小学六年级科学复习试题及答案.docx
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小学六年级科学复习试题及答案
小学六年级科学复习试题及答案
第一单元显微镜下的世界
1、细菌、霉及病毒,要用显微镜才能看清楚,所以通常把它们称作(微生物)。
2、微生物是个体微小、分布极广的(生命体),绝大多数微生物要用(显微镜)才能看到。
3、第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家(列文虎克)。
4、在(空气中)、(水中)、(泥土里)、(动植物的体内和体表),都有微生物。
5、水中的微生物有(草履虫)、(钓钟虫)、(变形虫)等。
6、水滴中的这些小家伙、还有(细菌)、(霉)、(病毒),都是不同种类的(微生物)。
7、做酸奶的方法是:
(1)鲜牛奶加白糖煮开几分钟
(2)冷却到35—40℃时加酸奶搅匀(3)倒进消毒过的保温容器再盖上盖子(4)保温5—6小时,酸奶就做成了。
8、在适宜的温度下,(乳酸菌)会使牛奶发酵变成酸奶。
9、细菌的三种基本形态是(杆菌)、(球菌)、(螺旋菌)。
10、细菌的特点是(体积小)、(吃食物)、(繁殖快)。
11、有的细菌利用(阳光)自己制造食物,有的细菌从(动植物)身上吸收养料。
12、利用细菌可以(生产腐殖质)、(生产新的食物)、(生产药品和生物塑料)。
13、危害人类健康的细菌叫做(病菌)。
许多传染病是由(病菌)引起的。
14、减少致病细菌传播的方法有:
(捂住鼻子打喷嚏)、(用热水冲洗筷子)、(勤用肥皂洗手)等。
15、霉的形状有(绒毛状)、(蛛网状)、(棉絮状);颜色有(黑色)、(白色)、(绿色)、(黄色)等。
16、物体在(温暖)和(潮湿)的环境条件下,容易发霉。
17、设计馒头发霉的实验:
(1)把装有湿馒头的塑料袋放在暖气片上。
(2)把装有干馒头的塑料袋放在暖气片上。
5天后观察它们。
现象:
湿馒头发霉了,干馒头没有发霉。
结论:
温暖、潮湿的馒头容易发霉。
。
18、防止食物和物品发霉的方法有:
(低温保存)、(放干燥剂)、(太阳暴晒)、(真空包装)。
19、人类利用霉菌(制酱)、(做腐乳)、(生产农药)等。
20、有的霉菌会危害人的健康,引起动植物病变。
21、英国细菌学家(弗莱明)首先发现青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌,他把这种物质称为(青霉素)。
22、(细胞)是构成生物体的基本单位。
23、(草履虫)、(细菌)是单细胞生物。
24、细胞有不同的(形状)、(大小)和(功能)。
25、大多数细胞非常小,要借助显微镜才能看清,但个别细胞却很大,如鸡蛋中的(蛋黄)。
26、洋葱表皮细胞是(规则)的;人体表皮细胞(不规则),细胞之间(界限不清)。
27、英国物理学家和天文学家(胡克)发现了(细胞)。
28、生物体的生长发育过程就是(细胞)的生长发育过程。
生物体的衰老、死亡也是由(细胞)的衰老、死亡造成的。
29、当人体遇到病菌入侵时,(白细胞)便会与病菌展开激战。
在消灭这些入侵者时,白细胞也会有很大的伤亡。
(“脓”)就是死亡的(白细胞)和病菌的尸体。
第二单元我们的地球
1、古代人认为地球的形状是(平的)。
2、人们站在海边发现总是先看见进港船只的(桅杆),再逐渐看见(船身);出港的船只,则总是(船身先消失),然后(桅杆才消失)。
3、船在桌面上模拟进出港时,可以看到(桅杆和船身同时出现)。
4、设计地球的形状模拟实验:
(1)用纸做一只小船,插一根火柴梗作为桅杆。
(2)让船在地球仪上模拟航行。
现象:
进港时先看见桅杆,再看见船身;出港时,船身先消失,然后桅杆才消失。
结论:
地球是球形。
5、(麦哲伦)通过(环球航行)第一个用实践证明脚下的大地是(球形)的。
6、1957年,(苏联)发射了第一颗(人造地球卫星)。
7、1961年,苏联宇航员(加加林)搭载(东方1号)飞船在太空中绕地球飞行,这是人类第一次在遥远的太空观察到了(地球)。
8、1969年,(美国人)登上了月球,清楚地拍摄到了(地球)的照片。
9、2003年,我国宇航员(杨利伟)乘坐(神舟5号)飞船绕地球飞行了(14)圈。
10、人类认识地球的形状和大小经历了(猜想—实践—精细观察)的过程。
11、地球赤道周长是(40091)千米。
地球赤道半径是(6378)千米。
地球表面积是(510067866)平方千米。
12、地球表面有(各种形状)。
13、地球表面的主要地形地貌有:
(高原)、(平原)、(海洋)、(岛屿)、(峡谷)等。
14、地形地图或地形地球仪可以帮助我们了解地表形态,它用(蓝色)表示水,用(绿色)表示耕地、平原和森林,用(白色)表示冰川,用(黄色)表示山地沙漠。
15、20世纪70年代以前,摄影师在(飞机)上进行拍摄。
70年代以后,人们利用更先进的(卫星)在空中拍摄地面,使获得的图片更清晰、更精确。
16、地球内部构造是科学家根据(地震)、(火山)、(地热)等自然现象推测出来的。
17、通过地震,科学家们知道地球表面是由(岩石)构成的;通过火山爆发,科学家知道地球内部充满了(岩浆);通过温泉等地热能,科学家们知道地球内部(温度和压力非常高)。
18、目前人类在探地研究中钻孔的最深深度是(14千米)。
19、科学家通过地震和核试验时产生的(地震波)来猜测地球内部的秘密。
20、地震波在(坚硬)的岩石中传播较(快),在较软的岩石中传播较慢。
21、地球的内部分为三层:
(地壳)、(地幔)、(地核)。
22、(火山)是由于地下熔融的(岩浆)沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的。
23、1991年,法国火山学家(喀夫特)夫妇在考察日本云仙岳火山爆发时不幸遇难。
24火山的结构有(地下岩浆)、(火山通道)、(地表熔岩)、(熔岩流)、(火山喷发物)。
25、设计火山喷发的模拟实验:
(1)在铁盒子里放一些土豆泥,在土豆泥中间挖一个小洞。
(2)往洞里倒入番茄酱,用薄薄的土豆泥封住洞口。
(3)用酒精灯加热。
现象:
冒出大量水汽,番茄酱喷出。
结论:
火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的。
26、地壳的(岩层在相互挤压时会发生褶皱,褶皱突然断裂时大地剧烈震动),释放出巨大的能量,造成严重破坏,这就是(地震)。
27、设计地震的模拟实验:
(1)把毛巾叠成几层,平放在桌上,两手按住毛巾的两头,向中间挤压。
(2)用手握住木棍两端,用力将它压断。
现象:
毛巾会弯曲成褶皱状;木棍被压断时听到响声,同时手感到震动。
结论:
地壳的岩层在相互挤压时会发生褶皱,褶皱突然断裂时大地剧烈震动,释放出巨大的能量,造成严重破坏,这就是地震。
28、我国唐山大地震发生在(1976)年。
29、我国科学家(张衡)发明了世界上第一架自动测定地震方位的仪器(候风地动仪)。
30、在地震来临时,如果在屋子里就应该(就地避险);如果在屋子外就应该(向空旷安全处疏散)。
31、当地震发生时,保护自己的方法有:
(躲到桌子或床底下)、(躲到卫生间等面积小的房间)、(开门迅速跑到楼下)、(把书包或衣服顶在头上)。
32、在长期的(风吹日晒)、(雨水冲刷)、(生物破坏)等作用下,地表岩石破碎的过程叫做(风化)。
33、风化后的岩石被(风)、(水)、(冰)或(重力)磨蚀、搬运的过程叫做(侵蚀)。
34、世界最高的山脉是(喜马拉雅山),最高峰是(珠穆朗玛峰),海拔(8844.43米)。
这里在很久很久以前是(海洋)。
35、北宋的(沈括)在《梦溪笔谈》中阐述了关于地球演变、地质变化的精辟见解。
36、“沧海变桑田”指的是地表发生的变化。
引起地表变化的主要原因有(地层运动)、(填海造陆)等。
37、改变地表的人类活动有:
(拦河筑坝)、(砍伐森林)、(围海造田)、(开采矿石)。
一、填空题
1、细菌、霉、病毒是不同种类的(微生物)。
2、第一个揭开微生物秘密的是荷兰生物学家(列文虎克)。
3、尽大多数的微生物只有在(显微镜)下才能看到。
4、细菌、霉及病毒,要用显微镜才能看清楚,所以通常把它们称作(微生物)。
5、在适宜的温度下,(乳酸菌)会使牛奶发酵变成酸奶。
6、利用细菌可以(加工食品)、(生产药品)、(净化环境)、(生产燃料)。
7、危害人类健康的病毒和细菌叫做(病菌)。
8、很多传染病是由(病菌)引起的。
用(捂住鼻子打喷嚏)、(用热水冲洗筷子)、(勤用肥皂洗手)等方法可以减少致病细菌的传播。
9、青霉菌分泌出的某种物质能杀死细菌,这种物质叫做(青霉素)。
10、物体在(热和)和(湿润)的环境条件下,轻易发霉。
11、(细胞)是构成生物体的基本单位。
12、细胞有不同的(外形)、(大小)和(功能)。
二、判定题
1、在空气中、水中、地下、动植物和人体里,都有微生物。
(√)
2、大肠杆菌、变形虫、啤酒酵母菌都是微生物。
(√)
3、大多数细菌对人类是有害的。
(×)
4、病菌会通过各种途径侵进人体。
(√)
5、注射疫苗是预防传染病的一种方法。
(√)
6、在空气、土壤、动植物体内以及食品中都可以找到霉。
(√)
7、服用抗生素,可以有效地治疗因病毒导致的疾病。
(×)
8、电冰箱能保鲜食品,主要是利用它产生较冷的环境,创造使食品不轻易发霉的条件。
(√)
9、霉对人类都是有害的。
(×)
10、生物体的生长发育过程就是细胞的生长发育过程。
(√)
11、未受精的蛋是一个细胞,受过精的蛋同样也是一个细胞。
(×)
12、人类可以利用霉菌制酱做腐乳。
(√)
13、细胞很小,只能用显微镜才能观察。
(×)
14、注射疫苗是预防传染疾病的一种方法。
(√)
三、选择题
1、下面的细菌对人类有益的是(A)。
A、乳酸细菌B、结核杆菌C、双球菌
2、细菌对人类(C)。
A、有益B、有害C、有益和有害
3、“脓”就是死亡的(B)和病菌等的尸体。
A、红血球细胞B、白细胞C、神经细胞
4、生物体的朽迈、死亡是由(A)朽迈、死亡引起的。
A、细胞B、细菌C、病毒
5、霉有(C)种颜色。
A、1B、2C、多
五、问答题1、使用显微镜时要留意什么?
答:
(1)反光镜不能直接对着太阳,否则会伤害眼睛。
(2)使用时要小心,镜头不要碰着玻片。
(3)不能用手触摸目镜和物镜。
2、怎样防止食品和物品发霉?
答:
(1)真空包装;
(2)放干燥剂;(3)低温保存;(4)太阳爆晒。
3、你知道伤口化脓是怎么回事?
答:
当人体碰到病菌进侵时,白细胞并会与病菌展开激战。
在消灭这些进侵者时,白细胞也会有很大的伤亡。
“脓”就是死亡的白细胞和病菌的尸体。
4、请你设计自制的酸奶。
答:
材料:
牛奶、玻璃瓶、酸奶、小勺、杯子、温度计、锅、高压锅等。
步骤:
(1)在鲜牛奶里加进1~2勺白糖,煮开几分钟。
(2)待牛奶冷却到35~40℃,加进两勺酸奶,仔细搅匀。
(3)再倒进消毒过的保温容器里,盖上盖子。
(4)保温5~6小时后,酸奶就做成了。
现象:
牛奶变成了粘稠的酸奶。
结论:
细菌将牛奶中的一部分糖转化成了酸。
5、:
请你设计馒头发霉的实验。
答:
材料湿馒头、干馒头、塑料袋等。
步骤:
(1)把装有湿馒头的塑料袋放在热气片上。
(2)把装有干馒头的塑料袋放在热气片上。
5天后观察它们。
现象:
湿馒头发霉了,干馒头没有发霉。
结论:
热和、湿润的湿馒头轻易发霉。
一、填空题
1、按照火山活动的历史,可分为:
(活火山)、(死火山)、(休眠火山)。
2、古代的人们凭直觉来熟悉地球,提出了(天圆地方)的猜想。
3、麦哲伦的航行是人类第一次成功的(环球航行)。
4、在长期的(风吹日晒)、(雨水冲洗)、(生物破坏)等作用下,地表岩石破碎的过程叫做风化。
5、地球赤道周长是(40091)千米。
6、地球赤道半径是(6378)千米。
7、我国科学家张衡发明了世界上第一架(候风地动仪)。
8、地球表面主要地形地貌有:
(高原)、(平原)、(湿地)、(峡谷)、(沙漠)、(海洋和岛屿)。
9、七大洲有:
(北美洲)、(南美洲)、(欧洲)、(非洲)、(亚洲)、(大洋洲)、(南极洲)。
10、四大洋有:
(太平洋)、(大西洋)、(印度洋)、(北冰洋)。
11、地球的内部分为:
(地壳)、(地幔)、(地核)。
二、判定题
1、地球表面的形态是高低起伏、千姿百态的。
(√)
2、地球表面主要由岩石、水、大气等物质构成。
(√)
3、地球内部存在着不同的物质。
(√)
4、目前人类在探地研究中最深的深度是14千米。
(√)
5、地震波在坚硬的岩石中传播较慢,在较软的岩石中传播较快。
(×)
6、科学家根据火山、地震、地热等现象来推测地球内部的情况。
(√)
7、地球表面积是510067866千米。
(×)
8、风化后的岩石被风、水、冰或重力磨蚀、搬运的过程叫做腐蚀。
(√)
9、地震灾难可分为直接灾难和次生灾难。
(√)
10、1957年,美国发射了第一颗人造地球卫星。
(×)
三、选择题
1、第一个用实践证实脚下的大地是球形的科学家是(C)A哥白尼B布鲁诺C麦哲伦
2、我国宇航员杨利伟搭载“神船五号”飞船在太空中围绕地球飞行了(A)圈。
A、14B、15C、16
3、苏联宇航员尤里.加加林在太空中拍摄了第一张(B)照片。
A太阳B地球C月球
4、产生地震的主要原因是(A)
A、地壳的运动B、地下的温度太高C、人类的活动
5、我国唐山大地震发生在(B)年。
A、1967B、1976C、1980
6、下面的做法正确的是(C)A、向大海倾倒垃圾B、乱伐森林C、改造沙漠
四、问答题
1、请你设计地球的外形模拟实验?
答:
材料:
地球仪、纸做的小船、火柴梗等。
步骤:
(1)用纸做的一只小船,插一根火柴梗作为桅杆。
(2)让船在地球仪上模拟航行。
(3)观察船进港,有什么发现?
我的发现:
先看见进港的船只的桅杆,再逐渐看见船身;出港的船只,则总是船身先消失没,然后桅杆才逐渐隐没在海平面下。
结论:
地球是球形。
2、请你设计火山喷发的模拟实验?
答:
材料:
铁盒、土豆泥、番茄酱、铁架台、酒精灯等。
步骤:
(1)在铁盒子里放一些土豆,做成山的外形,并在土豆泥中间挖一个小洞。
(2)往洞里倒进一定量的番茄酱,用薄薄的一层土豆泥封住洞口。
(3)将铁盒子放到铁架台上,用酒精灯加热,观察受热后番茄酱的外溢现象。
现象:
番茄酱向外溢出。
结论:
这个实验说明,火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的。
3、请你设计地震的模拟实验?
答:
材料:
毛巾、细干木棍等。
步骤:
(1)把桌上的毛巾叠成几层,平放在桌上,两手按住毛巾的两头,向中间挤压,观察毛巾会发生什么变化?
(2)用手握住木棍两端,用力将它压弯、直至压断。
留意当木棍被压断时,你听到什么声音?
手有什么感觉?
现象:
毛巾会发生弯曲,成了褶皱状;木棍被压断时,听到“啪”的声响。
同时手有强烈的震颤感。
结论:
地下岩层受到巨大的压力,发生褶皱时,岩层内就会蓄存很大很大的能量;当岩层受到的挤压力超过岩层的坚固的程度的时候,岩层就会被压断。
一旦岩层被压断、发生断裂时,就会施放出特别大的能量,发出巨大的声响,引起大地剧烈地震动起来,这就是地震。
4、当地震发生时,你怎么保护自己?
答:
在地震来临时,假如在家中,可以躲在厨房和厕所里;假如在学校,要尽快跑到操场等空旷的地方;假如在教室,尽量躲在课桌、讲台下。
第3单元
一、填空题
1、蜡块在加热时,会从(固体)变成(液体),冷却时会从(液体)变成(固体)。
2、物质的变化可以分为两大类:
一类是(形态的变化,没有天生新物质),另一类是(会天生新物质的变化)。
3、产生新物质的变化,可以从(颜色的改变)、(产生沉淀或气泡)、以及(发光发热)、(性质改变)等现象加以判定。
4、铁生锈的原因是铁与(水)和(空气)接触。
5、一块铁完全生锈后,(体积)可胀大8倍。
6、防止铁生锈的基本方法有:
(擦往水分)、(喷漆)、(覆盖搪瓷)、(电镀)、(涂沥青)、(制成不锈钢)。
7、能够使紫甘蓝水变红的物质,称为(酸性物质)。
8、能够使紫甘蓝水变绿的物质,称为(碱性物质)。
9、你剧烈运动时,会感到肌肉酸痛,那是由于肌肉里产生了(酸性物质)。
10、指示剂的作用是能够分辨物质的(酸碱性)。
二、判定题
1、加热烛炬和点燃烛炬是同一种变化。
(×)
2、水在三态变化中,没有天生新的物质。
(√)
3、自然界中所有物质都是在不断变化的。
(√)
4、自行车生锈与湿润的环境有关,与空气无关。
(×)
5、在尽对无水的空气中,铁放几年也不会生锈。
(√)
6、盐碱地上长不好植物;可以通过加硫酸亚铁改良土壤。
(√)
7、杜鹃花喜好酸性土壤,而竹子喜好碱性土壤。
(√)
8、化肥有酸性的,没有碱性的。
(×)
9、不同的污物,需要用不同洗涤用品清洗。
(√)
10、对于油污,单用水是洗不净的,用肥皂则可以洗净。
(√)
三、选择题
1、下面的变化有新物质产生的是(C)。
A、烛炬融化B、铁块变铁水C、馒头发霉
2、下面的变化没有新物质产生的是(B)A、火柴燃烧B、木材做家具C、白糖加热至焦黑
3、紫甘蓝水是(C)。
A、碱性物质B、酸性物质C、指示剂
4、要使食用的小苏打或碱块起泡,需加进(B)。
A、自来水B、橘子汁C、洗发水
5、下面属于酸性物质的是(A)。
A、西红柿B、肥皂C、清洁剂
四、问答题
1、对于油污,单用水是洗不干净的,用肥皂则可以洗干净。
为什么?
答:
这是由于溶解在水中的肥皂就像一个人,一只手拉着油,另一只手拉着水。
当我们揉搓衣物的时候,肥皂渗透到织物和油污中间,拉着油污“投身”到水中。
这样,原来不相溶的油和水,就变成“油水交融”的污水了,随着多次的漂洗、拧干,衣物也就洗干净了。
2、请你设计烛炬变化的实验。
答:
材料:
烛炬、烧杯、澄清的石灰水、三脚架、酒精灯、燃烧皿(白瓷)、石棉网等。
步骤:
1、取一只干燥的烧杯,罩在火焰上方。
2、将另一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯,重新罩在火焰上方。
3、将一只白瓷的燃烧皿盖在烛炬火焰上方,过一会儿取下白瓷燃烧皿,观察它的底部。
现象:
感燥的烧杯内没有什么;内壁涂有澄清石灰水的烧杯,有浑浊(像雾);白瓷燃烧皿底部有黑的。
结论:
烛炬燃烧后天生一种新的物质。
3、请你设计变色花实验。
答:
材料:
紫甘蓝水、碱水、羊毫、白醋、纸花等。
步骤:
(1)用羊毫在“花瓣“上抹白醋。
(2)在“叶子“上抹碱水。
(3)往纸花上喷一些紫甘蓝水。
看一看纸花变成什么颜色?
现象:
纸花的“花瓣“变成红色,”叶子“变成绿色。
结论:
这说明指示剂辨别身边常见物质的酸碱性。
第4单元
一、填空题
1、地球在自转的同时又绕着太阳公转,公转一圈的时间为(一年)。
2、月球绕地球一周的时间约为(27.3)天。
3、人们把星空分成88个区域,称为(星座)。
4、月球上没有(空气),也没有(液态水)。
5、月球表面(温差)很大,最高可达100℃,最低可降至零下170℃。
6、(北极星)是小熊星座中最亮的恒星。
7、当太阳的直射点照在斜向太阳的半球时,该半球是(夏)季,另外半球就是(冬)季。
8、八大行星是:
(水星)、(金星)、(地球)、(火星)、(木星)、(土星)、(天王星)、(海王星)。
9、银河是由许很多多(恒星)构成的。
10、像太阳一样的星体还有很多,它们都是炽热的、巨大的发光气体球,我们把它们称为(恒星)。
11、中国第一位进进太空的航天员是(杨利伟)。
12、中国“神船6号”航天员是(费俊龙)和(聂海胜)。
二、判定题
1、太阳总是直射地球的赤道。
(×)
2、不能用看远镜直接看太阳。
(√)
3、四季的形成与地球的公转有关。
(√)
4、第一个登上月球的是美国航天员阿姆斯特朗。
(√)
5、世界上第一个进进宇宙空间的是苏联航天员加加林。
(√)
6、北斗七星是小熊星座的一部分。
(×)
7、银河是从东南向西北方向划开整个天空。
(×)8、地球是月球的卫星。
(×)
9、月球上的引力只有地球上的¼。
(×)
10、意大利科学家伽利略制作了世界上第一架天文看远镜。
(√)
三、选择题
1、(A)专门接收天体发出的无线电波。
A射电看远镜B光学看远镜C天文看远镜
2、太阳系中最大的行星是(C)。
A、金星B、土星C、木星
3、太阳系中第二大行星是(B)。
A、金星B、土星C、火星
4、太阳是一颗(A)。
A、恒星B、行星C、卫星
5、离地球最近的行星是(B)。
A、水星B、金星C、火星
6、当运载火箭的速度达到(C)千米/秒时,它才会脱离地球的引力而飞向太空。
A、5.9B、6.9C、7.9
四、问答题
1、请你设计环行山的形成的模拟实验。
答:
材料:
盘子、细沙、石子等。
步骤:
(1)在一个盘子里展上约3厘米厚的细纱。
(2)从不同的高度往沙盘里丢下一些相同大小的石子。
(3)再从同一高度丢下大小不同的石子。
现象:
坑面积比石块的大。
结论:
石块扔下的高度[力度]与坑面积的大小都有关系。
第5单元
一、填空题
1、(好奇心)总是驱使我们不停地提出题目,找出答案。
2、(假设)是根据已有经验先对答案做出的猜想。
3、(魏格纳)提出了“大陆漂移说”。
4、(实验)是制造条件,收集事物变化证据的方法。
它主要有两种类型一是(模拟实验);二是(对比实验)。
5、假设一般用(假如……那么……)来表达。
二、判定题
1、一种探究方法能解决所有题目。
(×)
2、假设不需要证据来验证,所有的假设都正确的。
(×)
3、很多重要的结论都是从提出假设开始的。
(√)
4、搜集证据是一个轻易的过程。
(×)
5、同一个假设可以被多次验证。
(√)
6、做科学实验,要学会控制变量。
(√)
三、问答题
1、做科学实验时,应留意什么?
答:
做科学的实验,要学会控制。
一要留意每次都在公平的或均等条件下进行;二要留意每次只能选择一个变化的因素;三要留意确定变化时需要观察的项目。
2、你做过的模拟实验、对比实验各有哪些?
答:
我做过的模拟实验有:
雨的形成、昼夜的形成、火山爆发等。
对比实验有:
种子萌发的实验、水蒸发快慢的实验、模拟喷气式飞机的实验、食盐的溶解快慢实验等
3、提出一个有着恐龙灭尽原因的假设
答:
多数科学家以为,恐龙生活的时期地球上天气热和。
后来,大约6500万年以前,地球上的天气忽然发生急剧变化,气温变得很低,热血的恐龙承受不了严冷的天气,而它们又不能像其他体积小的冷血动物那样,寻找一个合适的洞(被和谐)冬眠,所以全被冻死了。
也有人以为,可能那时天空中有一颗巨大的流星陨落到地球上,引发了一场熊熊大火,大火使地球骤然升温,恐龙因不能很快排汗以降低体温,所以灭尽了。
还有一种观点以为,是哺乳动物偷吃了恐龙的蛋,使得它逐渐灭尽了。
还有人以为,恐龙生长后期,出现了一种有毒的植物,恐龙正是吃了这种有毒的植物而灭尽的。
4、模拟月球环形山形成实验当中有哪些对比因素
答:
石子的大小、扔的高度、扔的方向等等。
5、从前人们有“三山六水一分田”的说法,结合“地球的表面”的知识,你能解释这句话的意思吗?
答:
“三山六水一分田”指的是地球的表面大部分是海洋占60%,陆地占40%,而陆地上三分是高山、沙漠,不适合人居住;只有一分土地供人们居住生活。
6、当地震发生时,你怎么保护自己?
答:
在地震来临时,假如在家中,可以躲在厨房和厕所里;假如在学校,要尽快跑到操场等空旷的地方;假如在教室,尽量躲在课桌、讲台下。
7、做科学实验时,应留意什么?
答:
做科学的实验,要学会控制。
一要留意每次都在公平的或均等条件下进行;二要留意每次只能选择一个变化的因素;三要留意确定变化时需要观察的项目。
8、请你设计环行山的形成的模拟实验。
答:
材料:
盘子、细沙、石子等。
步骤:
(1)在一个盘子里展上约3厘米厚的细纱。
(2)从不同的高度往沙盘里丢下一些相同大小的石子。
(3)再从同一高度丢下大小不同的石子。
现象:
坑面积比石块的大。
结论:
石块扔下的高度[力度]与坑面积的大小都有关系。
9、做科学实验时,应留