小学五年级安全教育主题班会教案汇编共12篇.docx
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小学五年级安全教育主题班会教案汇编共12篇
小学五年级《安全教育》主题班会精品教案汇编（共12篇）
班会课题：
安全教育
班会时间：
班会地点：
班会内容：
学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
教学要求：
通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
教学时数：
一课时
主持人：
教学过程：
一、谈话引入：
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么：
1、用电安全
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
二、游泳时要注意安全
1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时，不要跳水。
6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
三、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
四、发生火灾怎么办
1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
五、小结：
只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
小学五年级
（2）班安全教育主题班会教案
课题：
自护、自救安全教育
教学内容：
学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
教学要求：
通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。
教学时数：
一课时
教学过程：
一、谈话引入：
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
下面就谈谈家居安全要注意什么：
1、用电安全
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
二、游泳时要注意安全
1、游泳需要经过体格检查。
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时，不要跳水。
6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
三、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。
3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。
4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
四、发生火灾怎么办
1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。
3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。
五、小结：
只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
小学五年级“安全伴我在校园，我把安全带回家”安全教育主题班会方案
“安全伴我在校园，我把安全带回家”活动方案
一活动目的：
加强安全教育，使学生掌握必要的安全常识，提高自我保护的意识和能力，保护他们的安全，使学生能健康成长。
二活动时间：
年3月16日
三活动要点：
1、班内举行一次安全伴我行演讲比赛。
2、出好一期“安全伴我行”的主题学习园地。
四、活动内容：
一,上学路上的安全
1.行走的安全常识
每位同学必须牢记如下行走安全常识:
指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。
人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。
行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;不准爬马路边和路中的护栏,隔离栏,不准在道路上推扒车,追车,强行拦车或抛物击车。
行走时,哪些情况最危险呢
（1）横穿马路很容易出危险。
（2）三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。
（3）行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。
2.乘车安全
（1）上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。
.
（2）待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。
（3）上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。
（4）乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。
（5）乘车时不要看书,否则会损害眼睛。
二、校园安全
1、课间安全知识
课间上下楼梯时靠右行，在楼道内不得拥挤，嬉戏、打闹。
禁止滑楼梯栏杆，在教室内不能乱跑乱跳防止桌凳撞伤。
课间不得做危险的游戏，如用棒相互殴打，带刀到校相互比拼等。
2、室外活动课安全知识
上体育课时，不得穿紧身衣裤，要穿宽松的运动服或者校服，头上不得佩戴花饰，身上不得戴项链手链等，以防意外发生。
三、活动总结
同学们，生命只有一次，父母希望我们平安的度过每一天，老师也希望我们高高的来，平平安安的回。
所以希望大家通过本次班会的召开能够注意安全快乐的成长。
小学五年级“珍惜生命，注意安全”主题班会教案
-----余庆小学五年级
（2）班
（一）班会目的:
1.使学生知道一些简单的安全常识。
2.使学生在一个轻松愉快的活动中，通过欣赏各种以安全为话题的节目，将安全意识谨记在心。
（二）活动地点:
旧多媒体教室
（三）教育重点:
学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,以及交通安全方面的意识，培养有关防范力。
（四）、班会流程:
1、主持人引入班会主题，全体起立唱《中国少年先锋队队歌》；
2、主持人将主题班会的活动拉开序幕：
a、两位同学演唱《有你在的地方是天堂》，通过歌颂母亲来侧面反映母亲给予的生命我们更应珍惜；
b、四位同学诗歌朗诵《注意安全，携手幸福》，通过诗歌朗诵，陶冶同学们的诗歌文化，更让安全意识深入人心；
c、十位同学编排了《交通安全—拍手歌》，通过朗朗上口的拍手歌，让学生将交通安全的意识以一种游戏的形式铭记于心，动之于行，激发了学生学习交通安全的意识；
d、主持人中间插入安全知识提问环节，让全班同学都参与班会活动中，这一环节是针对火灾安全知识的教育，由主持人根据自身情况提出在生活中突发火灾的问题，请班上的同学帮助他们解决问题。
e、请四位同学上台演练火灾的自救方法。
f、手语歌表演《感恩的心》，通过感恩的心来加强自己的安全意识，要以一颗感恩的心爱自己，爱身边的每一个人，让大家远离危险，生活在安全幸福的环境中。
3、主持人总结，班会活动落幕。
4、老师总结，并提问学生，这节班会课学习到了什么，通过此次特殊的安全教育，对生命有什么启示。
5、学生各抒己见，畅所欲言。
（五）班会小结
这次主题班会，结合了学校安全教育的主题和文艺活动为一体，对学生进行一次特殊方式的安全教育，让学生在玩中，在快乐的歌声里，在感恩的氛围里，学习安全知识，认识到安全的必要性和重要性。
小学五年级《安全教育》主题班会教案
教学目标:
通过本次从题班会，进修和节制一些平安常识，加强学生平安认识，逐渐提高学生的素质和能力。
一、用亲情激发学生“我要平安”的认识。
生1:
我们不能正在公路上骑车、溜冰、玩耍。
那样很危险。
你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。
生4:
我们要爱惜本人的生命，不到危险的处所玩耍，那样不单害了本人，也害了别人。
既让本人疾苦，也让别人承受经济上的丧掉。
你拍四，我拍四，乱穿马路会出事。
生5:
我们要恪守交通法则，那是让家庭平和平静，社会平和平静的一个主要方面。
二、小品展现，让学生大家爱惜生命的意义。
平安教育拍手歌
小品:
一小孩正在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩碰翻正在地，寸步难移。
小孩脸上露初疾苦的神色。
路人见状，赶紧拨打“120”急救。
另一人赶紧通知小孩的家长。
小孩的父母见状，掉声痛哭，扑到正在小孩的身上。
过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了病院。
医生说，若是司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。
好正在只碰断了脚。
师:
同窗们，无谁晓得母亲将你带到这个五彩斑斓的世界，然后将你养到那么大，花了几多心血？
把你印象最深的工作说给大师听一听好吗？
安 生:
要寄望防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事情。
你拍一，我拍一，寄望平安数第一。
你拍三，我拍三，教室卧室不抽烟。
（学生举手回覆，教师填补），好，我们一路来练习训练一下。
公共场所逢到火灾，当当即向室外楼梯逃生，近离火场。
若是室内发生火灾，无法逃出门外，就理当立即跑到无水的处所，将门关灭，将水泼正在地上和门上。
然后用打湿的毛巾捂住鼻女，趴正在地上，期待救援。
若是炒菜时锅内燃烧，不妥倒水，而理当用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。
你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。
师:
同窗们，看了阿谁小品，你想说什么？
你拍九，我拍九，不跟目生人随便走。
（接灭我又给学生讲解了对触电者，落水后的人的急救体例，学生边听教员说，边练习训练。
）
师:
在公路上，无时可能会发生我们意想不到的事情，若何告急处置，适才我们曾经晓得了一些。
正在当前的班会外，我们将持续体会到，时间实是很快，那节课又要下课了，让我们正在拍手歌外结束今天的那堂平安教育课吧。
你拍八，我拍八，不正在电线杆上爬。
三、让学生体会平安学问并节制一些急救的体例。
平安教育从题班会教案你拍五，我拍五，炎热天气防外暑。
四、教师分结安全教育主题班会教案小学生平安教育从题班会课教案，以拍手戏结束，给学生留下意犹未尽的感受。
你拍七，我拍七，三无产物要近离。
你拍十，我拍十，自我庇护是大事。
勾当形式:
小品、模仿、演示、拍手逛戏。
师:
若是呈现了告急事情，我们该若何处置呢？
若是公共场所和自家发生火灾，我们该如何告急逃生？
师:
对，我们要爱惜本人的生命，生命是主要的。
人的生命只要一次，我们要好好地爱惜生命，爱护生命。
所以我们要庇护好本人。
师:
是的，从母亲十月妊娠生下我们，再培育到现正在，父母操碎了心，破耗了不少的心血。
你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根鹤发，就见证了父母的艰辛。
所以我们理当爱惜那来之不难的生命。
我们是父母的心头肉，我们身体上的危险就是对父母的危险。
如同窗们，那你们说他们是不是爱惜本人的生命呢？
教后感:
以前对学生进行平安教育，一贯的形式就是教员正在上面说，学生正不才面听。
那就像过眼云烟一样，印象并不深刻。
而那节课，我起首用父母亲情激倡议学生对生命的热爱，然后通过小品、模仿，练习训练等多类形式让学生感应感染生命的贵重和提高自我庇护认识的具体内涵，以及告急处置的法子。
学生通过眼不雅观，耳听，手动正在脑海外留下了深刻的印象。
反所谓“听过了，会健忘的。
看过了，会记住的。
做过了，变实反节制了。
”
生命是永恒不断的创造，因为在它内部蕴含着过剩的精力，它不断流溢，越出时间和空间的界限，它不停地追求，以形形色色的自我表现的形式表现出来。
－－泰戈尔
小学五年级《安全教育》主题班会课教案
五年二班
活动目的：
通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
活动形式：
小品、模拟、演示、拍手游戏。
活动过程：
一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。
师：
同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血？
把你印象最深的事情说给大家听一听好吗？
（学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。
说到动情处，有的学生掉了眼泪。
）
师：
是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。
你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。
所以我们应该珍惜这来之不易的生命。
我们是父母的心头肉，我们身体上的伤害就是对父母的伤害。
要是我们爱惜父母，体贴父母，除了要好好学习，不烂花钱，听父母的话，帮父母做一些力所能及的事情外，就是要爱惜自己的生命。
因为我们如果有一点伤害，父母就会很担心和伤心。
同学们，那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢？
二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。
小品：
一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。
小孩脸上露初痛苦的表情。
路人见状，连忙拨打“120”急救。
另一人连忙通知小孩的家长。
小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。
过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。
医生说，如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。
好在只撞断了脚。
师：
同学们，看了这个小品，你想说什么？
生1：
我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。
这样很危险。
生2：
这个小孩不遵守交通规则，行车行人都应该靠右，而他是靠的左边。
生3:
急救要拨打“120”报警。
生4：
我们要爱惜自己的生命，不到危险的地方玩耍，这样不但害了自己，也害了别人。
既让自己痛苦，也让别人遭受经济上的损失。
生5：
我们要遵守交通规则，这是让家庭安宁，社会安宁的一个重要方面。
生6：
我们每个人都不会每次都这么幸运，如果他不吸取教训的话，下次可能是失去自己的生命。
……
师：
对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。
人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，爱护生命。
所以我们要保护好自己。
要有自我保护的意识。
那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢？
三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。
生：
要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。
（之前学校强调过这些方面，因为是以学校的形式讲解，所以学生只知道这些方面的大概。
我将学生分成6个组，每组8人。
分别具体的写出这些方面的具体内容，一组一个。
人多力量大，不多时间，学生就写好了，而且也写得很具体。
我要求一组推举一个学生汇报，教师再做适当的讲解。
）
师：
如果出现了紧急事故，我们该如何处理呢？
如果公共场所和自家发生火灾，我们该怎样紧急逃生？
（学生举手回答，教师补充），好，我们一起来演练一下。
公共场所遇到火灾，应立即向室外楼梯逃生，远离火场。
如果室内发生火灾，无法逃出门外，就应该立刻跑到有水的地方，将门关着，将水泼在地上和门上。
然后用打湿的毛巾捂住鼻子，趴在地上，等待救援。
如果炒菜时锅内燃烧，不应倒水，而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。
（接着我又给学生讲解了对触电者，落水后的人的急救方法，学生 边听 老师说，边演练。
）
四、教师总结，以拍手游戏结束，给学生留下意犹未尽的感觉。
师：
在我们的生活中，有时可能会发生我们意想不到的事故，如何紧急处理，刚才我们已经知道了一些。
在以后的班会中，我们将陆续了解到，时间真是很快，这节课又要下课了，让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。
安全教育拍手歌
你拍一，我拍一，注意安全数第一。
你拍二，我拍二，咱俩宣传做个伴儿。
你拍三，我拍三，教室寝室不吸烟。
你拍四，我拍四，乱穿马路会出事。
你拍五，我拍五，炎热天气防中暑。
你拍六，我拍六，不慎落水要呼救。
你拍七，我拍七，三无产品要远离。
你拍八，我拍八，不在电线杆上爬。
你拍九，我拍九，不跟陌生人随便走。
你拍十，我拍十，自我保护是大事。
教后感：
以前对学生进行安全教育，一贯的形式就是老师在上面说，学生在下面听。
这就像过眼云烟一样，印象并不深刻。
而这节课，我首先用父母亲情激发起学生对生命的热爱，
小学五年级《安全在我心中》主题班会精品教案
——主题班会教案
班会目的：
1．使学生知道一些简单的安全常识。
2．使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。
活动地点：
教室
教育重点：
文明行走、学习防火、防中毒、的生活常识，培养有关防范力。
班会过程：
确定主持人：
甲：
乙：
主持人（甲）：
生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。
今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
下面开始今天第一个环节“预防食品中毒”。
（一）预防食品中毒
主持人（甲）：
我们大家都知道病从口入，良好的饮食习惯会带给我们一个健康而又充满活的的身体。
我们在日常生活中应该养成哪些良好的卫生习惯，如何避免食物中毒呢？
一、正确洗手，是饮食安全第一步，人人饭前便后要洗手。
二、路边小吃拒入口，不购买路边饮食、零食，远离疾病。
三、不买包装不完整、标示不明的食品。
四、不吃隔餐鸡蛋、牛奶。
五、买回家中的食物，应分类分区存放；生、熟食分开。
主持人（乙）：
六、教育养成良好的饮食卫生习惯。
七、够买食品时要进行选择，不购买“三无食品”。
没有商标的食品不能买；没有生产日期的食品不能买；没有生产厂家的食品不能买。
八、天气炎热，微生物繁殖迅速，食品容易腐败变质，一旦不注意易发生食品中毒。
住校生应特别注意自家带来的菜是否变质，从看其色，闻其味进行观察、辨别。
主持人（甲乙）：
同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。
站在两端之间，我们才知道：
因为生命，我们才会拥有今天，因为今天，我们的生命才得以延续。
下面进入今天“安全在我心中”的第二环节“交通安全”。
（二）交通安全
主持人（甲）：
请听材料。
进入新世纪以来，中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关，10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧，留给世人的该是多么沉重的警示和思索。
——连续三年每年死亡人数突破10万大关，一年10万人是什么概念？
——一年消失一个小城镇；一个月被吃掉一个万人的军团；一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。
——如果仅以每一位死者直系亲属3人计，一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾；如果以10位亲属计，死者牵连到的亲属约100万人。
10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下，碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。
——一年经济损失33亿多元，相当于国家城市化试点县山西清徐县2002年全县国内生产总值；可以养活100万个下岗职工；可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，改变他们的人生轨迹。
主持人（乙）：
看情景表演（学生表演）。
主持人（乙）同学们，交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们的身边，面对着这些触目惊心的交通事故，你想对大家说些什么？
（请3名学生表述，）
主持人（甲）：
这些血的教训向同学们敲响警钟！
追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。
希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规则。
只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。
接下来进入今天“安全在我心中”的第二环节“如何防火”。
主持人（甲）：
同学们，遇到火灾时我们怎么办？
主持人（甲）：
一、灭火
灭火最重要时效，能于火源初萌时，立即予以扑灭，即能迅速遏止火灾发生或蔓延。
此时应迅速辩明火源、起火类型、所引燃的物质，采取相应的应对措施，利用灭火器或消防栓之水进行灭。
如无法迅速取得这些灭火器具，则可就近取材，利用棉被、窗帘等沾湿或用沙石、泥土来灭火。
但如火有扩大蔓延之倾向，则应迅速撤退至安全检查之处所。
二、报警
发现火灾时，应立即拨打119、110报警，同时亦可大声呼喊、敲门、唤醒他人知道火灾发生。
主持人（乙）：
三、逃生。
逃生是要注以下几点：
1、要镇静，保持清醒的头脑，不能盲目追随。
撤离时要注意，不可搭电梯，因为火灾时往往电源会中断，会被困于电梯中，应从安全通道逃生。
若通道已被烟火封阻，则应当背向烟火方向离开，通过阳台、气窗、天台等往室外逃生。
2、留得青山在，不怕没柴烧，不要要因为贪财而延误逃生时机。
在火场中，人的生命是最重要的。
身处险境，应尽快撤离，不要因害羞或顾及自己的贵重物品，而把宝贵的逃生时间浪费在穿衣或寻长搬离贵重物品上。
已经逃离险境的人员，切忌重回险地，自投罗网。
3、做好简易防护，匍匐前进，不要直立迎风而逃
逃生时经过充满烟雾的路线，要防止烟雾中毒，防止窒息。
为了防止浓烟呛入，可采用毛巾、口罩用水打湿蒙鼻、匍匐撤离的办法。
烟气较空气轻而飘于上部，贴近地而撤离是避免烟气吸入，滤
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