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培训方案策划书4篇

培训方案策划书4篇

培训方案策划书篇1

  一、方案书整体内容:

  方案封面及主题:

  第一部分:

方案提供方介绍

  第二部分:

参训企业背景分析

  第三部分:

培训思路与目标

  第四部分:

方案详细流程安排

  第五部分:

部分培训项目介绍

  第六部分:

备选培训项目图片参考

  第七部分:

培训场地简介

  第八部分:

索顿培训师简介

  第九部分:

培训费用报价

  第十部分:

附件:

参训学员必读、安全设施简介等

  二、方案书各部分内容:

  方案封面及主题:

  培训方案的封面,是公司形象的缩影,也提示了方案所包含的主要内容和主题、方案提供方和参训方的身份,对方案起到提纲挈领的作用。

在制作封面的时候,要用一幅整洁、大方,与本方案内容有直接关系的图案作为封面的底图,并将客户公司的全名写在封面上,再用大型字体将方案的主题标出。

  方案目录:

  方案的目录是方案内容的总览,有的客户非常注重这一部分,在客户时间紧急的情况下,他们可能是直接就翻到目录,查找他们最关注的内容。

因此,方案目录要求准确、明了。

  方案开始制作的时候,可先在封面之后的第一页,先预留一页的空白页,后开始制作方案的主体部分内容。

目录是在方案所有内容都完成、所有排版都已经检查无误的时候,才开始制作。

  目录的各项纲领,都必须与方案正文的纲领完全相同。

每个层次的排版也必须一目了然。

  在制作目录的时候,可将方案用CtrlA全选+CtrlC复制+CtrlN打开新空白文档+CtrlV粘贴,全部复制到另外一个空白文档

  中,然后页对照着将新文档中的各部分的纲领复制到正在制作的目录中,并标以相应的页码,这样,就省去在同一个文档中反复来回拖拉各页的麻烦,并且避免了因为制作页码而使正文排版错乱的情况。

  第一部分:

方案提供方介绍

  方案提供方的介绍是对本公司大体情况的介绍。

包括公司背景、主要课程、主要认证、合作客户等多项内容。

本公司的介绍,应根据方案、客户的情况来描述。

若在设计方案前,已经向客户发送过本公司的相关背景资料,并且客户要求方案言简意赅的话,可适当减少本部分内容。

  第二部分:

参训企业背景分析

  本部分,需要提前了解客户的准确名称,并通过直接向客户了解、从上搜索等方式,得到客户公司的介绍,并且了解清楚客户的行业背景、行业现状、参训学员性质、参训学员人数等,并针对参训学员工作的性质、结合企业情况,进行一个简单的分析。

  对参训企业进行背景分析,是为了更深入地了解客户的情况,对接下来设计的思路和培训目标起到一个导入的作用。

因此,此部分分析,务必要准确而言简意赅。

若无法获得客户的真实情况,此部分可以省略,切忌生搬硬套、乱写一通,反而起到反效果。

  第三部分:

培训思路与目标

  此部分是方案中的重点部分,是表现方案核心思想、凸现方案特色的部分。

因此,需要方案制作者花费一定的时间和精力去描述。

  “培训思路”主要是根据本方案的核心思想,搜索一定的权威理论来进行描述。

如“打造高绩效团队”的方案,培训思路应先分析高绩效团队的一些基本要素,并分析打造高绩效团队的方法,进而将打造高绩效团队的步骤与本方案的设计流程进行一个结合,并对培训效果进行一个分析,使客户了解后面所设计的流程所能达到的总体效果。

  又如“打造销售战狼团队”的方案,应先对销售人员的心理、工作性质进行简单分析,再把狼队精神进行一个描述,进而将销售人员的培训目标、狼队精神的要点和我们设计的培训项目进行一个结合描述,这样,每个项目和将能达到的效果都会有理有据,读者一目了然,并对设计者的用心很大程度地认可。

  第四部分:

方案详细流程安排

  方案的流程,是方案中的重中之重。

必须要安排得详尽、周到,并且每个环节配以精彩的图片和具有吸引力的场景描述,使读

  者在阅读时仿佛身临其境,充分地感受到培训现场的气氛。

  培训的时间流程,应根据客户能安排的时间来指定。

一般来说,培训的时间有一白天、一天半、两天一夜、一天一夜几种。

项目流程的安排,一要总体时间合适;二要项目操作方法与所安排的时间合适;三要食、宿、起床、离开的时间合适项目安排时间。

  第五部分:

部分培训项目介绍

  此部分是为了让客户对本方案流程中的各个项目的操作方法、实际意义有更具体的了解。

也是方案必不可少的部分。

流程中所涉及的各个项目,都应该做一一的具体介绍。

项目介绍的内容参考公司的“拓展项目集”。

  值得注意的是,公司原有的项目介绍,每个项目的意义可能不尽相同。

方案制作者在复制粘贴到自己的方案上时,应对各个项目的介绍、意义都进行仔细的检查,如,有些项目描写的意义是突出“自我突破”的,但是本方案主要的理念是突出“沟通、协作”的,如果此项目是本流程中不可更改的`话,那么,应该把项目介绍和项目意义的描述,按照方案的思想进行更贴切的修改和描述。

以免客户认为你设计的项目,根本不是他想要的。

  第六部分:

备选培训项目图片参考

  此部分是为了避免客户对之前设计的培训项目不满意,又以为没有可替换的项目,而直接pass掉我们的方案。

将一些备选的项目图片放到方案中,一方面使方案更丰富多彩,一方面也给到客户一个良好的印象。

打消客户对我们是否有可替换项目的疑虑。

  第七部分:

培训场地简介

  培训场地的推介,一定必须是推介合适实施本方案项目的地点,并且需要综合考虑路程、餐饮住宿场地环境、场地成本等因素。

原则上,首先推荐本公司最常用的场地。

场地环境相当的情况下,推荐成本较低的场地。

  培训场地的描述,应该图文并茂,凸现场地的特色和优点。

若是从上搜索到的野外场地、公园场地的介绍,应该对上的文字根据需要进行适当修改后方放到方案中。

避免出现客户看到场地描述,一看就是从上乱搜的,感觉我们从来没有过在那个地方的操作经验,十分不专业和不规范的情况。

  第八部分:

索顿培训师简介

  若客户无特别要求,本部分无需特别推荐或介绍个别培训师。

只需将常用的培训师概述、培训师合影放到方案中,便可起到增强专业色彩、提升客户信心的作用。

  若客户特别要求,需要培训师的详尽介绍,可视实际情况,另外以独立文档附上培训师介绍。

  第九部分:

培训费用报价

  本部分内容,是方案中最关键的内容,也是客户最终决定是否跟我们合作的关键所在,因此,报价应该慎之又慎。

  方案报价原则:

  原价与优惠价对比、分方案分场地报价比客户心理价格稍高、不低于公司限价

  报价外服务提供参考价、显示赠送服务价值

  1、原价与优惠价对比:

首先,在报出实际收费前,先将实际收费×1.25的价格,做为本公司培训原价,写在报价之上,再给到客户一个八折优惠价,然后才报出实际报价。

消费者都有占小便宜的心理,都希望自己的消费物超所值。

此举是为了给客户一点甜头。

  2、分方案分场地报价:

若方案中推荐了几种操作流程、几种培训场地,应根据场地的优劣和成本的高低,分别进行报价。

使客户可以根据自己的费用预算来选择场地和流程。

切忌一刀切,不管一天两天、不管成本高低,所以都报一个最低价。

最后客户选择了成本最高的场地或流程,而公司无利润,无法操作,再向客户提价,客户会认为我们不守诚信,那我们将有可能失去这个客户。

  3、比客户心理价格稍高:

我们在报价之前,先向客户了解他们的培训预算,或根据客户的行业、经济实力,来判断客户的承受范围,然后报出比客户预算稍微高一点的价格。

这是因为客户总是喜欢压价,就算直接给出他们可以接受的价格,他们也希望你还是给他一点折扣,报高一点点价格,是为了给客户一个折扣的余地。

  4、不低于公司限价:

公司的统一报价表,是根据培训的合理成本利润比计算出来的,所有销售人员都必须严格按照报价表上的限价进行报价。

不得擅自报给客户低于报价表的价格。

若客户预算较低,不能承受报价表上的价格,需要给到特别的优惠价,必须经过上级主管的同意,方能报价。

  5、报价外服务提供参考价:

我们的报价中,一般不包含服装、交通、礼品等费用。

但是若客户有需要,我们也可以提供相关的服务。

因此,我们应该在报价中标明这些服务的参考价格,以供客户选择。

其中,公司现有短袖T恤的价格不得低于10元/件;交通服务的价格,必须根据客户往返的路途,实际向运输供应商查询过价格之后才能报出,不得自以为是漫天要价或报出低于成本的价格。

  6、显示赠送服务价格:

在培训中,经常会为客户组织晚会、或场地可提供免费的温泉、桑拿等服务,若这些非培训直接服务,无另外成本而可以直接提供给客户,可以在方案中特别标明,并表明其市场价值,以提高方案的含金量。

在报价的时候,我们还必须特别主意的是,一定要对报价中所包含、不包含的各项服务进行详细检查,并且自己了如指掌,绝对不要出现报价前后矛盾、报价计算错误等失误。

原则上不要对报价中含的每项服务进行太详尽的价格分解,以免客户对分解价格产生不必要的置疑,甚至自行删除其中较贵的服务,使最后的价格无法操作。

  第十部分:

附件:

参训学员必读、安全设施简介等

  方案的最后,对客户关注、或方案中设计的一些其他资料,而前面没有提到的,进行一些补充。

使客户对我们的服务了解得更全面。

培训方案策划书篇2

  银行员工培训计划,从现在开始,紧密围绕商业银行自身的战略目标和各项工作重点,将培训作为推进战略实施的重要手段,持久地发挥培训对改善绩效与提升企业竞争力作用;树立人才投资理念,树立科学培训理念,加大对培训的投入,提高培训的投入产出意识,各级上下联动、各部门密切配合,形成培训一盘棋;强化培训需求调查和培训效果评估,强化培训规划、开发、组织和管理功能,切实提高培训的针对性和实效性,形成自主学习、集中培训、考察交流"三结合"的培训育人体系,确保培训质量,加强培训成果转化;将培训与员工的职业发展相结合,有效调动员工的培训热情,坚持企业培训与员工自主学习相结合,营造人人需要学习、人人有机会学习、人人主动学习的良好氛围。

  主要措施:

  

(一)完善培训组织与责任体系。

  1、成立培训工作领导小组,决定全行培训政策和重点。

  2、分管行长对辖内员工培训负责,运用多种方式及时与员工沟通,加强对辖内员工培训规划及发展指导,及时根据发展经营战略对培训工作进行指导。

  3、加强培训工作的考核力度,量化培训考核结果,将培训考核结果纳入各单位领导班子和主要负责人年度考核指标体系。

  

(二)通过学历学位教育管理、培训项目管理、培训积分管理、兼职教师管理、培训经费管理、培训联系人管理、培训学分认定及管理、培训课程开发管理等制度的建立和完善,健全培训的支持保障体系,形成一套完整的教育培训制度,促进各项培训工作规范有序进行。

  (三)继续以分层分级组织实施培训为基本模式,实施差别化培训项目。

按员工类别建立素质模型,并在此基础上为每个类别建立支持员工素质提升的一整套培训课程体系和对应的重点课程。

  对管理岗位、专业技术岗位和经办岗位三大层面人员,细分岗位类别,通过科学的素质模型的建立,为每个类别员工建立一套完整的培训课程体系,对各岗位培训课程,明确主干课程和非主干课程,并对每个课程确定对应的培训学分和要求,建立培训学分管理。

  笔者通过同样方式对个人、公司客户经理、专业技术岗位、点负责人、会计业务骨干、经办人员、柜员等八类人员建立了素质模型和课程支持体系。

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  (四)拓展培训渠道,创新培训方式,丰富培训手段,引入丰富多样的培训形式,提高培训的灵活性和适应性。

  加强与高校及培训机构的合作,聘请专家教授和专业培训师,建立稳定的合作关系。

通过多种形式和渠道组织员工培训,扩大培训覆盖面,为员工学习先进的管理理念及相关业务知识,创建学习型组织创造良好条件。

  (五)强化对培训效果的评估和反馈,提高培训项目开发、课程设计的科学有效性,加强培训的投入产出评估,对重点培训项目,做好培训前、培训中和培训后的全程评估。

  培训前做好培训需求整体评估,培训对象知识、技能和工作态度评估等;培训中做好培训组织准备工作评估、内容和形式评估、教师评估等;培训后做好目标达成情况评估、效果效益综合评估等工作。

对大部分培训项目还要实施学习评估,通过考试测评和撰写学习心得等方式来完成,对重要培训项目还要实施行为评估,对学员培训后一段时期的工作表现进行评价,对投入巨大的培训项目,还要实施绩效评估,对培训效益进行综合测算。

  (六)进一步加强培训的集中管理,统一规划,归口管理。

  加强培训工作计划的管理和培训经费的预算管理,加大培训经费的投入,提高培训资源的使用效率。

培训方案策划书篇3

  为进一步提高我县产科服务质量,规范产科操作技能,提升产科人员服务能力,降低孕产妇死亡率和婴儿死亡率,我县决定在全县范围开展产科适宜技术培训。

为确保培训质量和效果,特制定本实施方案。

  一、培训对象

  县直医疗机构及各乡镇医疗机构的产科医生及助产人员等50人。

  二、培训形式

  培训参照高级生命支持培训模式﹙ALSO﹚,采取理能讲座和技术操作相结合的形式进行。

  三、培训师资

  由参加市级培训的人员、县人民医院和县妇幼保健院的科主任及骨干医师担任此次培训师资。

  四、培训内容

  培训以ALSO教材为主要参考,并结合我县实际情况调整培训内容,具体分为理论讲座及技术操作内容。

  

(一)理论讲座内容:

  

(1)孕早期并发症

  

(2)孕期内科合并症

  (3)孕晚期出血

  (4)早产/胎膜早破

  (5)难产

  (6)产后出血及第三产程急症

  (7)孕产妇复苏

  (8)重大妇幼卫生项目相关问题解答

  

(二)技术操作内容:

  

(1)胎儿监护

  

(2)胎位异常

  (3)阴道助娩

  (4)肩难产

  (5)产科病例讨论

  (6)会阴撕裂

  (7)超声

  (8)新生儿窒息复苏

  (9)剖宫产

  五、培训时间和地点

  为保证培训效果和质量,本次培训分期分批举行,具体安排如下:

  第一批:

县妇幼保健院负责院内妇产科医生及助产人员等12人的培训。

培训地点:

妇幼保健院会议室。

时间:

20__年7月23日。

  第二批:

县人民医院负责院内妇产科医生及助产人员等20人的培训。

培训地点:

县人民医院会议室。

时间:

20__年7月25日。

  第三批:

县妇幼保健院负责各乡镇卫生院妇产科医生及助产人员等16人的培训。

培训地点:

妇幼保健院会议室。

时间:

20__年8月3日。

  六、考核要求

  

(一)场地要求:

准备1个独立的场所。

用于笔试和操作考核。

  

(二)设备要求:

  进行笔试的场所应有一定距离的桌椅;操作考核的场所应配备相应的模型。

  (三)考核程序

  首先集中进行笔试,然后分别前往授课技能和操作考核考场,依次进行考核。

  1、知识问卷测试

  知识问卷笔试时间共30分钟。

全部学员集中答题。

  2、操作考核

  学员按照抽取的考题题签进行技术模拟操作,每人15分钟。

由教员对技术操作情况进行评估。

  七、相关要求

  各单位要高度重视本次培训,严格按照要求认真组织实施。

培训完成后,应及时总结培训情况,并及时将各批培训总结(包括培训计划、培训通知、培训日程、参会人员名单、相关照片、培训小结等)上报到县妇幼保健院保健部汇总后,以电子邮件的形式报市妇幼保健院保健部和县卫生局公卫股。

培训方案策划书篇4

  一、职员必须仪表端庄、整洁。

  1、头发:

员工头发要经常清洗,保持清洁,男性员工头发不宜太长。

  2、指甲:

指甲不能太长,应经常注意修剪。

女性职员涂指甲油尽量用淡色。

  3、胡子:

胡子不能太长,应经常修剪。

  4、口腔:

保持清洁,上班前不能喝酒或吃有异味食品。

  5、女性职员化妆应给人清洁健康的印象,不能浓妆艳抹,不宜用香味浓烈的香水。

  二、工作场所的服装应清洁、方便,不追求修饰。

  1、衬衫:

无论是什么颜色,衬衫的领子与袖口不得污秽。

  2、领带:

外出前或要在众人面前出现时,应配戴领带,并注意与西装、衬衫颜色相配。

领带不得肮脏、破损或歪斜松弛。

  3、鞋子应保持清洁,如有破损应及时修补,不得穿带钉子的鞋。

  4、女性职员要保持服装淡雅得体。

  5、职员工作时不宜穿大衣或过分臃肿的服装。

  6、在办公室内服装要整齐,不得穿背心、短裤、拖鞋。

  三、在公司内职员应保持优雅的姿势和动作。

  1、站姿:

腰背挺直,胸膛自然,使人看清你的面孔。

两臂自然,不耸肩,身体重心在两脚中间。

  2、坐姿:

坐下后,应尽量坐端正,把双腿平行放好,不得傲慢地把腿向前或向后伸,或俯视前方。

要移动椅子的位置时,应先把椅子放在应放的地方,然后再坐。

  3、公司内与同事相遇应点头行礼表示致意。

  4、握手时用普通站姿,并目视对方眼睛。

握手时脊背要挺直,不弯腰低头,要大方热情,不卑不亢。

伸手时同性间应先向地位低或年纪轻的,异性间应先向男方伸手。

  5、出入房间的礼貌:

进入房间,要先轻轻敲门三声,听到应答再进。

进入后,回手关门,不能大力、粗暴。

进入房间后,如对方正在讲话,要稍等静候,不要中途插话,如有急事要打断说话,也要看住机会。

而且要说:

“对不起,打断你们的谈话。

  6、递交物件时,如递文件等,要把正面、文字对着对方的方向递上去,如是钢笔,要把笔尖向自己,使对方容易接着;至于刀子或剪刀等利器,应把刀尖向着自己。

  7、走通道、走廊时要放轻脚步。

无论在自己的公司,还是对访问的公司,在通道和走廊里不能一边走一边大声说话,更不能唱歌或吹口哨等。

在通道、走廊里遇到上司或客户要礼让,不能抢行。

  8、办公室严禁吸烟。

  9、非休息时间不得在办公室闲聊,更不允许大声喧哗。

  四、正确使用公司的物品和设备,提高工作效率。

  1、公司的物品不能野蛮对待,挪为私用。

  2、借用他人或公司的东西,使用后及时送还或归放原处。

  3、工作台上不能摆放与工作无关的物品。

  4、公司内以职务称呼上司,同事间以张生、何工、卢师傅、赵姨、刘大姐、小杜等称呼,客户间以先生、小姐等相称。

  5、未经同意不得随意翻看同事的文件、资料等。

  五、正确、迅速、谨慎地打、接电话。

  1、电话来时,听到铃响,至少在第二声铃响前取下话筒。

通话时先问候,并自报公司、部门。

对方讲述时要留心听,并记下要点。

未听清时,及时告诉对方,结束时礼貌道别,待对方切断电话,自己再放话筒。

  2、通话简明扼要,不得在电话中聊天。

  3、对不指名的电话,判断自己不能处理时,可坦白告诉对方,并马上将电话交给能够处理的人。

在转交前,应先把对方所谈内容简明扼要告诉接收人。

  4、工作时间内,不得打私人电话。

  六、会客礼仪规范。

  1、接待工作及其要求:

  A在规定的接待时间内,不缺席。

  B有客户来访,马上起来接待,并让座。

  C来客多时按序进行,不能先接待熟悉客户。

  D对事前已通知来的客户,要表示欢迎。

  E接待客户时应主动、热情、大方、微笑服务。

  2、介绍和被介绍的方式与方法:

  A直接见面介绍的场合下,应先把地位低者介绍给地位高者。

若难以判断,可把年轻的介绍给年长的。

在自己公司和其他公司的关系上,可把本公司的人介绍给别的公司的人。

  B把一个人介绍给很多人时,应先介绍其中地位最高的或酌情而定。

  C男女间的介绍,应先把男性介绍给女性。

男女地位、年龄有很大差别时,若女性年轻,可先把女性介绍给男性。

  3、名片的接受和保管:

  A名片应先递给长辈或上级。

  B把自己的名片递出时,应把文字向着对方,双手拿出,一边递交一边清楚说出自己的名字。

  C接对方的名片时,应双手去接,拿到手后,要马上看,正确记住对方姓名后,将名片收起。

如遇对方姓名有难认的文字,马上询问。

  D对收到的名片妥善保管,以便检索。

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