沪教版六年级上学期语文第二单元复习卷.docx
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沪教版六年级上学期语文第二单元复习卷
第二单元复习卷
一、古诗默写（16分）
宿新市徐公店村晚
二、词语（24分）
确záo（）tìtǎng（）bó（）学
yōng（）肿ǎo（）cuán（）
bǐ（）谷蝉tuì（）ménglóng（）
书shú（）人声dǐngfèi（）móhu（）
三、课文理解
《从百草园到三味书屋》
《从百草园到三味书屋》的作者，原名，现代
本文选自他的哪一部作品，其代表作有小说集
杂文集，散文集（7分）
1.不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子忽然从草间直窜向云霄里去了。
单是周围短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。
何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。
有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根象人样。
如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑葚要好得远。
这一段文字中描绘百草园的美景，采用了描写，分别是从、
、、几个角度写的。
使用了的修辞手法，作用是（8分）
“其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园”中，“似乎”和“确凿”是否矛盾，为什么？
“那时”一词能否去掉，为什么？
（4分）
为什么说百草园是“我的乐园”，文章是从哪三个方面来表现乐园的？
（6分）
4.“不必说……也不必说……单是……”中前一句分别介绍了百草园中有代表性的
和，后一句点明文中描写重点是
，所以这句在结构上的作用是。
（6分）
5.冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。
拍雪人和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。
薄薄的雪，是不行的；总须雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。
扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。
本段中“人迹罕至”一词的意思（2分）
本段主要从、、、
几方面来写雪地捕鸟的游戏，连用了一系列动词，采用描写，将捕鸟的过程叙述的详细、清楚。
（6分）
5.对于三味书屋的生活，作者主要写了哪三件事情？
详写了哪两个场景？
为什么？
（4分）
《陈太丘与友期》
本文选自，作者是（朝代）（人名）。
（3分）
1.解释下列句中加点词（7分）
陈太丘与友期行（）过中不至，太丘舍去（）（）（）
与人期行，相委而去（）友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
（）（）
2．用现代汉语翻译下面的句子（10分）
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
待君久不至，已去。
非人哉！
与人期行，相委而去。
友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
3．文中那几个词语描写出“友人”神态动作的变化？
（4分）
友人前后表现的变化，反映出其怎样的性格特点（2分）
4.元方在与友人的对话中，指出了友人的两个错误，分别是：
，。
（2分）
4.本文告诉我们一个什么道理
（3分）
《两小儿辩日》
《两小儿辩日》选自（作品）。
作者是（朝代）（人名）（3分）
1.解释下列句中加点词（11分）
见两小儿辩斗，问其故。
（）（）
我以日始出时去人近，而日中时远也。
（）（）
及其日中如探汤（）（）孔子不能决也。
（）
孰为汝多知乎（）（）（）（）
2．用现代汉语翻译下面的句子（8分）
一儿曰：
“我以日始出时去人近，而日中时远也。
”
日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？
孔子不能决也。
孰为汝多知乎！
3.两小儿辩日的观点分别是和
（用原文回答），其理由分别是和
（4分）
4.这篇文章在表达上的最大特点是。
反映
，说明
的道理。
（6分）
5.这个故事给我们的启示是多方面的：
（1）从两小儿对太阳远近问题的争辩中，我们可以看到他们
（2分）
（2）两小儿之所以会有不同的结论，是他们认识事物的角度不同，这可以让我们认识到
（2分）
（3）从“孔子不能决也”，可见孔子的治学态度，领悟到
的真谛。
（2分）
§第二节百分比及其应用
【知识点1】
百分比的意义：
1.百分数和分数的主要联系与区别
联系：
都可以表示两个量的倍比关系。
区别：
①、意义不同：
百分数只表示两个数的倍比关系，不能表示具体的数量，所以不能带单位;分数既可以表示具体的数，又可以表示两个数的关系，表示具本数时可以带单位。
②、百分数的分子可以是整数，也可以是小数;分数的分子不能是小数，只能是除0以外的自然数。
2.百分数和分数、小数的互化
（一）百分数与小数的互化：
1、小数化成百分数：
把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。
2.百分数化成小数：
把小数点向左移动两位，同时去掉百分号。
（二）百分数的和分数的互化
1、百分数化成分数：
先把百分数改写成分母是100的分数，能约分要约成最简分数。
2、分数化成百分数：
①用分数的基本性质，把分数分母扩大或缩小成分母是100的分数，再写成百分数形式。
②先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数。
【专项练习1】
一、填空题
1.3.5%写成小数是，
化成百分数是.
2.写出一个大于6.3,但小于6.4的用%号表示的百分数是
3.在1.34,
131%四个数中最大的数是.,最小的数是.
4．把
化成百分数是，把25%化成小数是.
0.34%；0.24%
6．4∶2=
∶=200%∶.
7．今年的房价比去年同期上涨了40%,今年的房价是去年房价的%
8．六年级
（2）班有女生20人男生18人,男生人数是女生的%,女生人数是全班的%.
二、选择题
9．下列各数中,与
不相等的是…………………………………（）
（A）0.4（B）40%（C）
（D）0.4%
10．在
、221%、2.2、2.5%中,最大的数是…………………………………（）
（A）
（B）221%（C）2.2、（D）2.5%
三、解答题
11.把下列各数化成百分数:
（1）100
（2）0.05（3）
12.把下列百分数化成整数或小数:
（1）3%
（2）150%（3）1.75%
13.把百分数化成最简分数:
（1）0.4%
（2）12%（3）21.05%
14.求下列各题的商,并把所得的商化成百分比.（除不尽的在百分数前保留一位小数）
（1）240÷600
（2）2÷3.2（3）5÷
（1）
85%；
（2）20%
；
（3）
50%（4）
12%+1
【知识点2】
百分比的应用：
◎一般应用题
1、常见的百分率的计算方法：
①合格率=
②发芽率=
③出勤率=
④达标率=
⑤成活率=
一般来讲，出勤率、成活率、合格率、正确率能达到100%，出米率、出油率达不到100%，完成率、增长了百分之几等可以超过100%。
（一般出粉率在70、80%，出油率在30、40%。
）
2、已知单位“1”的量（用乘法），求单位“1”的百分之几是多少的问题：
数量关系式和分数乘法解决问题中的关系式相同：
（1）分率前是“的”：
单位“1”的量×分率=分率对应量
（2）分率前是“多或少”的意思：
单位“1”的量×（1
分率）=分率对应量
3、未知单位“1”的量（用除法），已知单位“1”的百分之几是多少，求单位“1”。
解法：
（建议：
最好用方程解答）
（1）方程：
根据数量关系式设未知量为X，用方程解答。
（2）算术（用除法）：
分率对应量÷对应分率=单位“1”的量
4、求一个数比另一个数多（少）百分之几的问题：
两个数的相差量÷单位“1”的量×100%或：
①求多百分之几：
（大数÷小数–1）×100%
②求少百分之几：
（1-小数÷大数）×100%
【专项练习2】
一、填空题
1．又图是某班一次数学考试成绩统计图
（1）该班这次考试的总人数＝.
（2）该班这次考试的优良率（80分以上）＝.
（3）该班这次考试的及格率（60分以上）＝.
2．图5是对六年级（3）学生来校方式的统计图．
（1）六年级（３）学生数是.
（2）乘公共汽车来校的学生占班级人数的百分率是.
（3）乘地铁来校的学生占班级人数的百分率是.
（4）步行来校的学生占班级人数的百分率是.
（5）骑自行车来校的学生占班级人数的百分率是.
二、选择题
3．某服装厂去年生产衬衫、上装、裤子统计图6，则生产裤子占全部服装的（）
（A）52%（B）30%（C）18%（D）82%
4．图7是某中学学生上学方式的统计图，如果骑车的人有840人，那么乘地铁的人数有（）
（A）2000个（B）420个（C）840个（D）740个
三、简答题
8．小王家去年下半年用电的情况统计如下,求：
（1）用电最多月份的用电量占第三季度用电量的百分比.
（2）第三季度用电总量占下半年用电总量的百分比.
月份
7
8
9
10
11
12
用电量
（千瓦时）
205
217
136
95
77
80
【提高拓展】
四、探索研究
9.小红妈妈对家里每月收入进行安排理财,她将总数的30%支付公用事业费,15%用于教育费,35%为食物开支,其余储蓄,如果每月储蓄为800元,求：
（1）小红家每月的收入多少元?
（2）各种开销各多少元?
（3）请你判断小红家生活水平属于那一阶段?
◎增长率和盈亏问题
增长率问题：
增长后的数=原来的基数×（1+增长率）
减少率=
×100%
减少后的数=原来的基数×（1－减少率）
增长一成表示增长10%，降低一成表示降低10%
盈亏问题：
盈利率=
利润=售价－成本
亏损率=
亏损额=成本－售价
【专项练习3】
一、填空题
1．增长率=.2．增产率=.
3．盈利=.－.4．盈利=×盈利率.
5．盈利率=.6．亏损率＝.
7．一手机进价为800元,现以1000元售出,盈利元.
8．某工厂去年的产值是250万元，今年的产值预计为280万元，今年的产值比去年的产值增产.%
9．某商场以每条50元的批发价购进一批裤子，以每条80元的价格售出，则商场卖出一条裤子的盈利率=.
10．房产商将一套80万元的房子以120万元卖出，则盈利率=.
二、选择题
11．某种商品进价为100元,以盈利为50%的定价出售，这时每件商品的售价…（）
（A）125元（B）50元（C）105元（D）150元
12．某商品在季节来临之前，将新产品提价20%销售，即按原价的（）
（A）80%销售（B）120%销售（C）98%销售（D）102%销售
13．今年某地粮食增产一成二，则粮食增产（）
（A）1．2%（B）12%（C）88%（D）8．8%
14．甲种商品的成本是每件200元,售价是280元,乙种商品的成本是300元,售价是390元,那么,下列说法中正确的是（）
（A）甲种商品的盈利率是30%;（B）乙种商品的盈利率是30%
（C）乙种商品赚得比甲种商品多;（D）甲种商品的盈利大于乙种商品
三、简答题
15．一架计算器进价为60元,若商家准备盈利15%,则售价为多少元?
16.一件商品的售价为2000元,其亏损率为20%,求此商品的成本价为多少元?
17.一件商品的售价为900元,其盈利率为20%,求此商品的成本价为多少元?
18.一种商品若以490元卖出就亏本5%,若要盈利15%,应标价多少元?
19.一种玩具的成本价是60元,如果厂家赚20%,零售商赚10%,问:
（1）零售商进货一套玩具需要多少钱?
（2）顾客购一套玩具需要多少钱?
【提高拓展】
20．某学校去年共化8000元添置新图书，今年比去年图书经费增长了6.5%,为了让学生有更好的图书可读，学校计划明年在今年的基础上再提高2个百分点，问明年的图书经费是多少？
◎折扣类
1、折扣：
商品按原定价格的百分之几出售，叫做折扣。
通称“打折”。
几折就表示十分之几，也就是百分之几十。
例如八折=
=80﹪,六折五=0.65=65﹪
2、成：
一成是十分之一，也就是10%。
三成五就是十分之三点五，也就是35%
“几成”就是十分之几，也就是百分之几十。
如：
五成表示（50）%
“折扣”表示某种商品降价的幅度。
如：
75折就表示现价是原价（75）%
【专项练习4】
一、填空题
1．九折就是原价的%,比原价便宜了%.
2．六五折就是原价的%，比原价便宜了%.
3．对折就是原价的%,比原价便宜了%.
4．某商品原售价是160元,按八折卖出,该商品现售价是元.
5．某商品按八折卖出的售价是160元,这商品的原价为元.
6．一件衣服原价为240元,如果降到96元出售,这件衣服的售价打折.
7．一件衣服原价为240元,如果降96元出售,这件衣服的售价打折.
8．一件衣服现价是45元,比原价降价5元,这件衣服的售价打折.
二、选择题
9．一件商品按七五折出售,这件商品降价为……………………（）
（A）7.5%（B）75%（C）25%（D）2.5%
10．一件衣服原价100元,打八折销售后又提价20%,此时的售价与原价相比是（）
（A）多2元（B）少4元（C）与原价相等（D）少2元
11．一种商品先降价10%，又提价格10%，现价是原价的…………（）
（A）100%（B）101%（C）110%（D）99%
三、简答题
12．原价2800元的空调打八五折销售，则该空调的售价比原价便宜了多少元？
13．一种商品的原价是500元,第一次降价10%,第二次降价12%,求现价.
14．如果一台电风扇原售价为360元，现售价252元，问：
（1）这台电风扇的现售价打了几折？
（2）若在此基础上再降价5%，那么实际售价为多少元？
15．一件服装的成本价为80元，准备以30%的盈利率定价，为了吸引顾客，商家九折销售出此服装，问：
（1）这件服装的实际售价是多少元？
（2）这件服装最后的盈利率是多少？
【提高拓展】
16．某商场销售哈密瓜，其中80个以单价30元卖出，余下的20个因损坏以单价5元卖出，已知每个哈密瓜的成本为10元，问商场是盈利还是亏损了？
盈利率或亏损率是多少？
◎利息
1、存款分为活期、整存整取和零存整取等方法。
2、储蓄的意义：
人们常常把暂时不用的钱存入银行或信用社，储蓄起来，这样不仅可以支援国家建设，也使得个人用钱更加安全和有计划，还可以增加一些收入。
3、本金：
存入银行的钱叫做本金。
4、利息：
取款时银行多支付的钱叫做利息。
5、利率：
利息与本金的比值叫做利率。
6、利息的计算公式：
利息＝本金×利率×时间
7、注意：
如要上利息税（国债和教育储藏的利息不纳税），则：
税后利息=利息-利息的应纳税额=利息-利息×利息税率=利息×（1-利息税率）
8、本息=本金+利息
【专项训练】
一、填空题
1．利息=本金
.
2．利息税=.
.
3．税后利息=
80%.
4．税后本息和=本金+.
=本金+利息－.
=本金+
（1－20%）
5．存款的月利率为0.22%,折合成年利率是%.
6．存款的年利率为2.25%,折合成月利率是%.
7．计税金额是200000元,适用税率是15%,应交纳税额是.元
8．计税金额是40000元,应交纳税额4200元,税率是.
9．一种五年期的国债年利率是3.2%王阿姨买了这种国债4万元，到期可得利息元（免交利息税）.
二、选择题
10．小明___1月存款4000元，年利率是2.31%,到___1月他可得的税后利息计算方法是……………………（）
（A）4000
2.31%（B）4000
2.31%
（C）4000
2.31%
（D）4000+4000
2.31%
11．老王在银行存款2000元,月利率为0.75%,存一年税后本利和是……（）
（A）2000+2000
（B）2000+2000
（C）2000+2000
（D）2000+2000
三、解答题
12．小杰将1000元钱存入银行,月利率是0.1875%,存满一年到期支付20%的利息税,问到期后小杰可拿到利息多少元?
13．小丽将2000元存入银行,年利率是2.25%,存满三年到期支付20%的利息税,问到期后小丽可拿回多少元?
14．张先生向银行贷款10万元，按月利率0.7%计算,定期5年,到期后张先生应向银行归还本利和共多少元?
◎公式总结：
一、常见的XX率
合格率=
增产率=
出勤率=
二、增长率问题：
增长后的数=原来的基数×（1+增长率）
减少率=
×100%
减少后的数=原来的基数×（1－减少率）
增长一成表示增长10%，降低一成表示降低10%
三、盈亏问题：
盈利率=
利润=售价－成本
亏损率=
亏损额=成本－售价
折扣率=
折后价=原价×折扣率
每一折=10%
四、利税问题：
利息=本金×利率×期数本利和=本金+利息
纳税额=税率×计税金额
税后利息=本金×利率×期数×（1－利息税）
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