六年级下册英语试题小升初专题复习排序外研社三起含答案解析.docx

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六年级下册英语试题小升初专题复习排序外研社三起含答案解析

备战2019年小升初专题复习(

题型专练)——排序

观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有n加油计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。

随n加油机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等n加油,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。

我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明n加油,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼n加油儿看得到,看得清。

看得清才能说得正确。

在观察过程中指导。

我注意帮助幼儿学习正确的n加油观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,n加油观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察n加油雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:

乌云n加油像大海的波浪。

有的孩子说“乌云跑得飞快。

”我加以肯定说“这是乌n加油云滚滚。

”当幼儿看到闪电时,我告诉他“这叫电光闪闪。

”n加油接着幼儿听到雷声惊叫起来,我抓住时机说:

“这就是雷声隆隆。

”一会儿下起了n加油大雨,我问:

“雨下得怎样?

”幼儿说大极了,我n加油就舀一盆水往下一倒,作比较观察,让幼儿掌握“倾盆n加油大雨”这个词。

雨后,我又带幼儿观察晴朗的天空,朗诵自编的一首儿歌:

n加油“蓝天高,白云飘,鸟儿飞,树儿摇,太阳公公咪咪笑。

”这样抓住特征见景生情,幼儿n加油不仅印象深刻,对雷雨前后气象变化的词语学得快,记得牢,而且会应用n加油。

我还在观察的基础上,引导幼儿联想,让他们与以往学的词语、生活经验n加油联系起来,在发展想象力中发展语言。

如啄木鸟的嘴是长长的,尖尖的,硬硬的n加油,像医生用的手术刀―样,给大树开刀治病。

通过联想,幼儿能够n加油生动形象地描述观察对象。

一、填空题(共10题;共54n加油分)

课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的n加油甚少,即使运用也很难做到恰如其分。

为什么?

还是没有彻底“记死”的缘故。

要解决这n加油个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。

可n加油以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也n加油可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教n加油师定期检查等等。

这样,一年就可记300多条成语、300多则n加油名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。

这些成语典故“贮藏n加油”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心n加油所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。

1.句子排序。

A.Oh,itln加油ooksinteresting.Whogav

eittoyon加油u?

B.What'sthis?

C.Ilikeittoo.n加油Canyoureaditwithme?

D.It'sabn加油ookaboutAmerica.

E.n加油Myfriendgaveittomeonmn加油ybirthday.

F.Yes,ofcourse.

_____n加油___→________→________→_____n加油___→________→________[来源:

学。

科n加油。

网]

宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。

至元明n加油清之县学一律循之不变。

明朝入选翰林院的进士n加油之师称“教习”。

到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。

其实“n加油教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。

而相应n加油府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。

“教授”“学正”和“n加油教谕”的副手一律称“训导”。

于民间,特别是汉代以n加油后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。

在n加油一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。

2n加油.句子排序。

A.Yes,Iam.Whataboutyou?

Bn加油.Iamtwelveyearsold.

C.Thankyoun加油!

Andbestwishestoyou!

D.I'mgoinn加油gtomiddlescho

ol,too.Goodluckn加油forthefuture.

E.Hn加油owoldareyou?

F.Aren加油yougoingtomiddleschoolthisn加油September?

________→________n加油→________→________→n加油________→________

3.句n加油子排序。

(________)Heismakingan加油birthdaycard.

(________)He'sinhisn加油room.

(________)WhenisJack'sbirthdn加油ay?

(________)Where'sJim?

(______n加油__)Whoishemakingitforn加油?

(________)Whatishedoing?

(____n加油____)Tomorrow.

(________)Hein加油smakingitforhisfriend,Jan加油ck.

4.根据课文内容,给下列句子排序。

(________)Hn加油elenoftengotangry.

(_______n加油_)AnnewantstoteachHelenwordsn加油.

(________)Helenfellillan加油ndbecamedeafandblind

(________)Annn加油ebecameHelen'sfrien加油nd.

(________)Herparentsdn加油idn'tknowhowtohelpher.

5.给下列句子n加油排排队。

A.Twiceaday.

B.Ithinn加油kyouneedaboutanhourofexercisen加油aday,Linda!

C.Howoftendoyon加油uexercise,Linda?

D.n加油Howmanyminu

tesdoyouen加油xercise?

E.Abouttenmi

nutes.

F.n加油Okay.I'mgoingtoexercisen加油anhouraday.

________→________→_______n加油_→________→________→_______n加油_

6.给下列句子排序

Ibrushmyten加油ethandwashmyface.   ______n加油__

Igotoschool.________

Whatn加油doyoudoafterbreakfast?

   ________n加油

Igotoschoolonfoot.  _n加油_______

Whatdoyoudobeforebrean加油kfast?

    ________

Howdn加油oyougotoschool?

 ________

7.句子排序n加油。

A.Hello,doctor.In加油amnotfeelingwell.

B.n加油Oh,youareveryill.Pleasetakesomn加油emedicineandrest.

C.Hello,Dan加油vid.

D.Doyouhaveacn加油ough?

E.OK.Thankyou,doctor.

F.Yn加油es.Ihaveaheadache,too.

G.You'rn加油ewelcome.

(C)→(___n加油_____)→(________)→(________)n加油→(________)→(________)→n加油(________)[来源:

学&科&网]

8n加油.句子排序。

(________)A.Iamgoingtohavn加油eanartlesson.Wewilldran加油wsomepictures.Whatn加油aboutyou?

(________)n加油B.Soundsgreat!

Haveagoodtime!

n加油(________)C.I'mgoingtohavn加油eanEnglishlesson.Wn加油ewillsingEnglishsongs.

(________)D.n加油Goodmorning,

Yifan.Whatn加油areyougoingtodothisafternoon加油n?

9.将下列句子按顺序排列。

________

A.Tn加油odayisMissBrown'ssurpriseparn加油ty.Everyoneknowsaboutthepartn加油y,butMissBrowndoesn't.

n加油B.At4:

00,MissBrown加油nopensthedoor.

C.Peoplesay,"Surpn加油rise!

"

D.MissBrownfeelsvn加油eryhappy.

E.At3:

40,peoplearriven加油fortheparty.

F.Peoplearen加油gettingreadyforthepn加油arty.

10.排序组成一个小对话。

_n加油_______ A.Iwillvisitmygrandparentsn加油.

________ B.Whatelsewilln加油youdo?

________ C.n加油Thissummer,whatwilln加油youdo?

________ D.Whern加油edotheylive?

________ n加油E.Theylivenearthesen加油a.

________ F.Iwillalsogown加油aterskiing.

答案解析n加油部分

一、填空题[来源:

学*科*网]

1.【答案】B;D;A;E;n加油C;F[来源:

]

【解析】【分析】A句意:

哦,它看上很有趣。

谁n加油给你的?

B句意:

这是什么?

C句意:

我也喜欢它。

你能跟我一起读吗n加油?

D句意:

它是一本关于美国的书。

E句意:

在我生日的时候我n加油朋友给我的。

F句意:

是的,当然可以。

根据n加油句意可以组成对话:

—B句意:

这是什么?

—D句意:

它是一本关于美国n加油的书。

—A句意:

哦,它看上很有趣。

谁给你的?

—E句意:

n加油在我生日的时候我朋友给我的。

—C句意:

我也n加油喜欢它。

你能跟我一起读吗?

F句意:

是的,当然可以。

n加油故答案分别为B:

D;A;E;C;F

【点评】本题考查句子排序,对于此类n加油题型的解答,首先将各个句子浏览一遍,大概理解意思。

然后进行排列,n加油注意通读检查是否符合逻辑,语义顺畅。

2.【答案】E;B;Fn加油;A;D;C

【解析】【分析】A句意:

是的n加油,我是。

你呢?

B句意:

我12岁。

C句意:

谢谢你。

最美好的祝愿给你n加油。

D句意:

我也将去中学。

将来好运。

E句意n加油:

你多大了?

F句意:

今年9月份你将去中学吗?

根据句意可n加油以组成对话:

—E句意:

你多大了?

—B句意:

我1n加油2岁。

—F句意:

今年9月份你将去中学吗?

—A句意:

是的,我是。

你n加油呢?

—D句意:

我也将去中学。

将来好运。

—C句意:

谢n加油谢你。

最美好的祝愿给你。

故答案分别为E:

B;F;A;D;n加油C。

【点评】本题考查句子排序,对于此类题型的解n加油答,首先将各个句子浏览一遍,大概理解意思。

然后进

行排列,注意通读检查n加油是否符合逻辑,语义顺畅。

3.【答案】4;2;7;1;5;n加油3

;8;6

【解析】【分析】

(1)句意:

他正在做生日卡n加油片。

(2)句意:

他在他的房间。

(3)句意:

杰n加油克的生日是什么时候?

(4)句意:

吉姆在哪儿?

(5)n加油句意:

他在为谁制作?

(6)句意:

他在干什么?

(7)句意:

明天n加油。

(8)句意:

他在为他的朋友杰克制作。

组成n加油的顺序是:

—(4)句意:

吉姆在哪儿?

(2)句意:

他在他n加油的房间。

—(6)句意:

他在干什么?

(1)句意:

他正在做生日卡片。

n加油—(5)句意:

他在为谁制作?

—(6)句意:

他在为他的朋友杰克n加油制作。

—(3)句意:

杰克的生日是什么时候?

—(7)句意:

明天。

故答案n加油分别为4:

2;7;1;5;3;8;6

【点评】本题考查句子排序,对n加油于此类题型的解答,首先将各个句子浏览一遍n加油,大概理解意思。

然后进行排列,注意通读检查是否符合逻辑,语义顺畅n加油。

4.【答案】3;5;1;4;2

【解n加油析】【分析】

(1)句意:

海伦经常生气。

(2)句意:

Anne想n加油教海伦单词。

(3)句意:

Helen病了,变得又聋又哑。

(4)句意:

An加油nne

想成为海伦的朋友。

()句意:

她的父母不知道怎么帮她。

根据课文内容得n加油知顺序为:

【第1空】3;【第2空】5;【第3空】n加油1【第4空】4;【第5空】2

【点评】本题n加油考查句子排序,针对课文内容,首先将各个句子浏览一遍,大概理解意思。

n加油然后进行排列。

[来源:

学§科§网]

5.【答案】C;A;D;E;n加油B;F

【解析】【分析】各句的汉语意思是n加油:

A.Twiceaday.一天两次.

B.In加油thinkyouneedaboutanhourofn加油exerciseaday,Linda!

琳达!

我认为你一天需要n加油大约1小时的锻炼.

C.Howoftendoyouen加油xercise,Linda?

琳达,你多久锻炼一n加油次?

D.Howmanyminutesn加油doyouexercise?

你锻炼多少分钟?

n加油E.Abouttenminutes.n加油大约10分钟。

F

.Okay.I'mgoingtoexn加油erciseanhouraday.好的.我打算一天锻炼n加油1小时.

根据汉语意思组成对话:

C.Howoftendoyn加油ouexercise,Linda?

A.Twiceadan加油y.

D.Howmanyminutesdon加油youexercise?

E.Abouttenminutesn加油.

B.Ithinkyouneedaboutanhn加油ourofexerciseaday,Linda!

n加油F.Okay.I'mgoingtoexerciseanhon加油uraday.\

故答案为:

C, A,D,E,B, n加油F.

【点评】这是考查对话的题目. 根据各句意思联系n加油组成合适的对话即可.

6.【答案】2;4n加油;3;6;1;5

【解析】【分析】

(1)句n加油意:

我刷我的牙齿并且洗我的脸。

(2)句意:

我去学校。

(3)句意:

早饭后你n加油做什么?

(4)句意:

我步行去学校。

(5)句意:

你早饭之前做什n加油么?

(6)句意:

你怎么去学校?

根据句意可以排成对话:

——(5)你早n加油饭之前做什么?

——

(1)我刷我的牙齿并且洗我的脸。

n加油——(3)早饭后你做什么?

——

(2)我去学校。

——(6)你怎么去n加油学校?

——(4)我步行去学校。

故答案为:

2,4,3,6,1,5。

n加油【点评】考查句子排序。

要根据上下句内容来进行排序,主要n加油线索是早饭前后所做的内容。

以这个线索为时间点进行排序。

7.【答案】A;Dn加油;F;B;E;G

【解析】【分析】题目所给句子的汉语意思如n加油下:

A.Hello,doctor.In加油amnotfeelingwell.你好,n加油医生.我感觉不舒服.

B.Oh,youareveryin加油ll.Pleasetakesomemedicineandrest.n加油哦,你病了.吃些药休息一下.

C.Hello,n加油David.你好,大卫.

D.Doyouhavean加油cough?

你咳嗽吗?

E.OK.Thankyou,doctn加油or.好的!

谢谢你,医生.

F.Yes.Ihan加油veaheadache,too.是的.我还头痛n加油.

G.You'rewelcome.不客气.

据各句的汉语意思我们n加油组成如下对话:

C.Hello,David.n加油你好,大卫.

A.Hello,doctorn加油.Iamnotfeelingwell.你好,医生.我感n加油觉不舒服.

D.Doyouhaveacon加油ugh?

你咳嗽吗?

F.Yes.Ihaveahn加油eadache,too.是的.我还头痛.

B.Oh,yn加油ouareveryill.Pleasetaken加油somemedicine

andrest.哦,你病了.吃些药休息n加油一下.

E.OK.Thankyou,docn加油tor.好的!

谢谢你,医生.

G.You'rewen加油lcome.不客气.

故答案为:

1.A;2.D;3.n加油F;4.B;5.E;6.G.

【点评】这n加油是考查排序的题目.根据上下文的意思排列出合适的对话即可.n加油

8.【答案】2;4;3;1

【解析】【分析】根据的汉语意n加油思是:

A.Iamgoingtohan加油veanartlesson.Wewilldrawson加油mepictures.Whataboutn加油you?

我打算去上美术课.我们将画一些n加油画.你呢?

B.Soundsgreat!

Hn加油aveagoodtime!

听起来不错!

祝你玩得高兴!

C.I'mgn加油oingtohaveanEnglishlesson.Wewin加油llsingEnglishsongs.我n加油打算去上英语课.我们将唱英语歌.

D.Gon加油odmorning,Yifan.Whataren加油yougoingtodothisafternoon?

上午好,亦n加油凡.今天下午你打算做什么?

根据汉语意思,n加油组成对话如下:

——D.Goodmorning,Yifan.Whan加油tareyougoingtodothisafternoon?

n加油上午好,亦凡.今天下午你打算做什么?

——A.n加油Iamgoingtohaveann加油artlesson.Wewilldrawsomepicturen加油s.Whataboutyou?

我打算去上美术课.我们将画一些画.n加油你呢?

——C.I'mgoingtohan加油veanEnglishlesson.Wewilln加油singEnglishsongs.我打算去上英语课.n加油我们将唱英语歌.

——B.Soundsgrn加油eat!

Haveagoodtime!

听起n加油来不错!

祝你玩得高兴!

故答案为:

2;n加油4;3;1。

【点评】这是句子排序的题目.首先阅读各句,然后根n加油据各句意思组成合适的对话.

9.【答案】An加油EFBCD

【解析】【分析】A句意:

今天是布朗小姐的惊喜聚会n加油。

每个人都知道这个聚会,但是布朗小姐不知道。

B句意:

四点n加油布朗小姐打开门。

C句意:

人们说“惊喜”。

Dn加油句意:

布朗小姐感觉很开心。

E句意:

三点半人们到达聚会。

F句n加油意:

人们正在为聚会做准备。

组成的顺序是:

—A句意:

今天是布朗小姐n加油的惊喜聚会。

每个人都知道这个聚会,但是布朗小姐不知道。

—n加油E句意:

三点半人们到达聚会。

—F句意:

人们正在为聚会做准备。

—B句意:

四n加油点布朗小姐打开门。

—C句意:

人们说“惊喜”。

—D句意:

布朗小姐感觉很n加油开心。

故答案分别为:

AEFBCD

【点评】本n加油题考查句子排序,对于此类题型的解答,首先将各个句子浏览一遍,大概理解意n加油思。

然后进行排列,注意通读检查是否符合逻辑,语义顺畅。

10n加油.【答案】2;5;1;3;4;6

【解析】n加油【分析】句意:

A.Iwillvisitmygrandpan加油rents。

我将要去拜访我的爷爷奶奶。

B.n加油Whatelsewillyoudo?

你还有其他要做的吗?

n加油

C.Thissummer,whatwillyoudo?

今n加油年夏天你要做什么?

D.Wheredotheylive?

他们n加油住在什么地方?

E.Theyliven加油nearthesea.他们住在大海附近。

 F.Iwiln加油lalsogowaterskiinn加油g.我将要去冲浪。

根据句意可以连成对话:

——C.Thisn加油sum

mer,whatwillyoudo?

n加油

—— A.Iwillvisitmygrandpn加油arents.

——D.Wheredon加油theylive?

——E.Theyliven加油nearthesea.

——B.Whatelsewin加油llyoudo?

——F.Iwillalsogowatern加油skiing.

故答案为2,5,1,3,4

n加油6

【点评】考察句子排序,先翻译成汉语,根据汉语排序。

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