张家港中学教师招聘考试真题及答案解析卷5doc.docx
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张家港中学教师招聘考试真题及答案解析卷5doc
张家港2021-2022中学教师招聘考试真题及答案解析
1：
学校教育与学生生活的关系是教育学重要的理论问题，它集中表现在两个命题上，即（）。
多项选择题
A、“教育为生活做准备”
B、“学校即社会”
C、“从做中学”
D、“教育即生活”
2：
教师刻苦学习，钻研业务就是唯书、唯上，多读少思。
（）
判断题
对
错
3：
（）被看成是“文雅教育”的源地。
单项选择题
A、印度
B、埃及
C、雅典
D、斯巴达
4：
高中教师职业道德品质成熟的主要标志是（）
单项选择题
A、职业道德信念
B、为人师表
C、班级升学率
D、依法执教
5：
制订课程计划的首要问题是（）学科设置学年编制课时分配学生兴趣
单项选择题
A、学科设置
B、学年编制
C、课时分配
D、学生兴趣
6：
“视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了德育的（）
单项选择题
A、导向性原则
B、疏导性原则
C、尊重学生与严格要求相结合原则
D、因材施教原则
7：
中国古代就有“不愤不启，不悱不发”这种启发之说，提出这一思想的是（）。
单项选择题
A、孟子
B、荀子
C、墨子
D、孔子
8：
下面哪一点说的不是思维的特点?
（）
单项选择题
A、直观性
B、与语言有密切的联系
C、间接性
D、概括性
9：
教师的成长过程依次经历了关注生存阶段，关注学生阶段和关注情境阶段。
（）
判断题
对
错
10：
教育法律救济的根本目的是（）。
单项选择题
A、避免损害
B、避免纠纷
C、获得赔偿
D、补救受害者的合法权益
11：
下列不属于教师专业的内部标准的是（）。
单项选择题
A、职业实践水平
B、职业自律性
C、职业社会地位
D、教师人员素质
12：
“政教合一，以吏为师”的局面是（）时期的典型状况。
单项选择题
A、原始社会
B、奴隶社会
C、封建社会
D、资本主义社会
13：
常规训练包括（）。
多项选择题
A、礼貌常规训练
B、学生守则训练
C、课堂常规训练
D、卫生常规训练
E、实践能力训练
14：
从例子到规则的学习实质上是一种（）
单项选择题
A、接受学习
B、下位学习
C、并列结合学习
D、上位学习
15：
性的成熟是一个人生长过程中生理发育极为重要的特征，这个特征出现时期是在
（一）。
单项选择题
A、童年期
B、少年期
C、青年期
D、成人期
16：
多项选择题定型的教育组织形式包括了古代与近代的（）。
多项选择题
A、前学校
B、前社会教育机构
C、学校
D、社会教育机构
E、高等学校
17：
学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的这种方法称为（）
单项选择题
A、语义联想
B、视觉现象
C、关键词法
D、谐音联想法
18：
素质教育的任务是培养学生的（）
多项选择题
A、身体素质
B、心理素质
C、审美素质
D、全面素质
E、社会素质
19：
“课程”一词，最早出现在英国教育家（）的《什么知识最有价值》书中。
单项选择题
A、斯宾塞
B、狄尔泰
C、赫尔巴特
D、康德
20：
战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献是（）
单项选择题
A、《学记》
B、《中庸》
C、《孟子》
D、《大学》
21：
按反映活动的深度来划分，知识可分为（）。
单项选择题
A、感性知识和理性知识
B、陈述性知识与程序性知识
C、一般知识与特殊知识
D、普通知识与专业知识
22：
《德国，一个冬天的童话》的作者是（）。
单项选择题
A、海涅
B、雨果
C、巴尔扎克
D、狄更斯
23：
经常思考“如何教好这节课?
”等这样一些问题，这时教师处于发展的（）阶段
单项选择题
A、关注生存
B、关注情境
C、关注学生
D、关注自我
24：
孟子是中国古代内发论的代表人物。
（）
判断题
对
错
25：
二十世纪六十年代我国一些农村吹哨上工。
农民听到“头遍哨子不买帐，二遍峭子伸头望，三遍哨子慢慢晃。
”请问这反映的是（）
单项选择题
A、人民公社
B、“大炼钢铁”运动
C、文化大革命
D、农村实行家庭联产承包责任制
26：
世界上最著名的智力量表是（），该量表最初由法国人比纳和西蒙于1905年编制。
单项选择题
A、S—B量表
B、斯坦福量表
C、韦克斯勒量表
D、比纳量表
27：
某教师在班级中推销书籍，这种做法（）。
单项选择题
A、违背了教学规定
B、违背了师德规定
C、反映了教学需要
D、体现了敬业精神
28：
课堂观察的客体是学生的学习行为。
（）
判断题
对
错
29：
德育过程由教育者、受教育者、（）和（）四个相互制约的要素构成。
单项选择题
A、德育内容德育途径
B、德育内容德育方法
C、德育原则德育方法
D、德育方法德育途径
30：
我国正式颁布《义务教育法》的时间是（）。
单项选择题
A、1957年
B、1982年
C、1986年
D、1990年
31：
新课程教学改革要求我们首先确定（）。
单项选择题
A、先进的教学观念
B、与新课程相适应的，体现素质教育精神的教学观念
C、教师为主导，学生为主体的教学观念
D、以课堂教学为中心的教学观念
32：
在学完一篇逻辑结构严密的课文以后，勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆。
这种学习方法属于（）。
单项选择题
A、精细加工策略
B、组织策略
C、复述策略
D、做笔记策略
33：
教师的领导风格对课堂管理__________。
单项选择题
A、有直接影响
B、有间接影响
C、没有影响
D、有一定影响
34：
教育目的一般由两部分组成：
一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定，二是就教育所要培养出的人的（）作出规定。
单项选择题
A、社会价值
B、个人价值
C、素质结构
D、人才规格
35：
为最大限度地预防和减少青少年学生的违法犯罪活动，学校应该（）。
单项选择题
A、让司法机关介入学校的教育
B、让居委会、街道办事处参与到学校的教育中来
C、聘请从事法制教育的专家或教师来学校充当专职或兼职教师
D、一律听从上级的安排
36：
在Word的编辑状态，被编辑文档中的文字有“四号”“五号”“16磅”“18磅”四种，下列关于所设定字号大小的比较中，正确的是（）
单项选择题
A、“四号”大于“五号”
B、“四号”小于“五号”
C、“16磅”大于“18磅”
D、字的大小一样，字体不同
37：
学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最高水平是（）
单项选择题
A、解释的理解
B、字面理解
C、批判性理解
D、创造性理解
38：
如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（）
单项选择题
A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B、规定每周看电视的适当时间
C、惩罚孩子过分喜欢看的行为
D、只有按时完成家庭作业后才能看电视
39：
在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即（）。
多项选择题
A、感性直观
B、实物直观
C、本质直观
D、模象直观
E、言语直观
40：
标志着唐朝由盛转衰的事件是（）。
单项选择题
A、黄巢起义
B、朱温灭唐
C、安史之乱
D、牛李之争
41：
形成性评价通常发生在（）。
单项选择题
A、教学过程之前
B、学生毕业时
C、教学过程之后
D、教学过程之中
42：
下列说法正确的是（）。
单项选择题
A、义务教育在中国得到全面普及
B、终身教育主要指成人教育
C、中等教育中普通教育和职业教育日益结合
D、现代学制改革重在缩短义务教育年限
43：
教育法比教育政策更具有灵活性。
（）
判断题
对
错
44：
人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是（）。
多项选择题
A、学习需要
B、动机归因
C、成就动机
D、学习动机
E、自我效能感
45：
奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）
单项选择题
A、痕迹衰退说
B、干扰说
C、同化说
D、动机说
46：
课堂中从众现象的发生，一般认为是（）的结果。
单项选择题
A、群体凝聚力
B、群体规范
C、课堂气氛
D、课堂里的人际交往与人际关系
47：
教室越安静，学生的学习越认真。
判断题
对
错
48：
一般说来，（）不属于智力范畴。
单项选择题
A、人际交往能力
B、学习能力
C、言语能力
D、运算能力
49：
当前我国教学评价的新理念是（）
单项选择题
A、发展性评价
B、诊断性评价
C、形成性评价
D、终结性评价
50：
班集体应具备的基本特征有（）
多项选择题
A、明确的共同目标
B、一定的组织机构
C、共同的生活准则
D、平等和融洽的氛围
51：
如果两个概念的外延有而且只有一部分重合，则这两个概念之间的关系是（）。
单项选择题
A、同一关系
B、属种关系
C、交叉关系
D、矛盾关系
52：
班级管理常见的几种模式（）。
单项选择题
A、常规管理、平行管理、民主管理、目标管理
B、制度管理、平行管理、民主管理、目标管理
C、制度管理、交叉管理、民主管理、目标管理
D、制度管理、交叉管理、教师管理、目标管理
53：
在学习过程中，学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观察他人某种行为受到强化，从而在自己身上也产生了类似的强化效果，心理学家班杜拉将这种现象称为（）。
单项选择题
A、内在强化
B、负强化
C、替代强化
D、无意强化
54：
教育发展水平的最终决定性因素是（）
单项选择题
A、政治制度
B、生产关系
C、经济基础
D、生产力
55：
实现人的全面发展的唯一方法是（）
单项选择题
A、提高社会生产力
B、教育与生产劳动相结合
C、现代大工业生产的高度发展
D、建设高度的精神文明
56：
下列合作学习的各种模式中，为阅读和作文教学设计的是（）。
单项选择题
A、学生小组
B、成绩分钟
C、小组辅助教学
D、合作性综合阅读和作文
57：
德育是实现教育目的的条件和保证。
（）
判断题
对
错
58：
竞争指个体或群体充分实现自身的潜能，力争按优胜标准使自己的成绩超过对手的适度竞争不但不会影响学生间的人际关系，而且还会（）。
单项选择题
A、提高学习和工作效率
B、养成竞争意识
C、导致教师管理公正
D、促进团结协作
59：
目标评价模式最为关键的步骤是（）。
单项选择题
A、确定方法
B、确定内容
C、确定目标
D、确定标准
60：
俗话说“知子莫过父，知女莫过母”这句话体现了家庭教育中（）
单项选择题
A、教育者对受教育者了解和影响的深刻性
B、家庭群体中交往接触的密切性
C、家庭群体中教育和生活的统一性
D、家庭对受教育者的控制方式具有多维性
1：
答案A,D
解析
2：
答案错误
解析
3：
答案C
解析
4：
答案A
解析职业道德信念是高中教师职业道德品质成熟的主要标志。
因此，本题选择A选项。
（本解析由何龙提供）
5：
答案A
解析制订课程计划的首要问题是学科设置。
6：
答案D
解析
7：
答案D
解析出自《论语-述而》:
“不愤不启，不悱不发，举一隅不以三隅反，则不复也。
”译文：
孔子说：
“不到学生努力想弄明白但仍然想不透的程度不要去开导他；不到学生心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。
如果他不能举一反三，就不要先往下进行了。
”宋代理学家朱熹解释：
“愤者，心求通而未得之状也；悱者，口欲言而未能之貌也。
启，谓开其意；发，谓达其辞。
”（本解析由lili提供）
8：
答案A
解析思维主要有概括性、间接性、思维与语言有密切的联系。
9：
答案错误
解析
10：
答案D
解析补救受害者的合法权益是教育法律救济的根本目的。
11：
答案C
解析如果教师职业的社会地位、专业自主权、权威性是教师专业的外部标准，那么教师的职业实践水平、人员素质，以及教师职业的自律性等就是教师专业化的内部标准。
12：
答案B
解析
13：
答案A,B,C,D
解析ABCD【解析】本题考查对常规训练的理解和记忆，常规训练的主要形式有：
学生守则训练、课堂常规训练、卫生常规训练、礼貌常规训练等。
14：
答案D
解析
15：
答案B
解析陛的成熟是一个人生长过程中生理发育极为重要的特征，这个特征出现时期是在少年期。
16：
答案A,B,C,D
解析高等学校是现代才出现的一种学校教育类型，所以定型的教育组织形式是前四者。
17：
答案D
解析
18：
答案A,B,E
解析
19：
答案A
解析
20：
答案A
解析战国后期，《礼记》中的《学记》从正反两方面总结了儒家的教育理论和经验，以言简意赅的语言、生动的比喻，系统地阐发了教育的作用和任务，教育、教学的制度、原则和方法，教师的地位和作用，师生关系和同学关系等，是罕见的世界教育思想遗产。
因此，正确答案选A。
21：
答案A
解析
22：
答案A
解析【参考答案】A【名师点睛】诗体游记《德国，一个冬天的童话》是海涅重要的政治讽刺诗，这是他于1843年10月回家看望母亲时所写，当时他看见整个德国的统治如同冬天一样冰冷，于是有感而发创作了这部作品。
23：
答案B
解析关注情境阶段的教师经常思考的是一些与教学情境有关的问题。
24：
答案正确
解析略。
25：
答案A
解析材料中的顺口溜反映的是农民劳动积极性不高的问题。
人民公社化在生产和分配中大搞平均主义，严重挫伤了农民的生产积极性。
故选A项。
26：
答案D
解析比纳量表，又称比纳一西蒙量表。
27：
答案B
解析《中小学教师职业道德规范》中“为人师表”要求教师要作风正派，廉洁奉公，不从学生那里牟取自己的利益。
显然，题干中教师的行为违背了该项规定。
28：
答案正确
解析课堂观察就是对学生学习行为的观察。
（本解析由张恩凯提供）
29：
答案B
解析德育过程是由教育者、受教育者、德育内容和德育方法等四个方面构成。
30：
答案C
解析新中国成立后，我国实行教育向工农开门，1986年正式颁布《义务教育法》。
31：
答案B
解析
32：
答案B
解析
33：
答案A
解析
34：
答案A
解析
35：
答案C
解析违法犯罪活动对青少年的健康成长影响极大，学校要尽最大努力做好青少年学生违法犯罪活动的预防工作，定期或不定期聘请从事法制教育的专家或教师来校对学生进行法律教育活动。
36：
答案A
解析本题考查word文字的格式。
“四号”“五号”“16磅”“18磅”都表示文字的字号，其中“四号”大于“五号”，“18磅”大于“16磅”。
37：
答案D
解析
38：
答案D
解析强化物应当及时出现在被强化行为之后。
39：
答案B,D,E
解析在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即实物直观、模象直观和言语直观。
40：
答案C
解析“安史之乱”以后，唐朝进入藩镇割据的局面，中央集权力量大大削弱，唐朝由此由盛转衰。
41：
答案D
解析诊断性评价是开始前，形成性评价是过程中，总结性评价是结束后，答案是DDDDD（本解析由2008075106提供）
42：
答案C
解析义务教育在中国基本得到普及，终身教育与成人教育不是一个概念，现代学制改革重在延长义务教育年限。
43：
答案错误
解析
44：
答案E
解析
45：
答案C
解析
46：
答案B
解析群体规范是约束群体内成员的行为准则，它会形成群体压力，对学生的行为和心理产生极大的影响。
在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是从众。
47：
答案错误
解析
48：
答案A
解析能力指人们成功地完成某种活动所必需的个性心理特征，智力则只是表现在人的认知学习方面。
49：
答案A
解析
50：
答案A,B,C,D
解析班集体必须具备以下四个特征：
1、明确的共同目标；2、一定的组织机构；3、共同的生活准则；4、平等和融洽的氛围。
（本解析由张恩凯提供）
51：
答案C
解析交叉关系是指一个概念的部分外延和另一个概念的部分外延相重合的关系。
52：
答案A
解析
53：
答案C
解析
54：
答案D
解析教育发展的水平不可能超越生产力发展的水平，故生产力是教育发展的最终决定性因素。
55：
答案B
解析
56：
答案D
解析
57：
答案正确
解析
58：
答案A
解析【解析】竞争能提高学习和工作效率。
59：
答案C
解析目标评价模式最为关键的步骤是确定目标。
60：
答案A
解析
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