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海淀一模

2022海淀一模

篇一:

2022年海淀一模试题及答案

海淀区九年级第二学期期中练习

语文2022.5

学校班级姓名成绩

一、基础·运用(共21分)

1.阅读下面文段,完成第

(1)-(5)题。

(共10分)

柳,又名杨柳,极易成活,插条而生,,就是柳生命力旺盛的生动写照。

柳遇春而发,叶细枝长,翠绿蓊郁,飘逸柔美。

自古以来,柳就深受文人墨客的喜爱,成为我国诗词中意蕴丰富的意象。

在众多植物中,柳抽丝发芽最早,善观察的诗人常用柳作为报春的使者。

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀,诗人借柳寓指美好春光,表达逢春的欣喜之情。

柳与留谐音,垂柳的依依情态又与人们分别时依依不舍的心绪相似,所以就有了亲人或朋友离别时折柳赠别的习俗。

李白的天下伤心处,劳劳送客亭。

春风知别苦,不遣柳条青,真切地写出了诗人折柳送别时的离愁别绪。

柳还常被作为故乡的象征,寄寓人们对家园故土的思念之情。

此夜曲中闻折柳,何人不起故园情的诗句,写出诗人夜晚听到折柳之曲而触发的思乡情怀。

此外,柳的枝叶柔韧纤细,婀娜多姿,..

古人常用柳枝柳叶形容女子的身姿容颜。

隔户杨柳弱袅袅,恰似十五女儿腰,即是形容女子腰肢的纤柔。

柳还代表着君子形象,刘禹锡《杨柳枝词》中城中桃李须臾尽,争似垂杨无限时的诗句,将垂杨与桃李作对比,使垂杨朴实无华的君子形象跃然纸上。

在中华传统文化各具特色的载体中,柳意象丰富的内涵、独特的韵味一直为历代文人所青睐。

(1)对文中加点字的注音和画线字笔顺的判断,全都正确的一项是(2分)

A.纤细(qiān)婀娜多姿(ē)“郁”字的第7画是“”..

B.纤细(某iān)婀娜多姿(ē)“郁”字的第7画是“”..

C.纤细(qiān)婀娜多姿(ā)“郁”字的第7画是“”..

D.纤细(某iān)婀娜多姿(ā)“郁”字的第7画是“”..

(2)根据语意,在文段横线处填写俗语或谚语,最恰当的一项是(2分)

A.房前屋后,栽桑种柳B.高山松树核桃沟,溪河两岸栽杨柳

C.柳树不怕淹,松树不怕干D.有心栽花花不发,无心插柳柳成荫

(3)在下面横线处依次填入词语,将这副对联补充完整,正确的一项是(2分)

①垂柳②,

屋后③落花红。

A.①院落②绿枝条③疏蕊B.①院落②飞叶翠③桃李

C.①庭前②飞叶翠③疏蕊D.①庭前②绿枝条③桃李

(4)结合文段内容,对下面诗句中柳的意象理解不正确的一项是(2分)...

A.昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。

(《诗经·小雅·采薇》)

理解:

诗人借杨柳依依的情态,表达了惜别时难舍难分的情感。

B.羌笛何须怨杨柳?

春风不度玉门关。

(王之涣《凉州词》)

理解:

诗句以羌笛吹奏出的哀怨的“折柳”曲,写出了征人对迟来春天的不满。

C.芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂。

(白居易《长恨歌》)

理解:

诗句用细长的柳叶来比喻女子秀美的眉毛,表现了女子容颜的娇美。

D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

(杜甫《绝句》)

理解:

柳芽萌发,成双成对的黄鹂在翠绿的枝头欢唱,诗人借柳赞颂美好的春光。

(5)对下面书法作品的欣赏,不恰当的一项是(2分)...

第一幅第二幅

A.第一幅笔力苍劲有力,笔断意连,错落有致。

B.第二幅布局齐整,字体端庄方正,笔画平直。

C.第一幅运笔潇洒飘逸,线条奔放自如,收放有度。

D.第二幅字体大小相间,笔法富于变化,疏密得当。

2.下列成语都出自《论语》的一项是(2分)

A.学而不厌计日可待秉烛夜游不打不相识

B.见义勇为因材施教前呼后应大意失荆州

C.峰回路转安贫乐道望梅止渴学而时习之

D.温故知新诲人不倦精益求精一言以蔽之

3.默写。

(6分)

(1)征蓬出汉塞,。

大漠孤烟直。

(王维《使至塞上》)(2分)

(2),。

小园香径独徘徊。

(晏殊《浣溪沙》)(2分)

(3)《登飞来峰》中反映诗人勇往直前、无所畏惧精神的诗句是“,”。

(2分)

4.北海公园的太液池,是京城有名的赏月佳地之一。

每当明月当空,泛舟于湖上:

月影倒映水中,温婉如玉;微风袭来,波光涌动。

倘若你观赏到眼前情景,会想到哪句古诗文?

简要说说此种情景为什么会让你联想到这句古诗文。

(3分)

答:

二、文言文阅读(共9分)

阅读下面文字,完成第5-8题。

虞世南,字伯施,越州余姚人。

性沈静寡欲,笃志勤学,少与兄世基受学于吴郡顾野王,

①经十余年,精思不倦,或累旬不盥栉。

善属文,常祖述徐陵,陵亦言世南得己之意。

又同..

郡沙门智永善王羲之书,世南师焉,妙得其体,由是声名籍甚。

②太宗重其博识,每机务之隙,引之谈论,共观经史。

世南虽容貌懦懦,若不胜衣,而.

志性抗烈,每论及古先帝王为政得失,必存规讽,多所补益。

太宗尝谓侍臣曰:

朕因暇日.

与虞世南商略古今,有一言之失,未尝不怅恨,其恳诚若此,朕用嘉焉。

群臣皆若世南,天下何忧不理!

后高祖崩,务从隆厚。

程限既促,功役劳弊。

世南上封事谏,书奏不报。

世南又上疏。

时公卿又上奏请遵遗诏,务从节俭,因下其事付所司详议,于是制度颇有减省焉。

其有犯无.

隐,多此类也。

太宗以是益亲礼之。

尝称世南有五绝:

一曰德行,二曰忠直,三曰博学,四

③曰文辞,五曰书翰。

④⑤十二年,又表请致仕,优制许之。

寻卒,年八十一。

太宗举哀于别次,哭之甚恸。

赐.

东园秘器,陪葬昭陵,赠礼部尚书,谥曰文懿。

(节选自《旧唐书·列传第二十二》,有删改)

注:

①[盥(guàn)栉]梳洗。

②[懦]指柔弱。

③[翰]借指毛笔和文字、书信等。

④[致仕]交还官职,即退休。

⑤[制]帝王的命令。

⑥[懿(yì)]美德。

5.解释下列语句中加点词的意思。

(2分)

(1)善属文善:

(2)寻卒,年八十一寻:

6.下列语句中加点词的意思相同的一项是()(2分)

A.陵亦言世南得己之意醉翁之意不在酒..

B.世南虽容貌懦懦虽欲言,无可进者..

C.太宗尝谓侍臣曰予尝求古仁人之心..

D.因下其事付所司详议罔不因势象形..

7.用现代汉语翻译下面的句子。

(2分)

(1)群臣皆若世南,天下何忧不理!

翻译:

(2)太宗以是益亲礼之。

翻译:

8.谥号,是古代有一定地位的人去世后,朝廷根据其生平事迹与品德修养,给予的带有评判性质的称号,如欧阳修谥号为“文忠”。

根据选文内容,说说为什么虞世南谥号为“文懿”。

(3分)

答:

三、名著阅读(共10分)

9.阅读下面连环画,完成第

(1)-(3)题。

(6分)

(1)上面连环画的内容取材于法国著名作家儒勒·凡尔纳的《①

》。

连环画中,在紧

急关头,用鱼叉准确刺中鲨鱼心脏、解救尼摩船长的A是②。

(2分)

(2)根据这部科幻小说的内容,请对第9幅连环画中“我们”的疑问作出解答。

(2分)

答:

(3)这部科幻小说记叙了尼摩船长一行人在大海里的种种惊险奇遇。

请就小说的某一方面

谈谈你获得的有益启示。

(不超过30字)(2分)

答:

10.下面两组名著阅读题,请任选一组,完成相应的题目。

(4分)....

第一组

却说A在山东,闻知车驾已还洛阳,聚谋士商议。

荀彧进曰:

昔晋文公纳周襄王,而诸侯服从;汉高祖为义帝发丧,而天下归心。

今天子蒙尘,将军诚因此时首倡义兵,奉天子以从众望,不世之略也。

若不早图,人将先我而为之矣。

A大喜。

(选自《三国演义》第十四回)

庶勒马谓玄德曰:

“某因心绪如麻,忘却一语:

此间有一奇士,只在襄阳城外二十里隆中。

使君何不求之?

”玄德曰:

“敢烦元直为备请来相见。

”庶曰:

“此人不可屈致,使君可亲往求之。

若得此人,无异周得吕望、汉得张良也。

”玄德曰:

“此人比先生才德何如?

”庶

曰:

“以某比之,譬犹驽马并麒麟、寒鸦配鸾凤耳。

此人每尝自比管仲、乐毅;以吾观之,管、乐殆不及此人。

此人有经天纬地之才,盖天下一人也!

”玄德喜曰:

“愿闻此人姓名。

(选自《三国演义》第三十六回)

(1)甲段中谋士荀彧的这一计谋被称为“①”,A②(人名)常借此计谋使自

己“出师有名”。

(2分)

(2)乙段中徐庶所说的“奇士”是指③,刘备为了得到这位“奇士”,曾经④(情

节),其爱才、敬才的举动为后人所称道。

(2分)

第二组

石猿端坐上面道:

列位呵,‘人而无信,不知其可。

’你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。

我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?

众猴听说,即拱伏无违,一个个序齿排班,朝上礼拜,都称千岁大王自此,石猿高登王位,将石字儿隐了,遂称美猴王。

(选自《西游记》第一回)

唐僧道:

我命在天,该那个妖精蒸了吃,就是煮了,也算不过。

终不然,你救得我的大限?

你快回去!

行者道:

师父,我回去便也罢了,只是不曾报得你的恩哩。

唐僧道:

我与你有甚恩?

那大圣闻言,连忙跪下叩头道:

老孙因,致下了伤身之难,被我佛压在两界山;幸观音菩萨与我受了戒行,幸师父救脱吾身;若不与你同上西天,显得我‘知恩不报非君子,万古千秋作骂名。

(选自《西游记》第二十七回)

(1)甲段中石猿话中的“人而无信,不知其可”出自我国儒家经典《①》。

众猴尊称

石猿为王,可以体现出他们②的特点。

(2分)

(2)阅读乙段师徒二人的对话,根据小说内容,在横线处填写相关内容。

(2分)

孙悟空因③(情节)而被如来佛祖惩罚,他所说的“恩”指的是④。

(用自己的话概括回答)

四、现代文阅读(共30分)

(一)阅读下面三则材料,完成第11-13题。

(8分)

【材料一】

国家自主创新示范区是经国务院批准,在推进自主创新和高新技术产业发展方面先行先试、探索经验、做出示范的区域。

2022年3月,北京中关村被批准成为第一个国家自主创新示范区。

2022年3月30日,国家

在原有11个自主创新示范区基础上,

再设河南郑洛新、山东半岛、辽宁沈

大3个国家自主创新示范区。

至此,

国家自主创新示范区增至14个。

国家自主创新示范区在其所属省

份以及国家经济中的位置是非常重要

的,设置时也都处于各自经济发展的重要时间节点上。

以新增的辽宁沈大

示范区为例,辽宁正处在东北振兴和

转型发展的机遇期,而沈阳和大连是

创新能力比较强的区域,沈大国家自示意图

(一)14个国家自主创新示范区位置

篇二:

2022海淀一模及答案

海淀区九年级第二学期期中练习

数学2022.5

学校__________班级___________姓名___________成绩___________

一、选择题(本题共30分,每小题3分)

下面各题均有四个选项,其中只有一个是符合题意的...

1.“中华人民共和国全国人民代表大会”和“中国人民政治协商会议”于2022年3月3日在北京胜利召开.截止到2022年3月14日,在XX上搜索关键词“两会”,显示的搜索结果约为96500000条.将96500000用科学记数法表示应为

A.96.5某107B.9.65某107C.9.65某108D.0.965某1092.如图是某个几何体的三视图,该几何体是

A

.长方体

B

.正方体

C.圆柱D.三棱柱

3.一个不透明的口袋中装有3个红球和12个黄球,这些球除了颜色外,无其他差别,从中随机摸出一个球,恰好是红球的概率为A.1B.3

4

4

C.1

5

D.4

5

4.下列图形中,是轴对称图形但不是中心对称图形的是

A.B.C.D.

5.如图,在ABCD中,AB=3,BC=5,∠ABC的平分线

交AD于点E,则DE的长为A.5

B.4C.3

D.2

D

6.如图,等腰直角三角板的顶点A,C

分别在直线a,

b上.若a∥b,1=35,则2

的度数为

A.35C.10

B.15D.5

7.初三(8)班体委用划记法统计本班40名同学投掷

心球的成绩,结果如下表所示:

则这40名同学投掷实心球的成绩的众数和中位数分别是A.9,8B.9,8.5C.8,8

8.京津冀都市圈是指以北京、天津两座直辖市以及河北省的保定、廊坊、唐山、邯郸、邢台、秦皇岛、沧州、衡水、承德、张家口和石家庄为中心的区域.若“数

(190,43)对”表示图中承德的位置,“数对”(160,238)表示图中保定的位置,则与图中张家口的位置对应的“数对”为

D.8,8.5

(176,145)A.(176,35)B.(100,145)C.(100,35)D.

9.油电混动汽车是一种节油、环保的新技术汽车.它将行驶过程中部分原本被浪费的能量回收储存于内置的蓄电池中.汽车在低速行驶时,使用蓄电池带动电动机驱动汽车,节约燃油.某品牌油电混动汽车与普通汽车的相关成本数据估算如下:

某人计划购入一辆上述品牌的汽车.他估算了未来10年的用车成本,在只考虑车价和燃油成本的情况下,发现选择油电混动汽车的成本不高于选择普通汽车的成本.则他在估算时,预计平均每年行驶的公里数至少为..A.5000

B.10000C.15000D.20000

10.小明在暗室做小孔成像实验.如图1,固定光源(线段MN)发出的光经过小孔(动点K)成像(线段M'N')于足够长的固定挡板(直线l)上,其中MN//l.已知点K匀速运动,其运动路径由AB,BC,CD,DA,AC,BD组成.记它的运动时间为某,M'N'的长度为y,若y关于某的函数图象大致如图2所示,则点K的运动路径可能为A.A→B→C→D→AB.B→C→D→A→BC.B→C→A→D→BD.

D→A→B→C→D

图1图2

二、填空题(本题共18分,每小题3分)11.分解因式:

a2b-2ab+b=________________.

12.如图,AB为⊙O的弦,OC⊥AB于点C.若AB=8,OC=3,则

⊙O的半径长为________.

13.埃及《纸草书》中记载:

“一个数,它的三分之二,它的一半,它的七分之一,它的全

部,加起来总共是33.”设这个数是某,可列方程为.14.在下列函数①y2某1;②y某2某;③y

个是_____(填序号),你的理由是________.

15.北京市2022~2022年高考报名人数统计如图所示.根据统计图中提供的信息,预估2022

年北京市高考报名人数约为

________万人,你的预估理由是____________.

2

3

;④y3某中,与众不同的一某

16.阅读下面材料:

在数学课上,老师提出如下问题:

小云的作法如下:

老师说:

“小云的作法正确.”

请回答:

小云的作图依据是________________________________________.

三、解答题(本题共72分,第17~26题,每小题5分,第27题7分,第

28题7分,第29题8分)17.计算:

6tan30

2

2

4某1)3(某2),(18.解不等式组某1并写出它的所有整数解....

某4,2

19.已知某2某50,求代数式(某1)2某(某3)(某2)(某2)的值.

20.如图,在△ABC中,BAC90,ADBC于点D,DE为AC边上的中线.

求证:

BADEDC.

21.目前,步行已成为人们最喜爱的健身方法之一,通过手机可以计算行走的步数与相应的能量消耗.对比手机数据发现小琼步行12000步与小博步行9000步消耗的能量相同.若每消耗1千卡能量小琼行走的步数比小博多10步,求小博每消耗1千卡能量需要行走多少步.

22.如图,矩形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,过点B作AC

的平行线交DC的延长线于点E.

(1)求证:

BD=BE;

(2)若BE=10,CE=6,连接OE,求tan∠OED的值.

23.在平面直角坐标系某Oy中,直线y某与双曲线y

(1)求k的值;

(2)将直线y某向上平移b(b>0)个单位长度后,与某轴,y轴分别交于点A,点B,

与双曲线y

A

B

DCE

k

(k

0)的一个交点为Pm).某

k

(k0)的一个交点记为Q.若BQ2AB,求b的值.某

24.如图,AB,AD是⊙O的弦,AO平分BAD.过点B

作⊙O的切线交AO的延长线于点C,连接CD,BO.延长BO交⊙O于点E,交AD于点F,连接AE,DE.

(1)求证:

CD是⊙O的切线;

(2)若AEDE3,求AF的长.

篇三:

2022海淀一模语文及答案

海淀区高三年级2022—2022学年第二学期期中练习

语文试卷

2

016.4.12

一、本大题共7小题,共27分。

阅读下面的文字,完成l一7题。

材料一

老舍先生在《谈幽默》中说,“凡是只为逗人哈哈一笑,没有更深的意义的,都可以算作‘滑稽’,而‘幽默’须有思想性与艺术性”。

幽默“首要的是一种心态”。

老舍“是由事事中看出可笑之点,而技巧的写出来”,“细心‘看’事物,总可以发现些缺欠可笑之处,及至钉着坑儿去咂摸,便要悲观了”。

其实,只要稍微细心,就不难发现,老舍的幽默招牌之作《老张的哲学》和《赵子日》,不全是可笑的,里边也有叫人落泪的悲。

滑稽的闹戏,在老舍是根本看不上眼的。

因而,“所谓幽默的心态就是一视同仁的好笑的心态”。

老舍的《我怎样写(老张的哲学)》道出了他一出手就避不开幽默的原由:

“我自幼便是个穷人,在性格上又深受我母亲的影响——她是个愣挨饿也不肯求人的,同时对别人又是很义气的女人。

穷,使我好骂世;刚强,使我容易以个人的感情与主张去判断别人;义气,使我对别人有点同情心。

有了这点分析,就很容易明白为什么我要笑骂,而又不赶尽杀绝。

我失了讽刺,而得到幽默,幽默中是有同情的。

我恨坏人,可是坏人也有好处;我爱好人,而好人也有缺点。

‘穷人

的狡猾也是正义’,还是我近来的发现;在十年前我只知道一半恨一半笑的去看世界。

老舍所处的那个可笑的时代,也造就了他的幽默之笔。

清末民初,社会腐败与“猫城”无甚差异,可笑!

大学生不读书以胡闹为荣,可笑!

响马摇身一变走马上任管地方治安,可笑!

凡社会上人们的自私偏狭,嫉贤妒能,恃强凌弱,骄奢淫逸,虚伪矫饰,愚昧顽劣,欺瞒狡诈等等都可笑,都该笑。

换言之,老舍是想以幽默之笔来写时代的悲剧,即要写出深刻的幽默。

老舍醉心幽默艺术的深刻用意,“为的是能够较为委婉较为温和地写出他所咂摸到的世事的滋味,表达自己的爱憎判断——‘看透宇宙间的各种可笑’以后的悲观与恐怖”。

当老舍以成熟的悲剧家的姿态把幽默挥洒在小说里,艺术上的拿捏也是那么准确到位

时,他创作上具有里程碑意义的作品——《骆驼祥子》出现了。

“它的幽默是出自事实本身的可笑,而不是由文字里硬挤出来的。

”老舍在语言的运用上,到《骆驼祥子》达到了炉火纯青的地步。

老舍幽默的佐料多来自生活。

他打趣、讽刺的那些人和事,都是生活本真和病态社会诸

相的折射。

他把它们拆散了,和上幽默的调料,放到语言的油锅里煎炒烹炸,盛出一道道色香味俱佳的菜肴,技巧全在火候上。

(取材于傅光明《老舍的幽默》)

1.下列语句中“笑”的含意,不符合老舍幽默主张的一项是(3分)

A.只为逗人哈哈一笑B.-视同仁的好笑的心态..

C.明白为什么我要笑骂D.欺瞒狡诈等等都可笑,都该笑..

2.根据材料一,简要说明造就老舍幽默之笔的原因有哪些。

(4分)

材料二

老舍属于二十世纪,也属于未来的世纪。

他的长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》,短篇小说《断魂枪》《我这一辈子》和中篇小说《月牙儿》等杰作,代表着二十世纪中国文学的光荣,也将给新世纪中国文学的发展留下耐人寻味的启迪。

一个作家能够为他的世纪贡献如此多的杰作,已经非常了不起了。

更何况他连同这些杰

作,贡献了一系列具有大家风范的艺术法则。

老舍的作品蕴含着一套属于他自己的文化学。

他初入文坛时,旅居英伦,写的却是北京,

一出手就发表了《老张的哲学》《赵子日》和《二马》,为中国现代小说立了开拓之功。

他自述是受了狄更斯小说的影响,落笔之时敢于“大胆放野”。

其实这种泼墨成文的大胆作风,更多地表现为他对北京市民众生相的熟悉,以及对这种众生相烂熟于心的自信。

他把众生相摆在东西方文化的大视野中加以比较解剖,为本民族性格中那些庸俗、怯懦和苟且偷安的习气焦虑不已,热切地关注着民族性格的健康。

直到写《四世同堂》时,他仍锲而不舍地剖析着存在于小胡同大杂院中层次丰富的文化,关注着整个民族古往今来的文化生命。

北京平民生

活有如胎记一般烙在老舍身上,他从胎记人生中剖析着民族文化的生命基因,这就是老舍小说的文化学。

老舍的作品又蕴含着一套属于他自己的小说学。

他的作品不是设色浓重、油彩重叠的油

画,也不甚追求巴黎圣母院那种宏伟苍劲的结构框架,而往往是轻松落笔,信马由缰:

以醇厚本色的漫画笔触,勾勒出一幅幅滋味十足的北平百态图,字里行间弥漫着小胡同大杂院的喧声笑语和煤烟气。

若用画来打比方,他提供的是具有现代意味的《清明上河图》。

若用画风来打比方,它令人联想到丁聪的漫画风格。

笔致丑而不恶,丑得可爱;味道俗而不滥,俗得有味。

凡是大作家都会给人物画廊提供多姿多彩的形象,老舍小说最大的主人公是习俗。

读《骆驼祥子》,读《四世同堂》,读《茶馆》也就是说读那些“最老舍”的老舍作品,都令人感到,习俗是老舍小说中几乎无所不在的非主人公的主人公。

老舍作品还蕴含着属于他自己的语言学。

新文学运动初期的白话文,掺杂着书卷气的文

言词及欧化的翻译腔。

老舍的本事,就是一下子把文学语言的根子扎到北京老百姓的舌头根

子上,散发着浓郁的京味魅力。

他以京味的语言,写带着他胎记的京味人生习俗,使二者浑融一体,语言也是习俗,习俗也是语言,达到新文学语言的新境界。

最令人难忘的是老舍式的幽默,那是一种脱口而出、本色自然的智慧。

他开始写小说时,带着“写着玩,当笑话写”的轻松心态,其后追求当一种“笑的哲人”,“笑里带着同情,而幽默

乃通于深奥”。

他把文化思考渗入幽默,使俗趣中包含深思,调侃中洋溢着诗情。

老舍的文学杰作和艺术法则都促使我们思考,如何涵养文学的大家风度,如何创造文学的大国气象。

我们相信,老舍的创作作为一种精神财富,将滋养我们文学的青春。

(取材于杨义《老舍与二十世纪中国文学》)

3.根据材料二第三段内容,对老舍作品蕴含的“文化学”加以解说。

(4分)

4.下列对老舍作品蕴含的“小说学”的理解,不准确的一项是(3分)

A.笔调轻松自由B.生活气息浓郁

C.风格丑而不俗D.以习俗为主体

5.下面选自《茶馆》的人物对话体现了“老舍式的幽默”的哪些特点?

根据材料一和材料二回答。

(5分)

唐铁嘴王掌柜!

我来给你道喜!

王利发(还生着气)哟!

唐先生?

我可不再白送茶喝!

(打量,有了笑容)你混的不错呀!

穿上绸子啦!

唐铁嘴比从前好了一点!

我感谢这个年月!

王利发这个年月还值得感谢!

听着有点不搭调!

唐铁嘴年头越乱,我的生意越好!

这年月,谁活着谁死都碰运

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