学校六一节主题活动方案模板.docx
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学校六一节主题活动方案模板
学校六一节主题活动方案模板
营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。
下面是小编为您精心整理的学校六一节主题活动方案模板。
篇一
一、活动目的:
为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。
二、时间安排:
另行通知
三、活动主题:
“飞扬的旋律、欢快的六一”
四、组织方法:
1、原则上以年级为单位参赛,每个年级出1~2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量,定于5月XX日(周X)下午进行一次筛选。
3、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
4、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
5、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过4分钟。
6、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。
7、各班的伴奏音乐,请及时上交到姜xx老师处,或者放到教导处的桌面上。
(各班的音乐也要准备好,以防出现意外,播放不出来)
五、注意事项:
1、安全:
服从负责老师的安排,按要求活动。
(负责人:
班主任加强教育)
2、文明:
自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:
搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所,卫生处将组织检查。
4、纪律:
学生:
统一着校服,戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。
(负责人:
班主任)
5、班主任加强责任心确保无事故。
(班主任全程参加活动)
温馨提示:
天热,请通知学生注意防晒,戴好太阳帽。
篇二
一、指导思想:
体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。
同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。
营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。
二、活动主题:
庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。
三、活动目的:
邀请镇、镇、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。
四、活动内容:
文艺节目表演。
五、活动时间:
5月31日,8:
30
六、活动地点:
乐岩完小操场
七、参加对象:
xx小学代表队、xx完小全体师生、各级领导及部分学生家长。
八、组织机构:
1、领导组:
组长:
xxx
副组长:
xxx、xxx
成员:
xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx等
2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。
(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)
(负责人:
工作人员:
)
3、音响设备。
(负责人:
)
4、摄影、摄像。
(负责人:
)
5、化妆。
(负责人:
各节目指导教师)
6、主持。
(负责人:
)
7、安全保卫与纪律组织。
(负责人:
各班主任、各校领队)
8、参加对象
九、活动程序:
奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。
(7:
40--8:
20各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。
)
2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。
3、唱队歌。
(指挥:
领唱:
)
4、学生六一献词。
(2分钟内)
5、学校领导致词。
6、文艺节目演出。
7、宣布活动结束。
十、注意事项:
1、安全:
服从负责老师的安排,按要求活动,乐岩小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。
(负责人:
班主任)
2、文明:
自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:
搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:
统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
(负责人:
班主任)
5、班主任增强责任心,确保无事故。
(班主任全程参加活动)
温馨提示:
天热,请注意防晒,带好太阳帽或雨伞;可自带水。
篇三
活动目的:
1、在自己的节日里,充分调动学生积极性,自主设计,参与游戏,培养主人翁精神,强集体荣誉感。
2、在活动获取知识,体验成败,总结经验,分享快乐。
3、通过“小鬼当师”的活动,引导孩子们学会相互关爱,建立真诚的友谊,快乐过六一。
活动地点:
1、主题仪式:
世界广场。
2、低段游戏区:
足球场观众席。
3、高段游戏区:
学教学楼四、五栋楼下。
活动时间:
20xx年6月1日下午2:
30分
活动项目:
一、集体游戏大赛(5.29、5.31)
1、“你追我赶”跳大绳(高段)
2、“心心相印”(低段)
二、“小鬼当师”(5月31日晚)
晚自习时间(19:
30—20:
00),高年级每班选派4——6名学生到低年级学生的教室开展“今日我当师”活动。
如:
帮助小同学开展游戏、折纸、画画、处理矛盾等。
具体内容和形式由各班设计,评选“最佳活动组织奖”。
三、“我们的乐园”主题仪式。
6月1日下午14:
30分——15:
00。
1、升国旗,出队旗。
2、学校领导致辞。
3、表彰“年级之星”。
4、“年级之星”代表讲话。
5、集体游戏颁奖
6、游园活动开始,放礼花。
四、“游戏你最红快乐我做主”游园活动
1、活动的准备与安排
(1)高年级各班在5月15日——5月21日充分发动学生征集游园活动游戏方案,并将优秀的游戏方案报大队部,讨论协调后,确定游戏项目。
(队长、大队干部)
(2)低年级由级组长负责组织本组任课老师设计准备游戏。
(见安排表)
(3)各班落实游戏负责人员并准备游戏材料,及游戏海报(简介、规则)
(4)各班布置场地。
(低段:
足球场观众席;高段:
学教学楼四、五楼楼下架空层)
(5)高段游戏宣传展。
各班将确定好的游戏设计各自具有特色的宣传资料,于5月26前上交大队部。
(要求:
A4游戏名称班级游戏规则)
2、活动要求:
(1)以队为单位学生自行设计游戏,内容要符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,易操作。
(2)参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
(3)各班按照划定区域组织活动,组织者要精心布置好本活动场地的要求和规则、道具等。
(4)每个节目的负责人(2-4)要求维持好主管节目的开展和参与学生的秩序。
(负责人也可以不是设计者,可采取自愿报名的志愿者)
3、活动注意事项:
(1)参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)
(2)奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要。
(3)游戏要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的游戏评奖。
五、节日晚餐(17:
00)
要求食堂有简单的布置,有节日气氛,适合学生(由生活部具体负责)
六、放送优秀影片(19:
00)
由校园电视台放送影片。
分1——3年级、四——六年级。
七、活动反馈及延伸
1、以年段为单位主办“六一”专刊。
(内容可综合,活动照片、学生活动的心得体会等)
2、活动总结,发布校园网。
(x老师)
八、其它
1、准备横幅(大队部)
(1)两栋教学楼:
“孩子们节日快乐!
”
(2)主会场:
“游戏你最红快乐我做主”、“你行、我行、大家行”。
(3)主题仪式:
“我们的乐园”
2、游园活动游戏票和奖票印制。
(大队部)
3、主会场设计布置。
(学生处、艺术组)
4、教学楼布置(年级组)
5、召开大队、高段队长会议,设计游戏安排。
(大队部)
6、召开高段队长、班长会议,进行活动讲解和场地安排。
(大队部具体时间另通知)
7、高段游戏宣传。
(大队部29日—31日)
8、奖品购置和分发。
(年级生活部)
9、游戏材料准备。
(各年级组、各班)
10、摄影(电视台)
11、海报宣传(大队部)