寒假初中学习计划数学文档2篇.docx

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寒假初中学习计划数学文档2篇

2020寒假初中学习计划（数学）文档2篇

2020wintervacationjuniorhighschoolstudyplan（Mathematics）document

编订：

JinTaiCollege

2020寒假初中学习计划（数学）文档2篇

小泰温馨提示：

工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。

工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。

便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。

本文简要目录如下：

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1、篇章1：

2020寒假初中学习计划（数学）文档

2、篇章2：

初中生寒假学习计划文档

篇章1:

2020寒假初中学习计划（数学）文档

为了提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：

即限定时间、限定速度、限定准确率。

这种目标明确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。

下面是整理的2篇寒假初中数学学习计划，仅供参考!

寒假初中数学学习计划

（一）

学生主要是以预习初一下学期内容为主，以便对下个学期进一步的学习数学知识有一个更明确的把握，了解数学学习的连贯之处。

通常初一学生刚刚从小学进入初中，还不太适应初中的学习方式。

小学阶段，学生主要以模仿式学习为主，而进入中学后则完全不一样，要求学生必须要学会自己独立学习，独立思考。

初一学生往往不善于课前预习，也不知道预习起什么作用，预习仅是流于形式，草草看一遍，看不出什么问题和疑点。

那到底该如何预习呢?

预习的步骤有哪些呢?

一粗读，先粗略课文浏览教材的有关内容，大致了解相关内容，掌握本书知识的基本框架，同时了解新课的重点和难点。

二细读，对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、仔细体会、认真思考，注意知识的发展形成过程，对难以理解的概念作出标记，以便新学期上课时带着问题听课效率更高。

通过课前预习能够使学生知道那些地方容易，哪些地方难，会使今后的听课变得更有针对性，注意力更集中，从而提高了听课的效率。

大量的事实证明，养成良好的预习习惯，能使孩子从被动学习转为主动学习，同时能逐步培养孩子的自学能力。

有了自学能力，就好比掌握了打开知识宝库的钥匙,就能源源不断的获取新知识，汲取新的营养。

细心地挖掘概念和公式

很多同学对概念和公式不够重视，这类问题反映在三个方面：

一是，对概念的理解只是停留在文字表面，对概念的特殊情况重视不够。

例如，在单项式的概念（数字和字母积的代数式是单项式）中，很多同学忽略了“单个字母或数字也是单项式”。

二是，对概念和公式一味的死记硬背，缺乏与实际题目的联系。

这样就不能很好的将学到的知识点与解　　题联系起来。

三是，一部分同学不重视对数学公式的记忆。

记忆是理解的基础。

如果你不能将公式烂熟于心，又怎能够在题目中熟练应用呢?

寒假初中数学学习计划

（二）

初一学生往往不善于课前预习，也不知道预习起什么作用，预习仅是流于形式，草草看一遍，看不出什么问题和疑点。

那到底该如何预习呢?

预习的步骤有哪些呢?

一粗读，先粗略课文浏览教材的有关内容，大致了解相关内容，掌握本书知识的基本框架，同时了解新课的重点和难点。

二细读，对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、仔细体会、认真思考，注意知识的发展形成过程，对难以理解的概念作出标记，以便新学期上课时带着问题听课效率更高。

通过课前预习能够使学生知道那些地方容易，哪些地方难，会使今后的听课变得更有针对性，注意力更集中，从而提高了听课的效率。

大量的事实证明，养成良好的预习习惯，能使孩子从被动学习转为主动学习，同时能逐步培养孩子的自学能力。

有了自学能力，就好比掌握了打开知识宝库的钥匙,就能源源不断的获取新知识，汲取新的营养。

细心地挖掘概念和公式

很多同学对概念和公式不够重视，这类问题反映在三个方面：

一是，对概念的理解只是停留在文字表面，对概念的特殊情况重视不够。

例如，在单项式的概念（数字和字母积的代数式是单项式）中，很多同学忽略了“单个字母或数字也是单项式”。

二是，对概念和公式一味的死记硬背，缺乏与实际题目的联系。

这样就不能很好的将学到的知识点与解题联系起来。

三是，一部分同学不重视对数学公式的记忆。

记忆是理解的基础。

如果你不能将公式烂熟于心，又怎能够在题目中熟练应用呢?

要做到：

一看：

看书、看笔记、看习题，通过看，回忆、熟悉所学内容;

二列：

列出相关的知识点，标出重点、难点，列出各知识点之间的网络关系，这相当于写出总结要点;

三做：

在此基础上有目的、有重点、有选择地解一些各种档次、类型的习题，通过解题再反馈，发现问题、解决问题。

四归：

归纳出体现所学知识的各种题型及解题方法。

五编：

根据所总结的内容编一些顺口溜;如：

总结不等式组解集时，“大大取大，小小取小，大小小大中间找，大大小小找不着。

”证明成比例线段时，可总结为“遇等积化等比，横看竖看定相似，不想死，别生气，等线等比来代替;遇等比化等积，想到射影与圆幂”。

篇章2:

初中生寒假学习计划文档【按住Ctrl键点此返回目录】

寒假已经临近,为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,制定一个合理的寒假学习计划是非常有必要的。

下面这个是一个初中生的假期计划。

1.每天足量学习6小时,内容包括:

寒假各科作业：

语文阅读、数学练习、英语听力等

2.每日英语听力或口语30分钟

3.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动

4．每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题（轮流）

7：

20洗漱完毕

7：

20----7：

50：

跑步

8：

20---9：

10做作业（语文阅读一篇和摘抄）

9：

25—11：

25数学试卷一份

11：

25---11：

45看报课外书

11：

45--13：

00吃饭午休

13：

10---14：

10化学

14：

25--15：

25英语

15：

40—16：

40物理

16：

40---吃晚饭前free包括体育运动

吃完饭后：

看英语节目，每天一门学科复习（或做数学题，物理，化学题）

21；00—21：

30电视，电脑，课外书，free

7：

20洗漱完毕

7：

20----7：

50：

跑步

8：

20---9：

00做作业（英语）

9：

15—10：

55物理试卷一份

11：

00---11：

45历史

11：

45--13：

00吃饭午休

13：

10---14：

10语文（可写作文，或文言文）

14：

25--15：

25数学

15：

40—16：

40化学

16：

40---5：

30摘抄，阅读包括体育运动

吃完饭后：

看英语节目，每天一门学科复习（或做数学题，物理，化学题）

21；00—21：

30电视，电脑，课外书，free

7：

20洗漱完毕

7：

20----7：

50：

跑步

8：

20---9：

00做作业（数学）

9：

15—10：

55化学试卷一份

11：

00---11：

45英语

11：

45--13：

00吃饭午休

13：

10---14：

10语文（阅读一篇和摘抄）

14：

25--15：

25物理

15：

40—16：

40政治

16：

40---吃晚饭前free包括体育运动

吃完饭后：

看英语节目，每天一门学科复习（或做数学题，物理，化学题）

21；00—21：

30电视，电脑，课外书，free

以上计划，三天一循环

学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。

学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。

在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。

当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，这时候，一个人学习效率的高低则会影响他（或她）的工作成绩，继而影响他的事业和前途。

可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。

可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生（言外之意，学习成绩好未必学习效率高）。

因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。

提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。

前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。

影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。

首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。

总之，"世上无难事，只怕有心人。

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