伤害的发生。

第二章选题

一、单选题

1.护理研究问题主要来自(B)

A.文献B.护理实践

C.论文报告D.他人工作E.护理理论

2.护理研究问题的确立不包括(E)

A.提出研究问题B.查阅文献

C.假设的形成和问题的陈述D.概念框架和理论框架E.撰写论文

3.下列几个科研选题,哪一题最符合选题的注意事项(C)。

A.病情观察之我见B.探讨高血压病人的心理护理

C.昏迷病人褥疮发生率与翻身次数关系的探讨D.如何做好老年病人的心理护理

4.理想的理论框架必须具有(A)

A.逻辑性和指导性B.可操作性

C.合理性D.创新性E.相关性和实证性

5.研究问题的陈述内容可用以指导(B)

A.撰写论文B.研究设计

C.收集资料D.统计分析E.撰写综述

6.下列哪项不属于科研选题时的注意事项【 D 】

A.选择对临床有指导意义和创新内容的问题进行研究

B.选题范围不可太大,涉及面过大则不易深入C.研究问题的可行性

D.研究内容尽量完全重复别人的工作E.最好结合自己熟悉的专业选题

7.进行科研活动的第一步是B

A.查阅文献B.选题C.假设D.收集资料

8.选题确立后,问题陈述的内容除叙述研究问题背景外,还应包括B

A.问题来源B.预期目的C.科研设计D.观察指标

9.在有关“术前健康教育对腹部手术患者术后下床活动时间的影响”这一研究中,研究假设是D

A.术前健康教育开展的内容B.术前健康教育开展的形式

C.腹部手术患者下床活动时间的基本情况

D.术前健康教育会影响腹部手术患者术后下床活动的时间

10.下列不属于确立研究问题阶段的内容是(D)。

A.选题B.查阅文献C.形成假设D.随机分组

11.护理研究过程中最关键的阶段是(A)。

A.选题和确立研究问题B.科研设计C.收集资料D.书写论文

12.在有关“早产儿听觉刺激与心跳加快有无关系的研究”中,科研假设是(D)

A.早产儿有无听觉刺激B.早产儿有无心率加快

C.早产儿心率的变化趋势D.听觉刺激会加快早产儿的心率

13.研究课题的确立过程主要根据【D】

A.相关理论B.专业知识C.先进仪器设备D.相关理论和实践经验

二、简答题

1.护理研究问题的来源有哪些?

2.在护理研究中选题的原则有哪些?

3.如何对研究问题进行评价?

4.对研究问题的陈述主要包括哪些内容?

5.分析研究假设的概念和意义。

三、分析应用题

以“个体化音乐干预减轻腹腔镜手术患者术前焦虑的研究”为例说明如何用PICO法构建研究问题。

第三章文献检索

一、单选题

1.下列属于文献内容特征的是【D】

A.标题B.著者C.页次D.文献主题

2.下列属于文献的外部特征的是(D)

A.主题B.关键词C.题名D.著者

3.检索文献“年轻乳腺癌生存者对希望的体验”,文献检索的途径是(A)

A.题名途径B.著者途径

C.主题词途径D.关键词途径E.分类途径

4.在CNKI中查阅“评判性思维”方面的文献。

在检索项中选择了“关键词”,那么应输入的检索词是(C)

A.评判B.思维C.评判性思维D.某作者的姓名E.某期刊的名称

5.文献检索的步骤不包括D

A.确定检索词B.选择数据库C.制定检索策略D.构建检索表达式

6.关键词可帮助读者在检索中(B)。

A.了解论文内容B.迅速查到文献C.找到分类索引D.找到著者索引

7.关键词是一种(D)

A.缩略词B.代码语言C.分类语言D.检索语言

8.查找文献最方便的途径是(C)

A.著者途径B.主题词途径C.题名途径D.关键词途径

9.下列哪一过程是文献检索过程的最后一步?

(C)

A.查找文献线索B.选择检索途径,确定检索标识

C.获取原始文献D.选择检索工具,确定检索方法

10.使用著者途径进行外文文献检索时,其正确的规则是D

A.名用全称,姓用缩写B.姓、名均用全称

C.姓用全称,名用缩写,名在前D.姓用全称,名用缩写,姓在前

11.下列属于文献内容特征的是B

A.著者姓名B.学科分类C.刊名D.题名

二、简答题

1.常用的文献检索方法有哪些?

2.常用的文献检索途径有哪些?

 

3.常用的中文医学文献检索工具及数据库有哪些?

三、分析应用题完成一份检索实践报告

检索实践报告

(一)结合所在学校实际条件和图书馆资源,进行一个自拟课题的相关文献检索。

1.检索题目/项目

2.检索词

中文数据库:

英文数据库:

3.数据库名称

中文数据库:

英文数据库:

4.检索策略,检索方式,检索途径等

中文数据库:

英文数据库:

5.检索到的主要相关文献(中、英文至少各3条题录及其摘要)

中文数据库检索结果:

英文数据库检索结果:

(二)分析自己的检索过程与经验,如利用哪些数据库,遇到哪些问题,学校相关资源是否满足需求,探讨其他可利用的检索资源。

第四章研究设计

一、单选题

1.实验性研究与非实验性研究的根本区别是()

A.随机化B.设立对照C.干预D.重复E.研究性质

2.设立对照的主要目的是()

A.控制干扰变量B.提高研究的科学性

C.减少样本量D.增加可比性E.提高研究质量

3.在“脑卒中家庭康复护理对日常生活活动能力影响”的研究中,实验效应是()

A.脑卒中患者B.家庭康复护理

C.日常生活活动能力D.影响因素E.脑卒中家庭

4.实验设计时,实验组与对照组的主要差别是()

A.对病例诊断要求不一样B.实验组给予某处理因素,而对照组没有

C.对照组给予某处理因素,而实验组没有

D.实验组与对照组观察结果的方法不一样E.实验组和对照组目标人群不一样

5.实验设计的三个基本要素是()

A.实验对象、实验效应、观察指标B.随机化、重复、设置对照

C.随机化、均衡性、齐同对比D.处理因素、受试对象、实验效应

E.自变量、因变量、混杂变量

6.设立对照组的要求是()

A.随机B.双盲C.重复性D.可行性E.均衡性

7.同期随机对照避免了()

A.信息偏倚B.选择偏倚C.混杂偏倚D.衡量性偏倚E.调查者偏倚

8.某护士对患有静脉炎的患者进行护理,她在同一患者身上进行两种治疗方法的比较,她采用的对照方法是

A.自身对照B.同期随机对照C.空白对照D.历史对照

9.关于设对照组的描述不正确的说法是()

A.所有的研究都应该设对照组B.设对照组可达到排除外变量的影响

C.设实验组和对照组可使两组的干扰因素尽量保持一致D.设对照组可突出试验因素的影响

10.随机分组的目的是()

A.提高研究对象的依从性B.增强研究对象的代表性

C.增强试验组和对照组的可比性

D.使试验组和对照组都受益E.降低试验组的失访率

11.实验性研究与非实验性研究的根本区别是()

A.调查设计比较简便B.实验设计可人为设置处理因素

C.实验设计以动物为对象D.调查设计以人为对象E.实验研究是量性研究

12.下列不属于类实验性研究设计的是()

A.自身实验前后对照设计B.无相等对照组设计

C.时间连续性设计D.单纯实验后设计E.以上均不是

13.某医院护理部拟从该院内、外、妇、儿病房中随机抽取出100份已完成的护理病历进行分析,以发现病历书写中的问题,为更好地完善护理病历的书写提供依据。

此种科研设计的类型为()

A.前瞻性研究B.实验性研究C.量性研究D.回顾性研究E.评价性研究

14.护理研究中设立对照的类型很多,以下不正确的是

A.组间对照B.自身对照C.历史性对照D.标准对照E.远程控制对照

15.某护士采用社会支持和生活质量量表,对100名肾移植患者进行调查,并分析社会支持与生活质量之间的相关性,该研究设计属于()

A.质性研究B.实验性研究C.类实验性研究D.非实验性研究

16.实验性研究和非实验性研究是按下列哪项来进行分类的?

A.研究设计内容B.研究性质C.研究目的D.研究对象

17.类实验性研究一定具备下列哪项

A.干预B.随机抽样C.对照D.随机分组

18.科研设计不包括的内容为()

A.明确研究对象B.确认变量C.选择科研设计类型D.进行资料收集

19.在科研设计中干预内容缺少随机分组或没有设对照组的是

A.实验性研究B.非实验性研究C.回顾性研究D.类实验性研究

20.在研究设计中选择样本时要注意

A.样本的数量尽量要少B.样本的数量尽量要多

C.样本可随意抽取D.样本的代表性要强

21.下列科研设计中解释研究变量间因果关系最强的是

A.实验性研究B.类实验性研究C.非实验性研究D.质性研究

22.随机分组的目的是()

A.增加样本的代表性B.排除干扰因素C.提高研究的精确度D.减少样本量

23.前瞻性研究又称()

A.量性研究B.质性研究C.实验性研究D.队列研究

24.下列哪项属于非实验性研究的特点

A.设对照组B.随机分组C.没有干预D.随机抽样

25.某护士采用随机数字表,将80名脑卒中患者分为2组,对照组常规复查,实验组给予家庭干预。

3个月后,评定两组患者的日常生活能力,该研究设计的类型为()

A.质性研究B.相关性研究C.实验性研究D.类实验性研究E.非实验性研究

26.某护士以社区为单位,将A社区的50名糖尿病患者设为对照组,给予常规健康教育讲座;将B社区的50名糖尿病患者设为实验组,给予家属监督下的个体化饮食和运动干预。

6个月后,评定两组患者的血糖控制情况,该研究设计的类型为()

A.质性研究B.相关性研究C.实验性研究D.类实验性研究E.非实验性研究

27.某研究者采用生活质量量表和社会支持量表,对100名乳腺癌患者进行测评,分析社会支持与生活质量之间的关系,该研究设计属于()

A.质性研究B.随访研究C.描述性研究D.分析性研究E.实验性研究

28.科研设计中的指标(观察项目)是反映下列哪项的一种现象标志?

()

A.研究对象B.研究方法C.研究目的D.研究变量

二、简答题

1.简述科研设计的分类

2.简述随机对照实验的设计要点。

3.举例说明非随机对照试验设计要点。

4.简述常用的描述性研究的设计类型。

5.简述队列研究与病例对照研究的设计区别。

6.简述实验性研究与类实验性研究、非实验性研究的区别。

7.什么叫随机化?

护理研究中常用的随机化方法有哪些?

三、分析应用题

1.为比较不同吸痰方式对肺不张患者呼吸循环参数的影响,某院选择24例肺不张伴机械通气的危重症患者,随机进入试验组(密闭式吸痰)和对照组(开放式)吸痰,比较吸痰前1分钟、吸痰后3分钟、20分钟呼吸循环参数的变化。

请分析该研究是采用何种实验设计方案?

说明该实验的设计要点。

第五章研究对象的确定

一、单选题

1.研究“糖尿病病人的自我护理能力”,该研究的总体属于()

A.有限总体B.无限总体

C.目标总体D.可得总体E.观察单位

2.在研究设计中选择样本时要注意()

A.样本的数量尽量要少B.样本的数量尽量要多

C.样本可随意抽取D.样本的代表性要强E.样本要来源于不同群体

3.下列何种原因引起的误差不属于系统误差()

A.血压计未校正B.调查者过度关心实验组病人

C.医生诊断水平的差异D.随机抽取100例病人E.地区差异

4.抽样标准不包括()

A.诊断标准B.纳入标准C.分层标准D.排除标准E.以上都不对

5.欲研究“运动干预对社区中老年原发性高血压病人降压效果的影响”,在制定纳入标准时不需要考虑的是()

A.年龄B.性别C.诊断D.其他疾病E.日常活动能力

6.抽取样本时,要考虑的原则是()

A.可行性、可靠性B.可行性、代表性

C.可靠性、均衡性D.可靠性、代表性E.同质性、稳定性

7.下列属于概率抽样的是()

A.目的抽样B.方便抽样C.系统抽样D.配额抽样E.网络抽样

8.为调查某单位员工的健康意识情况,要抽取200名员工,现根据员工工号,每间隔20抽取一个工号,最后由与200个工号对应的员工组成样本,该方法属于哪种抽样()

A.单纯随机化抽样B.配额抽样

C.分层抽样D.系统抽样E.方便抽样

9.关于检验水准“α”,下列说法正确的是()

A.α越小所需样本量越大B.α越大所需样本量越大

C.α代表假阴性率D.α=1-βE.α一般取≤0.1

10.关于检验效能,下列说法错误的是()

A.检验效能用1-β表示其大小B.检验效能表示第二类错误

C.一般认为检验效能至少取0.80D.检验效能只能取单侧检验

E.检验效能反应计量值与观察值之间的差异程度

11.欲研究老年高血压病人的自我护理能力,组成该研究的高血压患者为

A.有限总体B.无限总体C.个体D.层E.样本

12.某护士对本科室的病人进行调查,即选择最容易找到的人作为研究对象,请问她用的是什么抽样方法?

A.配额抽样B.滚雪球抽样C.方便抽样D.分层抽样E.系统抽样

13.选择研究对象主要服从于

A.研究目的B.随机原则C.规定的样本数D.选题背景资料

14.在研究设计中选择样本的注意事项不包括

A.按随机原则选取样本B.严格规定总体的条件

C.样本量越大越好D.严格遵循研究对象入选的标准

15.选择研究病例时选用的标准不统一引起的偏倚为

A.机遇B.选择偏倚C.混杂偏倚D.测量偏倚

16.在进行研究时,一定要确保用于收集资料的仪器或者量表、问卷等可信,质量好。

这样做的目的是为了避免发生()

A.选择偏倚B.混杂偏倚C.诊断怀疑偏倚D.测量偏倚

17.常见的概率抽样法为()

A.抽签抽样法、系统抽样法、随机数字表法、分层抽样法

B.随机数字表法、分层抽样法、整群抽样法、概率抽样法

C.分组抽样法、分层抽样法、系统抽样法、随机抽样法

D.单纯随机抽样法、系统抽样、分层抽样、整群抽样

18.研究某地区老年人健康需求,随机抽取该区10个居委会的老人进行调查,此抽样方法为()

A.便利抽样B.单纯随机抽样C.系统抽样D.整群抽样

19.偏倚属于()

A.随机误差B.系统误差C.抽样误差D.测量误差E.实验误差

20.产生偏倚的主要原因是()

A.观察者原因B.观察对象的主观原因

C.不了解影响因素D.过分关注实验组而忽略对照组

E.以上答案均是

21.偏倚对研究结果的影响可表现为()

A.研究结果可高于真值B.研究结果可低于真值

C.研究结果与真值间的差异不具方向性D.研究结果总是高于真值

E.A与B均可能出现

22.出现选择偏倚的时间多在研究的()

A.资料收集阶段B.研究设计阶段

C.结果分析阶段D.撰写论文阶段

23.对研究对象的诊断标准的纳入一般为()

A.WHO国际诊断标准B.全国统一的诊断标准

C.参考文献结合实际条件自行制定D.必须有明确的体征和检验指标E.以上均是

24.概率抽样的抽样方法按抽样误差由小至大排列的正确顺序是

A.整群抽样<分层抽样<系统抽样<单

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > PPT模板 > 商务科技

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1