新时代中小学劳动实践推荐清单.docx

新时代中小学劳动实践推荐清单.docx

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新时代中小学劳动实践推荐清单（试行）

学段

劳动项目

具体内容

小学

低段

1.校园

劳动实践

⑴能整齐摆放桌椅，保持桌面、地面整洁，物品摆放整齐、统一，养成良好的卫生习惯；爱护校园一草一木，不随意践踏、采摘，养成良好的爱护公物习惯。

⑵能正确掌握垃圾分类的内容和要求，不乱扔纸屑或杂物，会简单的垃圾分类，打包垃圾，做到准确分类投放。

⑶乐意服从值日分配，和同伴合作完成值日工作；会正确使用黑板擦擦黑板，会用、会洗拖把、抹布等；会正确使用扫把、拖把等劳动工具；积极承担厕所保洁任务，卫生工具摆放有序等。

⑷餐前勤洗手，文明用餐，做到“光盘”，餐后会将餐盘倒干净，把餐盘有序摆放；积极参与校内各项劳动。

⑸会借阅、保护、按时归还班级、学校等书籍，能及时整理好班级书柜等；离校前及时收拾、整理好课本、文具盒等学习物品，做好离校准备。

⑹会注意用电安全，懂得人离断电，节约用电，能及时关闭电灯、电扇、班级电脑等电器；会节约用水，洗刷物品时有意识控制水量，洗手后，不忘关紧水龙头等。

2.家庭

劳动实践

⑴会清洗自己的袜子、红领巾等物品；整理好书包、个人物品；学会正确洗手、刷牙、洗脸等方法；学会正确系鞋带、佩戴红领巾等。

⑵饭前能协助家人摆洗瓜果、放餐具等，饭后会协助家人收拾餐具。

⑶会用扫帚扫地，能把角落里的垃圾扫干净，把垃圾袋套在垃圾桶上。

⑷能用简单的电器，了解安全用电知识。

⑸客人来访会礼貌问好，学会给客人端茶、倒水、让座等。

⑹出行时，自己能选择、整理简单出行物品。

⑺认识天然气、自来水、家用电的表盘度数并会报数等。

3.校外

劳动实践

⑴能清理小区楼道清扫或门院口卫生，爱护小区花草树木，清洁整理小区草坪、花坛等，自觉维护公共卫生。

⑵初步学会播种蔬菜的方法，认识一些常见的农作物；学会种树的基本步骤；了解一些小动物的相关习性，学会照顾动物的方法。

⑶有志愿服务意识，能乐意帮助他人。

⑷积极随同家人参加社区、街道组织的文明城市创建活动、公益劳动等。

⑸积极参与研学旅行实践活动。

学段

劳动项目

具体内容

小学

中高

段

1.校园

劳动实践

⑴保持抽屉、书包整洁有序，无杂物；会整理班内座椅、教室、卫生角等；积极参加班级大扫除，把清洁工具清洗干净、摆放好。

⑵能为班级、学校亲手种植1-2种常见花卉，学会养护、爱护班级、校园花草树木；能为校园花草树木制作有特色的宣传牌和树木名称牌等。

⑶能积极参与学校劳动基地（岗位）劳动，爱护基地（岗位）等设施；能协助学校做好校园文明管理，积极参加校园志愿者活动。

⑷能为学校布置黑板报、墙报栏、宣传栏、楼道等；能为学校设计和制作安全标志、安全宣传标语、安全逃生路线等。

⑸会注意用电安全，懂得人离断电，节约用电，能及时关灯、电扇、班级电脑等；洗涤用品，按需取用，降低污染；会准确分类投放垃圾。

⑹积极参加小发明、小制作、3D打印、STEAM、创客教育等科技活动等。

2.家庭

劳动实践

⑴能改装废旧物品，做到“变废为宝”；主动洗自己衣服、鞋子、书包，会使用洗衣机、微波炉等日常家用电器。

⑵懂得并做好青春期生理卫生的保洁和防护。

⑶学会煮饭、烧汤等1-2种日常饮食制作方法。

⑷平时外出关好门窗、锁好门，能协助父母了解与排查家里用水用电用气等问题。

⑸能使用拖把等工具擦洗地板，并把拖把清洗干净、晾干；能对家庭的客厅、餐厅、阳台等进行美化。

⑹能协助父母招待客人，清洗、切削水果；帮助父母购买日常用品，尝试比对商品价格，会选择性价比高的商品。

⑺在父母指导下学会做一些简单的针线活，进行简单的缝制等。

3.校外

劳动实践

⑴有较强的服务意识，能力所能及帮助他人。

⑵守法遵规，能劝导家人讲文明树新风；随同家人参与社区、街道组织的公益活动。

⑶了解温州各区域文化历史、人文地理等；能带领外地亲友进行游览，参观、学习非遗文化，了解与体验特色食品制作过程。

⑷了解父母职业性质和工作情况，走进父母岗位，参与体验部分工作。

⑸积极参与农作物的播种、田间管理等；到工厂、商场、社区等场所参与劳动实践。

初中

1.校园

劳动实践

⑴创意布置教室文化墙、黑板报、读书角等；讲究节能环保，有节能金点子；节约水电，会二次用水或废物利用等。

⑵以身作则对校园垃圾进行分类处理；保持校园、教室、书包干净、整洁；各类资料分类存放；积极参与厕所卫生保洁。

⑶知晓常用工具构造，会简单修理日常劳动工具。

⑷做好值日工作，服从寝室管理和做好内务整理；做好校园文明劝导，积极参与校园志愿者活动。

⑸就餐时，能文明有序排队、文明就餐，节约粮食，反对铺张浪费，会及时清理餐桌，将餐具放到指定回收点。

⑹结合现代信息技术，运用各种传感器，进行计算机编程；参加小发明、小制作、3D打印、STEAM、创客教育等科技活动。

学段

劳动项目

具体内容

初中

2.家庭

劳动实践

⑴会使用熨斗或挂烫机熨烫衣物；对自己的房间进行整理、清洁、布置，会拆换被套枕套等；及时对书籍、文具分类整理等。

⑵外出旅行能收拾行李，包括证件、衣物、生活用品、常见药品等。

⑶学会分辨蔬菜、肉类、水果等食材品质的方法，基本掌握常见食材清洗和处理等方法；能准确做到垃圾分类处理。

⑷懂得简单刀工，掌握蒸煮煎炒等基本烹饪技巧等；熟练掌握2-3样菜品的制作；参与协助父母做好家庭聚会策划和菜品等准备。

⑸能照顾家中老人和幼小弟妹，掌握基本家庭急救措施。

⑹能为家庭旅行做合理设计、规划。

⑺能编发节日祝福短信、微信；学会传统佳节、亲友生日、探视病人时礼品选择与包装。

3.校外

劳动实践

⑴有较强的志愿服务意识，能帮助别人解决困难；参与创建文明城市志愿者活动，助力文明城市创建。

⑵定期去养老院、社区等其他场所，参与志愿服务。

⑶文明外出，自觉爱护生态环境，发现不文明现象能及时劝导，积极参与共享单车管理等。

⑷积极参与社区公益劳动，为创造美好的生活环境出力。

⑸结合研学旅行、队（团）日活动和社会实践活动，参加基地农耕活动，掌握农业、生产等知识。

高中

（中职）

1.校园

劳动实践

⑴积极参与确立班级文化，对教室进行美化设计。

⑵创意改造班级收纳箱、垃圾桶、书报架等班级用品。

⑶配合老师管理实验仪器，做好实验前准备等；协助老师进行信息化设备维护。

⑷会修理日常劳动工具、课桌椅等。

⑸会撰写有一定质量的节能方案。

⑹积极参与食堂、阅览室、公共卫生区域、校园等各类校内志愿者活动。

⑺掌握网络以及编程相关知识，会设计创客作品；掌握3D打印设计技巧，能用3D打印设计作品等。

2.家庭

劳动实践

⑴了解营养与人体健康的关系；掌握科学搭配膳食的方法，学会简单热炒；掌握部分常见的烹任原料的加工方法；掌握常用炊具的使用和保养方法；力所能及为父母准备年夜饭等。

⑵能设计、制作简单的树木盆景和插花作品。

⑶具有一定的审美观，能为家庭成员的服饰、衣帽进行配搭，为家庭美化出谋划策。

⑷会简单的家居绿化和环境改善。

⑸了解安全用电、节约用电常识，掌握常用家用电器的使用与保养方法，能分析并协助处理家庭电路常见故障。

⑹了解职业与人生的关系，能规划适合自己的升学和职业发展的道路。

⑺会主动参与家庭事务决策。

3.校外

劳动实践

⑴争当城市、社区志愿者；积极参与各种赛事活动、城市共享单车管理、文明城市创建等；能协助社区完成大型活动等。

⑵参加扶贫助困活动，对困难儿童进行学业辅导等。

⑶了解温州区域人文地理、红色文化、特色乡土风情等，乐于介绍宣传温州传统文化；积极参与当地商业、职业体验活动等。

⑷参与劳动基地现代农业活动，开展生态环境考察活动。

⑸利用通用技术知识，设计制作创意作品；利用掌握的专业技能，帮助他人解决困难。