人教版一年级上册语文看图写话及答案.docx
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人教版一年级上册语文看图写话及答案
2021年人教版一年级上册语文看图写话及答案
一、看图写话。
下面每幅图各表示什么季节?
有哪些景物?
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二、看图写话。
图上画的都有谁?
她们在干什么?
想一想,写下来。
(不会写的字用拼音代替)
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三、看图写话。
同学们,仔细观察下面的图画,看清图上都画了什么,有哪些人物,礼花是怎么冒出来的。
请用一段话来写一写。
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四、看图写话。
(提示:
什么时候,他们在哪里做什么?
)
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五、写话训练。
仔细观察图画,看图画上的小朋友们都做了哪些事情,并写一写你看图画后的想法。
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六、看图写话。
提示:
图上都有谁?
发生了什么状况?
他们会怎么处理呢?
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七、看图写话
提示:
图片中的小动物们在干什么?
他们的神情分别是怎样的?
发挥想象,写一写他们的故事。
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八、写话。
小朋友,图中的两只小白兔在干什么呢?
请发挥想象写一段话。
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九、看图写话。
请仔细看图,想一想:
图中画的是什么时候?
什么地方?
图上有什么人?
她们在干什么?
请用几句话写下来。
(不会写的字可以用拼音代替)
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十、看图写句子。
仔细观察下图,想一想,小朋友们在什么地方做什么呢?
猜猜他们的心情怎么样?
用几句话写下来。
(不会写的字可以用拼音代替。
)
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十一、我会写话。
河对岸的西瓜熟(shú)了,小猪馋(chán)得直流口水。
小猪怎样才能过河?
仔细观察(guānchá)图片,发挥(huī)想象写一写
要求:
仔细看图,写几句通顺的话。
(不会写的字可以用拼音代替)
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十二、看图写话
提示:
仔细看图,请你写几句话。
想想图上画的是谁?
在什么地方?
干什么?
(不会写的字用拼音来代替)
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十三、仔细观察图上画的是谁?
在做什么?
它成功了吗?
你来写一写吧!
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十四、看图说话。
图上都有谁?
她们在干什么呢?
用一两句话写下来吧。
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十五、按要求写话。
(不会写的字可用拼音代替)
请你仔细观察这幅图片:
你看到了什么?
想到了什么?
请发挥你的想象写一段完整的话。
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答案
1、范文:
我的家乡一年四季都是那么美丽!
春天,小草绿油油的,百花齐放,柳树枝上长出了嫩嫩的小叶子,小燕子从南方欢快地飞回来,小朋友们在草地上放风筝。
夏天,火辣辣的太阳照映在湖里,显得湖水格外清澈,荷花开了,知了也在高高的大树叫个不停……秋天,树叶黄了,一片片叶子从树上落下来,一群大雁排成“人”字飞向南方。
冬天,大雪给房子,大树,地上,披上的白色的外衣,小朋友们在雪地里堆雪人,他们又跳又唱,玩得开心极了。
2、一天,小华和小丽一起去上学。
路上,小华不小心摔倒了,小丽赶快去扶她起来。
小华说:
“小丽,谢谢你。
”小丽说:
“不客气。
”
3、过春节,我们穿上漂亮的新衣服,拿着爸爸为我们买的鞭炮,兴高采烈地放了起来。
首先,我用燃着的香把鞭炮点燃,只听“磁”的一声,一道火红的光芒闪烁出来,妹妹急忙捂住耳朵,只听“砰”一声,鞭炮就炸开了花,我和弟弟立刻拍手叫好。
4、一天下午放学后,同学们一起打扫教室。
他们有的扫地,有的擦桌子,还有的擦玻璃。
一会就把教室打扫干净了。
5、明明吃完香蕉就随手把香蕉皮丢在了路边。
不一会一个小弟弟被香蕉皮滑倒了,坐在地上直哭。
一个姐姐过来安慰小弟弟,这时候明明看见了,认识到自己的错误,忙把香蕉皮捡进了垃圾桶。
6、小花刚买了一个糖葫芦,一蹦一跳地往家走。
小明低头走路没看到迎面过来的小花,两个人撞到一起都摔倒了,小花的糖葫芦也掉到了地上。
小花“哇”地一下就哭了,小明赶紧安慰她说“别哭别哭,我再去给你买一个新的。
”说完小明就跑去给小花买了一个新的糖葫芦。
7、阳光明媚的一天,聪明的小猴、胖呼呼的小猪和强壮的小熊。
在宽大的森林运木头。
其中小熊是把木头扛在肩膀上的,累的小熊满头大汗。
小猪看到小熊满头大汗,便想我不能像小熊一样。
小猪眼睛一眨想到了一个好办法。
就是滚木头。
这时前面有条河,小猴灵机一动想到了一个好办法,就是用木头当船。
小猴得意的坐在木头上,木头漂呀漂,终于到了终点。
8、有一天,小白兔家家肚子饿了,它把冰箱拉开一看,天啊!
小白兔家家说:
“我昨天拔的萝卜到那去了啊!
”于是家家就大哭大闹,生气的出去了。
到了河岸,家家看到一块又大又肥的大萝卜,那个萝卜不正是冰箱里的萝卜吗?
小白兔“口水直下三千尺”它直冲,眼看家家就要冲到河里去了,马上停了下来,它说:
“慢着,我不会游泳,我该怎么办呢?
”小白兔看到乌龟哥哥在河里逍遥自在的玩耍,就想到一个好办法,它就说:
“乌龟哥哥您好,您可以把我送到对面的河岸上吗?
”乌龟哥哥说:
“好啊!
!
”家家说:
“谢谢,谢谢!
”家家坐在乌龟哥哥的背上,它遇到了危险!
一个大旋涡在它们的面前,乌龟一冲,太快了!
它冲过了大旋涡。
后来它们又遇到了大风大浪,乌龟哥哥见家家害怕,它就把家家放在石头上,啊!
终于过了大风大浪。
过了河,家家抱起大萝卜说:
“乌龟哥哥,你也来吃吧。
”乌龟哥哥说:
“谢谢,我不是吃萝卜,我是吃河里的生物。
”说完乌龟哥哥就走了。
结果,家家吃上了一顿美味大餐!
9、在一个炎热的夏天,妈妈买回了一个又大又圆的西瓜。
吃过午饭,妈妈给大家切西瓜吃。
妈妈切开西瓜,红红的瓤,黑黑的籽儿,小红一看就直流口水,迫不及待地就想先吃上一口。
这时候,小红突然想起自己曾经看过的《孔融让梨》的故事,脸刷地一下红了,赶紧拿起一块西瓜递给奶奶,说:
“奶奶,您先吃。
”奶奶接过西瓜,笑呵呵地说:
“乖孩子。
”小红又递给妈妈一块西瓜,然后自己才拿了一块西瓜吃,西瓜真甜啊!
10、周末,天气非常好,小朋友们相约来到郊外玩。
他们有跳皮筋的,有踢球的,有赛跑的,还有晒太阳的,他们玩得可高兴了。
11、今天,阳光明媚,天气格外好,蓝蓝的天空中飘着几朵白云,小猪到郊外散步。
小猪发现河对岸的西瓜熟了,馋得直流口水。
可是过不去,小猪看到河里有一块木板,急中生智,让乌龟伯伯帮忙把木板搭在了两块石头上,小猪顺利的过了河,吃上了甜甜的西瓜。
12、一天下午放学回家,天空中下起了大雨。
小华没有带雨伞。
走在后面的张老师看到了,急忙脱下身上的雨衣给小华穿上,自已却淋着雨。
这时走在后面的小明看到了赶快跑过去把雨伞递给老师说,“老师,我有雨伞,我送您回家吧。
”后来小明和老师合用一把伞送老师回家。
老师说“小明你真是个懂事的好学生。
”小明听到老师的话,开心地笑了。
13、例文1:
小兔子拔萝卜
有一天,小白兔去萝卜地里拔萝卜。
小白兔来到了萝卜地,开始拔萝卜。
太阳公对小白兔说:
“加油,小白兔,你一定能拔出萝卜的。
”小白兔,拔了好多次,都拔不出,都摔了个四脚朝天。
小白兔,不泄气,继续拔:
“一、二、三……努力拔。
”小白兔,终于拔出来了一个大萝卜了!
小白兔,高兴的跳了起来。
它想:
今天的晚饭就是萝卜了。
习作例文2:
一天,兔妈妈生病了。
小兔想给妈妈煮一碗萝卜汤,给妈妈补补身体。
于是小兔到处去找萝卜,它来到河边看见对岸有一个大萝卜。
就在小兔子高兴的时候,他心里又犯了愁,怎样过河呢?
这时,来了一只正在散步的小乌龟,它看见小兔子正在河边发呆,就问小兔子:
“你为什么坐在河边发呆啊?
”小兔子说:
“我的妈妈生病了,我想给妈妈煮一碗萝卜汤补补身子,我发现河对岸有一个大萝卜。
可是,我过不了河拔不到萝卜。
你能驮我过去吗?
”小乌龟想:
小兔子真是懂事,懂得照顾妈妈。
我应该帮助它。
小乌龟说:
“好啊!
能帮助你是我的荣幸。
”于是,小兔子就坐到了小乌龟的背上,小乌龟驮着小兔子到了河对岸。
小兔子对小乌龟说:
“小乌龟,你在这儿等我一下,我拔到了萝卜还要赶回家给妈妈煮萝卜汤呢!
”小兔子拔好了萝卜坐在小乌龟的背上,小乌龟送小兔子到了河岸。
小兔子向小乌龟
了声谢谢,就兴高采烈地回家给妈妈煮萝卜汤了。
习作例文3:
小兔子拔萝卜
秋天到了,小兔子种的萝卜成熟了。
这个萝卜又大又圆,比小兔子还要大几倍呢。
小兔子开心极了,它多想运回家啊,自己拔呀拔,累得满头大汗,可萝卜还是纹丝不动,怎么办呢。
于是,小兔子叫来了在附近玩耍的四个小伙伴来帮忙,它们使劲地拔呀拔,累得喘不过气来,汗水都湿透了它们的衣服,可还是拔不动。
接着,大家一商量,又叫来了几只小兔子,它们一起朝着一个方向用力地的拔起来……
团结就是力量。
终于,萝卜被拔出来了,小兔子们会意的笑了。
习作例文4:
小兔子拔萝卜
秋天到了,小兔子种的萝卜成熟了。
这个萝卜又大又圆,比小兔子还要大几倍呢。
小兔子开心极了,它多想运回家啊,自己拔呀拔,累得满头大汗,可萝卜还是纹丝不动,怎么办呢。
于是,小兔子叫来了在附近玩耍的四个小伙伴来帮忙,它们使劲地拔呀拔,累得喘不过气来,汗水都湿透了它们的衣服,可还是拔不动。
接着,大家一商量,又叫来了几只小兔子,它们一起朝着一个方向用力地的拔起来……
团结就是力量。
终于,萝卜被拔出来了,小兔子们会意的笑了。
14、示例:
有一天,奶奶生病住院了,小红又着急又难过,心里想:
“我得想个办法,让奶奶的病快点好起来。
”呀,对了!
奶奶平时最爱吃苹果了,苹果的营养也很丰富,奶奶吃了苹果,一定很快就会好起来的!
于是,小红选了一个又大又红的苹果,急匆匆地跑进病房,一边跑一边喊:
“奶奶,奶奶,您瞧,这苹果又大又红,一定很好吃!
吃了这个苹果,您的病很快就会好起来的!
”奶奶一边接过苹果,一边高兴地拉着小红的手,说:
“好孩子,你真是越来越懂事啦!
别担心,奶奶的病一定很快就会好起来的。
”
15、例文:
一天,风和日丽,天气非常好。
小明坐着公共汽车回家。
他刚坐到座位,就看见了一位抱着小孩的阿姨上了车。
小明站起身,做了一个“请”的动作,微笑着说:
“阿姨您坐吧!
”阿姨笑着说:
“谢谢你,小朋友!
”