秋人教版物理八年级上册物理 第三章 第1节 温度 学案与练习.docx

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秋人教版物理八年级上册物理第三章第1节温度学案与练习

2018年秋人教版物理八年级上册物理

第三章 物态变化

第1节温度

1.温度

概  念:

表示物体的__冷热程度__的物理量。

单  位:

摄氏度,符号为℃。

摄氏温度:

把在标准大气压下__冰水混合物__的温度定为0摄氏度,__沸水__的温度定为100摄氏度,分别用0℃和100℃表示;0℃和100℃之间分成100个等份,每个等份代表1℃。

2.温度计

原  理:

根据液体__热胀冷缩__的性质制成的。

构  造:

常用的温度计是由玻璃外壳、玻璃泡、细管、刻度值及温度符号共同组成。

量  程:

是指温度计的测量范围,即测量的温度不超过最高温度和最低温度。

分度值:

温度计所能测出的最小温度值,即温度计刻度中每一小格所代表的值。

测温原因:

温度计示数能变得与待测物体的温度相同。

注  意:

温度计内液柱长度随温度的变化而均匀变化。

3.温度计的使用

选  择:

看清温度计的量程和分度值,以此来选择合适的温度计。

放  置:

温度计的玻璃泡与被测液体应充分接触;温度计的玻璃泡不能接触容器底或容器壁。

读  数:

要等温度计的示数稳定后再读数;读数时温度计不能离开待测液体;视线应与温度计内液柱的液面相平。

记  录:

记录数值和单位。

注  意:

测量前要先估计被测物体的温度。

4.体温计

构  造:

玻璃泡上方有较细的细管,且玻璃泡的容积比细管大得多。

分度值为0.1℃。

测量范围:

35℃~42℃。

注  意:

体温计能够离开人体读数;使用前要用力甩几下,使玻璃管中的液体回到玻璃泡内。

5.三种温度计的异同

 

类型之一 温度表示物体的冷热程度

如图,把左右两只手分别放入热水和冷水中。

然后,先把左手放入温水中,感觉温水的冷热程度;再把右手放入温水中,感觉温水的冷热程度。

先后两次对温水冷热程度的感觉是__右手感觉热些__(选填“左手感觉热些”“右手感觉热些”或“一样热”)。

这一现象表明__只凭感觉判断温度是不可靠的__(选填“物体的冷热程度叫温度”“只凭感觉判断温度是可靠的”或“只凭感觉判断温度是不可靠的”)。

【解析】在本题中左右两只手分别放入热水和冷水中,然后把左手放入温水中,再把右手放入同一杯温水中,会感觉温度不同,右手会感觉热些,而同一杯温水的冷热程度即温度是相同的,这就证明了只凭人的感觉判断温度是不可靠的。

类型之二 温度的估测

下列关于温度的描述中符合实际的是( A )

A.人体感觉舒适的环境温度约为23℃

B.洗澡时淋浴水温约为70℃

C.饺子煮熟即将出锅时温度约为40℃

D.冰镇橙汁饮料的温度约为-20℃

【解析】人体正常体温在37℃左右,感觉舒适的温度在23℃左右,A选项符合实际;人体正常体温在37℃左右,洗澡水的温度应该略高于体温,在40℃左右,不可能达到70℃,B选项不符合实际;水的沸点在100℃左右,即将出锅的饺子的温度与沸水温度差不多,在100℃左右,C选项不符合实际;水的凝固点在0℃左右,冰镇橙汁饮料的温度不可能低于0℃,D选项不符合实际。

类型之三 温度计的正确读数和使用

在测量水的温度时,甲、乙、丙三位同学按图所示方法读数,正确的是__乙__,水的温度是__42.0__℃。

【解析】甲俯视,读数会偏大;丙仰视,读数会偏小;乙读数时,视线和液柱的上表面相平,读数正确。

温度计的分度值是1℃,液柱在零刻度以上,示数为42.0℃。

类型之四 体温计的正确使用方法

一支体温计示数是38℃,若粗心的护士仅消毒后就直接用它去测量甲、乙两个病人的体温,体温计的示数先后分别是38℃和39℃,则下列判断正确的是( C )

A.甲的体温是38℃,乙的体温是39℃

B.甲的体温低于38℃,乙的体温是39℃

C.甲的体温不高于38℃,乙的体温是39℃

D.因为体温计使用前没有向下甩,所以甲、乙两人的体温无法确定

【解析】体温计盛水银的玻璃泡上方有一段非常细的缩口,测体温时,水银受热膨胀能通过缩口上升到玻璃管里。

读数时,体温计离开人体,水银变冷收缩来不及退回玻璃泡就在缩口处断开,仍保持原来的示数,所以,如果体温计示数为38℃,则用它测38℃及以下的温度时示数都是38℃,用它测38℃以上温度时,示数与被测温度相同。

【易错警示】用未甩过的体温计测病人的体温,它的示数只能上升,不会下降。

【变式训练】

某人将读数为38.8℃的体温计未经甩动,直接用来测量两个人的体温。

若这两个人的实际体温分别是37.2℃和39.2℃,则体温计的两次读数分别为__38.8__℃__和__39.2__℃__。

【解析】由体温计的特殊构造可知:

体温计在使用前必须用力向下甩一下,如果没有甩,直接测病人的体温,而被测病人的体温比原来病人的体温高,则准确,如果比被测病人的体温低,则仍然是原来的示数。

类型之五 三种温度计的区别

关于体温计和实验室温度计的区别,下列说法中错误的是( A )

A.体温计与实验室温度计的区别仅是长度不同

B.体温计内有一细管,温度计没有细管

C.使用体温计前,需要用力甩动,把液体甩到35℃以下,普通温度计不能甩动

D.使用体温计测量体温后,可离开身体读数,普通温度计不能离开被测物体读数

【解析】体温计和实验室温度计的区别不仅仅是长度不同,故A错误;体温计有小缩口,温度计没有,故B正确;体温计使用之前要先甩动,温度计不需要,故C正确;实验室温度计测温度时,温度计的玻璃泡不能离开被测液体,故D正确。

【规律总结】体温计和普通温度计有很多方面的不同,不仅是长度,在构造和使用方法上,都有很多不同。

结合选项的内容,分别作出判断。

课堂练习:

1.0℃的冰与0℃的水比较( C )

A.冰冷

B.水冷

C.水与冰冷热程度一样

D.以上判断都不对

【解析】温度表示物体的冷热程度,温度相同也就说明了物体的冷热程度是相同的。

2.以下是小明估计的常见温度值,其中合理的是( D )

A.中考考场的室温约为50℃

B.冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为-5℃

C.洗澡时淋浴水温约为70℃

D.健康成年人的腋下体温约为37℃

【解析】A.人体感觉舒适的温度在23℃左右,考场内的气温感觉舒适,在23℃左右,不符合实际;B.水的凝固点在0℃左右,冰箱内保鲜室中矿泉水的温度应该高于0℃,在4℃左右,不符合实际;C.人的体温在37℃左右,洗澡水的温度应该略高于体温,不可能达到70℃,不符合实际;D.正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小,符合实际。

3.如图体温计的量程是__35__℃~42__℃__,分度值为__0.1__℃__,示数是__37.6__℃。

一个粗心的护士没有将水银柱甩下,而直接用它去测量体温是37℃的病人的体温,则该体温计的读数是__37.6__℃。

【解析】由图可知,体温计的测量范围为35℃~42℃,体温计上1℃之间有10个小格,所以一个小格代表的温度是0.1℃,即此体温计的分度值为0.1℃;此时的温度为37.6℃;根据体温计的特点,使用前用力甩一下,玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中;没有甩的体温计的读数是37.6℃,直接用来测量体温,若体温高于37.6℃,体温计中的水银会上升,测量是准确的;若体温不高于37.6℃,体温计中的水银不会下降,依然显示的是37.6℃。

所以测量的结果是37.6℃。

 

课后练习

1.关于温度计的使用,下列说法中正确的是( C )

A.用酒精灯给体温计消毒

B.用寒暑表测量开水的温度

C.使用体温计前,应用力向下甩几下

D.测量液体温度时,温度计应紧贴容器的壁或底

【解析】酒精灯的烛焰温度高于体温计的最大刻度值,用酒精灯给体温计消毒,会使体温计胀破;一般情况下,开水的温度大约为100℃,寒暑表的测量范围是-20℃~50℃,开水的温度高于寒暑表测量的最高温度,用寒暑表测量开水温度,寒暑表会胀破;由于体温计有缩口,使用体温计前,一定要先甩几下,否则体温计的液柱不能回到玻璃泡;温度计测量液体温度时,温度计不要碰到容器的底或壁。

2.如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正确的是( A )

A.该温度计的示数为39℃

B.该温度计的分度值是0.1℃

C.常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的

D.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数

【解析】观察图示中的温度计知:

每一大格代表10℃,每一大格分成10小格,所以每一小格代表1℃,即温度计的分度值是1℃,温度计的水银柱在0℃以上,示数为39℃,故A正确,B错误;液体温度计是根据液体热胀冷缩的原理制成的,C错误;使用温度计测量液体的温度,读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,D错误。

3.关于体温计和普通温度计,下列说法中不正确的是( B )

A.体温计示数的准确程度比普通温度计高

B.体温计和普通温度计在结构和原理上都相同

C.体温计可以离开被测物体读数,而普通温度计不可以

D.体温计需用力甩动使水银回到下端玻璃泡中,而普通温度计不用甩动,其液柱会自动下降

4.陈园测量烧杯中热水温度时,将很少的热水倒入另一烧杯中,然后像如图所示的那样去测量和读数,他这样做被东芳找出了一些错误,但有一条找得有点问题,请你把它挑出来( D )

A.不应该倒入另一烧杯,这会使温度降低

B.水倒得太少,温度计玻璃泡不能完全浸没

C.读数时,视线应该与刻度线相平,而不应斜视

D.应该将温度计取出读数,而不应该放在水中读数

【解析】将很少的热水倒入另一烧杯中,热水会向烧杯传热,使水的温度降低;水倒得太少,温度计玻璃泡不能完全浸没,会使测量结果偏小;读数时,视线应该和刻度线相平;温度计读数时,要继续留在被测液体中,不能离开液体读数。

故选D。

5.监测中东呼吸综合征等呼吸系统传染病时要测量体温。

若用如图所示这支未甩过的体温计去测量另一个人的体温,测量结果可能是( D )

A.37.0℃        B.37.5℃

C.38.0℃  D.38.5℃

【解析】由图知:

该体温计的分度值是0.1℃,温度计的示数是38.5℃;根据体温计的特点,使用前用力甩一下,玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中,没有甩的体温计的读数是38.5℃,没有甩直接用来测量人的体温,若体温高于38.5℃,体温计中的水银会上升,测量值是比较准确的;若体温低于38.5℃,体温计中的水银不会下降,依然显示的是38.5℃。

综上所述,ABC不符合题意,D符合题意。

6.使用温度计时,首先要观察它的__量程__和认清它的分度值。

小明用温度计测量烧杯中液体的温度,分别进行了三次操作,如图甲所示,其中正确的操作是__C__。

图乙中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度,那么冰的温度是__-2__℃,水的温度是__88__℃。

7.(对应例4、例5)如图所示,是体温计和寒暑表的一部分,其中__甲__图是体温计,甲、乙两温度计的示数分别为__38.5__℃和__-5__℃。

【解析】由图知:

在甲温度计上,1℃之间有10个小格,一个小格代表0.1℃,所以此温度计的分度值为0.1℃;“38”在“39”的下方,液柱最高处在两者之间,说明温度高于0℃,为38.5℃;在乙温度计上,10℃之间有10个小格,一个小格代表1℃,所以此温度计的分度值为1℃;液柱最高处在0℃以下,说明温度低于0℃,为-5℃。

比较知:

甲温度计的准确程度较高,乙温度计可以测量低于0℃的温度,所以甲温度计是体温计。

8.气象人员按气象观测要求,用分度值为1℃的温度计测得某地一昼夜四个不同时刻的气温如图所示,由图可知,当日的最大温差为__14__℃__。

【解析】已知温度计的分度值为1℃,由题图知:

在前两幅图中,“10”在“5”的下方,液柱最高处分别在“10”和“5”、“5”和“0”之间,所以显示的温度低于0℃,分别为-8℃、-3℃;在后两幅图中,“10”在“5”的上方,“5”在“0”的上方,液柱最高处分别在“10”和“5”、“5”和“0”之间,所以显示的温度高于0℃,分别为6℃、3℃;所以当日最大温差为6℃-(-8℃)=14℃。

9.体温计的玻璃泡与毛细管连接处有一管径更细的弯管,可以让体温计离开人体读数,在每次测量前必须将毛细管中的水银甩回到玻璃泡中。

一粗心护士没有先甩一下体温计就先后给甲乙两位病人测量体温,体温计示数分别为37.9℃和38.4℃。

则甲乙两人的体温( D )

A.甲的体温一定是37.9℃,乙的体温一定是38.4℃

B.甲的体温可能不是37.9℃,乙的体温也可能不是38.4℃

C.甲的体温一定不是37.9℃,乙的体温也可能不是38.4℃

D.甲的体温可能不是37.9℃,乙的体温一定是38.4℃

【解析】根据体温计的特点,使用前用力甩一下,玻璃泡上方的水银才能回到玻璃泡中;没有甩的体温计直接用来测量病人的体温,若原来体温计的示数是37.9℃,甲病人的体温如果不高于37.9℃,体温计显示的甲病人的体温就是37.9℃,所以甲病人的体温低于或等于37.9℃;再测量乙病人的体温显示是38.4℃,说明体温计中的水银在37.9℃的基础上上升了,所以测量是准确的,即乙病人的体温一定是38.4℃。

10.一根刻度不准的温度计,在冰水混合物中显示出的温度是4℃,在沸水中的温度是96℃,把它插在温水中所显示的温度是20℃,那么温水的实际温度是(标准大气压下)( D )

A.6℃  B.24℃  C.0℃  D.17.4℃

【解析】温度计一格表示的温度是

,20℃相对于冰水混合物的实际温度0℃上升了20-4=16格,所以实际温度为

×16=17.4℃。

 

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