人教部编版五年级上学期语文第三单元第10课《牛郎织女一》同步练习I卷.docx

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人教部编版五年级上学期语文第三单元第10课《牛郎织女一》同步练习I卷

人教部编版五年级上学期语文第三单元第10课《牛郎织女

（一）》同步练习（I）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、积累运用（共7题；共30分）

1.（8分）第一部分：

基础知识积累及运用

为下面文段中的加点字注音。

（1）凡卡撇撇嘴，拿脏________手背揉揉眼睛，抽噎________了一下。

（2）他想：

我不睁眼了，睁着眼看哪哪都像鬼影幢幢________。

可是不行，放哨怎能闭眼睛？

放哨要用的恰是________双眼。

（3）巢窠________散________落在地面，小耗子又会发现它们，将毡靴的残毛搬进自己地下的窝中。

（4）正当幼龟踯________躅________不前时，一只嘲鹰突兀而来。

它用尖嘴啄幼龟的头，企图把它拉倒沙滩上去。

2.（4分）比一比，再组词。

夜________     雨________      少________

衣________     雪________      小________

3.（5分）（2020二上·期末）查字典填一填

字

部首

再查几画

应查的大写字母

音节

组词

炉

________

________

________

________

________

较

________

________

________

________

________

吸

________

________

________

________

________

或

________

________

________

________

________

4.（2分）下列标点符号使用错误的一项是（）

A.这扇门上写着两个字：

文学。

B.屠格涅夫是俄国作家，代表作有《猎人笔记》《父与子》《罗亭》等。

C.我不知道我的伙伴是些什么人？

D.充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。

5.（2分）邓小平爷爷植树的步骤是（）。

①挑选树苗   ②移苗人坑   ③挥锹填土   ④挖好树坑

A.④①②③    

B.④②③①    

C.④①③②    

D.①④②③    

6.（4分）《开满鲜花的小路》一课中，“美好的礼物”指的是（）。

A.鲜花    

B.花籽    

C.鼹鼠先生掉在地上的花    

D.松鼠太太送的花    

7.（5分）《饮湖上初晴后雨》的作者是________,描写的是________的景色,其中运用了比喻的诗句是:

“________,________。

”

二、阅读理解（共2题；共40分）

8.（23分）（2019二上·商丘月考）阅读小木屋。

春天的山是绿色的，那绿色淡淡的，许多树叶刚冒出芽来，还带着嫩嫩的黄色呢。

夏天的山也是绿色的，那绿色浓浓的，一片片树叶，不管是大的还是小的都像被绿油彩涂过，连雨点落上去，都给染绿了。

秋天的山不再是一种颜色了。

下过一场秋霜，有的树林变成了金黄色，女像所有的阳光都集中到那儿去了；有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像头挂满了熟透的杏和梨；有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就一簇簇火苗在跳跃；还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里的紫绒幕布的颜色一样。

只有松柏不怕秋霜，针一样的叶子还是那么翠绿。

秋天的山一片金黄，一片火红，一片翠绿……人们给这五颜六色的山起了个好听的名字，叫“五花山”。

（1）短文中共有________个自然段。

（2）根据短文内容填一填。

①________天的山是淡淡的绿色，________天的山是浓浓的绿色。

②秋天的山不再是一种颜色了，有的树林变成了________色，有的树林变成了________色，有的变成了________色，还有的树林变成了紫红色。

（3）人们为什么给秋天的山起名为“五花山”？

9.（17分）课内语段阅读。

五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。

他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。

班长马宝玉激动地说:

“同志们，我们的任务胜利完成了！

”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。

战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。

狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声:

“打倒日本帝国主义！

”

“中国共产党万岁！

”

这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！

这声音惊天动地，气壮山河！

（1）加点的两个词语位置能否调换？

为什么？

（2）根据自己的感悟，完成下列练习。

①选段开头两句描写了五壮士________ 。

②“屹立”一词突出了五壮士________。

③“这声音”指的是什么？

从“这声音里，你能够感受到五壮士怎样的情怀？

________

④________等词句，具体刻画了五壮士在面对生死抉择时的壮烈和义无反顾。

（3）给选段添加小标题:

________。

三、语言表达（共5题；共32分）

10.（15分）句子大观园（按要求改写句子）。

①更赢是古时候魏国有名的射箭能手。

（缩句）

②照样子，改写句子。

例：

飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛。

它因为。

受过箭伤，伤口没有愈合，还在作疴，所以飞得慢。

叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失群，得不到帮助。

③我不用箭，只要拉一下弓，这只大雁就能掉下来。

（用加点词造句）

11.（5分）用词连句。

东城 向 两股 流去 街道 洪流 西城 分头 的

12.（5分）（2020二上·晋安期末）连一连。

路人借问遥招手       欲饮琵琶马上催       胡令能

独在异乡为异客       怕得鱼惊不应人       王 翰

日照香炉生紫烟       每逢佳节倍思亲       李 白

葡萄美酒夜光杯       遥看瀑布挂前川       王 维

13.（5分）读课文《日记两则》写写日记的基本格式。

14.（2分）（2020五上·期中）张晓琪学习懒散，不求上进。

每当老师告诉她要抓紧时间学习时，她就推托说明天会好好学习。

下列哪一句名言不适合用来劝诫她？

（）

A.不饱食以终日，不弃功于寸阴。

B.莫等闲，白了少年头，空悲切。

C.盛年不重来，一日难再晨。

及时当勉励，岁月不待人。

D.少年智则国智，少年富则国富。

参考答案

一、积累运用（共7题；共30分）

答案：

1-1、

答案：

1-2、

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1-3、

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1-4、

考点：

解析：

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2-1、

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3-1、

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4-1、

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5-1、

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6-1、

考点：

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7-1、

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二、阅读理解（共2题；共40分）

答案：

8-1、

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8-2、

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8-3、

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9-1、

答案：

9-2、

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9-3、

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三、语言表达（共5题；共32分）

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10-1、

考点：

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11-1、

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12-1、

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13-1、

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14-1、

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