部编版三年级语文下册第四单元复习卡2套2.docx

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部编版三年级语文下册第四单元复习卡2套2

部编版三年级语文下册第四单元复习卡

一、听两遍朗读录音，完成下列练习。

1.5ɡ指的是（）。

A.第五代手机B.第五次革命C.第五代移动通信技术

2.下面哪一项不是文中提到的5ɡ应用的领域？

（）

A.智能家居B.医用领域C.防震减灾

3.5ɡ时代的关键词是（）。

A.机遇与挑战B.高效与实惠C.智能

二、下列加点字的读音全部正确的一项是（）

A.干燥（zǎo）灼伤（zhuó）淡雅（yǎ）适宜（shì）

B.吻合（wù）大概（ɡài）错误（wù）逆风（nì）

C.超长（chāo）空隙（xì）掀开（xiān）末端（wèi）

D.钳子（qián）搏斗（bó）比较（jiào）腹部（fù）

三、拼写乐园。

1.根据语境写词语。

（1）鲜花朵朵，zhēnɡqídòuyàn（），fēnfānɡ（）迷人。

（2）kūnmínɡ（）新xiūjiàn（）了一条隧道。

（3）答完题，你还要再jiǎnchá（）一遍，看看答案是否zhǔnquè（）。

（4）由于判断shīwù（），她练习kuàlán（）时不小心摔伤了。

（5）他努力使自己的头脑保持qīnɡxǐnɡ（清醒），不在lùtú（路途）中迷失方向。

2.看拼音，写词语。

nèiwàichánɡshòufùsūqiánɡdàbiǎoshìxiǎozǔ

（）（）（）（）（）（）

mìfēnɡbiànbiézǔzhǐkuòhàomòshēnɡ

（）（）（）（）（）

3.选字组词。

【组阻】（）长（）止（）挡（）织

【副幅】一（）画（）班长条（）一（）眼镜

【澡燥噪】干（）洗（）（）热（）音

【峰锋蜂】山（）（）窝蜜（）（）利

四、给下列句子中的加点字选择正确的解释。

（填序号）

花：

①指某些可供观赏的植物；②用掉，耗费；③形状像花朵的东西。

1.冬天的山村，夜里格外寂静，只听见雪花簌簌落下的声音。

（）

2.整理笔记和完成作业花了我不少时间。

（）

3.又是一年秋天，菊花开得同往年一样灿烂。

（）

五、下列词语中搭配不当的一项是（）

A.绽开笑脸传播花粉B.美丽的笑脸淡雅的花蕾

C.一只蜜蜂一条小虾D.不停地舞动拼命地搏斗

六、“五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

”与这句话运用的修辞手法相同的是（）

A.晚上九点左右，昙花绽开了淡雅的花蕾。

B.这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的。

C.雷公公生气了，对着大地“轰隆隆”地吼了一通。

D.主人一回来，小狗就围着主人使劲地跳。

七、“他小心翼翼地把甲虫拾起来，放进一个空蜗牛壳里。

”这句话放在下面哪两句之间比较合适?

（）

①法布尔放鸭子的时候，经常静静地观察奇妙的生物世界。

②有一次，他发现了一只全身碧蓝，比樱桃核还要小的甲虫。

③法布尔欢欢喜喜地赶着鸭子回家了。

④刚到家，就受到爸爸的责骂，他委屈极了。

A.①和②之间B.②和③之间C.③和④之间D.④之后

八、句子乐园。

1.艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

（用同样的修辞手法仿写一种植物）

____________________________________________________________

2.它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？

（换种说法，使意思不变）

____________________________________________________________

3.用修改符号修改下列病句。

（1）昙花晚上适应了九点左右的温度和湿度。

（2）小虾会向别的安静的角落立即蹦去。

九、根据课文内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

１.《蜜蜂》的作者是法国昆虫学家法布尔。

（）

２.在生活中，只要我们留心观察，就会有所发现。

（）

３.蜜蜂能辨认方向，靠的是一种超常的记忆力。

（）

４.不同的植物开花的时间都是一样的。

（）

十、根据课文内容填空。

1.鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。

要是我们____________，就会发现，一天之内，不同的花__________________是不同的。

2.通过学习《花钟》这篇课文，我知道了一天之内，不同的花开放的时间是____________。

有的植物开花的时间，与________、________和________有着密切的关系，有的花还需要靠昆虫传播花粉，它们开花的时间往往与____________的时间相吻合。

3.《蜜蜂》一文的作者是____________，本文写了他所做的一次实验，体现了他________的科学态度和________的科学作风。

4.“腿末端那副钳子一张一张的，胡须也一翘一翘地摆动着，连眼珠子也一突一突的。

”这句话是对小虾________的样子的描写，从中可以看出作者对小虾的____________。

5.先把古诗补充完整，再完成练习。

滁州西涧

[唐]韦应物

独怜幽草涧边生，________________。

春潮带雨晚来急，________________。

（1）诗的第一句表明了作者对涧边草的______之情，诗句中的“____”字最能体现这一情感。

（2）诗的前两句中“幽草涧边生”写的是（）景；“黄鹂深树鸣”写的是（）景。

A.动B.静

第四单元复习卡参考答案

一、听力材料：

5G时代

5G是指第五代移动通信技术，它是新一代蜂窝移动通信技术，是继2G、3G和4G系统之后的延伸。

它的应用领域十分广泛。

首先是5G网络正朝着网络多元化、宽带化、综合化、智能化的方向发展。

这意味着我们今后的上网速度更快，我们再也不用担心卡顿、缓冲延迟等情况了。

5G还实现了智能家居，我们日常的设备，如汽车、移动电话、办公设备等机器之间是互联互通的，我们可以直接实现设备间的直接通信。

5G还可以应用于医用领域，可以实施远程外科手术。

5G时代，智能是关键词。

5G作为网络新技术的集中体现，与云计算、人工智能等技术的融合发展将推动产业间的互联互通。

在中国，已经试用了5G图书、5G火车站。

5G不仅是一场技术革命，更蕴含着亿万级市场。

1.C

2.C

3.C

二、D

四、1.③2.②3.①

五、C

六、C

七、B

九、1.√2.√3.×4.×

十、1.留心观察开放的时间

2.不同的湿度温度光照昆虫活动

3.法布尔严谨求实

4.生气喜爱之情

5.

（1）喜爱怜

（2）BA

部编版三年级语文下册专项7.句式练习

班级_________姓名_________得分_________　时间：

40分钟满分：

100分

一、按要求完成句子练习。

（20分）

1．马跑得越快，离楚国不是越远了吗？

（改为陈述句）

______________________________________________________________

2．鲜花在阳光的照耀下_________________________________。

（写拟人句）

3．晚上，金鱼的眼睛依旧睁得大大的，_______________________________

___________________________________________________？

（提出疑问）

4．海底是否没有一点儿声音呢？

不是的。

（写设问句）

______________________________________________________________

______________________________________________________________

5．我的表弟小沙天生胆小，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。

（照样子，围绕一个意思写句子）

公园里的花真香啊，_____________________________________________

_____________________________________________________________。

二、选出缩句正确的一项，填字母。

（6分）

1．伶俐可爱的小燕子在波光粼粼的湖面上飞翔。

（　　）

A．小燕子在湖面上飞翔。

　　B．小燕子飞翔。

C．在湖面上飞翔。

2．尾巴上的跳蚤听到那些话后很不高兴。

（　　）

A．尾巴不高兴。

B．跳蚤不高兴。

C．话不高兴。

三、扩句，至少扩两处。

（8分）

1．小沙坐在凳子上。

______________________________________________________________

2．云彩在天空中飘荡。

______________________________________________________________

四、将下列句子改为转述句。

（8分）

1．鹿说：

“两只美丽的角差点儿让我送了命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！

”

______________________________________________________________

______________________________________________________________

2．妈妈向英英点了点头，说：

“我想住在那个三角形的鸟窝里。

”

______________________________________________________________

______________________________________________________________

五、判断句子类型，并选择正确答案的字母填在括号里。

（15分）

A．感叹句　　B．疑问句　　C．祈使句

D．陈述句　　E．反问句

1．陶罐不再理会铁罐。

（　　）

2．荷花漂亮又清香迷人，我们怎么会不喜欢它呢？

（　　）

3．《清明上河图》是张择端画的吗？

（　　）

4．缸里的小虾多么有趣呀！

（　　）

5．请不要再伤害小动物了。

（　　）

六、阅读短文，完成练习。

（43分）

鸟装饰大自然的美

我喜欢鸟，它们千姿百态、五彩缤纷，装饰着大自然的美。

我喜欢鸟，我被它们悦耳的歌声吸引住了。

燕子的歌声，有轻快流利的调子，有清脆甜美的音节。

它们有时曼声歌唱，好像在说：

“借你屋来住。

不吃你米，不吃你粞（xī），只借你屋来住！

”

春天的田野里，可以听到“布谷，布谷”的清脆歌声，这是布谷鸟在催耕：

“布谷，快快布谷！

”歌声一起，农民伯伯就忙着播种了。

画眉鸟的歌声悦耳动听，好像在说：

“如意，如意！

”

东方刚露出晨光，黄莺就用婉转的歌声把人们从睡梦中唤醒。

它的歌声轻柔、优雅，像一曲令人陶醉的轻音乐。

（有删改）

1．从文中找出下列词语的近义词。

（6分）

柔和——（　　　　　）　沉醉——（　　　　　）

2．用“——”画出文中的一个拟人句。

（4分）

3．在括号里填入合适的关联词语。

（8分）

（1）我（　　　　）喜欢鸟，（　　　　）鸟装饰着大自然的美。

（2）画眉鸟（　　　　）歌唱（　　　　）飞翔。

4．按要求写句子。

（12分）

（1）我被它们悦耳的歌声吸引住了。

（改为“把”字句）

____________________________________________________________

（2）歌声一起，农民伯伯就忙着播种了。

（改为双重否定句）

____________________________________________________________

（3）鸟儿千姿百态，歌声动听，我很喜欢它们。

（改为反问句）

____________________________________________________________

5．根据短文内容，把鸟儿歌声的特点填入括号中。

（8分）

燕子（　　）布谷鸟（　　）画眉鸟（　　）黄莺（　　）

A．婉转、轻柔、优雅　　B．轻快流利、清脆甜美

C．悦耳动听D．清脆

6．你喜欢什么鸟？

为什么？

（5分）

______________________________________________________________

______________________________________________________________

句式练习参考答案

一、1.马跑得越快，离楚国就越远了。

2．示例：

欣然怒放

3．示例：

金鱼不睡觉吗

4．示例：

昙花什么时间开花呢？

它在晚上九点左右开花。

5．示例：

蜜蜂围着花儿乱转，蝴蝶绕着花儿起舞，小姑娘也凑近花儿使劲地嗅来嗅去

二、1.B　2.B

三、示例：

1.淘气的小沙坐在软绵绵的凳子上。

2．漂亮的云彩在蔚蓝的天空中飘荡。

四、1.鹿说，两只美丽的角差点儿让它送了命，可四条难看的腿却让他狮口逃生！

2．妈妈向英英点了点头，说，她想住在那个三角形的鸟窝里。

五、1.D　2.E　3.B　4.A　5.C

六、1.轻柔　陶醉

2．示例：

画眉鸟的歌声悦耳动听，好像在说：

“如意，如意！

”

3．

（1）之所以　是因为

（2）一边　一边

4．

（1）它们悦耳的歌声把我吸引住了。

（2）歌声一起，农民伯伯不得不忙着播种了。

（3）示例：

鸟儿千姿百态，歌声动听，我怎能不喜欢它们呢？

5．B　D　C　A

6．示例：

我喜欢鹦鹉。

因为它的羽毛很漂亮，有的鹦鹉还能学人说话，很有趣。