家长对小孩的学期总结.docx

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家长对小孩的学期总结

家长对小孩的学期总结

　　家长对小孩的学期总结　　小孩上小学六年级了，作为咱们这些年轻的家长如何教育好小孩其实也是一门课程。

以前总感觉小孩长大一些就好了，此刻才感觉“万里长征”才开始。

下面就谈谈一学期来咱们在教育小孩方面的一点体会。

　　一、注重发挥家庭的教育功能。

教育子女的责任，要由父母一起承担，哪一名都不能舍弃自己的责任；同时，父亲和母亲要为对方承担教育责任制造条件，在教育小孩上有分工有合作，不该单方独揽“大权”；只有在父母一起承担教育责任、对子女的教育阻碍力和谐互补的情形下，才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

　　二、多给小孩一些夸奖和鼓舞。

多给小孩欣赏的目光，有利于培育小孩良好的道德性为适应和品质，有利于增强父母对小孩的信任。

多给小孩以欣赏的目光，就会看到小孩不同凡响的优势和优势，看到她的一点点进步，确信她，坚持鼓舞她，耐心引导她，平和看待她，并以实际行动支持她，小孩就会把自己的优势发扬光大，这一点是很必要的。

　　3、增强与班主任及教师的沟通和联系。

主动向班主任介绍小孩的情形。

比如咱们在刚开学时就向班主任重点说明：

小孩胆小、老实，请教师给予关照。

以后，常常向班主任及教师了解情形，坚持天天看一看联系本、并签字，将小孩的点点进步向班主任及教师汇报，如此便于和班主任及时沟通。

衡量一个教师的能力不单单是她的教学质量，更应该看她是如何教育小孩做人及与学生和家长的沟通方式。

小孩是不是能顺利成长，家长很重要，教师是关键。

这一学期来，小孩进步专门大，已经能自觉地踊跃主动举手发言，发言的声音也变得响亮了。

小孩通过班主任及教师的培育，变得自信、爽朗了，也在学校交了几个朋友。

在这方面，作为家长感到十分欣慰。

　　4、注重与小孩日常交流，帮忙小孩克服缺点。

咱们超级注重与小孩的交流，让她说同窗的优缺点，自己有哪些不足的地址需要改良。

比如咱们的女儿好犯粗心大意的毛病，老是把加法当减法，减法当加法。

咱们就设计一些作业，其中有许多粗心大意的错误，故意请她当“教师”批改。

反复训练几回，在这方面的错误明显减少了。

针对她用饭慢的不良适应，咱们就想方法培育她做事快的适应，给她讲明道理：

只有把自己的事尽快做好了，才有时刻玩或学别的东西。

　　五、不要轻易对小孩发火。

咱们感觉，常常对小孩发火。

会显现两种结果。

一是她已经习以为常了，感觉你发火没什么大不了的事，二是会因为她胆小而惧怕你，使她对你望而却步。

若是常常发火，她就会报喜不报忧，家长就了解不到小孩的真实情形，如此教育起来就会被动。

教育小孩是一项复杂的系统工程，只能慢慢来。

　　时期变了，生活环境优越了，加上打算生育，一家只有一个小孩，谁不呵护，谁不疼爱呢？

这也无形地让小孩们产生了自我优越感，哪怕有些家长并非娇惯小孩，但社会这种现象也会阻碍到他们，小孩们也超级清楚自己在家中的“地位”。

依照这些现象分析，现今小孩

　　们普遍存在的问题如下：

娱乐的项目多了，对学习不敢爱好；生活的条件好了，不肯多吃苦；疼爱的人多了，听不进相反意见等等。

因此，教育与培育子女是一件相当头疼的事。

在此，我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的体会与教训，也给其它家长们一个参考资料。

　　一、彼此沟通

　　教育和培育子女的问题不是专门快就能够说明白的，它需要一个相当艰巨、复杂、漫长的时期，然后通过那个时期不断地总结出体会教训，采取方法等等，可能成功，也可能失败。

但只要你一直不断尽力、不断的付出心血与代价，正确地对待每一件情形，它就会有好的结果产生。

　　我并无刻意把小孩培育得如何如何，但必要的关爱和教育并无省略。

第一是学会彼此沟通，学会如何培育父子之间的情感，学会如何跟他谈心。

不必然要谈大道理，在这点上有的家长误以为把大道理讲给小孩听就会有好的生效，其实未见得！

小孩生下来天真无邪，快乐的事就爱听，不快乐的事就会引发反感，乃至对你产生隔膜，以致无法沟通。

这一点超级重要。

我以为我的小孩若是喜爱我、切近我乃至崇拜我了，这就取得了成功的第一步。

接下来偶然讲点道理他听不是不能够的，固然也不要得寸进尺，不然会全功尽弃。

道理要讲得通俗易懂，只要他懂了就当即停止，假设不然再重要的理也要舍弃。

另外，小孩和父母融洽后，自然要提出许多问题让家长解答。

凡是能解答的，家长必然要认真解答，若是让小孩失望了，他将愈来愈少提问，这时，隔膜开始产生，危机也就开始暗藏了。

　　所有的小孩都有天生贪玩的毛病，我的方法是参入一路，陪他玩。

不管是玩什么游戏，在玩的进程当中寻觅机遇达到教育和培育的目的。

过去我很少打球，为了达到目的，我常常和小孩一路打足球、篮球、乒乓球等等。

小孩与大人打球毕竟有必然差距，因此，当他快要失去信心时我常故意放他一马；但当他开始得意时我又毫不手软地击败他。

他至少能够从中体会到成功和失败的滋味。

这也是一种教育方式，不讲大道理，让他亲躯体会一些人一辈子哲理。

若是你单纯去知足他的快乐他会以为成功得来很容易；反过来老是让他失败他会失去竞争意识。

从宏观的角度来讲，小小球场与人一辈子那个大“球场”的道理是一致的,简而言之，凡是小孩感爱好的，哪怕对他没有明显帮忙的情形，万万不能轻易反对，做家长的必然要学会如何“顺风扯旗”。

固然，大道理谁都会说，做起来可就不是那么容易。

我自己烦躁时也常顾不上了。

　　二、擅长发觉

　　教育与培育是彼此不能分割的两个部份。

因此在教育子女的进程中要注重培育小孩的特长和爱好。

我是一个很爱音乐的母亲，很希望小孩以后能够和我一样这么喜爱音乐，因此从他五岁时我就让他开始弹钢琴。

在抚琴的进程中我发觉了他的优势，他具有不同凡响的音乐天赋。

看来要着重；培育，第一不能让他对钢琴产生厌倦，更不能按我的一厢甘心去强求他。

因此当他不想抚琴的时候我并非批评他，只是找机遇对他讲述一些有关音乐的趣闻与故事，

　　这时，“引导”应该是要紧手腕，一旦他对某个问题产生了爱好就马上抓住不放，对他进行鼓舞与赞扬。

虽说他弹钢琴的进度超级慢，要紧缘故是停止的时刻太长，最长达到半年以上，但他从来没有产生过厌烦情绪。

这也是一种成功。

以后，他对音乐的爱好愈来愈浓厚了，我敢确信，目前音乐已成为他生活中不可缺少的组成部份了。

　　关于对小孩的爱好培育我没少费心机，学钢琴、冲击乐、羽毛球，包括语文、数学课外补习班等等，这些就省去不谈算了。

　　除发觉小孩的优势外，还要擅长发觉小孩的不足。

我的小孩有很多不足的地方，其中最突出的确实是胆小，不敢接触人，专门是接触教师，这是一个很致命的缺点。

人的一生中主若是与人打交道，不然你就会孤立，引发性格反常。

再说一个人再有本领，若是不与人接触就施展不了你的本领，你也就成了废品。

因此我必需设法培育和锻炼他。

所有能锻炼他的大小场合，我都尽最大的尽力跟他做工作，让他去经受锻炼。

谈到那个问题上我要感激学校的领导和教师们，他们为我的小孩提供了很多机遇，如“六一”儿童节的演出、班集体联欢会演出，都没少让他参加。

作为家长更是不遗余力，为他借乐器、租车、搬东西、辅导等等，让小孩取得了充分的锻炼。

尽管不能与其他胆大的小孩比，但比起过去来大有进步。

　　第二，小孩在做数学作业时显示出了逻辑思维的不足，因此我在辅导的进程中反对死记硬背，强调进程的思维，哪怕结果是错误的，但方式必然要正确，试探问题第一要合乎逻辑。

在小学的中，几乎每一个假期我都对他进行了这方面的诱导。

一样，比他人不足，比自己却大有提高。

　　固然，培育小孩不必然都是如此模式，要依照他的自身条件、个性、爱好，正却作出各重不同的教育方式，这确实是它饿复杂性。

　　三、正确对待

　　所有的小孩都有自己的优势，但又都不免显现缺点与错误。

如何对待小孩的每一点成绩与每一个错误，是做家长要考虑的关键问题。

　　取得了成绩应该夸奖，犯了错误也应该批评，但夸奖与批评的尺度很难把握。

不鼓舞不批评是不行的，可鼓舞与批评过急了小孩的心态往往显现反常，究竟如何对待几句话很难讲清楚，我那个地址只说说具体事例仅供参考。

　　有一阵子，小孩的学习成绩不错，每次作业几乎都是A+，为了鼓舞他，咱们不仅赞扬了他，还买了很多他喜爱吃的、玩的、穿的，乃至还知足了他提出稍过度的要求。

结果期中考试令人很不中意。

通过这件事，咱们慢慢学会了如何把握好分寸，该赞扬的仍是要赞扬，但决只是分。

　　有一回咱们无心发觉他的作业本上有很多B，那时我很气愤，但我平复一想，先别急躁，以避免刺伤他的自尊心，成效相反。

于是我很安静地问他：

“你的作业哪来那么多的B呀，是不是又马马虎虎地做作业？

”他作了一些说明，尽管他的说明明显有点牵强，我也没必要去揭

　　穿，至少他明白自己是错误的，稍带点指责也就算了，关键看他本人如何熟悉。

我感觉成绩固然重要，但更重要的是学习态度和学习进程，注重态度和进程最后必然会有好的成绩。

　　可能有人以为我对小孩的要求太松，其实不然，关键时该严厉的还得严厉。

有一次我探问到他们课外补习班持续三次被取消了，他却扯谎说去上课，实际上是打球去了。

这次我毫不客气，回家后我大发脾气，恶狠狠地教训了他一顿。

打球并非是坏事，要紧针对他的扯谎方式。

他很少见我发脾气，因此感觉自己的错误可能犯得专门大，有点可怕，我抓住那个机遇，跟他谈了许多做人的道理，他自但是然地都听进去了，达那以后再也没发觉他犯类似的错误了。

　　总之，小孩有了一点成绩家长不要过于快乐；犯了错误也不要轻易发火，一方面要给小孩留有余地，另一方面在他知错时要抓住机会，理智地对他进行教育，具体如何正确对待还得看那时的情形而论。

　　四、寻觅前途

　　提早给小孩指出以后的去向也会对小孩有必然帮忙，让小孩有一个奋斗目标，明白自己该怎么做。

这方面我为小孩作了专门大的尽力。

　　前面已经介绍过，小孩在音乐方面有特殊的天赋，因此必需把道理跟他说清楚，干别的事恐怕不是你的所长，你会失败的。

例如说你爱好体育，这我不反对，但当你打算从事体育职业时，会有什么结果你自己超级清楚。

小孩也有自知之明，一提到此事他从不反对，他深知大人指出的道路是正确的，那个目标是可不能改变的，只是如何落实到行动上罢了。

　　与一般的小孩相较起来，我的小孩天天要多做很多情形。

利用天天中午、晚上和周末的时刻练钢琴、练冲击乐、学识谱、练视唱、听音、记谱等等。

虽说他感觉到压太大，有时显得很被动，但没有找任何理由要求放松一点。

其实我看在眼里，同情在内心，严厉仍然挂在嘴边。

最后只能在周末的两天中适看成一点调剂，带他参加一点他所喜爱的活动，如此他也可不能感到那么乏味了。

　　近两年来，小孩在不阻碍学习成绩的前提下，把握了必然的一技之长，这是用他的勤奋换来的一技之长。

换句话说，他是用此刻的痛楚去换取以后的幸福，那个道理他早已明白。

他曾经对别的小孩说：

你此刻少玩确实是为了以后能够多玩。

他这种意识的形成，家长确信是起到必然的作用的。

因此大人的行为确实会给子女造成极大阻碍。

由此可见：

教育与培育是咱们家长不可推卸的责任和义务。