湖北省武汉为明实验学校学年八年级语文上学期文言文复习试题无答案 新人教版.docx

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湖北省武汉为明实验学校学年八年级语文上学期文言文复习试题无答案新人教版

湖北省武汉为明实验学校2020学年八年级上学期文言文复习试题新人教版

(一)

[甲]大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。

故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。

货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。

是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭,是谓大同。

  (选自《礼记?

礼运》)  

[乙]林尽水源,便得一山,山有小口,仿

佛若有光。

便舍船,从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

(选自《桃花源记》)

16.解释下列文言句中加点的词语。

(4分)

(1)选贤与(   )能             

(2)货恶(   )其弃于地也

  (3)故(   )外户而不闭         (4)有良田美池桑竹之属(   )

17.用现代汉语翻译下面文言句子。

(2分)

  阡陌交通,鸡犬相闻。

18.[甲]文中阐述的“大同社会”与[乙]文中描绘的“世外桃源”有什么相似的地方?

(2分)

(二)

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

便舍船,从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。

具答之。

便要还家,设酒杀鸡作食。

村中闻有此人,咸来问讯。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

此人一一为具言所闻,皆叹惋。

余人各复延至其家,皆出酒食。

停数日,辞去。

此中人语云:

“不足为外人道也。

17.解释下列句子中

加点的词。

(3分)

①阡陌交通   ②便要还家   ③不足为外人道也

18.用现代汉语写出下面句子的意思。

(3分)

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

19.作者描绘了一个怎样的“世外桃源”,请结合选文作答。

(2分)

(三)

桃花源记

晋太元中,武陵人捕鱼为业。

缘溪行,忘路之远近。

忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。

渔人甚异之。

复前行,欲穷其林。

林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

便舍船,从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中

往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫,并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。

具答之。

便要

还家,设酒杀鸡作食。

村中闻有此人,成来问讯。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

此人一一为具言所闻,皆叹惋。

余人各复延至其家,皆出酒食。

停数日,辞去。

此中人语云:

“不足为外人道也。

既出,得其船,便扶向路,处处志之。

及郡下,诣太守,说如此。

太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。

南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。

未果,寻病终。

后遂无问津者。

8.下列四个选项中与“见渔人,乃大惊”的文言句式相同的一项

是(2分)   (   )

A.甚矣,汝之不惠!

《愚公移山》

B.录毕,走送之,不敢稍逾约。

《送东阳马生序》

C.陈胜者,阳城人也。

《陈涉世家》

D.妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。

《口技》

9.解释下列句子中加点的词语。

(2分)

(1)便扶向路,处处志之(     )

(2)南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往(     )

10.用现代汉语翻译下列句子。

(3分)

(1)渔人甚异之。

复前行,欲穷其林。

译文:

(2)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

译文:

(四)

愚公移山(节选)

河曲智叟笑而止之曰:

“甚矣,汝之不惠!

以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?

”北山愚公长息曰:

“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。

虽我之

死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?

”河曲智叟亡以

应。

18.解释下列加点的词。

(4分)

⑴固不可彻()        ⑵子子孙孙无穷匮也( )

⑶何苦而不平( )      ⑷河曲智叟亡以应(  )

19.用现代汉语写出下面句子的意思。

(3分)

甚矣,汝之不惠!

20.与“以残年余力”的“以”字意思相同的一项是()。

(3分)

A.不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)

B.诚宜开张圣听,以光先帝遗德(《出师表》)

C.皆以美于徐公(《邹忌讽齐王纳谏》)

D.固国不以山溪之险(《得道者多助,失道者寡助》)

21.从文中画线句子看,你认为愚公“愚”吗?

为什么?

(3分)

(五)

[甲]山不在高,有仙别名。

水不在深,有龙则灵。

斯是陋室,

惟吾德馨。

苔痕上阶绿,草色入帘青。

谈笑有鸿儒,往来无白丁。

可以调素琴,阅金经。

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

孔子云:

何陋之有?

——刘禹镉《陋室铭》

[乙]水陆草木之花,可爱者甚蕃。

晋陶渊明独爱菊。

自李唐来,世人盛爱牡丹。

予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香运益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。

噫!

菊之爱,陶后鲜有闻。

莲之爱,同予者何人?

牡丹之爱,宜乎众矣。

——周敦颐《爱莲说》

12.解释下列句子中加点

词语的意思。

(玢)

(1)淡笑有鸿儒   

(2)花之隐逸者也

13.下列句子中加点词的意思或用法相同的一项是( )(2分)

A.何陋之有   水陆草木之花

B.有仙则名   名之者谁

C.濯清涟而不妖   可远观而不可亵玩焉

D.陶后鲜有闻   芳草鲜美

14.把下面句子翻译成现代汉语。

(2分)

无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

15.两篇名文,文字优美,意味深远。

请说说甲、乙两文分别表达了作者怎样的思想情感。

(2分)

(六)

初,霍氏奢侈,茂陵徐生曰:

“霍氏必亡。

夫奢则不逊,不逊必侮上。

侮上者,逆道也,在人之右,众必害①之。

霍氏秉权日久,害之者多矣。

天下害之,而又行以逆道,不亡何待!

”乃上疏言:

“霍氏泰盛,陛下即爱厚之,宜以时抑制,无使至亡。

”书三上,辄报闻②。

其后霍氏诛灭,而告霍氏者皆封,人为徐生上书曰:

“臣闻客有过主人者,见其灶直突③,傍有积薪。

客谓主人:

‘更为曲突,远徙其薪;不者,且有火患。

’主人嘿然不应。

俄而家果失火,邻里共救之,幸而得息。

于是杀牛置酒,谢其邻人,灼烂者在于上行④,馀各以功次坐,而不录言曲突者。

人谓主人曰:

‘乡使听客之言,不费牛酒,终亡火患。

今论功而请宾,曲突徙薪亡恩泽,焦头烂额为上客耶?

’主人乃寤而请之。

——《资治通鉴》

【注释】

①害:

妒忌,怨恨。

②报闻:

汉代制度,上书言事,皇帝不采用的,就来个“报闻”,意思是知道了,表示作罢。

 

③突:

烟囱。

④上行(háng):

上位。

3.对下列语句中加点的词解释有误的一项是(    )    (2分)

a.而又行以逆道       道:

道理

b.宜以时抑制       

  宜:

应该

c.臣闻客有过主人者   过:

拜访

d.终亡火患           亡:

通“无”

4.将文中画横线的句子翻译为现代汉语。

(6分)

(1)夫奢则不逊,不逊必侮上。

(3分)

译文:

___________________________________________________________________

(2)更为曲突,远徙其薪;不者,且有火患。

(3分)

译文:

_______________________________________________________________

5.“曲突徙薪”这个故事说明了什么道理?

文中上书人引用“曲突徙薪”的故事用意是什么?

(4分)

答:

(七)

私心

伦奉公尽节,言事无所依违。

诸子或时谏止,辄叱遣之,吏人奏记及便宜者,亦并封上,其无私若此。

性质悫,少文采,在位以贞白称,时人方之前朝贡禹。

然少蕴藉,不修威仪,亦以此见轻。

或问伦曰:

“公有私乎?

”对曰:

“昔人有与吾千里马者,吾虽不受,每三公有所选举,心不能忘,而亦终不用也。

吾兄子常病,一夜十往,退而安寝;吾子有疾,虽不省视而竟夕不眠。

若是者,岂可谓无私乎?

19.解释句中加点的词。

(5分)

①辄叱遣之         辄:

②时人方之前朝贡禹  方:

然少蕴藉         然:

④若是者           是:

⑤岂可谓无私乎     谓:

20.用现代汉语翻译下面句子。

(4分)

①或问伦曰:

“公有私乎?

②吾子有疾,虽不省视而竟夕不眠

21.

你怎样看待第五伦的“私心”?

(3分)

(八)

刘先生者,河朔人,年六十余,居衡岳紫盖峰下。

间出衡山县市,从人乞得钱,则市盐酪

(1)径归,尽则更出。

日携一竹篮,中贮大小笔、棕帚、麻拂

(2)数事,遍游诸寺庙,拂拭神佛塑像。

县市一富人,尝赠一衲袍(3),刘欣谢而去。

越数日见之,则故褐如初。

问之,云:

“吾几为子所累。

吾常日出庵,有门不掩,既归就寝,门亦不扃(4)。

自得袍之后,不衣而出,则心系念,因市一锁,出则锁之。

或衣以出,夜归则牢关以备盗。

数日营营(5),不能自决。

今日偶衣至市,忽自悟以一袍故,使方寸(6)如此,是大可笑。

适遇一人过前,即解袍与之,吾心方坦然,无复系念。

嘻,吾几为子所累矣!

(选自宋代郭彖《睽车志》)

【注释】:

(1)盐酪:

指食盐等食品。

(2)麻拂:

除尘工具 (3)衲袍:

僧袍

(4)扃:

jiōng,关闭  (5)营营:

指内心忧愁的样子 (6)方寸:

内心

21.解释下列句子中加点的词。

(4分)

(1)则市盐酪径归 市:

             

(2)尝赠一衲袍尝:

(3)刘欣谢而去   去:

             (4)适遇一人过前 适:

22.对下列句子中加点的“之”理解错误的一项是(  )(2分)

a.越数日见之(之:

指刘先生)  b、问之(之:

指富人)

c、出则锁之(之:

指门)        d、即解袍与之(之:

指路上遇见的人)

23.用现代汉语写出下列句子的意思。

(分)

吾心方坦然,无复系念。

24.文中刘先生的话说明了什么道理?

(2分)

(九)

赵普独相凡十年,刚毅果断,以天下事为己任。

尝欲除某人为某官,帝不用;明日,复奏之,又不用;明日,更奏之。

帝怒,裂其奏投诸地,普颜色自若。

徐拾奏归,补缀,复奏如初。

帝悟,卒可其奏,后果以称职闻。

又有立功当迁官者,帝素嫌其人,不与。

普力请与之,帝怒曰:

"朕不与迁官,将奈何?

"普曰:

"刑以惩恶,赏以酬功。

刑赏者天下之刑赏,非陛下之刑赏也,岂得以喜怒专之!

"帝弗听,起,普随之。

帝入宫,普立于宫门,良久不去,帝竟从其请。

一日,大宴,雨骤至,良久不止。

帝怒形于色,左右皆震恐,普因言:

"外间百姓正望雨,于大宴何损!

不过沾湿供帐乐衣耳。

百姓得雨,各欢喜作乐。

适当其时乞令乐官就雨中奏技。

"帝大悦,终宴。

普临机制变,能回帝意类此。

(《续资治通鉴宋纪七》)

8、对下列语句中加点词语解释不正确的一项是

A、赵普独相凡十年总共

B、尝欲除某人为某官曾经

C、明日,复奏之,又不用次日

D、帝竟从其请竟然

9、下列句中加点的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是

例句:

以天下事为己任

A、俯身倾耳以请B、皆以美于徐公

C、必以分人D、是以先帝简拔以遗陛下

10、下列表述不符合文意的一项是

A、赵普极力推荐的人果然不错,为官受到好评。

B、赵普坚守为相的职责,不惧君威。

C、赵普为百姓着想,在宴席上说服皇上,使之转怒为喜。

D、赵普敢于进谏,临机制变,和邹忌一样善于讽谏。

四、(14分)

11、将上面文言文中画线的句子翻译成现代汉语。

(6分)

(1)帝怒,裂其奏投诸地,普颜色自若。

(2)刑赏者天下之刑赏,非陛下之刑赏也,岂得以喜怒专之!

(十)

齐使者如梁①,孙膑以刑徒阴见,说齐使。

齐使以为奇。

窃载与之齐。

齐将田忌善而客待之。

忌数与齐诸公子驰逐重射②。

孙子见其马足不甚相远,马有上、中、下辈。

于是孙子谓田忌曰:

“君弟重射,臣能令君胜。

”田忌信然之,与王及诸公子逐射千金。

及临质③,孙子曰:

“今以君之下驷与彼上驷,取君上驷与彼中驷,取君中驷与彼下驷。

”既驰三辈毕,而田忌一不胜而再胜,卒得王千金。

于是忌进孙子于威王。

威王问兵法,遂以为师。

其后魏伐赵,赵急,请救于齐。

齐威王欲将孙膑,膑辞谢曰:

“刑余之人不可。

”于是乃以田忌为将,而孙子为师,居辎车④中,坐为计谋。

田忌欲引兵之赵,孙子曰:

“今梁赵相攻,轻兵锐卒必竭于外,老弱疲于内。

君不若引兵疾走大梁,据其街路,冲其方虚,彼必释赵而自救。

是我一举解赵之围而收弊于魏也。

”田忌从之。

魏果去邯郸,与齐战于桂陵,大破梁军。

 (《史记·孙子吴越列传》)

【注释】①梁:

魏国都城大梁,下文“梁军”即为魏军。

②驰逐重射:

赛马打赌。

驰逐,用马赛跑。

重射,大赌,押重金赌输赢。

③临质:

临场比赛。

④辎车:

一种有帏盖的车子。

8.对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是

A.孙膑以刑徒阴见,说齐使劝说,说服

B.君不若引兵疾走大梁急速,快

C.田忌欲引兵之赵到……去

D.是我一举解赵之围而收弊于魏也表肯定,相当于现代汉语的“是”

9.下列句中加点的“于”与例句中的

“于”的用法相同的一项是

例句:

请救于齐

A.广时知之,故自辞于大将军B.战于长勺

C.皆以美于徐公D.傅说举于版筑之间

10.下列对文本内容的解说不符合文意的一项是

A.齐国使者见到孙膑后,惊异于孙膑的才能,于是悄悄把孙膑带回了齐国。

B.孙膑为田忌重新设计赛马的顺序,让田忌赢得了重金。

C.田忌把孙膑作为人才引荐给齐威王,齐威王马上任用孙膑为大将。

D.孙膑分析形势,劝说田忌不要劳师远袭,而应该迫使魏国设法自救从而放弃攻打赵国。

四、(14分)

11.将上面文言文中画线的句子的翻译成现代汉语。

(6分)

(1)齐将田忌善而客待之。

(2)魏果去邯郸,与齐战于桂陵,大破梁军。

 

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