小学信息技术人员管理制度.docx

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小学信息技术人员管理制度

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小学信息技术人员管理制度

　　篇一：

学校信息技术管理制度（最全面）

　　网络管理员职责

　　1、热爱本职工作，刻苦钻研业务，努力掌握有关技术认真执行各项规章制度。

　　2、持证上岗，网络管理员必须取得国家级信息安全员资格证，网络工程师论证资格。

　　3、掌握本校校园网整体结构，熟悉网络设备的规格、型号、构造、性能及网络系统软件、辅助应用软件的使用方法和维护常识，做好校园网线路、网络硬件及软件的检测、维护、保养及日常运行情况记录。

　　4、不断学习和更新计算机网络软硬件知识，提高自身业务素质和校园网管理能力，随时了解常用网络硬件和网络辅助应用软件的发展动态，及时向学校领导提出更新、增添网络设备、辅助应用软件等有关建议。

　　5、认真做好各类资料及软件的记录、整理和分类保存工作，定期对各类软件进行杀毒和备份工作。

　　6、努力创造条件，充分发挥校园网优势，为学校现代化管理和辅助教学服务。

　　7、做好校园网络设备安全防范和财产保护工作。

掌握用电、防火、防盗等设备、器材的使用方法，经常检查安全防范措施的落实情况，发现问题及时报告，妥善处理。

　　8、网管教师在调入调出网管中心工作时，要及时办理设备、帐目、档案等交接手续，并对实物进行清点，做到帐目清楚，帐物相符，以保证网管中心管理工作的正常运行。

　　计算机室管理规则

　　一、进入机房前，严禁携带书包或其他与信息技术学习无关物品，否则不准入内。

　　二、进入机房先了解设备情况并按电教设备登记表作好登记，机器出现故障马上报告老师并做好故障登记。

　　三、必须在按教师要求，依次入室，定人室机，不能擅自更换。

　　四、保持室内安静，不准在室内随意走动，更不准打闹、喧哗，严禁随地吐痰、吃东西和乱丢纸屑。

　　五、使用时，必须按正确的操作程序进行，严禁暴力摇摆显示器，严禁猛烈击键，否则，根据情况予以批评，或赔偿经济损失。

　　六、使用中出现故障，应及时切断电源，并报告管理人员，不得让设备带病运行，不得擅自拆弄设备。

　　七、使用完毕必须做到：

按正确方法关机，按规定位置放好设备并罩上机罩；清除桌上的纸屑、杂物；报告教师检查设备并填好《上机登记卡》；关好窗户、窗帘。

　　八、本室一切设备及附属设施，一律不得外借。

　　电化教学管理制度

　　一、学校领导应重视电化教学工作，提高认识，加强领导，要确定一名校长分管和一名教导主任主管电教工作。

　　二、学校根据上级要求及本校电教设备、教材配备的实际，全面考虑、安排本校的电化教学工作。

制订年度、学期电教工作计划、落实电教机构、健全管理制度，定期研究、布置、检查、总结，坚持开展电化教学工作。

　　三、学校按学科性质、特点和教学人员的电教专业水平等落实领导、教师电教人员的责任，并纳入教育、教学的目标管理中，期末进行量化考核、评估、总结成绩和问题，记入个人业务档案，以作为评职、晋级、奖励的重要依据。

　　四、教师要认真完成学校交给的电教任务，认真钻研电教教材，认真备课、认真研究和应用电教手段进行教学、教改，不断提高教育、教学质量。

　　五、加强电教研究是提高电化教育质量的重要环节，学校有计划、有目的地认真抓好。

成立电教研究小组，坚持定期和不定期地开展电教研究活动。

　　六、发动广大教师自制电教教材，以满足电化教育、教学需要，对于优秀的自制教材，学校应给予奖励。

　　七、充分利用电教技术、设备、教材、资料的优势，开展丰富多采的课外科技活动和为当地经济发展服务的活动。

　　八、学校电化教育、教学、教研活动，都要保存完整的资料和记载，并经过整理，及时分类入档。

　　学校课室电教设备管理办法

　　普通课室电教设备是学校进行现代化教学的常用设备，它的完好程度决定了课堂电化教学能否正常进行。

为了保证电教设备的正常使用，发挥电教设备对课堂教学的重要作用，特制订普通课室电教设备的管理制度如下：

　　1、普通课室电教设备是学校开展电化教学的主要工具，只能在教师上课时使用，不得用于其它活动。

严禁学生私自开启电教设备，更不允许学生利用电教设备听音乐、看影碟、玩游戏、上网聊天等。

　　2、任课教师应掌握各设备使用方法，严格按设备的操作规范操作，时刻注意设备运转情况，如有问题，应立即停止使用，然后书面通知学校信息技术科进行检测或维修。

　　3、各级长负责本级所处楼层十五个班的电教平台调配及钥匙发放与回收工作。

　　4、各班班主任为保管课室电教设备的第一责任人，负责课室电教设备的保管和维护，各班主任可指定一名责任心强的同学担任电教员协助管理和维护。

各老师上课时要注意，如当堂不需使用电教设备，一定要保证电教设备处于非通电状态。

（绝对不允许出现该堂课不需要使用电教设备，但所有电教设备均处在开机状态，或学生都在室外上课，但教室所在设备却仍在开启。

）

　　5、保持电教设备的清洁。

要对设备外表定期清洁，清洁时要小心细致，可用潮湿但不滴水干净抹布轻擦设备外壳，但切勿进水，以免损坏电教设备。

　　6、电教设备出现故障，非信息技术科老师，任何人不准擅自拆卸设备，任何人不准擅自把设备拿出课室外使用。

　　7、因违章操作或学生私自使用电教设备造成人为损坏的，学校将追究有关责任人的责任并视损坏程度要求责任人照价赔偿，无法查明责任人的由该班集体赔偿。

　　学校笔记本电脑使用指南

　　1、电脑要轻拿轻放，在开机状态下最好不要搬动电脑，以免损坏硬盘。

短时间不用要合上笔记本，长时间不用时装在便携包中，放置时一定要把包放在稳妥的地方。

注意电脑放在包中时一定要把包的拉链拉上，或拉链打开后就一定要将电脑取出来。

由于笔记本电脑是要经常带着走的，所以免不了会磕磕碰碰，而笔记本电脑又确实经不起磕碰，因此要格外小心。

　　2、茶杯应远离电脑。

一旦水不小心进　　

入电脑，应立即关机切断电源，拔下背面的电池，然后用吹风机烘干，搁置两天。

　　3、如用交流电供电，请在关机状态下接好插座，然后再开机。

使用交流电时也不要把电池拿掉用。

　　4、保持散热状况良好，如上完课后不要用课本盖住键盘口。

平时使用注意不要阻挡住散热孔，保持良好的通风条件，就不要把机器长期摆放在热的不良导体上使用。

　　5、请在一个月内进行一次深度放电，就是放电到5％左右时候关闭机器重新充电（注：

不要把电池完全放完，放完电池里的电量有可能会导致电池报废掉）。

平时使用笔记本不需要特意取下电池，如果很长时间不使用笔记本，请把电池充电到50％存放。

　　6、在教室使用电脑时，最好在电脑和投影机都关机的态下接好视频线，如投影机电源已打开，请先在桌面控制面板上切换到展台档，然好在电脑关机状态下接入视频线。

　　7、要养成良好的使用习惯，如资料应分类放在d盘、不要安装一些网上下载的不熟悉的软件等。

硬盘中的重要资料库应刻在经常光盘备份。

如系统无法进入或崩溃，请与电教组联系，切勿自行拆卸处理。

　　篇二：

中小学信息技术教室管理制度、中小学信息技术使用制度

　　一、信息技术教室是信息技术教育的重要场所，供师生教学、培训使用。

　　二、学校要加强对信息技术教室的管理，安排专职或兼职管理员负责信息技术教室的日常管理、使用、保养、维护、安全工作。

　　三、做好信息技术及辅助设备、软件及有关文件资料的登记造册工作。

要分类编号定位，逐一登记入账，做到账据齐全、账物相符。

　　四、做好信息技术教室清洁卫生工作，保持室内整洁。

　　五、做好设备日常维护保养工作。

要有防尘、防潮、防高低温、防晒、防静电等措施。

雨季和假期要定时开机维护。

　　六、严控外来磁盘、光盘和优盘等存储介质的使用，定期进行信息技术病毒检测和杀毒工作。

　　七、建立工作日志，记载每天信息技术教室的日常工作情况。

建立每台信息技术的使用、保养、故障维修的技术档案。

　　八、加强防火、防盗的安全保卫工作。

机房内严禁明火并合理配置消防器材，管理员应正确掌握消防器材的使用方法。

下班离开教室时，管理员要负责关闭电源、锁好门窗。

　　九、禁止擅自拆装硬件，凡有人为损坏，查明责任、照价赔偿。

　　十、禁止使用人员对信息技术教室机器的系统软件进行删改,未经许可不得随意安装应用系统软件,禁止通过本教室机器传播病毒、攻击性程序，以及有不健康内容的文件。

　　一、进入机房前要更换专用拖鞋或使用鞋套，可携带上机操作必备的课本、资料和练习本。

书包和其它物品应放在指定地点。

　　二、信息技术教室实行定人定位及上机登记制度。

学生上机时按指定位置入座，填写《上机登记表》。

《上机登记表》包括姓名、班级、上机时间、机器状况、离机时间等内容。

　　三、开机前，应先检查电源和信息技术设备，并查看该座位的《上机登记表》，发现问题及时报告。

　　四、严格遵守上机操作程序：

先打开显示器等外部设备，再打开主机电源；关机时顺序相反。

不准频繁关启电源，关开机间隔在一分钟以上。

　　五、上机操作必须在教师的指导下进行。

出现异常情况，应及时报告信息技术教师，不得自行处理。

　　六、不得在机上玩游戏或进行与教学无关的操作。

　　七、不得私自修改信息技术系统配置，如设置密码、增删软件等。

　　八、在使用信息技术过程中，不得晃动或搬运机箱及设备，不得插接或拔下各种联结线和接口卡。

　　九、学生上机时，应遵守机房纪律，不得大声喧哗，不要随意下位走动。

保持机房清洁卫生。

　　十、注意爱护信息技术以及教室内的其它物品。

上机完毕，应主动把各项物品放回原处。

　　多媒体教室管理使用制度

　　l、多媒体教室是运用现代教育技术进行教育教学的场所，应配备现代教育技术专（兼）职人员进行管理。

多媒体教室必须做到防雷、防火、防盗、防潮，对贵重的教学设备，应按使用说明书做好维护和保养工作。

　　2、教师应该严格按照多媒体教室课程安排上课，在多媒体教室上课的教师须提前一天向管理人员提出申请，由管理人员协调安排并组织实施。

　　3、管理人员必须保障多媒体设备处于良好状态，并根据教学安排，做好所需设备的检测、准备工作，协助和指导任课教师严格按照操作规程操作。

　　4、教师应正确使用计算机、视频展示台、投影机及各种视听设备，严格遵守操作规程，爱护设备。

在使用过程中。

若发现异常情况，应及时通知管理人员。

　　5、学生进入多媒体教室须听从教师安排入座，自觉遵守纪律，保持室内安静。

下课时，在教师的组织下清洁教室，并将桌、凳摆放整齐。

　　6、关闭投影机应先使用遥控器关机，等几分钟后，待投影机内灯泡冷却并且风机停止运转后，再切断投影机电源。

　　7、多媒体教室使用结束后，任课教师应将所有设备切断电源，做好设备使用登记。

并向管理人员做好移交工作。

　　篇三：

中小学信息技术教室管理制度

　　中小学信息技术教室管理制度

　　一、

　　信息技术教室是信息技术教育的重要场所，供师生教学、培训使用。

　　二、

　　学校要加强对信息技术教室的管理，

　　安排专职或兼职管理员

　　负责信息技术教室的日常管理、使用、保养、维护、安全工作。

　　三、

　　做好信息技术及辅助设备、

　　软件及有关文件资料的登记造册

　　工作。

要分类编号定位，逐一登记入账，

　　做到账据齐全、账物相符。

　　四、做好信息技术教室清洁卫生工作，保持室内整洁。

　　五、

　　做好设备日常维护保养工作。

要有防尘、防潮、防高低温、防晒、防静电等措施。

　　雨季和假期要定时开机维护。

　　六、严控外来磁盘、光盘和优盘等存储介质的使用，定期进行信息技术病毒检测和杀毒工作。

　　七、建立工作日志，记载每天信息技术教室的日常工作情况。

建立每台信息技术的使用、保养、故障维修的技术档案。

　　八、

　　加强

　　防火、防盗的

　　安全保卫工作。

机房内严禁明火并合

　　理配置消防器材，

　　管理员应正确掌握消防器材的使用方法。

　　下班离开

　　教室时，管理员要负责关闭电源、锁好门窗。

　　九、

　　禁止擅自拆装硬件，凡有人为损坏，查明责任、照价赔偿。

　　十、

　　禁止使用人员对信息技术教室机器的系统软件进行删改,

　　未经许可不得随意安装应用系统软件

　　,

　　禁止通过本教室机器传播病

　　毒、攻击性程序，以及有不健康内容的文件。