BIM建模培训.docx
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BIM建模培训
BIM应用试点项目第一阶段
培训建模计划
建立日期:
修改日期:
文控编号:
G-CZPX-01
蓝图BIM领导：
日期：
广联达实施经理：
日期：
1工作目的
1、通过培训，使用户能够熟练掌握MagiCAD机电建模，同时在计划时间内完成试点项目建模工作；
2、通过培训，使用户能够熟练掌握模型集成展示功能操作，并完成模型集成展示；
3、通过培训，使用户能够掌握BIM5D标准产品功能和基本操作，并进行项目BIM初步应用；
2工作策略
1、建模培训：
完成MagiCAD机电建模培训，时间3~5天；
2、第一阶段建模：
完成第一阶段试点项目机电建模，时间10~15天；
3、软件模型集成：
完成土建、机电模型集成培训，2天时间；
4、模型集成展示：
完成模型集成展示，5天时间；
5、BIM模型集成应用：
进行项目层面初步的BIM应用，需模型集成完根据效果确定应用目标确定第二阶段工作计划；
3培训及工作方式
1、集中式培训，各项目及总部相关部门集中到总部进行培训。
讲-练-考的方式进行培训：
a）用户首先接受讲师培训，然后上机练习，人手一台计算机；
b）用户练习完毕，参加上级考试；
2、建模工作在公司总部进行，广联达选派顾问定期指导；
4培训内容
1、MagiCAD机电建模培训；
2、广联达BIM5D标准产品功能培训；
3、软件对应相关业务应用场景流程；
5参训人员
1、参训用户岗位要求
1）业务骨干，熟悉本岗位业务；
2）有一定的沟通和学习能力、技术能力；
2、培训分组表（待定）：
序号
岗位
姓名
部门或所属项目
备注
6培训准备
1）培训人员收集
1、按培训人员岗位要求，收集公司参加培训人员的名单；
2、参加培训人员的分组；
3、每组参加培训的时间，培训的地点。
2）培训环境：
1、个人电脑（64位，4G以上内存）；
2、电脑预装软件微软project；
3、电源；
4、网线到位；
3）讲师
1、确定每个课程预选讲师；
4）培训资料
1、讲义，讲课所需的资料，即操作手册；
2、上机练习试题；
3、上机考试试题；
4、培训签到表；
5、培训结果评估表；
6、培训讲义，即操作手册下发。
5）教室和教具的准备
1、投影仪，配备亮度清晰的投影仪，最好是方形玻面。
幕布同投影仪之间应有足够距离，幕布的尺寸能使投影片充分显示，便于后排听课人员看清。
2、白板，配备安放稳妥的白板或黑板、与投影幕布在讲台两侧对称放置。
准备书写流畅的笔和可以擦净板面的板擦；
3、讲台桌面的长度要能够放下投影仪、教员使用的投影片夹和其他教具；
4、教师窗帘和灯光布置上既不要影响投影效果，又要照顾看轻白板和听课人员记录需要。
5、无环境噪音干扰（车辆、生产、食堂、风机等）；
6、配备可固定又可手持的话筒，足够电线长度的接线板，不出噪音的扬声器；
7、有教桌以便于听课人员记录，有备用电脑；
8、有适合不同听课人数的教室；椭圆会议桌或沙发、舞厅设备不宜用于教室。
6）对培训学员的要求
1、培训前一天必须对参加的人员进行确认，如果当天没有请假视为培训人员到位，课后将不负责该课程的补课。
2、培训参加人员需要对自己的培训时间提前进行安排，保证培训效果；
3、培训过程中，客户负责每节课的学员签到、迟到、早退记录，广联达负责参训学员的考核成绩报告；
4、广联达提供培训教材、练习题和考核题的电子文档，客户负责分发或打印；
5、学员因事不能按时参加培训或培训中途离场，需提前半天向客户公司领导请假；
6、上述旁听人员要保证培训过程中的纪律，不影响培训教学。
7工作计划
1、工作主计划
序号
工作内容
说明
时长
（天）
备注
1
MagiCAD建模培训
掌握机电各专业建模及集成软件操作。
5
利用试点项目数据进行实际建模培训
2
MagiCAD机电建模
公司集中建模
15
广联达公司阶段性指导，保证效率和质量
3
模型集成
将各专业模型进行集成，调整相关问题，并进行集成展示汇报准备
7
4
5D培训
基于模型、进度计划和预算进行培训
2
基于上述试点项目模型进行培训。
5
BIM应用
根据建模情况确定下一步计划
合计
28天
2、MagiCAD培训计划
第一天
培训内容及掌握重点（基础）
时间分配
（min）
上午
（8:
30-12:
00）
210min
PPT演示
40
Magicad软件安装与卸载注意事项
10
课间休息
10
Magicad桌面文件夹介绍
20
激活授权与初始设定
20
课间休息
10
Magicad模块介绍
15
CAD基础功能及CAD相关设定（三视一动、一开一关、硬件提速）
10
底图的处理及外部参照（实际项目操练）
30
下午
（14:
00-18:
00）
240min
项目管理的搭建（文件夹、软件）
30
HPV楼层及当前楼层的设定
15
课间休息
10
各专业基本绘制（热夹点&靶框，专业关联性）
30
风管基本绘制功能（保温层影响）
15
管材系列的添加及模板的积累
10
课间休息
10
风管道绘制右键功能（三种连接方式的比较）
25
风管立管的绘制
20
设备的选型与布置及与设备管道的连接（系统划分的说明）
30
第二天
培训内容及掌握重点（HPV模块）
时间分配
（min）
上午
（8:
30-12:
00）
210min
复习
20
风阀构件、风机的布置与特殊说明
10
HPVL二维图标的创建
15
课间休息
10
选择产品至项目，产品库介绍
20
将Magicad数据赋予cad实体
15
产品库制作器
30
课间休息
10
HPV编辑命令、修改标高
40
下午
（14:
00-18:
00）
240min
HPV剖面创建、HPV标注及标注设定
40
HPV材料统计及相关设定
20
课间休息
10
水管路系统的绘制设计选项及部分编辑命令
20
水管路系统项目管理的特殊设定（阀门规格的设置）
10
采暖与制冷设备的布置与连接（散热器&风机盘管）
20
水管路构件水泵、阀门的布置&侧视命令的使用
20
课间休息
10
给水点&排水点的布置及与管道连接
20
消火栓及喷洒系统的基本操作
25
第三天
培训内容及掌握重点（支吊架、智能建模）
时间分配
（min）
上午
（8:
30-12:
00）
210min
复习
20
连接点设定，多层模型叠加（矩形区域对连接点的影响）
20
风系统管径自动选择、调平衡计算
35
喷洒系统管径自动选择
10
课间休息
10
智能建模项目管理文件搭建
10
柱梁墙、门窗的建模
40
课间休息
10
板的特殊设置
20
房间定义
20
下午
（14:
00-18:
00）
240min
全专业综合及多层模型叠加
20
碰撞检测（硬碰撞、软碰撞、无效碰撞）
30
预留孔洞
15
课间休息
10
支吊架选型与布置
20
支吊架计算调整与统计
30
课间休息
10
MagiCAD实际演练（风系统平衡计算）
40
MagiCAD实际演练（支吊架计算）
30
第四天
培训内容及掌握重点（电气、模型综合）
时间分配
（min）
上午
（8:
30-12:
00）
210min
复习
20
电气项目管理的搭建
10
桥架与导管的绘制及编辑（尺寸、高度）（交叉、剖面）
30
课间休息
10
电气的标注及格式设定、材料清单
20
导线的绘制
10
课间休息
10
电气设备的布置及设备与电缆的连接
20
配电盘的布置及电气回路的连接
10
修改电气设备安装高度及移动三维图标
5
下午
（14:
00-18:
00）
240min
出图打印
20
模型的交付与导出
20
课间休息
10
项目管理的协同
30
项目管理的合并
10
课间休息
10
Magicad与其他软件的配合介绍
30
授权特殊说明
20
MagiCAD软件答疑
30
第五天
培训内容及掌握重点（NW）
时间分配
（min）
上午
（8:
30-12:
00）
210min
Navisworks介绍
20
界面介绍
20
环境参数设置
20
课间休息
10
模型浏览（打开、附加；Viewcube、剖分工具）
20
NW渲染设置（添加材质、调整光源）
20
课间休息
10
动画制作（视点动画、场景动画、脚本动画）
40
课间休息
10
漫游审阅（运动设置；碰撞；漫游、飞行；红线标记）
30
下午
（14:
00-18:
00）
240min
实际项目操作演练及软件答疑
3、BIM5D培训计划
序号
培训内容
培训时间
第一天
1
广联达BIM5D介绍
09:
00~09:
30
2
建模规范交底
09:
35~10:
00
3
模型集成
10:
15~11:
15
4
模型漫游浏览
13:
00~14:
00
5
流水视图-流水段划分
14:
30~15:
30
6
时间视图-4D模拟-5D模拟
16:
00~17:
30
第二天
7
合约规划-三算对比
09:
00~10:
30
8
动画脚本
10:
45~11:
30
9
物资查询
13:
00~13:
20
10
报表管理-报表编辑器
13:
20~13:
45
11
碰撞检查
14：
00~14:
20
12
集中答疑
14：
20~16:
20
考核
16：
30~17:
15
附件：
《附件1-培训考勤记录表》《附件2-培训考核记录卡》（完成考核后）
附件：
培训满意度评估表
培训满意度评估表
尊敬的各位学员：
您好！
为了能够向您持续提供最佳的服务，提高培训效果，请您对本次培训进行评估。
感谢您的支持与配合，谢谢！
部门：
姓名：
课程：
讲师：
时间：
年月日地点：
1.为帮助我们提高培训的质量请在以下项目中选择您认为最合适的分数。
说明：
非常满意代表5分→很不满意代表1分，请在对应的后面打“√”
1.1关于课程内容：
培训内容利于理解和学习54321
适合我的需要（针对性）54321
便于在工作中运用（实用性）54321
课程案例、思路给我以启发54321
1.2关于授课讲师：
对主题和课程重点的把握54321
授课思路清晰、语言表达能力强54321
课堂组织控制好、课堂气氛活跃54321
鼓励学员参与，能有效回答学员问题
54321
经验丰富，且乐于与学员分享54321
2.您在本次培训的主要收获有
3.您对本次培训的建议和意见是
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