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作文
我喜欢阳光
我喜欢雨，同样喜欢阳光。
暖暖的阳光，不一定要享着才安适，看着看着，便已能暖到人的心里去。
喜欢戴着眼镜看阳光。
不戴眼镜只能看到阳光大面积的照耀，体会不到它离你如此之近。
而戴着眼睛看，阳光仿佛一条条直线以我为焦点直射而来，这时，我便可以把自己想象成是孙悟空一样的石猴出世，迸发出万丈光芒，有种很神圣的感觉。
喜欢伸出叉开五指的手遮住太阳。
看阳光从指缝间倾斜而下，衬托出五指修长的轮廓。
看阳光随着手指的张开和闭合而不停流转，有一种把阳光玩控于手的得意。
喜欢看阳台上被阳光照耀的花。
高傲的花蕾不知何时绽开的，被阳光衬得如此冷艳﹑清绝。
仿佛不轻理这温暖柔和的阳光，嫌那无所不照的阳光多情得很。
这花儿在阳光下颇有些脱俗的韵致，与“鸟鸣山更幽”似有异曲同工之妙。
喜欢即将升起的朝阳。
当太阳在期待中徐徐升起时，感觉体内充满了活力，快要释放出来一般……而那阳光是如此纯净透明，沐浴在我的身上，仿佛也在洗净着我的灵魂……
喜欢西下的夕阳。
看将暮未暮的世界，所有的颜色都已经沉淀，那即将走尽的阳光，在山崖丛草间留有最后一笔激情，让人倍感珍惜，不觉又想到已故的老人，那思念之情便如在宣纸上作画一般印染开去……
看见阳光，便会有无法影响的好心情。
而此时，天外，太阳正晴！
本文写了“我”喜欢阳光。
文章开篇点题，中间部分写了“我”喜欢用不同方法、在不同时间看阳光，结尾总结全文。
文章语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动。
感谢小草
小草它没有红杏那么美丽，它也没有菊花那么绚烂。
它只有默默的奉献，用它一身绿色来衬托出美丽的生命。
小草在默默无闻地帮助人类，可人类从没留意过这渺小的生命。
他们每天用尽全力地把氧气放出来，让人类生活。
可人类不但没有感谢，反而还踢、踩它。
它呢？
没有怒气，没有怨言，继续给我们净化二氧化碳变成氧气，它那无私奉献的精神打动了我，那不是渺小的生命，反而是伟大的生命。
小草也教会了我许许多多的事：
人要乐观。
不要被冰冷的世界给同化，要变成一把火，把冰冷的世界变成温暖的世界。
就像石缝中的小草，被挡住了眼光，挡住了世界。
可它坚信有一天，它会重见光明，会看到这美丽又神奇的世界。
经过不懈的努力，终于，它从石头下长了出来，给了石头有力的回击。
它很开心，经过风雨的磨练长得又高又壮。
它还教会了我要坚强，努力总有一天梦想会成真。
就像它一样，被“人”踩踏。
不但没有就这些放弃生命的想法，还坚强的想让自己再次站起来。
功夫不负有心人，在它们不懈的努力下它们又站了起来。
我想这有可能是天使把它们变回了以前的样子。
小草，我要感谢你。
是你教会了我基本的做人道理，是你让人类在地球上生活了下来，是你……有人说，感谢什么不好！
感谢什么小草，一点用也没有。
可我觉得你很伟大，不是人们说的没有用。
我感谢不但是小草你，还有大自然中所有坚强的植物。
这是一篇写景的文章，小作者借物喻人，借景抒情，通过对小草默默无闻、坚强、乐观的精神品质的描述，表达了我也要做像小草一样的人的愿望，是一篇不错的习作。
湖
我爱湖。
我爱浩瀚深沉的大海，爱奔腾不息的长江，爱汹涌澎湃的黄河，爱活泼欢快的小溪，但我更爱美丽的温柔的湖。
湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。
湖是活的，层层粼浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在嬉戏。
湖是软的，微风习习，波纹道道，象一幅迎风飘舞的绸。
湖是硬的，象一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。
我喜欢独自一个人坐在湖畔，看着平静的湖面幻想。
我想，湖里一定有一个明亮的水晶宫，那是金鱼的家园，不然，它们为什么会整天那么快活？
水晶宫里一定有一块巨大、发光的翡翠，不然，湖水为什么会绿得这样美？
我凝视湖面，偶或投一枚小石子，让它激起一圈圈涟漪，又或放一纸船，让它随着湖波飘荡。
静静的湖是可爱的，但雨中的湖更是动人。
细丝般的春雨飘下来，不停地织啊织啊，织出湖面绿色的“锦”。
“锦”上无穷无尽的圆环，象美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
雷雨到来的时候，湖最热闹。
看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天。
听，“轰轰”礼炮响了，联欢会就要开始了。
等大雨一下，联欢会马上开始，你就会看到湖面上朵朵竞相开放的雨花，那是在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。
你想知道节目是否精彩，不用焦急，那“哗哗”的雷鸣般的“掌声”，不是最好的说明吗？
湖是美的，我深爱着湖。
本文语言优美，描写精彩，作者开篇在与大海、长江、黄河、小溪的比较中引出湖，烘云托月。
接下来，作者描写了湖的静、活、软、硬，还有联想到的水晶宫，最动人的是雨中的湖。
月下小景
幽人独见风前影，
宿鸟还惊月下林。
用这诗句来形容今晚的景色正适合。
伴着几阵清风的吹过，带走了遮月的云，空中出现了一轮明月，大如银盘，光华灿烂又像少年的脸，稚气十足。
月亮越升越高，升到了顶端。
它俯视大地，洒下一片银辉。
忽然飘来朵朵浅云，轻轻地遮住了月亮，只看见它在云层中穿行闪光。
它挤啊挤，使劲想钻出来。
一阵凉风吹散了云雾，月亮重新露出了皎洁的脸蛋，像小姑娘撩起了额前的秀发，露出了迷人的笑靥。
月色恬淡，照在树上，惊醒了几只布谷鸟。
几声“布谷——布谷——布谷”从深林处传来，像一曲幽远的小曲。
不一会儿，从四面八方响起鸟鸣，渐远渐近，渐近渐远。
山林旁的小溪，潺潺的流水，夹杂着鸟的鸣叫，更加地优美、动听。
这时，一片浮云飘来，为圆月蒙上了薄薄的轻纱，月光替大地罩上了朦胧的光影，一切都是那么的宁静、神秘。
花苑中，榆树投下一道道黑影，可爱的小柏树洒下斑驳离奇的图案，黑白相间，引人遐想。
中间的大花坛，开满了各式各样的花儿，像无数张少女的脸。
月光洒下，给她们罩上了乳白色的乔其纱，微风吹过，香气袭人。
花坛边小亭的倒影，恰似一幅古雅绮丽的逆光照，黑幽幽。
院子里，在月光的照射下，满院子的月光，银光一片。
院子中央，有一棵粗粗的桂树，疏疏的枝干，稀疏的叶。
桂花还未开，却有累累的骨朵儿。
我享受着这月光，它使人感到一种美，一种诗意，纯洁，温秀，高雅，恬静。
是的，这一切是美的——我独自追求的迷蒙之美。
这篇写景的文章言语优美，辞藻华丽，文采斐然。
文章善用比喻、拟人等修辞手法，如“空中出现了一轮明月，大如银盘，光华灿烂又像少年的脸”一句，将月亮比作圆盘和少年的脸，生动形象的展现了月亮又大又圆，光华灿烂的特点。
文章字里行间难掩作者多月夜美景的喜爱和赞美。
冬雪飘飘，梅香袅袅
梅雪同舞，刹那芳华。
——题记
雪与梅，冬之代表。
飘雪之晨，我倚窗而坐，柔荑托颚，静观雪景。
雪零星落下，如窗花飘零，而天公并不作美，接之遂化无；似美人，伊着一袭素衣，袅娜身姿舞，款款而至；如无香之梨花，但雪因无香，平添了几分素净，安宁，淡雅，清新，似不食人间烟火的仙娥。
至院，见雪洒满地，即止。
不忍心踏之，如此美好之物，怎能忍心践踏或蹂躏？
静静立着，雪也不间断地落着，雪与我，似是已化进这冬季里了。
雪伴我，无孤独之感，倒是添了些许欢愉。
悄悄地，我们谁也不言，生怕坏了这静。
我们认为，只须这样久久凝视，足矣。
梅开之夜，我悄然走进阳台，刚跨了门槛，便闻见梅香袅袅，梅香淡然入鼻，浓烈却不失淡雅。
香气在空气中久久萦绕，我跟着香气走进，原是梅花，虽望不见她，却能想象出她一人于丛中独芳自开的情境，那种不惧，不畏，不怕的深情，只淡然一笑而过。
她的婀娜多姿的身影湮没在黑夜里。
正这样想着，疾步跑去开了灯，梅花的芳颜便尽现。
不得不感叹她的美，动人，让人从心底里觉得她是极美的。
“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
”雪与梅，天公之佳作。
墙隅之处，梅独开，雪伴她，黯然落下。
氤氲香气于空气中酝酿，久久方才入鼻，却浓浓久不散去。
再转眸望雪，洁白无瑕，至纯至真，若有玉与其同色，那必然是玉中极品。
雪与梅，互相伴之，相得益彰；雪配梅，无约定，却如已约定一般，每每冬季，一同出现，同为冬之佳品，皆于丛中笑；雪同梅，不离不弃，即使淡然消无，也定会在下一个冬季同时翩然而至，永远不弃。
雪，即使无香，仍有人伴它。
雪，纯白无暇，至纯至真，无人厌它。
雪，素净淡雅，恍若芳华，何人弃它！
梅，即使略白，仍有人伴它。
梅，氤氲香气，惹人靠近，无人嫌它。
梅，不惧不畏，恍若烈女，何人离它
好浪漫、好诗意的命题。
题记切题。
我真不敢相信这篇文章出自一个六年级的孩子笔下。
文白夹杂，语言功底极其深厚或比喻、或对偶、或拟人，语言如此生动且富含哲理、就是高一的学生水平也不会比他高多少啊！
那一树红梅
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。
迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。
数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。
股股清香，沁人心脾。
那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕成，有点冰清玉洁的雅致。
有的艳如朝霞，有的白似瑞雪，还有的绿如碧玉。
梅花开或有早有迟，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。
有的含羞待放，粉红的花苞鲜嫩可爱；有的刚刚绽放，就有几只小蜜蜂钻了进去，贪婪的吮吸着花粉；有的盛开许久，粉红柔嫩的花瓣若人喜爱；先前热热闹闹开过的梅花，如今花瓣以凋谢。
风吹花落，你不用担心花瓣会摔破，梅花不是娇贵的花，愈是寒冷，愈是风气雪压，它开得愈精神，愈秀气。
古人有句话说的好：
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”吹拂它的不是轻柔的春风，而是凛冽的寒风；滋润它的不是清凉甘甜的雨水，而是寒气逼人的冰雪；照耀它的不是灿烂的阳光，而是严寒里的一缕残阳。
只有具有挑战的生活，才是美好的生活。
它是寒意中傲人的芳香，面对如絮飘舞的白雪，她笑得更灿烂了。
它从不与百花争夺明媚的春天，也从不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也从不骄傲自大。
每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。
它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。
梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格，给人立志奋发的激励。
梅花的色，艳丽而不妖。
梅花的香，清幽而淡雅。
梅花的姿，苍古而清秀。
我要学习梅花，我要做一个像梅花一样的人。
这篇文章小作者不仅以优美的语言，细腻的文笔为我们描绘出那美丽迷人的梅花，更重要的是体现梅花那不畏严寒、谦虚、高洁的优秀品质。
本文思路清晰，表达形象准确，是一篇很好的文章
乡村美丽的小河
古往今来，许多文人志士赞美滔滔不绝的长江，也有人歌颂九曲黄河，但我更爱外婆家门前那条豪不起眼的小河。
外婆家在一个梦幻般的地方，那里犹如人间仙境。
那里美丽得就像镶嵌着明珠的王冠一样，令人神往。
那美丽的清凌凌的小河就如王冠上那颗璀璨的明珠，更是绚丽无比。
小河的水真绿呀！
绿得仿佛是一块无瑕的翡翠；小河的水真清呀！
清得可以看见水里欢快的小鱼和水底的沙石；小河的水真静呀！
静得好似一面镜子。
乘坐小艇在微波粼粼的水面上，周围的美景从眼前一一掠过，碧水幽幽，凉风习习，绿树红花相互掩映。
真是“舟行碧波上，人在画中游。
”
一阵风吹过，清香扑鼻而来，原来是小河边的花儿开了，花儿真多：
有迎春花、月季花、桃花……远远望去，朵朵花儿像一个个穿着漂亮衣裳的少女，她们仰着小脸羞涩地笑，显得美丽可爱。
那些姹紫嫣红的花儿在葱绿发亮的嫩叶衬托下，显得生机勃勃。
花儿散发淡淡的清香，不时招来几只蝴蝶在上面翩翩起舞。
小河不仅漂亮，而且千变万化，娈幻莫测。
清晨，一轮红日从东方徐徐升起。
河面像一面用翡翠做成的大镜子，周围的倒影清晰可见，一阵微风拂过，河面上闪动着点点金光。
中午，小河的确良景色更是别具一格。
她就如娴静而害羞的少女。
她用绿草作为自己的外套，用清水洗过的鹅卵石作为颈上的项链，用野草作为裙子的点缀，把自己打扮得花枝招展。
河里的水清澈得像一块明镜，捧一口放进嘴里，甜津津的，像米酒，令人陶醉。
就像欧阳修所说的：
“醉翁之意不在酒，在于山水之间也。
”
夜幕降临，落日的余辉把江面染得通红，浮光跃金，一圈一圈的波纹荡漾开去，就像正在雄雄燃烧的火焰。
小鸟掠过水面，荡起一圈一圈的小小圆圈，圆圈向四面扩散，一圈接着一圈，最后消失在平静的河面上。
此时此刻，让人不禁想起：
“半江瑟瑟半江红。
”这句诗。
乡下的人家，都十分喜欢这清凌凌的河水。
因为她不但给人们提供了水源，还养育万物，滋润大地，孕育着希望和未来！
我爱你，外婆家门前的小河！
这是一篇写景文章。
文章语言优美，作者从河水、河边的花以及河水的一天的景色变化方面，为我们描绘了一幅美丽的小河图画。
作者运用排比和比喻的修辞，详细刻画了河水的绿、清和静，以及河边花儿的生动活泼。
在描写小河一天的景色中，作者华丽的语言，细腻的描写，再一次突出了小河的静与美。
文章行文流畅，结构紧凑，是一篇优秀的写景文章。
美景，我的第一任老师
在我和大自然接触时，她总是让我感觉到她的美丽，她还是一个自然老师，时时刻刻都在为我讲述她的美丽。
在我5岁时，我们家旁边有一个公园，那里有一片草地。
有一天，我和妈妈在公园里散步，妈妈指着那片草地说：
“你看，那儿有一块草坪，你去摸一摸它的尖。
”于是我俯下身来轻轻地摸了摸草尖，立刻我感觉到了一种温柔，并且我发现它的身上有许多的泪珠，我问她：
“你为什么哭呀?
”她告诉我：
“我很高兴，你瞧，春天来了，我又可以钻出地面，呼吸新鲜的空气了，所以我很高兴。
”我对妈妈说：
“春天真的来了，小草钻出了地面，我真喜欢大自然。
”于是我对大自然有了一种亲近的感觉，小草成了我的一位自然老师，亲近大自然成了我的习惯。
在傍晚时分，慢慢落下的夕阳散发出了耀眼的光芒，这时，我兴奋地跑进厨房，对妈妈说：
“妈妈，窗外的景色太美了，你快来看！
”我和妈妈推开窗户，眺望远方，只见鲜红的太阳只剩下一半，在天和地接壤的地方四射光芒，于是我问夕阳：
“是谁把你画得如此美丽？
”夕阳没有回答，妈妈说：
“我来告诉你吧，是夕阳老人为她涂上了美丽的色彩。
”我听着似懂又不怎么懂的话语，心情舒畅极了。
后来，每当我回到家中，都要到阳台上去看夕阳，夕阳也成了我的一位自然老师。
到了冬天，雪花纷飞，组成了一个迷人的景色，妈妈对我说：
“咱们出去看飞雪吧！
”出了家门，只见一片片雪花在风中飘飞，忽快忽慢，忽上忽下，像一个个在奔跑的人，让我迷上了它，我抓起几片雪花，只见它化成了水，于是我问它：
“你为什么化成水？
”它笑着告诉我；“我本来就是水变的，因为天气冷，我们结成了雪花，可你的手太热了，我们就又融化成了水。
”我抬起头来，好奇地望着这漫天飘飞的雪，明白了，飞雪是冬天里最美、最神奇的，飞雪又成了我的一位自然老师。
我发现，在自然界，在我们身边，随时随地都能看见美色，而且每个美色都是我最好的自然老师。
文章的开篇十分引人入胜，在文中能够灵活的运用各种修辞方法，让文章更加的生动，把大自然不同季节不同的美体现的淋漓尽致。
还有语言的描写也很恰当，表现出了小作者丰富的想象力，全片文章行文流畅，语言到位
四季的颜色
很多，山、水、田野马路在不同的季节是不同的颜色。
秋天是青葱翠绿的，夏天是绿树成阴的，秋天是五彩缤纷的，冬天是银装素裹的。
春天的山是绿色的，可那绿是浅浅的，山顶还带着一些微黄呢！
夏天的山也是绿的，可那绿很深，重重叠叠，手拉手，肩肩并肩。
秋天的山呀！
可美了，有紫色的野藤，红色的枫叶，绿色的松柏，黄色的野菊花，把山打扮的五彩颜六色。
冬天的山是洁白的，下了一场大雪后，远远望去，就像一个个大大的奶油面包，看上去好吃极了。
春天的水是蓝的，因为春天阳光明媚，万里无云，蓝蓝的天把河水映衬得蓝盈盈的。
夏天的水是绿色的，夏天的树儿枝繁叶茂了，水是一面镜子，照下了这绿色的风景，风伯伯一吹，叶儿、花儿就轻轻跳了下去，把河水打扮得美丽极了。
秋天的水是色彩斑斓的，它里面有一幅美丽的画，画上面有丰收的果子，哼着小曲的农民，印着一只只干枯的树叶。
冬天的水是苍白的，一场雪过后，河面上结了一层厚厚的冰，可以打雪杖、划冰，可有趣了！
四季的颜色很丰富，只要你留心观察，就会发现四季的颜色真的很有趣呢！
这是一篇写景作文，作者描写了四季的颜色。
文章语言优美，如“风伯伯一吹，叶儿、花儿就轻轻跳了下去，把河水打扮得美丽极了”，运用拟人的修辞手法，形象生动。
结尾部分作者抒发感情，深化主题。
很好的文章，结尾点题，升华主题。
家乡的桃树
我的家乡是一个农村，坐落于两山之间，群峰围绕。
家乡虽不著名，虽不繁华，但我却以家乡而自豪。
家乡的景物不多，而如今留下的只有那繁衍不息的桃树了，每年的四月，桃花开放，露出了粉色的笑脸，发出了淡淡的清香，尤其是在一个桃林，当那几百棵甚至几千棵桃树一齐开放时，那场面简直是应了白居易的《大林寺桃花》中的“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的诗句了。
过两三个月后，那花不再像以前那样端庄优雅了，也不再像以前那样风华正茂了，而是面临调谢，不过换来的是那诱人的果实——桃。
它呈心形又像圆形，远远望去，就像那粉红色的灯笼一个个挂在树枝上。
外面包裹着一层粉红色的衣裳，里面便是那些甜美的果肉了，咬下去，那酸甜的果汁留在嘴里让人回味无穷。
记得儿时，我总是盼望着桃子快快长大，快快成熟，经常在门前望着那桃树出神，而如今我长大了，比我小的那些孩子们，又经常望着桃树出神，希望桃子快快长大，好让肚子里的那馋虫能够大饱口福。
啊！
桃树，你是那样的坚强，在家乡的种种植物灭亡时，唯独你傲然矗立在家乡，你是我的骄傲。
本文写“家乡的桃树”，表达对“家乡”的热爱和赞美之情。
语言朴素浅显，想象丰富，很有韵味。
如“远远望去，就像那粉红色的灯笼一个个挂在树枝上”。
要注意书写要正确，如“而是面临调谢”一句中的“调谢”应为“凋谢”。
花落的声音
当秋踏上了世间的轨迹，残花昔日的美丽，亦难掩她一声叹息。
在我的眼前，是一棵花树，在这个花朵凋谢的季节里，她依旧努力绽放每一片白色的花瓣，开出一朵朵小小的花朵，这是残花生命最后的日期。
稀稀落落的花朵，似乎是那样弱不经风，忍不住让人去抚摩着她的花瓣，感叹世间的悲苍。
或许风再大一点，这些残花就会落了，又或者下一阵小雨，残花就永远地“化做春泥更护花”了。
我在为残花的命运叹息，狂风会卷走花瓣，大雨会冲走残花，再也没有人会看到残花了，花落的声音，是她的呻吟，是她的哭诉……
可是我似乎错了，当我发现了这棵树上的一颗颗青色的果子，我发现，我错了，虽然残花将消失在这世上，但是她却孕育出了果实——一颗颗沾着雨珠青色的果实。
花落的声音，是她欣慰的欢笑吗？
我读懂了花落的声音……
本文描写落花的凋零，感慨落花的悲凉，却从花落之后的果实明白了落花的意义，全文先抑后扬，耐人寻味，结尾“我读懂了花落的声音”，点题升华了主旨。
哦，家乡的小河
我家门前有一条小河，像一条碧绿的带子环绕着村庄。
河边有一排儿的垂柳打扮着它。
它虽然没有大海的雄姿，也没有漓江的迷人风采，但我深深地爱着它，就像我那温柔的母亲一样。
清晨，我爱坐在门前的小河边轻声朗读课文。
小河，像母亲一样地看着我。
读累了，我喜欢把小脚丫伸进水里，轻轻地搅呀搅，柔和的水儿拍打着我的小脚，像是母亲用手抚摸着我，痒痒的，舒服极了。
中午，烈日当空，密密的柳枝挡住了阳光。
我有时坐在河边看书，有时坐在柳树下沉思。
河水轻轻流淌着。
柳枝随着微风妩媚地拂动。
“游泳喽！
”一声呼喊，一群小伙伴“扑通扑通”跳进小河里。
他们像鱼儿似的，光着小屁股在凉凉的小河里快乐地游着，享受着河水的爱抚。
那欢乐的叫喊声回响在山村的上空，直冲云霄，惊得太阳公公慌忙躲进云层里，震得鱼儿们四处乱窜。
黄昏，我坐在小河边静静地观看：
火红的太阳慢慢地落进小河里了。
小河金光闪闪，映照着那婀娜多姿的垂柳，翠绿的柳叶上仿佛有一个个新的生命在颤动。
哦，家乡，你是我的最爱，但门前那一条翡翠色的小河令我魂牵梦绕。
这是一篇描写家乡的小河的文章，开头简而得当的介绍自己的家乡,通过对家乡小河旁的环境描写来衬托小河给家乡带来的欢乐，引人入胜，吸引读者的阅读兴趣，语言生动形象且内容丰富。
秋的黄昏
渐渐地，黄昏来临了。
乡村的黄昏是秀美的。
落日像一个红脸醉汉，跌在了乡村的山那边，把水和天映得一半儿通红，一半儿金黄。
晚霞映着碧绿碧绿的玉米地，把玉米地已经映成了红色……
菜园里，西红柿红彤彤地挂在枝头；茄子像一个个紫灯笼一样，正冲你甜甜地笑着呢！
藤上挂着的黄瓜、丝瓜，绿油油的，可爱极了。
在夕阳的照射下，菜园里的果实都镶上了一道金边，看起来还有点神秘呢！
池塘里，美丽的睡莲开绽放着它那美丽的花瓣，夕阳下，几个调皮的男孩子在水边捉小鱼小虾，他们的皮肤已经被晒的黝黑黝黑的……随着夕阳的渐渐西下，睡莲的花瓣慢慢合拢，在天边晚霞的映衬下，睡莲也成了红色……
乡村的黄昏，也是忙碌的。
河边捣衣的妇女，披着夕阳回家了……
光着背，赤着脚，提着鱼蒌的孩子们，在大人的招唤下，蹦蹦跳跳的走了
在农田里干活的人们也回了家，一边走，一边聊天，他们的背影也渐渐消失了
不久，烟囱里已有了袅袅炊烟。
晚饭过后，有许多人坐在自家的院子里乘凉。
他们一边喝着茶，一边拉着家常，悠然自得。
一弯月芽已经隐隐地挂在天空。
池塘里的蛙声响起来了，星星也慢慢爬上了天空，夜晚来临....
这是一篇描写秋的黄昏的文章，文章语言优美，主要围绕乡村黄昏的“秀美和忙碌”进行细致的描写。
拟人句“西红柿红彤彤地挂在枝头，茄子像一个个紫灯笼一样，正冲你甜甜地笑着呢”，生动形象。
文字细腻生动，文笔清新，因此是一次很成功的创作。
美丽的除夕夜
除夕之夜是多么美丽，多么精彩。
今年也不例外，街上到处张灯结彩，灯火辉煌，洋溢着节日的气氛。
我吃完晚饭，就去街上散步了。
哇！
街上人山人海，车水马龙，好不热闹！
来到了正街，只见两旁的树枝上都挂满了彩灯，五颜六色，十分好看。
街道两侧的房屋挂着大红灯笼，灯亮笼红，那一行行的红灯笼，像一串串冰糖葫芦，格外引人注目。
彩灯垂直而下，像彩色的瀑布从高空中流下来。
除夕之夜真是灯火辉煌啊！
我信步来到一个小广场上。
广场正中有一个呈半圆状美丽的音乐喷泉。
那半圆状的喷泉里有一片大草丛，中 间有一个大大的红色中国结挂在用许多花做的“小拱桥”上。
突然音乐响起，那些喷泉随着音乐声的高低，上下起伏。
这无数的水柱汇聚成一个大大的礼花，在空中绽开，许多的小水珠从空中散落下来，纷纷飘洒在我的脸上、手上……人群中爆发出一阵阵欢叫声。
啊，美丽的喷泉，给除夕之夜增添了一份喜庆。
我站在街的尽头，放眼望去，大楼鳞次栉比，错落有致。
许许多多的彩灯和大红灯笼，把大街小巷的每一个角落都照得那么亮堂，那么红艳。
这不正预示着我们今年的生活比以前更加红火吗？
这是一篇描写美丽的除夕夜的文章，对过年时大街小巷洋溢着热闹气氛的生动描写，引人入胜，吸引读者的阅读兴趣，对除夕夜的灯火辉煌的描写使文章更加有声有色，一派节日景象。
闲花落地听无声
不用说北方巨大的暴雨，绵绵的秋雨，单说那江南的细雨，它的美是与众不同的，那是一种特别的柔美。
它悄无声息地来，悄无声息地去，但却给人留下了宝石般的雨珠，清清的，凉凉的，让人不由得泛起了一种怜爱之心。
雨来过了，是那么的飘渺，那么的空灵。
雨飘飘洒洒的落到小桥上、小溪中。
顿时，小舟被笼罩在白茫茫的雾中，是那么的朦胧。
忽远忽近，忽虚忽实，不一会儿就消失在那细细的雨中了。
我漫步在那被烟雨打湿的小桥上，感到那么舒服，那么畅快，不受任何约束。
任那纯洁的雨滴落在我的身上，渗入我的衣裳，清凉凉、甜滋滋的雨丝浸湿了我的心田。
牧童在雨中快乐地歌唱，丝毫没有注意到他那湿透了的衣襟。
小溪在脚下缓缓流过，好像它从来没有任何烦恼，永远都是那么快乐。
我开始注意到那开放在枝头的闲花了。
它在雨中并没有退缩，是那么勇敢、那么豪放地开着。
一颗颗“小宝石”镶嵌在它的身边，像给它戴上了一顶美丽的王冠，穿上了华美的衣服。
它笑了，是那样地甜美……
我痴迷地望着这一幕，这哪里是现实呀，简直就是虚幻中的仙境！
江南的细雨啊，你太让我陶醉了……
选材独特，情景创设巧妙。
开篇一个“不用说……单说……”很有大家风范。
“忽远忽近，忽虚忽实”“清凉凉、甜滋滋”等词的使用既增添了语言的美感，又使文章读起来琅琅上口。
但整体内容能够再充实、丰富些会更好。
难以忘却的风景
世
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