北师大版届高三一轮英语大一轮复习导学案Book 1 Unit 1 Lifestyles.docx
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北师大版届高三一轮英语大一轮复习导学案Book1Unit1Lifestyles
Book1 Unit1 Lifestyles
1．supposev．认为；推断，假设
归纳拓展
（1）besupposedto...被期望做……，应该……；被认为是，被认为
（2）suppose/supposing引导条件状语从句，相当于if，“如果，假设”。
（1）Youlookwell.TheairandtheseafoodsinSanyamustagreewithyou，Isuppose.（2010·陕西，14）
你看起来气色很好。
我想三亚的空气和海鲜一定适合你。
（2）Hewassupposedtohavearrivedonthefiveo’clocktrain.
他本该赶上五点钟的那班火车的（但他没有）。
活学活用
（1）Hewas________tobeamusician，buthebecamealawyer.（2011·合肥月考）
A．thoughtB．saidC．consideredD．supposed
答案 D
解析 句意为：
他应该成为一名音乐家，但是他成了一名律师。
besupposedto应该……。
（2）You________theflower，butyoudidn’t.
A．aresupposedtowater
B．aresupposedtohavewatered
C．weresupposedtowater
D．supposetowater
答案 B
解析 besupposedtohavedone本应该做了某事，而实际没有，didn’t已有了暗示。
句意为：
你本应该浇过花的，可你没有。
2．prefervt.更喜欢；选择某事物（而不选择其他事物）
preferencen．偏爱；爱好，喜爱
归纳拓展
prefersb.todo...
that从句喜欢……，愿意……
preferdoingsth.todoingsth.和做某事相比更喜欢做某事
prefertodosth.ratherthando...更喜欢做某事，而不……
givepreferenceto...给……以优惠；优先考虑……
haveapreferencefor喜爱；偏好……
Somepeopleeatwiththeireyes.Theyprefertoorderwhatlooksnice.（2010·四川，6）
一些人凭眼睛来吃饭，他们喜欢点看起来好的菜。
活学活用
（1）Shepreferredtogowithusrather_thanstaybehind.
⇒Shepreferredgoing_with_ustostaying_behind.
她宁愿和我们一起去，而不愿意留下。
（2）Ipreferhernot_to_come.
我宁愿她不来。
（3）Forsustainabledevelopment，thegovernmenthasdecidedtogive________tothoseenergy conservingandenvironment friendlybusinessesinmanyaspects.
A．profitB．interestC．preferenceD．advantage
答案 C
解析 由句意可知，此处应当是“给节能和环保的……以优惠”；givepreferenceto...给……优惠，符合句意。
3．otherwiseadv.否则，不然；在其他方面；除此之外
归纳拓展
orotherwise或其他情况；或相反
orelse否则，要不然的话
Uptonow，theprogramhassavedthousandsofchildrenwhowouldotherwisehavedied.（2010·山东，30）
迄今为止，这个项目已拯救了成千上万个本来会死亡的孩子。
活学活用
（1）Dowhatyou’vebeentold，otherwise_you_will_be_punished.
照吩咐去做，否则你将受到惩罚。
（2）Wedidn’tknowyouwereintroubleatthattime，________wewouldhavegivenyouahand.
A．butB．soC．otherwiseD．and
答案 C
解析 句意为：
我们不知道你当时有麻烦，否则我们就帮助你了。
otherwise否则，符合句意。
4．suffervt.&vi.遭受；忍受；经历；受苦
归纳拓展
（1）suffervt.遭受，蒙受；后常跟pain/defeat等。
（2）suffervi.后常跟介词from，表示“受……折磨；受……之苦；患某种疾病”。
Peopleobviouslyhaveaneedfortheresourceswegainfromcuttingtreesbutwewillsuffermuchmorethanwewillbenefit.（2009·安徽，阅读理解E）
人们显然需要我们从砍伐树木中获得的资源，但我们遭受的损失将比我们的受益要多。
活学活用
（1）Thecitysuffered_huge_lossesfromtheearthquake.这个城市在地震中遭受了巨大的损失。
（2）Theregioncontinuestosuffer_fromseriouspollution.这个地区依然遭受着严重的污染。
（3）________hearttroubleforyears，ProfessorWhitehastotakesomemedicinewithhimwhereverhegoes.
A．HavingsufferedB．Sufferingfrom
C．HavingsufferedfromD．Beingsuffered
答案 C
解析 sufferfrom后跟疾病，且由foryears可知应用完成时态，故选C项。
5．distancen．距离；远方；遥远；疏远
distantadj.遥远的；远处的；久远的
归纳拓展
atadistance隔一段距离；距离稍远
inthedistance在远方
fromthedistance从远处/方
keepsb.atadistance对……冷淡，与……疏远
（1）Butduringthenight,thesoundcontinuedtobeheardfromthedistance.
但是到了夜间，这声音从远处仍旧听得到。
（2）Thestationis3milesdistant/awayfromourhouse.站台离我们家三英里。
活学活用
（1）Isawsomesmokein_the_distance.
我看到远处有些烟。
（2）It’sbetterforyoutokeep_him_at_a_distance.
你最好不要和他亲近。
（3）ThefacesoffourfamousAmericanpresidentsonMountRushmorecanbeseenfroma________of60miles.（2011·安庆统考）
A．lengthB．distanceC．wayD．spare
答案 B
解析 fromadistanceof60miles从60英里的远处。
6．supportvt.&n．支持；搀扶；供养；资助
归纳拓展
（1）supportone’sfamily养家
（2）insupportof支持
Wewereamazedhowmuchsupporttherewasforthebandandeveryoneagreedtopaytheextra$5.对这个乐队有如此多的支持，并且每个人都同意多支付5美元，我们非常吃惊。
活学活用
（1）Mr.Wangspokein_support_oftheproposal.
王先生发言支持该项提议。
（2）Theproposal________byalargemajorityoftheteachers.
A．wassupportedB．wasforC．wasinfavorofD．supported
答案 A
解析 besupportedby被……所支持。
B和C应当是人作主语。
7．switchn．开关；转换；v.转换；改变
归纳拓展
makeaswitch进行改变
switchon接上；打开
switchoff切断；关掉
swithover转换频道；转变
switchto...变换到……
Accordingtotheairtrafficrules，youshouldswitchoffyourmobilephonebeforeboarding.
根据空中交通规则，在登机前你应当关闭手机。
活学活用
（1）句型转换
Turnoffthelightbeforeyougoout.
⇒Switchoffthelightbeforeyougoout.
（2）Therehasbeena_switch_in_our_plans.
我们的计划有变。
（3）Wemadea________inourscheduletogoswimmingwhenitstartedtorain.（2011·许昌月考）
A．turnB．switchC．decisionD．exchange
答案 B
解析 makeaswitch进行改变。
句意为：
当天开始下雨的时候，我们对去游泳的安排做了调整。
8．gooff（铃，爆竹等）响起；走开；爆炸
归纳拓展
goover走过去；仔细检查；复习
goallout（todo）全力（去做）
goout熄灭
goby流逝；过去；遵循，依照
gowithout忍受某事物的缺乏；没有某事物也可应付
—Doyouwantalifthome?
—It’sverykindofyou，butIhavetoworklateintheoffice.Ioversleptthismorningbecausemyalarmclockdidn’tgooff.（2009·江西，31）
——你想搭便车回家吗？
——你太好了，但我不得不在办公室加班。
今天早上我的闹钟没响，我睡过了。
活学活用
（1）Thegunwent_offbyaccident.
枪突然走火了。
（2）—Didn’tyouhaveagoodtimeattheparty?
—OfcourseIdid.Asamatteroffact，Ihadsuchfunthattimeseemedto________soquickly.
A．gobyB．goawayC．gooutD．goover
答案 A
解析 表示“时间过去”用goby。
（3）—Didn’tyouhaveagoodtimeattheparty?
—OfcourseIdid.Asamatteroffact,Ihadsuchfunthattimeseemedto________soquickly.
A．gobyB．goawayC．gooutD．goover
答案 A
（4）TheOlympicCommitteehasdrawnupstrictrulesfortheathletesto________.
A．goonB．gowithC．gowithoutD．goby
答案 D
9．takeup从事；占据
归纳拓展
takeoff起飞；匆匆离去；脱下；大获成功
takeon呈现；雇用
takeover接收；接管，取代
takein吸入；欺骗；理解
（1）Hehastakenupplayingtheguitar.
他开始迷上玩吉他了。
（2）ThejobtookupmostofSunday.
这项工作占用了大半个星期天。
活学活用
（1）Theseboxesofyoursaretaking_up_too_much_space.你的这些箱子占去了太多的地方。
（2）Theseteenagersdon’tknowmuchoftheworldyet；that’swhytheyweresoeasily________.
A．takeninB．takenupC．takenonD．takenoff
答案 A
解析 由前句可知，后句句意为：
那是为什么他们容易被骗。
takein欺骗。
（3）Wetriedtofindatableforseven,buttheywereall________.
A．givenawayB．keptawayC．takenupD．usedup
答案 C
解析 takeup占有。
10．getchanged换衣服
归纳拓展
get/behurt受伤
get/bemarried结婚
（1）It’syourtimetoperform.You’dbettergetchanged.
你不能穿这衣服出去，最好换一下。
（2）Heistooyoungandhastobedressed.
他太小，别人得给他穿衣服。
活学活用
（1）Don’tplaywiththesharpknife，oryoumayget_hurt（受伤）．
（2）AswejoinedthebigcrowdIgot________frommyfriends.（2011·安阳模拟）
A．separatedB．sparedC．lostD．missed
答案 A
解析 句意为：
随着我们加入一大群人之中，我与朋友们分开了。
getseparated被分开，符合句意。
spare匀出；getlost迷路；missing丢失的，而不是missed，均不符合句意。
11．comeupwith提出；想出；赶上
归纳拓展
comeup发芽；发生；走近
comeuptosth.达到……
comeout出版；结果是；出来
comeon（用于鼓励）加油；（打架时激对方的话）来啊！
过来！
别装腔！
得了吧！
Althoughagainstmyopinion，theoldprofessordidn’tcomeupwithhisown.
虽然反对我的观点，但老教授却没提出自己的见解。
活学活用
（1）Come_on！
Let’sracetotheendoftheroad.
来吧！
让我们赛跑到路的尽头。
（2）Thiswasareallydifficultquestion，butalittleboy________agoodanswer.（2011·洛阳月考）
A．cameuptoB．cameoutC．cameupwithD．cameround
答案 C
解析 comeupwith想出，找到（答案、办法等）；comeupto达到；comeout出来；comeround改变观点。
12．Ifindpaintingordrawingveryrelaxing.
译文：
我觉得画画令人放松。
归纳拓展
句式提取：
find＋宾语＋宾补
findsb./sth.＋adj./adv./doingsth./done/n./介词短语
（1）Didyoufindlifehardinthecountry?
你觉得农村生活艰苦吗？
（2）Hehurriedthere，butfoundthemallout.
他匆忙赶到那里，却发现他们都出去了。
活学活用
（1）Wefound_them_playing_basketballontheplayground.我们发现他们在操场上打篮球。
（2）Thepolicefound_the_child_safeinaparkedcar.
警察发现那个孩子在一辆停着的汽车里平安无事。
（3）Isuddenlyfoundmyself________downthestreetwhenIfoundtwopolicemeninfrontofme.
A．runB．runningC．runsD．ran
答案 B
解析 句意为：
我突然发现自己正沿街跑着……。
running现在分词作宾补，表示正在做某事。
13．Howaboutplanningaweekendbiketrip?
译文：
安排一次周末自行车旅行怎么样？
句式提取：
Howabout＋动名词？
归纳拓展
“Howabout＋名词/代词/动名词？
”常用来征求意见、提建议或询问消息等。
“Whatabout...？
”也有此用法。
Howcome...？
怎么会……？
Howso？
怎么会这样？
Howisitfor...？
……怎么样？
……如何？
（1）—Howaboutcampingthisweekend，justforachange?
—OK，whateveryouwant.（2010·浙江，1）
——这个周末我们换一下方式，去野营怎么样啊？
——好的。
你想做什么就做什么。
（2）HowisitforTuesdaythen?
那么周二怎么样？
活学活用
（1）你为什么昨天没来上学？
How_comeyouweren’tinschoolyesterday?
（2）我当然会来。
明天怎样？
OfcourseI’llcome.What/How_abouttomorrow?
（3）Whatabout________withmetothenewlyopenedthemeparkinourcitythisafternoon?
A．goingB．togoC．goD．willgo
答案 A
解析 whataboutdoing...？
固定用法。
14．Wedon’thavethesameworkhoursthatofficeworkersinthecityhave.
译文：
我们和在办公室工作的人的时间不同。
句式提取：
thesame（...）as/that...
归纳拓展
（1）thesame（...）as...意为“和……一样，定语从句中as所指代的人或物与先行词是同一类。
（2）thesame（...）that意为“和……一样”，定语从句中that所指代的人或物与先行词是同一个。
（1）Iboughtthesamecarasyoudid.
我买了一辆车，和你的一模一样。
（2）OurEnglishteacherworethesameclothesthathedidyesterday.
我们英语老师穿着昨天的那件衣服。
活学活用
（1）She’sstillthe_samefun lovingpersonthatIknewatcollege.
她仍爱耍爱闹，还是上大学时的那副老样子。
（2）Beijingwasattackedbythesameterriblestorm________alotofpeoplelivingalongthecoasthadeverexperiencedbefore.（2011·三门峡模拟）
A．asB．anditwasC．thatD．which
答案 A
解析 此处为定语从句，as指storm，作experienced的宾语；由句意可知，此处应是类似的物，故选A项。
15．AslongasIgetgoodmarksinmytests，itdoesn’tmatterifIcanspeakEnglishornot.
译文：
只要我在考试中取得高分，会不会说英语就没什么关系。
句式提取：
Itdoesn’tmatter（tosb.）＋从句
归纳拓展
Itis/makesnomatter＋wh从句 ……不成问题
Itmatters（tosb.）wh从句/if或whether从句 （对某人来说）……很重要（通常用于否定句）
Surelyitdoesn’tmatterwheretheStudentAssociationgettheirmoneyfrom；whatcountsiswhattheydowithit.
毫无疑问，学生会从哪儿弄到钱这无关紧要；真正重要的事情是他们用这些钱来做什么。
活学活用
（1）Idon’tcarewhatitlooks—what_mattersisthatitworkswell.
我不在乎它好看不好看——要紧的是它要好用。
（2）It_matters_a_lot_to_herwhatotherpeoplethinkofher.
其他人怎么看她对她来说极为重要。
（3）—Oh，sorry.Itookyourdictionarybymistake.
—________.
A．That’srightB．Itdoesn’tmat
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