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几个重要图表和说明生物

几个重要图表和说明(生物)病毒.原核细胞和真核细胞的比较

原核细胞

真核细胞

病毒

大小

较小

较大

最小

本质区别

无以核膜为界限的细胞核

有以核膜为界限的真正的细胞核

无细胞结构

细胞壁

主要成分是肽聚糖

植物:

纤维素和果胶:

真菌:

几丁质:

动物细胞无细胞壁

细胞核

有拟核,无核膜、孩仁,DNA不与蛋白质结合

有核膜和核仁,DNA与蛋白质结合成染色体

细胞质

仅有孩糖体,无苴他细胞器

有核糖体线粒体等复杂的细胞器

遗传物质

DNA

DNA或RNA

举例

蓝藻、细菌等真菌,动、植物

H1V.H1N1

正确识别带菌字的生物:

凡是“菌”字前面有“杆"字、“球"字、“螺旋”及“弧‘‘字的都是细菌。

如破伤风杆菌、術萄球菌等都是细菌。

乳酸菌是一个特例,它本属杆菌但往往把“杆”字省略0青靈菌、酵母菌、曲霉菌及根霉菌等属于真菌,是真核生物。

细胞学说的内容(统一性)

O从人体的解剖的观察入手:

维萨里、比夏

O显微镜下的重要发现:

虎克、列文虎克

O理论思维和科学实验的结论:

施旺、施莱登

1.细胞是有机体,一切动植物都是由细胞发冇而来,并由细胞和细胞产物所构成:

2.细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

3.新细胞可以从老细胞中产生。

O在修正中前进:

细胞通过分裂产生新细胞。

注:

现代生物学三大基石

1、1938^1839年,细胞学说;2、1859年,达尔文,进化论;3、1866年,孟徳尔,遗传学

水:

主要组成成分,一切生命活动都离不开水0无机盐:

对维持生物体的生命活动有重要作用蛋白质:

生命活动(或性状)的主要承担者(体现者)核酸:

携带遗传信息

糖类:

主要的能源物质

脂质:

主要的储能物质

一、蛋白质(占细胞鲜重的7%-10%,占干重的50%)

结构

元素组成

C、H、0、N,有的含有P.S、Fe.Zn.Cu、B、1等

单体

氨基酸(约有20种,必需氨基酸8种,非必需氨基酸12种)

化学结构

由多个氨基酸分子脱水缩合而成,含有多个肽键的化合物,叫多肽,多肽呈链状结构,叫肽链.一个蛋白质分子含有一条或几条肽链

多肽链形成不同的空间结构由组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列次序不同,于是肽链的空间结构千差万别,因此蛋白质分子的结构式极其多样的

计算

由N个氨基酸形成的一条肽链围成环状蛋白质时.产生水二肽键二N个:

oN个氨基酸形成一条肽链时,产生水=肽键=N-1个;

oN个氨基酸形成M条肽链时,产生水=肽键=N-M个;

oN个氨基酸形成M条肽链时,每个氨基酸的平均分子量为a,那么由此形成的蛋白质的分子量为Nxa—(N—M)X18:

二核酸

是一切生物的遗传物质・是遗传信息的载体,是生命活动的控制者。

元素组成

CsH、0、N、P

分类

脱氧核糖核酸(DNA双链)

核糖核酸(RNA单链)

单体

0H

H0H

脱氧核糖核昔酸

0

0H0H

核糖核晋酸

成分

磷酸

H3PO4

五碳糖

脱氧核糖

核糖

碱基

AsG.C、T

A、G、C、U

功能

主要的遗传物质,编码、复制遗传信息,并决宦蛋白质的生物合成

将遗传信息从DNA传递给蛋白质。

存在

主要存在于细胞核,少量在线粒体和叶绿体中。

(甲基绿)

主要存在于细胞质中。

(毗罗红)

三.糖类和脂质

元素

类別

存在

生理功能

糖类

C、

0

单糖

核糖(C5H10O5)

主细胞质

核糖核酸的组成成分:

脱氧核糖

C5H10O4

主细胞核

脱氧核糖核酸的组成成分

六碳糖:

匍萄糖果

主细胞质

是生物体进行生命活动的

糖C6H12O6

重要能源物质

二糖

C12H22O1

1

麦芽糖、蔗糖

植物

乳糖

动物

多糖

淀粉、纤维素

植物

细胞壁的组成成分,重要的储存能量的物质:

糖原(肝、肌)

动物

脂质

CH

0有的还有N、

P

脂肪:

动\植物

储存能量、维持体温恒定

类脂、磷脂

脑•豆类

构成生物膜的重要成分;

固醇

胆固醇

动物

动物细胞膜的重要成分;

性激素

性器官发育和生殖细形成

维生素D

促进钙、磷的吸收和利用:

每一个单体都以若干个柑连的碳原子构成的碳链为基本计架,由许多单体连接成多聚体•四、鉴别实验

试剂

成分

实验现象

常用材料

蛋白质

双缩尿试剂

A:

OJg/mLNaOHB:

O.Olg/mLCuSO4

紫色

大豆、蛋淸

脂肪

苏丹Ill

橘黄色

花生

苏丹W

红色

还原糖

菲林试剂、班氏

(加热)

甲:

0・lg/mLNaOH乙:

0・05g/mLCuSO4

砖红色沉淀

苹果、梨、白萝卜

淀粉

碘液

12

蓝色

马铃萼

具有还原性的糖:

葡萄糖、麦芽糖、果糖

五、无机物

存在方式

生理作用

结合水4.5%

部分水和细胞中其他物质结合。

细胞结构的组成成分,不易散失,不参与代谢。

自由水95.5%

绝大部分的水以游离形式存在,可以自由流动。

1.细胞内的良好溶剂:

2.参与细胞内许多生物化学反应:

3・水是细胞生活的液态环境;

4.水的流动,把营养物质运送到细胞,并把废物运送到排泄器官或直接排出:

无机盐

多数以离子状态存,如K*、Ca"、Mg2仁cr\po*•等

1.细胞内某些复杂化合物的重要组成部分,如Fc2+是血红蛋白的主要成分;

2.持生物体的生命活动,细胞的形态和功能:

3・维持细胞的滲透压和酸碱平衡:

化学元素化觸绘f丿屈严f细胞

Q原生质1.泛指细胞内的全部生命物质,但并不包括细胞内的所有物质,如细胞壁:

2.包括细胞膜、细胞质和细胞核三部分:

其主要成分为孩酸、蛋白质(和脂类);

3.动物细胞可以看作一团原生质。

细胞质:

指细胞中细胞膜以内、细胞核以外的全部原生质。

Q原生质层:

成熟的植物细胞的细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质,为一层半透膜。

(三)细胞的基本结构

细胞壁(植物):

纤维素+果胶,支持和保护作用

线粒体

叶緑体

髙尔基体

内质网

溶酶体

液泡

核糖体

中心体

分布

动植物

植物

动植物

动植物

动植物

植物和某些原生动物

动植物

动物、低等植物

形态

球形、棒形

扁平的球形或椭球形

大小囊泡、扁平囊泡

网状结构

囊状结构

泡状结构

椭球形粒状小体

两个中心粒相互垂直排列

结构

双层膜少量DNA

单层膜,形成囊泡状和管状,内有腔

没有膜结构

蜡、基粒、基质

基粒、

基质

片层结构

外连细胞膜内连核膜

含丰富的水解酶

水、离子和营养物质

蛋白质和RNA

两个中心

功能

有氧呼吸的主场所

进行光合作用的场所

细胞分泌及细胞壁合成有关

提供合成、运输条件

细胞内消化

贮存物质,调节内环境

蛋白质合成的场所

与有丝分裂有关

备注

与高尔基

体有关

在核仁形成

△细胞器是指在细胞质中具有一泄形态结构和执行一定生理功能的结构单位。

三、协调配合——分泌蛋白合成与分泌

放対性同位素示踪法:

罗马尼亚帕拉徳

步合成・修饰分泌

核糖体气质网高尔基伶

>'_►

肽链一泄空间结构

生物膜系统:

细胞器膜+细胞膜+核膜等形成的结构体系

四、细胞核=核膜(双层)+核仁+染色质+核液

萸西嫄实验、缥嫄横缢实验、变形虫实验、伞藻嫁接勺務植实验

细胞核功能:

是遗传信息储存和复制的场所,是代谢活动和遗传特性的控制中心。

染色质和染色体是同一物质在细胞周期不同阶段相互转变的形态结构。

五、树立观点(基本思想)

{L有一立的结构就必然有与之相对应功能的存在:

结构和功能相统一2.任何功能都需要一左的结构来完成

1.^$种细胞器既有形态结构和功能上的差异,又相互联系,相互依存:

分工合作2.细胞的生物膜系统体现细胞徉结构之间的协调配合。

生物的整体性:

整体大于各■部分之和:

只有在齐部分组成一个整体的时才能体现出生命现象。

六、总结

细胞既是生物体结构的基本单位,也是生物体代谢和遗传的基本单位。

(四)细胞物质的运输

一、物质跨膜运输的实例

1.水分

条件

浓度

细胞外液>细胞内液

细胞外液V细胞内液

现象

动物

失水皱缩

吸水膨胀®至胀破

植物

质壁分离

质壁分离复原

原理

外因

水分的渗透作用

内因

原生质层与细胞壁的伸缩性不同造成收缩幅度不同

结论

细胞的吸水和失水是水分顺相对含量梯度跨膜运输的过程

Q渗透现象发生的条件:

半透膜、细胞内外浓度差

O渗透作用:

水分从水势高的系统通过半透膜向水势低的系统移动的现象。

O半透膜:

指一类可以让小分子物质通过而大分子物质不能通过的一类薄膜的总称。

O质壁分离与复原实验可拓展应用于:

(指的是原生质层与细胞壁)

1证明成熟植物细胞发生渗透作用;②证明细胞是否是活的;

③作为光学显微镜下观察细胞膜的方法:

④初步测宦细胞液浓度的大小:

2.无机盐等其他物质

1不同生物吸收无机盐的种类和数量不同,与膜上载体蛋白的数量有关。

2物质跨膜运输既有顺浓度梯度的,也有逆浓度梯度的。

3.选择透过性膜

可以让水分子自由通过,一些离子和小分子也可以通过,而其他离子、小分子和大分子则不能通过的膜。

口生物膜是一种选择透过性膜,是严格的半透膜。

二、流动镶嵌模型

1磷脂双分子层:

构成生物膜的基本支架,但这个支架不是静止的,它具有一宦的流动性。

2蛋白质:

镶嵌、贯穿、覆盖在磷脂双分子层上,大多数蛋白质也是可以流动的。

3糖蛋白:

蛋白质和糖类结合成天然糖蛋白,形成糖被具有保护、润滑和细胞识别等

三、跨膜运输的方式

例子

方式

浓度梯度

载体

能量

作用

水气体、脂溶性物质

自由扩散

X

X

被选择吸收的物质从高浓度的一侧通过细胞膜向浓度低的一侧转运

匍萄糖进入红细胞

协助扩散

X

无机盐离子

主动运输

7

能保证活细胞按照生命活动的需要,主动地选择吸收所需要的物质,排出新陈代谢产生的废物和对细胞要害的物质

大分子或颗粒:

胞吞、胞叶•不是跨膜运输,不穿过膜

四、小结组成决左

体现

运动性流动性物质交换正常选择透过性

成分组成结构,结构决是功能。

构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大都是可以流动的,因此决定了由它们构成的细胞膜的结构具有一左的流动性。

结构的流动性保证了载体蛋白能把相应的物质从细胞膜的一侧转运到到另一侧。

由于细胞膜上不同载体的数量不同,所以,当物质进出细胞时能体现出不同的物质进出细胞膜的数量、速度及堆易程度的不同,即反映出物质交换过程中的选择透过性。

可见,流动性是细胞膜结构的固有属性,无论细胞是否与外界发生物质交换关系,流动性总是存在的,而选择透过性是细胞膜生理特性的描述,这一特性,只有在流动性基础上,完成物质交换功能方能体现出来。

二、ATP(三磷酸腺昔)

◎ATP是生物体细胞内普遍存在的一种高能磷酸化合物,是生物体进行各项生命活动的直接能源,它郎

1.结构

奇能磷酸键磷酸基团

(30.54KJ/mol)

热能一一散失

太阳光n严

(宜接能源、

三、ATP的主要来源•

◎呼吸是通过呼吸运动吸进氧气,排出二氧化碳的过程。

◎细胞呼吸是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他产物,释放出能量并生成ATP的过程。

分为:

有氧呼吸

无氧呼吸

概念

指细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生co?

和H:

O释放能量,生成许多ATP的过程

指细胞在无氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把匍萄糖等有机物分解成不彻底的氧化产物,同时释放出少量能量的过程。

过程

1C6H12O6->2丙臨酸■H1H1+少能

22丙酮酸+6H2Of6CO2+20[H]+少能

①C6H12O62丙酮酸+4[H]+少能

f—2C3H6O3乳酸

③24[H]+602T12H2O+大量能量

②2丙酮酸f2C2H5OH+2CO2

反应式

C6H12O6+6H2O^6O2^6CO2+12H2O+大量能量

C6H12O£酶f2C3H6O3+少量能量

T2C2H5OH+2CO2+少

不同点

场所①细胞质基质②线基质③线内膜

始终在细胞质基质

条件除①外,需分子氧、酶

不需分子氧、需酶

产物CO2、HzO

洒精和C02或乳酸

能量大量、合成38ATP(1161KJ)

少量、合成2ATP(61・08KJ)

相同点

联系从葡萄糖分解成丙酮酸阶段相同,以后阶段不同

实质分解有机物,释放能虽,合成ATP

意义为生物体的各项生命活动提供能量

四、影响细胞呼吸作用的因素

1、内部因素一遗传因素(决是酶的种类和数量)

2、环境因素

(1)温度

温度以影响酶的活性影响呼吸速率。

在最低点与最适点之间,呼吸酶活性低,呼吸作用受抑制,呼吸速率随温度的升高而加快。

超过最适点,呼吸酶活性降低甚至变性失活,呼吸作用受到抑制,呼吸速率则会随着温度的增高而下降。

(2)

02的浓度

51015202S300,%氛的««与有霜无*

呼《之制的关系

(3)CO2浓度

从化学平衡角度分析,CO2浓度增加,呼吸速率下降。

(4)含水戢

在一运范围内,呼吸作用强度随含水量的增加而增强,

随含水量的减少而减弱

五、光合作用

©光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,井释放出氧气的过程。

1.发现

内容

时间

过程

结论

普里斯特

1771年

蜡烛、小鼠、绿色植物实验

植物可以更新空气

萨克斯

1864年

叶片遮光实验

绿色植物在光合作用中产生淀粉

胡萝卜素(橙rfh)1/3

类胡萝卜素叶黄素(黄色)2/3

色塞(1/4)/

叶緑素W4

3.过程

光反应

暗反应

条件

光、、H20、色素、酶

C02、[HhATP、C5、酶

时间

短促

较缓慢

场所

类囊体的薄膜上

叶绿体的基质

过程

1水的光解2H20f4|H]+O2

2ATP的合成:

ADP+Pi+光能tATP

1C02的固定:

CO2+C5f2C3

2C3/CO2的还原J2C3+[H]f(CH20)

实质

光能f化学饒释放02

同化C02,形成(CH2O)

总式

CO2+H20吐録经(CH2O)+02

W・f产

或C02+12H2O-5^(CH2O)+602+6H2O

叶绿体

物变

无机物C02、H2O->有机物(CH20)

能变

光能-ATP中活跃的化学能-有机物中稳定的化学能

◎光合作用的实质

通过光反应把光能转变成活跃的化学能,通过暗反应把二氧化碳和水合成有机物,同时把活跃的化学能转变成稳楚的化学能贮存在有机物中。

4、光合作用的意义

1制造有机物,实现物质转变,将C02和H20合成有机物,转化并储存太阳能;

2调节大气中的02和C02含量保持相对稳左:

③生物生命活动所需能量的最终来源:

注:

光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢。

5、影响光令作用速率的因素及其在生产上的应用

光合速率是光合作用强度的指标,它是指单位时间内单位而积的叶片合成有机物的速率。

影响因素包扌舌植物自身内部的因素,如处在不同生疗期等,以及多种外部因素。

⑴单因子对光合作用速率影响的分析

①光照强度(如图所示)

曲线分析:

A点光照强度为0,此时只进行细胞呼吸,释放cOzM表明此时的呼吸强度。

AB段表明光照强度加强,光合作用逐渐加强,CO2的释放量逐渐减少,有一部分用于光合作用:

而到B点时,细胞呼吸释放的COz全部用于光合作用,即光合作用强度=细胞呼吸强度,称B点为光补偿点

(植物白天的光照强度在光补偿点以上,植物才能正常生长)。

BC段表明随着光照强度不断加强,光合作用强度不断加强,到C点以上不再加强了,称C点为光饱和点。

应用:

阴生植物的光补偿点和光饱和点比较低,如上图虚线所示。

间作套种时农作物的种类搭配,林带树种的配置,冬季温室栽培避免高温等都与光补偿点有关。

2光照面积(如图所示)

曲线分析:

0A段表明随叶而积的不断增大,光合作用实际量不断增大,A点为光合作用叶面积的饱和点。

随叶而积的增大,光合作用不再增加,原因是有很多叶被遮蜡,光照强度在光补偿点以下。

0B段表明干物质量随光合作用增加而增

而由于A点以后光合作用不再增加,但叶片随叶面积的不断增加呼吸虽(0C段)不断增所以干物质积累不断降低(BC段)。

应用:

适当间苗、修剪,合理施肥、浇水,避免徒长。

封行过早,使中下层叶子所受的光照往往在光补偿点以下,白白消耗有机物,造成不必要的浪费。

②C02浓度、含水量和矿质元素(如图所示)

曲线分析:

C02和水是光合作用的原料,矿质元素直接或间接影响光合作用。

在一世范囤内,COz、水和矿质元素越多,光合作用速率越快,但到A点时,即C02、水、矿质元素达到饱和时,就不再增加了。

应用:

“正其行,通其凤”,温室内充C02,即提高C02浓度,增加产量的方法•合理施肥可促进叶片面积增大,提高酶的合成速率,增加光合作用速率。

3温度(如图所示)

曲线分析:

光合作用是在酶催化下进行的,温度直接影响酶的活性。

一般植物在10-35X;下正常进行光合作用,其中AB段(10-35*0)随温度的升高而逐渐加强,B点(35'C)以上光合酶活性下降,光合作A用开始下降,50%左右光合作用完全停止。

10203040503/&C应用:

冬天温室栽培可适当提高温度:

夏天,温室栽

培可适当降低温度。

白天调到光合作用最适温度,以提高光合作用:

晩上适当降低温室温度,以降低细胞呼吸,保证有机物的积累。

(2)多因子对光仟作用速率影响的分析(如图所示)

曲线分析:

P点时,限制光合速率的因素应为横坐标所表示的因子,随着因子的不断加强,光合速率不断提高。

当到Q点时,横坐标所表示的因素,不再是影响光合速率的因子,要想提高光合速率,可采取适当提高图示中的其他因子的方法。

应用:

温室栽培时,在一宦光照强度下,白天适当提高温度,增加光合酶的活性,提高光

合速率,也可同时适当充加C02,进一步提高光合速率。

当温度适宜时,可适当增加光照强度和C02浓度以提高光合速率。

总之,可根据具体情况,通过增加光照强度,调节温度或增加C02浓度来充分提高光合速率,以达到增产的目的

6、总结:

光合作用在现实生活中

1提高农作物产量:

延长光合作用时间、增大光合作用而积:

合理密植,改变植物种植方式:

轮作、间作、套作

2提高光合作用速度

使用温室大棚使用农家肥、化肥“正其行,通其风”大棚中适当提高二氧化碳的

浓度补充人工光

7、计算

①真光合作用速率=净光合作用速率+细胞呼吸作用速率

2光合作用制造的有机物=光合作用积累的有机物+细胞呼吸消耗的有机物

解析:

制造的就是生产的总量,貝中一部分被储存起来,就是积累的,另一部分被呼吸消耗

3光合作用利用二氧化碳的量=从外界吸收的二氧化碳的量+细胞呼吸释放的二氧化碳的量解析:

光合作用利用C02的量有两个来源,一个是外界吸收的,另一个是自身呼吸放出的,二者都被光合作用利用。

六、比较光合作用和细胞呼吸作用

光合作用

呼吸作用

反应场所

绿色植物(在叶绿体中进行)

所有生物(主要在线粒体中进行)

反应条件

光、色素、酶等

酶(时刻进行)

物质转变

无机物C02和H20合成有机物

(CH2O)

分解有机物产生C02和H2O

能量转变

把光能转变成化学能储存在有机物中

释放有机物的能量,部分转移ATP

实质

合成有机物、储存能量

分解有机物、释放能量、产生ATP

联系

光介伽皑爲呼吸作用

五、化能合成作用

自然界中少数种类的细菌,虽然细胞内没有色素,不能进行光合作用,但是能够利用体外环境中某些无机物氧化时释放的能量来制造有机物,这种合成作用叫做化能合成作用。

例如:

硝化细菌、硫细菌、铁细菌等少数种类的细菌。

下图为硝化细菌的化能合成作用

◎进行光合作用和化能合成作用的生物都是自养型生物;而只能利用环境中现成的有机物来维持自身生命活动的生物是异养型生物。

极采取防护描施0血糖的来源和去路:

消化

氧化

吸收

分解

分解

合成

转化

转化

食物中精类

肝鱒原

肝糖原、肌糖原等

脂肪酸等非糖物质

非糖物质

(0+Il2(H能S

(<酸+能量)

体液免疫与细胞免疫的区别,

共同点:

针对某种抗原,属于特异性免疫

区别

体液免疫

细胞免疫

作用对象

抗原

被抗原入侵的宿主细胞(即靶细胞)

作用方式

效应B细胞产生的抗体与柑应的抗原特异性结合

1.效应T细胞与靶细胞密切接触

2.效应T细胞释放细胞因子增强细胞免疫的效应

局部电液兴奋/

;兴佶部位/一、部彳立丿2木兴奋潑位

11111ft---++♦ft

■卄塑W

■一■二=_

神经冲动

/炎触

神经中枢

传出神经

多倍体育种

单倍体冇种

原理

染色体组成倍増加

染色体组成倍减少,再加倍后得到纯种(指每对染色体上成对的基因都是纯合的)

常用方法

秋水仙耄处理萌发的种子、幼苗

花药的离体培养后,人工诱导染色体加倍

优点

器官大,提高产量和营养成分

明显缩短育种年限

峡点

适用于植物,在动物方面难以开展

技术复杂一些,须与杂交育种配合

语言中枢的位置和功能:

"书写性语言中枢-失写症(能听、说、读,不能写)

I运动性语言中枢-运动性失语症(能听、读、写,不能说)听覚性语言中枢-听覚性失I语症(能说、写-读,不能听)视觉性语言中枢f失读症(能听、说、写,不能读)

人体主要激素及其作用

激素分泌部位

激素名称

主要作用

下丘脑

抗利尿激素

调节水平衝.血压

多种促激素释放激素

调节内分泌等重要生埋过程

垂体

生长激素

促进冬白厦合成,促进生长

多种促激素

控制其他内分泌腺的活动

甲状腺

甲状腺激素

促进代谢活动:

促进生长发ir(包括中枢种经系统的发育),提高神经系统的兴奋性:

胸腺

胸腺激素

促进T淋巴细胞的发育,增强T淋巴细胞的功能

肾上激腺

肾上腺激素

参与机体的应激反应和体温调节等

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