人教部编版六年级上学期语文课文七第22课《月光曲》同步练习C卷.docx

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人教部编版六年级上学期语文课文七第22课《月光曲》同步练习C卷

人教部编版六年级上学期语文课文（七）第22课《月光曲》同步练习C卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、积累运用（共9题；共56分）

1.（8分）根据前面字的读音写出后面字的读音，并写写自己的发现

番（fān）    →翻________

奂（huàn）   →焕________

反（fǎn）    →返________

苗（miáo）   →描________

我发现后面一组字的________。

2.（10分）读拼音，写词语。

xùn  qī

lǎn duò

tuō xié wǎn kù

________

________

________

pínghéng

xié  tiáo

rényǐngchuòchuò

________

________

________

3.（10分）（2019六上·新会月考）组词。

岷________    坦________    歼________    憧________

眠________    担________    纤________    撞________

4.（4分）读拼音，写生字。

（16分）

①zǎo________晨，一只xiǎo niǎo________qù________河边喝shuǐ________，一头黄niú________也lái________到这里，bù________一会儿它们成了好朋友。

②树lín________的zhōnɡ________间，lì________着一根wǔ________chǐ________高的旗杆，这是弟弟把mù________头埋在tǔ________里做成的，有时他还向着旗杆立zhènɡ________。

5.（3分）字词理解。

（1）给加点的字选择正确的解释。

A．适合，适当   B．应该，应当   C．当然，无怪

老少皆宜________   不宜如此。

________   淡妆浓抹总相宜________

（2）下列加点词与“也觉得大了一些，而且太不寻常了”中“寻常”的意思不同的是（）。

A.雨是最寻常的，一下就是三两天。

B.他寻常很早就回家了，今天这么晚还没回家，会不会是出事了？

C.旧时王谢堂前燕，飞人寻常百姓家。

D.智能手机已经是生活中再寻常不过的东西了。

6.（8分）读课文《三袋麦子》，给句子加标点。

老人抚摸着小猴的头________兴奋地说________  ________你真聪明________真能干________ ________

7.（2分）选择正确的一项。

声音对耳朵正如味道对_____。

A.香味    

B.口腔    

C.牙齿    

D.舌头    

8.（5分）边读课文边预测，填一填。

（1）我预测不会叫的狗第一次会跟________学叫声；作者在课文中写它跟________学叫声，结果________。

（2）我预测不会叫的狗第二次会跟________学叫声；作者在课文中写它跟________学叫声，结果________。

9.（6分）回顾课文《妈妈的爱》内容填空。

妈妈的爱是________、________、________、________、________。

平时，你在生活中还觉得妈妈的爱是________。

二、阅读理解（共2题；共33分）

10.（19分）阅读短文，回答问题。

__________

黄昏已近，一场大雷雨就要跟着来了。

从中午起，天气就热（的 地 得）人透不过气来，远处lóng lóng_______的雷声不绝；大片nóng mì_______的黑云早先就横在远远（的 地 得）天边，像铅色的mù bù_______一样，现在它开始扩大了，而且在树梢上出现了；mēn rè_______的空气受到快要到来的大雷雨愈来愈强的zhèn dòng_______开始更加显著（的 地 得）颤动起来了；风来了，树枝被吹（的 地 得）东摇西摆，树叶发出沙沙的声音。

接着瓢泼大雨从天而降。

（1）给短文定个题目，写在文前的横线上。

（2）根据文中的拼音，填上准确的词语。

lóng lóng

nóng mì

mù bù

mēn rè

zhèn dòng

________

________

________

________

________

（3）选出括号中正确的字。

热________（的 地 得）           远远________（的 地 得）

显著________（的 地 得）         吹________（的 地 得）

（4）这一段的中心句是________

（5）用横线在文中划出一句比喻句。

（6）写出下列词语的反义词。

开始——________

扩大——________

（7）按要求变换句式。

①把“风来了，树枝被吹得东摇西摆。

”这句变成“把”字句。

②把“天气就热得人透不过气来。

”这句话改写成“被”字句。

11.（14分）阅读下文，回答问题

文同在自己家的房前屋后种上各种各样的竹子。

无论春夏秋冬，阴晴雨雪，他都去竹林观察竹子的生长变化，琢磨竹枝的长短粗细，叶子的形态、颜色。

每当有新的感受就回到书房，铺纸研墨，把心中的印象画在纸上。

日积月累，竹子在不同季节、不同天气、不同时辰的形象都深深地印在他的心中。

只要凝神提笔，在画纸前一站，平日观察到的各种形态的竹子立刻浮现在眼前。

所以每次画竹，他都非常从容自信。

画出的竹子，无不逼真传神。

（1）写出下列词语的近义词。

著名—________     出现—________

（2）找出文同观察竹子的语句。

（3）读了这篇短文，你明白了什么道理呢？

三、语言表达（共1题；共5分）

12.（5分）将下列句子改为陈述句。

（1）恐龙的灭绝，难道不是一个谜吗？

（2）冬天来了，春天还会远吗？

参考答案

一、积累运用（共9题；共56分）

答案：

1-1、

考点：

答案：

2-1、

考点：

解析：

答案：

3-1、

考点：

解析：

答案：

4-1、

考点：

答案：

5-1、

答案：

5-2、

考点：

解析：

答案：

6-1、

考点：

解析：

答案：

7-1、

考点：

解析：

答案：

8-1、

答案：

8-2、

考点：

解析：

答案：

9-1、

考点：

二、阅读理解（共2题；共33分）

答案：

10-1、

答案：

10-2、

答案：

10-3、

答案：

10-4、

答案：

10-5、

答案：

10-6、

答案：

10-7、

考点：

解析：

答案：

11-1、

答案：

11-2、

答案：

11-3、

考点：

三、语言表达（共1题；共5分）

答案：

12-1、

答案：

12-2、

考点：

解析：