人教部编版六年级上学期语文六单元第17课《古诗三首》同步练习A卷.docx

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人教部编版六年级上学期语文六单元第17课《古诗三首》同步练习A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?

今天就让我们来检测一下吧!

一定要仔细哦!

一、积累运用(共9题;共32分)

1.(2分)下列加下划的字的读音全部正确的一项是()。

A.噙(qín)着泪 缥缈(xiǎo)    

B.急遽(jù) 掺(chān)和    

C.榛(qín)子   脱缰(jiāng)    

D.畜(xù)养 泪潸(sān)潸    

2.(6分)读拼音,写词语。

róng shù

jiū chán

pāo kāi

chuan jiǎng

mù zhuāng

________

________

________

________

________

shù shāo

méi máo

gǔ tǎ

mù bùxiá jiē

 

________

________

________

________

 

3.(6分)加偏旁,变新字,并组词。

郎________   廊________

串________   窜________

乔________   ________、________

宛________   ________、________

4.(4分)(2019三下·沂源期末)将词语补充完整,再按要求完成练习。

金碧________________   山________地________   ________口________声①

________________画虎   落英________________   ________不舍②

写两个与画横线词语格式相似的词语:

①________    ________

②________    ________

5.(2分)(2019·邵阳模拟)下列三个句子,语句通顺的一句是()

A.颐和园所有的景点,我大部分都游览过。

B.春风吹来,树枝摇曳着,月光树影一齐晃动起来,发出沙沙的响声。

C.难道我们能否认获得诺贝尔奖的屠呦呦不是中国人的骄傲吗?

6.(4分)(2020三下·期中)默写《清明》,注明作者和朝代。

7.(4分)写四个中外童话故事名称,并写出其中一个主人翁的名字

8.(2分)对王安石的《登飞来峰》赏析不正确的一项是()。

A.“不畏”显示出作者的自信,表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。

B.“浮云”指眼前的困难、障碍,比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。

C.诗人登高远望,似觉天地万物皆可尽收眼底,“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”,与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。

D.这首诗借景说理,语意双关,既抒发了作者革新政治的雄心壮志,又表现出作者归隐山野的矛盾心理。

9.(2分)(2019四上·吴兴期末)下列描述不正确的一项是()

A.《爬山虎的脚》一文的作者是我国著名教育家叶圣陶。

B.“挑大梁”比喻承担主要工作或起主要作用。

C.在充满想象的故事中,有许多性格鲜明的神祇和英雄:

漫游于人间的北欧“众神之父”宙斯,爱恶作剧的火神洛基;还有敢捉弄北风的美洲辛格比……

D.阅读的时候我们要动脑筋思考,积极提出问题。

二、诗歌鉴赏(共2题;共26分)

10.(20分)课内阅读。

啊,雷锋!

你,《国际歌》里的一个音符,

你,红旗上的一根纤维;

你,花丛中的红花一瓣,

你,浪花里最清的一滴。

(1)诗歌运用了什么修辞方法?

(2)诗歌中的“《国际歌》”象征________,“红旗”象征________,“花丛”象征________,“浪花”象征________。

(3)你对“一滴水”是怎样理解的?

(4)诗歌赞扬了雷锋的什么精神?

[

11.(6分)读课文《女娲补天》句子,做习题。

 

她原以为这种石头很多,用不着费多大力气。

到山上一看,全是一些零零星星的小块。

她忙了几天几夜,找到了______、______、______、______四种颜色的石头,还缺少一种纯青石。

于是,她又找啊找啊,终于在一眼清清的泉水中找到了。

(1)在空格处填上表示颜色的词。

她忙了几天几夜,找到了________ 、________ 、________ 、________ 四种颜色的石头,还缺少一种纯   。

(2)照样子写词语。

零零星星 ________ 

几天几夜________ 

三、综合题(共1题;共6分)

12.(6分)根据所学内容填空。

(1)________,从来急;________,光阴迫。

一万年太久,________。

(2)《将相和》一文中主要写了“________”“________”“________”三个故事,概括出了这个,就能加快阅读的速度。

(3)《什么比猎豹的速度更快》一文通过________的手法来写一种事物的速度比另外一种更快,知道了这个,就能加快阅读的速度。

(4)关于怎样提高阅读速度,下列说法不正确的一项是()。

A.尽量连词成句地读,不要一个字一个字地读,更不要回读

B.带着问题读也可以加快阅读的速度

C.读得快还要想得快,要做到一边读一边想,抓住关键词句,才能及时捕捉有用的信息

D.阅读时重点关注有趣的故事情节,其余部分可以快速跳过

参考答案

一、积累运用(共9题;共32分)

答案:

1-1、

考点:

解析:

答案:

2-1、

考点:

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3-1、

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4-1、

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5-1、

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6-1、

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7-1、

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8-1、

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9-1、

考点:

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二、诗歌鉴赏(共2题;共26分)

答案:

10-1、

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10-2、

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10-3、

答案:

10-4、

考点:

解析:

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11-1、

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11-2、

考点:

解析:

三、综合题(共1题;共6分)

答案:

12-1、

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12-2、

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12-3、

答案:

12-4、

考点:

解析:

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