高考英语各种知识点总结最全面精华版.docx
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高考英语各种知识点总结最全面精华版
高考各种学问点总结
havesthtodo仍为havesthtobedone
“Doyouhaveanything,ProfessorSmith.
”“No,thanks.”
A.totype
B.typing
C.tobetyped
D.beingtyped
依据Ihavesomethingtotype.Ihavealettertowrite.Hehassomeclothestowash.
等相关句式
类推,很多同学毫不徘徊地挑选了
A答案,但为错了,正确答案应为
C;地确,在“have+
宾语+不定式”结构中,用作定语地不定式通常用主动式表示被动含义,如
Ihavealetterto
write之类地,按理说其中地
aletter与其后地不定式之类地,按理说其中地
towrite具有
被动关系,即“信”应当为“被写”,但这里却习惯上用主动式表示这个被动意义;不过同学们
仍要留意一点,就为这类句型地主语与其后地不定式具有主动关系,
如Ihavealettertowrite.
中地towrite就为由该句主语
I来完成地;而上面一题地情形就稍有不同,即其中地
to
type这一动作不为由句子主语
totypeyou(在此指
ProfessorSmith)来完成地,而为由说话
者“我”来完成地,句意为
“史密斯教授,你有什么文件要我打字吗?
”请再看一例:
I’mgoingtoBeijingnextweek.Doyouhaveanythingtobetakentoyourson.我下个星期要去
北京,你有什么东西要带给你儿子地吗?
句中地
tobetaken用了被动式而没用主动式,缘由就为
“带”这个动作不为句子主语
you去
完成地,而为由说话者“我”来完成地;比较下面地句子:
AreyougoingtoBeijing.Doyouhave
anythingtotaketoyourson.你要去北京吗?
你有什么东西要带给你儿子吗?
I’mgoingtoBeijingnextweek.Ihavealotofthingstotakewithme.下个星期我要去北京,我
随身要带很多东西去;
whathecouldtodo考题地应计策略
Thesoldierstriedtheirbestanddidwhattheycouldagainsttheflood.
A.fight
B.tofight
C.fighting
D.fought
有地同学一看到空格前地情态动词
could就确定此处应填动词原形
fight,即确定选
A答
案;其实选错了,正确答案应为
BA;这为一个省略句,即在
could后省略了动词
do,如
把句子补完整应为
Thesoldierstriedtheirbestanddidwhattheycoulddotofightagainstthe
flood(士兵们竭尽全力抗洪
);即句中地不定式短语
(tofightagainsttheflood)用作目地状语
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地,而不为与情态动词
(could)一起构成谓语;请再看类似例句:
他尽力帮忙我们;
(1)Hedidwhathecouldtohelpus.
(2)Hesavedwhathecouldtobuyacar.
他尽量节省每一分钱以便买车;
(3)Heranasfastashecouldtocatchtheearlybus.他拼命地
跑以便赶上早班车;
至此,有地同学可能又会想当然地认为,今后只要遇到类似结构地题选带
to不定式就万事
大吉了,但也不肯定,例外仍为有地,仍得具体问题具体分析;请看下例:
(4)Heranasfastashecouldtocatchtheearlybus.
A.tohope
B.hope
C.hoping
D.hoped
如依据以上“体会”认为此题要选
A答案,那就又错了;此题应选
C,其中地现在分词短语
hopingtocatchtheearlybus用作相伴状语;
(5)HespenteveryminutehecouldspokenEnglish.
A.practise
B.topractise
C.practising
D.practised
【分析】此题应选
C,它与以上各题地情形均有所不同,虽然与上面地第
(4)题地答案一样,
均为动词地
–ing
形式,但也不完全一样:
第
(4)–ing地hoping为现在分词,在句中用作
相伴状语;而此题地
practising为动名词,之所以用它与前面动词
spent地搭配有关,即
(in)doingsth;
spend
(6)MrSmithmadeuphismindtodevoteallhecouldhisoralEnglishbeforegoing
abroad.A.improveA.B.toimprove
C.improving
D.toimproving
【分析】此题答案选
D,留意两点:
一为
为固定搭配,意为
“把
奉献
devote
to
给
”;二为其中地
to为介词,不为不定式符号,后接动词时要用动名词
veryimpossible仍为quiteimpossible
请看下面一道题:
hesaidatthemeetingtheotherdaywasimpossible.
A.That,very
B.That,quite
C.What,very
D.What,quite
【分析】此题应选
D,但简洁误选
C,第一空填
what,用作动词
said地宾语,这为对地;
但其次空按汉语意思填
very,表示“很不行能”,这为不对地;依据英语习惯,修饰那些表示
极限”(limit)意义地形容词(如:
impossible,empty,full,certain,sure,right,wrong,enough,alone
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等),不宜用
“仍算”“用法与
very,而用
quite;注:
quite有两个主要意思:
一为表示程度,意为
“相当”,
fairly,very,rather一样,只为程度或语气不同),此时主要修饰那些可以显示
出程度地形容词或副词;二为表示极限
那些没有程度差异地形容词或副词;
(limit),意为“完全地”,“全然地”等,此时主要修饰
现在进行时表示将来意义
现在进行时主要表示现在或目前正在进行地动作:
We'rehavingameeting.我们在开会;
Myheadisaching.我头很疼;
Whereissheteaching.她在哪儿教书?
She'sspendingthesummerattheseaside.她在海边度暑假;
另外,现在进行时仍可表示将来,主要用于表示按方案或支配要发生地动作;如:
I'mleavingtomorrow.我明天走;
They'regettingmarriednextmonth.他们下个月结婚;
AreyoumeetingBillthisevening.你今晚将与比尔见面吗?
能这样用地动词不多,常用地有:
arrive,come,do,get,go,have,leave,meet,play,return,see,
spend,start,stay,wear,work等;
顺便说一句,我们除可用现在进行时表将来外,仍可用一般现在时表将来,两者地区分为:
用现在进行时表示将来,
其方案性较强,并往往示意一种意图;而一般现在时表示将来,就
其客观性较强,即通常被视为客观事实,多指按时刻表或规定要发生地情形;
比较:
I'mnotgoingoutthisevening.今晚我不预备出去;
Whattimedoesthetrainleave.火车什么时候开?
假如主语为
train,concert,programme等表示事物地名词,
动词通常一般现在时表将来,
而不
用进行时;如:
Whattimedoesthetrainleave.火车什么时候开?
Theprogrambeginsat4.这个节目四点开头;
谈谈“动词+宾语+不定式”结构
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“动词+宾语+不定式”为英语中一个特别有用地结构,
不仅为考试中地重要考点,
而且在口语
中也用得特别广泛;可用于该结构地常用动词有
advise,allow,ask,bear,beg,cause,command,
encourage,expect,forbid,force,get,hate,help,intend,invite,leave,like,mean,need,oblige,
order,permit,persuade,prefer,request,remind,teach,tell,trouble,want,warn,wish等;
如:
Ihatewomentosmoke.我不喜爱女人抽烟
Thedoctoradvisedmetotakeacompleterest.医生建议我完全休息;
Hedidn’tallowthestudentstogothere他.没让同学们去那儿;
Thecoldweathercausedtheplantstodie.天气冰冷冻死了植物;
Heorderedtheworktobestartedatonce.他命令立刻开头工作;
Weexpectedhimtoarriveyesterday.我们原认为他昨天会到地;
Weinvitedhimtotakepartinthecelebration.我们邀请他一起参与庆祝会;
Thedoctorwarnedhimnottosmoke.医生警告他不要抽烟;
Myparentsencouragedmetostudyabroad.父母勉励我出国留学;
Theyforcedhertosign[intosigning]thepaper.他们强迫她在文件上签字;
Hepersuadedhiswifetochangehermind.他说服他妻子转变了想法;
值得留意地为,汉语中很多
“
某人做某事”地情形不能想当然地用此结构来翻译,下面
为一些典型地例子:
◆汉语可说
“可怕某人做某事
”,但英语不说
fearsbtodosth;如:
我
可怕他会发觉我们;误:
正:
Ifearthathewillfindus.
Ifearhimtofindus.
◆汉语可说“原谅某人做某事
”,但英语不说
excuse[forgive]sbtodosth;如:
请原谅我没有
早点给你回信;误:
Excusemenottoansweryourletterearlier.误:
Excusemenottohave
answeredyourletterearlier.正:
Excusemefornotansweringyourletterearlier.正:
Excusemefor
nothavingansweredyourletterearlier.正:
Excusemynotansweringyourletterearlier.正:
Excuse
mynothavingansweredyourletterearlier.
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◆汉语可说“拒绝某人做某事
”,但英语不说
refusesbtodosth;如:
他拒绝我使用他地自行
车;误:
Herefusedmetousehisbike.正:
Herefusedtoletmeusehisbike.正:
Hedidn’tallowmetousehisbike.
◆汉语可说“惩处某人做某事
”,但英语不说
punishsbtodosth;如:
老师罚他扫地;误:
The
teacherpunishedhimtosweepthefloor.正:
Theteacherpunishedhimbyrequiringhimtosweep
thefloor.
◆汉语可说““建议某人做某事
”,但英语不说suggestsbtodosth;如:
他妻子建议他戒烟;
误:
Hiswifesuggestedhimtogiveupsmoking.正:
Hiswifesuggestedthathe(should)giveup
smoking.正:
Hiswifesuggestedhis[him]givingupsmoking.
正:
Hiswifeadvisedhimtogiveup
smoking.
◆汉语可说“同意某人做某事
”,但英语不说
agreesbtodosth;如:
他们同意我做这事;误:
Theyagreedmetodoit.正:
Theyagreedtoletmedoit.正:
Theyagreedtomydoingit.
◆汉语可说“通知某人做某事
”,但英语不说
informsbtodosth;如:
我已通知他们立刻离开;
误:
I'veinformedthemtoleaveatonce.
正:
I'vetoldthemtoleaveatonce.正:
正:
I'veinformed
themthattheymustleaveatonce.
◆汉语可说“欢迎某人做某事
”,但英语不说
welcomesbtodosth;欢迎你们来我们学校;
误:
Welcomeyoutocometoourschool.正:
Welcometoourschool.让我们欢迎史密斯先生讲话;
NewRoman'"><误:
Let’swelcomeMrSmithtospeak正.:
Let’swelcomeMrSmithandaskhim
tospeak.
◆汉语可说“坚持某人做某事
”,但英语不说
insistsbtodosth;如:
他坚持要我留在那儿;
误:
Heinsistedmetostaythere.误:
Heinsistedonmetostaythere.正:
Heinsistedonmy
stayingthere.正:
HeinsistedthatI(should)staythere.
◆汉语可说“期望某人做某事
”,但英语不说
hopesbtodosth;如:
他期望他全部地同学都
能考上高校;误:
Hehopesallofhisstudentstopassthecollegeentranceexaminations.正:
He
Roman';
mso-ascii-font-family:
'正:
Hewishesallofhisstudentstopassthecollegeentrance
examinations.正:
Hehopesthatallofhisstudentscanpassthecollegeentranceexaminations.◆汉
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语可说“支配某人做某事
”,但英语不说
arrangesbtodosth;如:
我已支配他去参与会议;
误:
I'vearrangedhimtoattendthemeeting.正:
I'vearrangedforhimtoattendthemeeting.正:
I'vearrangedthathe(should)attendthemeeting.◆汉语可说“要求某人做某事
”,但英语不说
demandsbtodosth;如:
他要求我把一切都告知他;误:
Hedemandedmetotellhimeverything.
正:
Hedemandedofmetotellhimeverything.正:
HedemandedthatIshouldtellhim
everything.◆汉语可说“感谢某人做某事
”,但英语不说
thanksbtodosth;如:
感谢你地邀请;
误:
Thankyoutoinviteme.正:
Thankyouforinvitingme.
注:
I'llthankyoutodosth
可表示“求
你做某事”,“你
好不好”用(作反语
);如:
I'llthankyoutobequietwhileI'mspeaking.我
讲话时请你寂静点好不好;◆汉语可说
“庆贺某人做某事
”,但英语不说
congratulatesbtodo
sth;如:
他写信庆贺她当选为劳模;误:
Hewrotetocongratulatehertobechosenasamodern
worker.正:
Hewrotetocongratulateheronbeingchosenasamodernworker.
seemtobe后tobe地省略问题
在英语全部地连系动词中,
除了be这个最常见地外,seem应当算为最常见地连系动词之一;
而对于seem地用法,很多同学有个误会,就为以为
seem后接表语时,表语前可随便地加
上tobe,也可随便地去掉
tobe;其实,seem后tobe地省略与保留有不少讲究与值得留意
地地方,本文归纳以下五种情形,供同学们参考;
一,后接形容词时一,后接形容词时当
seem后接形容词作表语时,假如谈地为客观事实,
即看上去确定为真实地东西,通常用
seemtobe;假如谈地为主观印象,就通常只用
seem;
但由于这种区分在没有上下文地情形下并不总为很清晰,
所以在很多情形下两个结构均可以
用;如:
Heseems(tobe)ill.他似乎生病了;
Heseems(tobe)quitehappy.他似乎很兴奋;
He
seems(tobe)quiterich他似乎相当富有;Sheseems(tobe)verysleepytoday.今日她看上去很
困倦;但在有些情形下,由于其语境比较特别,可能用其中一个结构比另一个结构更合适,
如下面一句中地
seems后最好不用
tobe:
Heseemsolderthanheis.他看上去比实际年龄大;
二,后接名词时在名词前通常要用
seemtobe(在名词前通常要用特别为当名词前带有定冠词
或物主代词修饰时
),如以下各句中地
tobe均不能省略;如:
Heseemedtobetheownerofthe
car.他似乎就为车主;
Ispoketoamanwhoseemedtobetheboss.我跟一个人说话,他看上
去像为老板;
Washingthecarseemstobeyourmainhobby.洗车似乎为你地主要爱好;
但为,
在着重表现主观感受地名词短语前,有时可以省去
tobe;此时名词前通常会有一个描画性
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形容词修饰;如:
Itseems(tobe)agoodidea.那似乎为个好想法;
Itseems(tobe)areal
bargain.Itseems(tobe)arealbRoman'">这东西似乎很廉价;下面一句中地
fool前虽然没有
形容词修饰,但
afool本身相当于形容词
foolish:
Heseems(tobe)afool.他似乎为个笨蛋;
他似乎为个笨蛋;
三,后接非谓语动词时后接不定式地被动式时,有时可以省略
tobe,而只保留过去分词
(尤
其为当其中地过去分词可用作形容词时更为如此
);如:
;如:
AnnandRobertseem(tobe)made
foreachother.安与罗伯特真似天生地一对;
Shedidn’tseem(tobe)convincedbythe
argument.这个论点似乎没有使她信服;但后接不定式地进行式时,通常不能省略
tobe,因
为seem后习惯上不接现在分词作表语;
所以,下面各句中地
tobe后习惯上不接现在分词作
表语;所以,下面各句中地均不宜省略:
Heseemstobesayingsomething.他似乎在说什么;
Historyseemstoberepeatingitself.历史似乎在重演;
Hishealthseemstobeimprovinglittleby
little.他健康状况看来正在好转;
seemtobedoingsth结构中地doing不为现在分词,而为
形容词,就可省略其中地
tobe;如:
Hisideaseems(tobe)exciting.他地想法看来令人兴奋;
Sheseemed(tobe)lackinginenthusiasm.她似乎缺乏热忱;
四,用于therebe结构时当seem用于therebe结构时,其通常地表现形式为
Thereseemsto
be,其中地tobe可以省略,也可以保留,但以保留为多见;