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完整版圆证明与计算版

.

 

《圆的证明与计算》专题解说

圆的证明与计算是中考取的一类重要的问题,本题达成状况的利害对解决后边问题的发挥有重要的影响,因此解决好本题比较要点。

圆的有关证明

一、圆中的重要定理:

(1)圆的定义:

主假如用来证明四点共圆.

(2)垂径定理:

主假如用来证明——弧相等、线段相等、垂直关系等等.

(3)三者之间的关系定理:

主假如用来证明——弧相等、线段相等、圆心角相等.

(4)圆周角性质定理及其推轮:

主假如用来证明——直角、角相等、弧相等.

(5)切线的性质定理:

主假如用来证明——垂直关系.

(6)切线的判断定理:

主假如用来证明直线是圆的切线.

(7)切线长定理:

线段相等、垂直关系、角相等.

2.圆中几个要点元素之间的相互转变:

弧、弦、圆心角、圆周角等都能够经过相等来相互转变.这在圆中的证明和计算中常常用到.

二、考题形式剖析:

主要以解答题的形式出现,第1问主假如判断切线;第2问主假如与圆有关的计算:

求线段长(或面积);②求线段比;③求角度的三角函数值(本质仍是求线段比)。

知识点一:

判断切线的方法:

(1)若切点明确,则“连半径,证垂直”。

常有手法有:

全等转变;平行转变;直径转变;中线转变等;有时可经过计算联合相像、

勾股定理证垂直;

(2)若切点不明确,则“作垂直,证半径”。

常有手法:

角均分线定理;等腰三角形三线合一,隐蔽角均分线;

总而言之,要达成两个层次的证明:

①直线所垂直的是圆的半径(过圆上一点);②直

线与半径的关系是相互垂直。

在证明中的要点是要办理好弧、弦、角之间的相互转变,要善

于进行由此及彼的联想、要总结常增添的协助线.例:

 

方法一:

若直线l过⊙O上某一点A,证明l是⊙O的切线,只要连OA,证明OA⊥l

就行了,简称“连半径,证垂直”,难点在于怎样证明两线垂直.

例1如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交BC于D,交AC于E,B

为切点的切线交OD延伸线于F.

求证:

EF与⊙O相切.

 

.

.

 

例2如图,AD是∠BAC的均分线,P为BC延伸线上一点,且PA=PD.求证:

PA与⊙O相切.

证明一:

作直径AE,连接EC.

 

∵AD是∠BAC的均分线,∴∠DAB=∠DAC.

∵PA=PD,

∴∠2=∠1+∠DAC.

∵∠2=∠B+∠DAB,

∴∠1=∠B.

又∵∠B=∠E,

∴∠1=∠E

∵AE是⊙O的直径,

∴AC⊥EC,∠E+∠EAC=900.

∴∠1+∠EAC=900.

即OA⊥PA.

∴PA与⊙O相切.

证明二:

延伸AD交⊙O于E,连接OA,OE.

 

∵AD是∠BAC的均分线,

∴BE=CE

∴OE⊥BC.

∴∠E+∠BDE=900.

∵OA=OE,

∴∠E=∠1.

∵PA=PD,

∴∠PAD=∠PDA.

又∵∠PDA=∠BDE,

∴∠1+∠PAD=900

即OA⊥PA.

∴PA与⊙O相切

说明:

本题是经过证明两角互余,证明垂直的,解题中要注意知识的综合运用

.

.

.

 

例3如图,AB=AC,AB是⊙O的直径,⊙O交BC于D,DM⊥AC于M

求证:

DM与⊙O相切.

 

例4如图,已知:

AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,且∠CAB=300,BD=OB,D在AB的延伸线上.

求证:

DC是⊙O的切线

 

例5如图,AB是⊙O的直径,CD⊥AB,且OA2=OD·OP.

求证:

PC是⊙O的切线.

 

.

.

 

例6如图,ABCD是正方形,G是BC延伸线上一点,AG交BD于E,交CD于F.

求证:

CE与△CFG的外接圆相切.

剖析:

本题图上没有画出△CFG的外接圆,但△CFG是直角三角形,圆心在斜边FG的中点,为此我们取FG的中点O,连接OC,证明CE⊥OC即可得解.

证明:

取FG中点O,连接OC.

 

∵ABCD是正方形,

∴BC⊥CD,△CFG是Rt△

∵O是FG的中点,

∴O是Rt△CFG的外心.

∵OC=OG,

∴∠3=∠G,

∵AD∥BC,

∴∠G=∠4.

∵AD=CD,DE=DE,

∠ADE=∠CDE=450,

∴△ADE≌△CDE(SAS)∴∠4=∠1,∠1=∠3.

∵∠2+∠3=900,

∴∠1+∠2=900.即CE⊥OC.

∴CE与△CFG的外接圆相切

方法二:

若直线l与⊙O没有已知的公共点,又要证明l是⊙O的切线,只要作OA⊥l,A为垂足,证明OA是⊙O的半径就行了,简称:

“作垂直;证半径”(一般用于函数与几何

综合题)

例1:

如图,AB=AC,D为BC中点,⊙D与AB切于E点.

 

求证:

AC与⊙D相切.

 

剖析:

说明:

证明一是经过证明三角形全等证明DF=DE的,证明二

是利用角均分线的性质证明DF=DE的,这种习题多半与角均分线有

关.

 

.

.

 

例2:

已知:

如图,AC,BD与⊙O切于A、B,且AC∥BD,若∠COD=900.

求证:

CD是⊙O的切线.

证明一:

连接OA,OB,作OE⊥CD,E为垂足.

 

∵AC,BD与⊙O相切,∴AC⊥OA,BD⊥OB.

∵AC∥BD,

∴∠1+∠2+∠3+∠4=1800.

∵∠COD=900,O

 

∴∠2+∠3=900,∠1+∠4=900.

∵∠4+∠5=900.

∴∠1=∠5.

∴Rt△AOC∽Rt△BDO.

ACOC

∴.

OBOD

∵OA=OB,

ACOC

∴.

OAOD

又∵∠CAO=∠COD=900,

∴△AOC∽△ODC,

∴∠1=∠2.

又∵OA⊥AC,OE⊥CD,

∴OE=OA.

∴E点在⊙O上.

∴CD是⊙O的切线.

证明二:

连接OA,OB,作OE⊥CD于E,延伸DO交CA延伸线于F.

 

∵AC,BD与⊙O相切,

∴AC⊥OA,BD⊥OB.

∵AC∥BD,

∴∠F=∠BDO.

又∵OA=OB,

∴△AOF≌△BOD(AAS)

 

.

.

 

∴OF=OD.

∵∠COD=900,

∴CF=CD,∠1=∠2.

又∵OA⊥AC,OE⊥CD,

∴OE=OA.

∴E点在⊙O上.

∴CD是⊙O的切线.

证明三:

连接AO并延伸,作OE⊥CD于E,取CD中点F,连接OF.

 

∵AC与⊙O相切,

∴AC⊥AO.

∵AC∥BD,

∴AO⊥BD.

∵BD与⊙O相切于B,

∴AO的延伸线必经过点B.

 

∴AB是⊙O的直径.

∵AC∥BD,OA=OB,CF=DF,

∴OF∥AC,

∴∠1=∠COF.

∵∠COD=900,CF=DF,

∴OF1CDCF.

2

∴∠2=∠COF.

∴∠1=∠2.

∵OA⊥AC,OE⊥CD,

∴OE=OA.

∴E点在⊙O上.

∴CD是⊙O的切线

说明:

证明一是利用相像三角形证明∠1=∠2,证明二是利用等腰三角形三线合一证明

∠1=∠2.证明三是利用梯形的性质证明∠1=∠2,这种方法必要先证明A、O、B三点共线.

 

.

.

 

课后练习:

(1)如图,AB是⊙O的直径,BC⊥AB,AD∥OC交⊙O于D点,求证:

CD为⊙O

的切线;C

D

 

AB

O

 

(2)如图,以Rt△ABC的直角边AB为直径作⊙O,交斜边AC于D,点E为BC的中

点,连接DE,求证:

DE是⊙O的切线.C

 

DE

 

AOB

 

(3)如图,以等腰△ABC的一腰为直径作⊙O,交底边BC于D,交另一腰于F,若DE⊥AC于E(或E为CF中点),求证:

DE是⊙O的切线.

A

 

O

F

E

BDC

 

(4)如图,AB是⊙O的直径,AE均分∠BAF,交⊙O于点E,过点E作直线ED⊥AF,交

AF的延伸线于点

D,交AB的延伸线于点

C,求证:

CD是⊙O的切线.

A

O

B

F

C

ED

 

.

.

 

知识点二:

与圆有关的计算

计算圆中的线段长或线段比,往常与勾股定理、垂径定理与三角形的全等、相像等知识

的联合,形式复杂,无规律性。

剖析时要要点注意察看已知线段间的关系,选择定理进行线段或许角度的转变。

特别是要借助圆的有关定理进行弧、弦、角之间的相互转变,找出所求线段与已知线段的关系,从而化未知为已知,解决问题。

此中重要而常有的数学思想方法有:

(1)结构思想:

如:

①建立矩形转变线段;②建立“射影定理”基本图研究线段(已知随意两条线段可求其余全部线段长);

射影定理:

所谓射影,就是正投影。

此中,从一点到一条直线所作垂线的垂足,叫做这

点在这条直线上的正投影。

一条线段的两个端点在一条直线上的正投影之间的线段,叫做这

条线段在这直线上的正投影。

由三角形相像的性质:

直角三角形中,斜边上的高是两直角边在斜边上射影的比率中项。

一条直角边是这条直角边在斜边上的射影和斜边的比率中项。

公式Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD是斜边BC上的高,则有射影定理以下:

(1)(AD)2;=BD·DC,

(2)(AB)2;=BD·BC,(3)(AC)2;=CD·BC。

等积式(4)ABXAC=BCXAD(可用面积来证明)

 

③结构垂径定理模型:

弦长一半、弦心距、半径;

④结构勾股定理模型(已知线段长度);

⑤结构三角函数(已知有角度的状况);

○6找不到,找相像

(2)方程思想:

设出未知数表示要点线段,经过线段之间的关系,特别是发现此中的相等关系成立方程,解决问题。

 

(3)建模思想:

借助基本图形的结论发现问题中的线段关系,把问题分解为若干基本图

形的问题,经过基本图形的解题模型迅速发现图形中的基本结论,从而找出隐蔽的线段之间

的数目关系。

 

典型基本图型:

图形1:

如图1:

AB是⊙O的直径,点E、C是⊙O上的两点,基本结论有:

(1)在“AC均分∠

(2)如图2、3,DE

D

EC

 

A

O

BAE”;“AD⊥CD”;“DC是⊙O的切线”三个论断中,知二推一。

等于弓形BCE的高;DC=AE的弦心距OF(或弓形BCE的半弦

DDD

ECECE

F

F

BAOBAOBAO

 

EF)。

 

C

 

KB

 

图1

图2

图3

图4

.

.

 

D

(3)如图(4):

若CK⊥AB于K,则:

EC

①CK=CD;BK=DE;CK=1BE=DC;AE+AB=2BK=2AD;

2

G

②⊿ADC∽⊿ACB

AC2=AD?

AB

A

O

B

(4)在

(1)中的条件①、②、③中任选两个条件,当

BG⊥CD

于E时(如图

5),则:

①DE=GB;②DC=CG;③AD+BG=AB;④AD?

BG=1DG2

=DC2

图5

图形2

4

是AC上一点,以OC为半径作⊙O交AC

如图Rt⊿ABC中,∠ACB=90°。

点O

于点E,基本结论有:

B

B

B

G

D

D

D

G

F

H

F

C

O

E

A

C

A

C

A

O

E

O

E

图3

图1

图2

(1)在“BO均分∠CBA”;“BO∥DE”;“AB是⊙O的切线”;“BD=BC”。

四个论断中,知一推三。

(2)①G是⊿BCD的心里;②CG=GD;③⊿BCO∽⊿CDEBO?

DE=CO?

CE=1CE2;

2

(3)在图

(1)中的线段BC、CE、AE、AD中,知二求四。

(4)如图(3),若①BC=CE,则:

②AE=1=tan∠ADE;③BC:

AC:

AB=3:

4:

5;(在

AD2

①、②、③中知一推二)④设BE、CD交于点H,,则BH=2EH

 

图形3:

如图:

Rt⊿ABC中,∠ABC=90°,以AB为直径作⊙O交AC于D,基本结论有:

如右图:

(1)DE切⊙O

E是BC的中点;

D

C

(2)若DE切⊙O,则:

①DE=BE=CE;

E

②D、O、B、E四点共圆

∠CED=2∠A

③CD·CA=4BE2,

DE

CD

BC

A

B

R

BD

BA

O

 

图形特别化:

在(

1)的条件下

如图1:

DE∥AB

⊿ABC、⊿CDE是等腰直角三角形;

如图2:

若DE的延伸线交AB的延伸线于点

F,若AB=BF,则:

C

DE

1

BE

1

C

D

E

EF

3

;②

2

R

D

E

A

F

O

B

.

A

O

B

图2

图1

.

 

图形4:

如图,⊿ABC中,AB=AC,以AB为直径作⊙O,交BC于点D,交AC于点F,

基本结论有:

(1)DE⊥ACDE切⊙O;

(2)在DE⊥AC或DE切⊙O下,有:

①⊿DFC是等腰三角形;

②EF=EC;③D是BF的中点。

④与基本图形1的结论重合。

⑤连AD,产生母子三角形。

C

E

F

D

 

AOB

图形5:

ABCD的直腰为直径的圆切斜腰于

,基本结论有:

以直角梯形

AD

AD

A

D

E

E

G

E

F

O

O

O

F

B

C

B

C

B

C

图1

图2

图3

(1)如图1:

①AD+BC=CD;②∠COD=∠AEB=90°;③OD均分∠ADC(或OC平

分∠BCD);(注:

在①、②、③及④“CD是⊙O的切线”四个论断中,知一推三)

④AD·BC=1AB2=R2;

4

(2)如图2,连AE、CO,则有:

CO∥AE,CO?

AE=2R2(与基本图形2重合)

(3)如图3,若EF⊥AB于F,交AC于G,则:

EG=FG.

 

图形6:

如图:

直线PR⊥⊙O的半径OB于E,PQ切⊙O于Q,BQ交直线PQ于R。

基本结论有:

B

R

EP

B

B

Q

ER

A

B

P

O

Q

E

AP

R

O

Q

O

O

Q

EP

R

(1)PQ=PR

(⊿PQR是等腰三角形);

(2)在“PR⊥OB”、“PQ切⊙O”、“PQ=PR”中,知二推一

(3)2PR·RE=BR·RQ=BE·2R=AB2

图形7:

如图,⊿ABC内接于⊙O,I为△ABC的心里。

基本结论有:

(1)如图1,①BD=CD=ID;②DI2=DE·DA;

AA

③∠AIB=90°+1∠ACB;

2

(2)如图2,若∠BAC=60°,则:

BD+CE=BC.

 

O

I

D

IE

O

B

E

C

C

B

D

图1

图2

.

.

 

图形8:

已知,AB是⊙O的直径,C是

中点,CD⊥AB于D。

BG交CD、AC

于E、F。

基本结论有:

(1)CD=1

BG;BE=EF=CE;GF=2DE

G

F

C

2

(反之,由CD=1BG或BE=EF可得:

C是BG

中点)

H

E

2

A

B

O

D

(2)OE=1AF,OE∥AC;⊿ODE∽⊿AGF

2

(3)BE·BG=BD·BA

(4)若D是OB的中点,则:

①⊿CEF是等边三角形;②BC=CG=AG

 

典范解说:

例题1:

△ABP中,∠ABP=90°,以AB为直径作⊙O交AP于C点,弧CF=CB,过C作AF的垂线,垂足为M,MC的延伸线交BP于D.

(1)求证:

CD为⊙O的切线;

(2)连BF交AP于E,若BE=6,EF=2,求EF的值。

AF

 

例题2:

直角梯形ABCD中,∠BCD=90°,AB=AD+BC,AB为直径的圆交BC于E,连OC、BD

交于F.

⑴求证:

CD为⊙O的切线

⑵若BE

3,求

BF的值

AB

5

DF

 

AD

O

F

 

BEC

 

例题3:

如图,AB为直径,PB为切线,点C在⊙O上,AC∥OP。

(1)求证:

PC为⊙O的切线。

(2)过D点作DE⊥AB,E为垂足,连AD交BC于G,CG=3,DE=4,

求DG的值。

DB

 

.

.

 

例题4(2009调考):

如图,已知△ABC中,以边BC为直径的⊙O与边AB交于点D,点E为

的中点,AF为△ABC的角均分线,且AF⊥EC。

(1)求证:

AC与⊙O相切;

(2)若AC=6,BC=8,求EC的长

A

D

E

H

BOFC

 

家庭练习:

1.如图,Rt△ABC,以AB为直径作⊙O交AC于点D,BD=DE,过D作AE的垂线,

F为垂足.

(1)求证:

DF为⊙O的切线;

(2)若DF=3,⊙O的半径为5,求tanBAC的值.

FC

D

E

 

AOB

 

2.如图,AB为⊙O的直径,C、D为⊙O上的两点,AD=DC,过D作直线BC的垂

线交直线AB于点E,F为垂足.

F

(1)求证:

EF为⊙O的切线;

D

(2)若AC=6,BD=5,求sinE的值.

C

 

EAOB

 

.

.

 

3.如图,AB为⊙O的直径,半径OC⊥AB,D为AB延伸线上一点,过D作⊙O的切线,E为切点,连接CE交AB于点F.

(1)求证:

DE=DF;

(2)连接AE,若OF=1,BF=3,求tanA的值.

C

AFBD

O

 

E

 

4.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,BD均分∠ABC,以AB上一点O为圆心过B、D两点作⊙O,⊙O交AB于

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