曲阜中考模拟语文含答案.docx

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曲阜中考模拟语文含答案

2011年5月曲阜高中阶段学校招生模拟考试

语文试题

一、积累与运用（共15分）

1．给下列加点的字注音，根据拼音写出汉字并改正句中的错别字。

（3分）

语文是滋味芳醇的美酒，让人回味无穷；语文是芳香浓郁的咖啡，让人温xīn（）浪漫；语文是神态悠闲的白云，让人浮想连翩。

①芳醇（）②温xīn（）③________改为________

2．按要求填空。

（5分）

①在生活中表示既善于正面学习，也善于从反面借鉴的意思时，我们常引用《论语》，中的话：

________________________________，________________________________。

②《战国策·邹忌讽齐王纳谏》用成语“________________”形容命令刚下时群臣觐见的热闹情景；数月之后，就“________________________”。

③一位父亲叮嘱开始创业的儿子：

今后无论事业成败，都应拥有如范仲淹在《岳阳楼记》中所说的________________________，________________________的旷达胸襟，不能因外部环境的好坏和自己的得失而高兴或忧伤。

④《白雪歌送武判官归京》中表现诗人岑参送别友人时依依不舍之情的诗句是：

________________________________，________________________________。

⑤古代诗词中，有许多蕴含人生哲理的佳句，读来耐人寻味，请你写出一句（课内外均可）。

________________________________，________________________________。

3．下面句子中有两处有语病，请在原文上改正（2分）

根据教育部门的通知，各地中小学要完善和建立校园安全预防工作机制，有效的防止校园内各类事故不再发生，给学生创造一个良好的学习环境。

4．《骆驼祥子》中的主人公祥子原本以为可以依靠自己的能力实现他的梦想，为了这个梦想他一次次与命运抗争，却以惨败告终。

请问祥子最大的梦想是什么？

梦想破灭后，他最终变成一个怎样的人？

（3分）

5．2011年4月10日，国务院正式批准，自2011年起，每年的5月19日（《徐霞客游记》开篇日）定为“中国旅游日”，济宁市积极行动，切实做好首个“中国旅游日”系列活动。

2011年“中国旅游日”济宁的活动主题是“行走济宁、体验文化”。

请你为这一活动设计一则宣传语。

（2分）

宣传语：

二、古诗文阅读（共l5分）

阅读下面的古诗文，回答6—11题。

阅读下面古诗文，回答问题。

山中

王维

荆溪白石出，天寒红叶稀。

山路元无雨，空翠湿人衣。

6．你认为这首诗描写的是什么时节的山中景色？

结合本诗内容略做说明。

（1分）

7．苏轼曾评价王维的诗“诗中有画，画中有诗”。

“诗中有画”的艺术特色在这首诗中得到了淋漓尽致的体现，试作简要分析。

（2分）

（二）

【甲】故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。

得道者多助，失道者寡助。

寡助之至，亲戚畔之。

多助之至，天下顺之。

以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不站，战必胜矣。

【乙】问：

“何以战？

”公曰：

“衣食所安，弗敢专也，必以分人。

”对曰：

“小惠未徧，民弗从也。

”公曰：

“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。

”对曰：

“小信未孚，神弗福也。

”公曰：

“小大之狱，虽不能察，必以情。

”对曰：

“忠之属也。

可以一战，战则请从。

”

8．解释下列句中加点的字词。

（4分）

①寡助之至，亲戚畔之________________

②域民不以封疆之界________________

③牺牲玉帛，弗敢加也________________

④小大之狱________________

9．翻译下列句子。

（4分）

①得道者多助，失道者寡助。

②忠之属也。

可以一战，战则请从。

10．曹刿认为决定战争成败的重要条件是什么？

请用《得道者多助，失道者寡助》中的一个四字短语回答。

（1分）

11．有人认为“人心所向”在战争时代比较重要，现在是和平社会，不用再强调这一点了，你怎么看待这个问题的？

说说你的看法。

（3分）

三、现代文阅读（共30分）

阅读下面文章，回答12—20题。

（一）学会宽容

李忠东

①曼德拉在自传中谈及获释出狱那天的心情时写道——“当我走出囚室，迈出通往自由的监狱大门时，我已经清楚，自己若不能把悲痛与怨恨留在身后，那么我其实仍在狱中。

”曼德拉将悲痛与怨恨置于身外，而真正获得了自由，这是一种宽容，我们需要学会宽容。

②宽容是广阔无垠的大海，虽然不时掀起惊涛骇浪，但却有博大的胸怀；宽容是一望无际的草原，尽管难免留下马蹄践踏的空隙。

可能容忍各种草类共同生长；宽容像冰山上的一轮骄阳，融化了怨恨和猜疑的冰雪；________________________，________________________。

③一位名人说得好：

“宽容为文明之考验”。

愈是睿智的人，愈有宽广的胸怀。

不肯原谅别人的人，就是不给自己留有余地，须知每一个人都会有过错而需要别人原谅的时候。

宽容是一种美德，懂得宽容，才能更深刻地领会为人的真谛。

现代社会充满着激烈的竞争，事实上我们是在一个连好心人都会互相伤害的世界里艰难地跋涉着。

我们不能以针尖对麦芒，因为怨恨就像是一只气球，越吹越大，最后会膨胀到无法控制的地步。

面对怨恨，我们应该不念旧恶，不计新怨，能宽容时就宽容，得饶人处且饶人。

④当然，要做到宽容并非易事，离不开修身养性、修心修德，使自己具备“宰相肚里能撑船”的涵养；离不开将心比心、换位思考，遇到矛盾或冲突时设身处地多想想对方的感受和处境。

惟有如此，才能以德报怨、宽以待人。

⑤在18世纪，法国科学家普鲁斯特和贝索勒各执一词，互不相让，为定比定律争论了9年之久。

最后，普鲁斯特以胜利告终，被确认为定比定律的发明者。

然而他并没有因此而目空一切、得意忘形，而是对曾经激烈反对过自己的论敌贝索勒感激不尽。

普鲁斯特衷心地说：

“贝索勒先生，如果没有您一次次的质难，我是绝对不可能把定比定律的研究深入下去的。

事实上，发现这一科学定律，有您一半的功劳。

您允许别人的反对，从不计较别人的态度，充分看待别人的长处，并吸收其营养，这种宽容令我感动，终生难忘。

”

⑥宽容能产生一种巨大的向心力，，它带来的凝聚力使人们团结在一起；宽容是一种豁达和挚爱，它可以把嫉妒焦虑扫地出门，化干戈为玉帛；宽容蕴含着深厚的涵养，它教人怎样善待生活，善待他人，使心灵得到慰藉与升华。

⑦当今有一句常听到的话，叫“活得太累”。

其实，“累”与“不累”，全在自己的掌握之中：

对有些事“糊涂一点”，对有些事“主动放弃”，对有些事“淡化处理”。

⑧人生在世，难免会与他人磕磕碰碰，发生矛盾。

吃亏、被误解、受委屈，甚至被伤害一类的事总是不可避免地要发生。

然而其中有些矛盾并非大是大非，有些伤害也非他人有意而为。

面对这些，最明智的选择是学会宽容，以消除芥蒂，化解矛盾，改善人际关系。

宽容不仅仅包含着理解和原谅，更显示出气度和胸襟、坚强和力量。

学会宽容，就是严于律己、与人为善，这样就等于给自己的心理安上了调节阀。

如果耿耿于怀，以牙还牙，睚眦必报，就难免加深隔阂，加剧冲突，种下“怨恨”。

⑨有哲人说：

“紧握拳头，抓住的只是空气；伸开五指，触摸到的将是整个世界。

”当你面对周围所有的人，不管他们给你带来爱或帮助，还是恨或伤害，你都能秉持一颗感恩的心，明了他们的行为对你生命的意义，并以超脱的心感激和联络他们，那么你就会发现，那颗感恩之心会在自己的周围营造出一种春天的氛围，世界将变得更加美好和璀璨，爱你的人会加倍爱你，伤害过你的人也有可能从你的宽容中觉醒过来。

12．本文的论点是什么？

是怎么提出的？

（3分）

13．请用简洁的语言概第⑤段中的事实论据，并联系上下文说说它的作用。

（4分）

事例：

________________________________________________________________________

作用：

________________________________________________________________________

14．结合语境，在文章第②段结尾的横线上补写一个句子，与前面一句修辞形式相同。

15．仔细阅读文章第⑧段，说说怎样在现实生活中学会宽容。

（3分）

16．“紧握拳头，抓住的只是空气；伸开五指，触摸到的将是整个世界”请联系生活实际谈谈你对这句话的理解。

（3分）

（二）精神的三间小屋

毕淑敏

面对那句——人的心灵，应该比大地、海洋和天空都更为博大的名言，自惭形秽。

我们难以拥有那样雄浑的襟怀，不知积累至那种广袤，需如何积攒每一粒泥土，每一朵浪花，每一朵云霓？

甚至那句恨不能人人皆知的中国古话——宰相肚里能撑船，也让我们在景仰之余，不知所措。

也许因为我们不过是小小的草民，即便怀有效仿的渴望，也终是可望而不可及，便以位卑宽宥了自己。

两句关于人的心灵的描述，不约而同地使用了空间的概念，人的肢体活动，需要空间。

人的心灵活动，也需要空间。

那容心之所，该有怎样的面积和布置？

人们常常说，安居才能乐业。

如今的城里人一见面，就问，你是住两居室还是住三居室啊？

喔，两居室窄巴点，三居室虽说也不富余，也算小康了。

身体活动的空间是可以计量的，心灵活动的疆域，是否也有个基本达标的数值？

有一颗大心，才盛得下喜怒，输得出力量。

于是，宜选月冷风清竹木潇潇之处，为自己的精神修建三间小屋。

第一闻，盛着我们的爱和恨。

对父母的尊爱，对伴侣的情爱，对子女的疼爱。

对朋友的关爱，对万物的慈爱，对生命的珍爱，对丑恶的仇恨，对卑劣的蔑视，这些复杂对立的情感，林林总总，会将这间小屋挤得满满，间不容发。

你的一生，经历过的所有悲欢离合喜怒爱乐，仿佛以木石制作的古老乐器，铺陈在精神小屋的几案上，一任岁月飘逝，在某一个金戈铁血之夜。

它们会无师自通，与天地呼应，铮铮作响。

假若爱比恨多，小屋就光明温暖，像一座堇色池塘，有红色的鲤鱼游弋，那是你的大福气。

假如恨比爱多，小屋就阴风惨惨，厉鬼出没，你发精神悲戚压抑，形销骨立。

如果想重温祥和，就得净手焚香，洒扫庭院。

销毁你的精神垃圾，重塑你的精神天花板，让一束圣洁的阳光，从天窗洒入。

无论一生遭受多少困厄欺诈，请依然相信人类的光明大于暗影。

哪怕是只多一个百分点呢，也是希望永恒在前。

所以，在布置我们的精神空间时，给爱留下足够的容量。

第二间小屋，盛放我们的事业。

一个人从25岁开始做工，直到60岁退休，他要在工作岗位上度过整整35年的时光。

按一日工作8小时，一周工作5天，每年就要为你的职业付出2000个小时。

倘若一直干到退休，那就是70000个小时。

在这个庞大的数字面前，相信大多数人都会始于惊骇终于沉思。

假如你所从事的工作，是你的爱好，这70000个小时，将是怎样快活和充满创意的时光！

假如你不喜欢它，漫长的70000个小时，足以让花容磨损日月无光，每一天都如同穿着淋湿的衬衣，针芒在身。

我不晓得一下子就找对了行业的人，能占多大比例？

从大多数人谈到工作时乏味麻木的表情推算，估计这样的幸运儿不多。

不要轻觑了事业对精神的需养或反之的腐蚀作用，它以深远的力度和广度，挟持着我们的精神，以成为它麾下持久的人质。

我们的事业，是我们的田野。

我们背负着它，播种着，耕耘着，收获着，欣喜地走向生命的远方。

规划自己的事业生涯，事业和人生，呈现缤纷和谐相得益彰的局面，是第二间精神小屋坚固幽雅的要决。

第三间，安放我们自身。

这好像是一个怪异的说法。

我们自己的精神住所，不住着自己，有住着谁呢？

可它又确是我们常常犯下的重大失误——在我们的小屋里，住着所有我们认识的人，惟独没有我们自己。

我们把自己的头脑，变成他人思想汽车驰骋的高速公路，却不给自己的思维，留下一条细细羊肠小道。

我们把自己的头脑，变成搜罗最新信息网络八面来风的集装箱，却不给自己的发现，留下一个小小的储藏盒。

我们说出的话，无论声音多么嘹亮，都是别的喉咙嘟囔过的。

我们发表的意见，无论多么周全，都是别的手指圈画过的。

我们把世界万物保管得好好，偏偏弄丢了开启自己的钥匙。

在自己独居的房屋里，找不到自己曾经生存的证据。

如果真是那样，我们的精神小屋，不必等到地震和潮汐，在微风中就悄无声息地坍塌了。

它纸糊的墙壁化为灰烬，白雪的顶棚变作泥泞，露水的地面成了沼泽，江米纸的窗棂破裂，露出惨淡而真实的世界。

你的精神，孤独地在风雨中飘零。

三间小屋，说大不大，说小不小。

非常世界，建立精神的栖息地，是智慧生灵的义务，每人都有如此的权利。

我们可以不美丽，但我们健康。

我们不伟大，但我们庄严。

我们可以不完满，但我们努力。

我们可以不永恒，但我们真诚。

当我们把自己的精神小屋建筑得美观结实、储物丰富之后，不妨扩大疆域，增修新舍，矗立我们的精神大厦，开拓我们的精神旷野。

因为，精神的宇宙，是如此地辽阔啊。

17．作者认为在人们的精神世界里应该建立哪些“精神小屋”？

（3分）

18．在文中作者为什么称“在我们的小屋里，住着所有我们认识的人，惟独没有我们自己”？

19．作者认为建筑自己美观结实的“精神小屋”需要哪些条件？

请用自己的话加以概括。

（3分）

20．作者说“我们可以不美丽，但我们健康。

我们不伟大，但我们庄严。

我们可以不完满，但我们努力。

我们可以不永恒，但我们真诚。

”对此，你是怎样理解的？

结合生活实际，谈一谈。

（答案不少于50字）（5分）

四、写作（共40分）

21．根据提示，按要求作文。

幸福是一种体验，是一种拥有，是一种追求，是一种对生活的审视和发现……每个人都拥有属于自己的幸福。

很多时候，幸福就在我们手中，在我们身边，只是我们没有留意而已。

请以“我很幸福”为题写一篇文章。

要求：

1结合生活实际，自选角度，自定立意，自定文体，写600字左右的文章。

②要写出真情实感，在内容和表达上有创意者，可获得1—5分的加分。

2011年5月曲阜高中阶段学校招生模拟考试

语文试题参考答案

一、积累与运用（共15分）

1．答案：

chún；馨；“连”改为“联”。

评分：

答对1个得1分。

共3分。

2．答案：

①择其善者而从之，其不善者而改之

②门庭若市；时时而渐进

③不以物喜，不以己悲

④山回路转不见君，雪上空留马行处

⑤沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春／山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

评分：

每个题1分，有错别字、增字、漏字该题不得分。

共5分。

3．答案：

①各地中小学要建立和完善校园安全预防工作机制。

（“完善”和“建立”调换位置）

②有效的防止校园内各类安全事故再发生。

（去掉“不”）

评分：

每小题改对得1分。

共2分。

4．答案：

他最大的梦想不过是想拥有一辆自己的车。

他最终变成了麻木潦倒、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的人。

或：

他最终变成了堕落的、自私的、不幸的无业游民。

评分：

共3分。

梦想1分，最终变成什么样的人2分，意思对即可。

5．答案：

略。

评分：

共2分，要体现济宁旅游文化特色，符合题意即可。

二、古诗文阅读（共15分）

6．是描写深秋的景色，从“石出”“天寒”“红叶稀”可以看出。

评分：

每问0.5分，共1分。

7．句中前两句，寥寥十字，就描绘出典型的深秋景色——清水白石，苍山红叶，色彩鲜明和谐、景物错落有致，很富画意；后两句添写绿树荫浓，翠色欲滴，使得小诗格外清新隽永，情趣盎然，“诗中有画”的艺术特色得到了淋漓尽致的体现。

（或综观全诗，溪流，白石，红叶，翠绿；白色，红色，绿色，这所有的一切，醒目而又和谐地搭配在一起，错落有致，富有情趣。

正是对这绚丽丰寓、多姿多彩的“山景图”的描绘。

）

评分：

共2分，意思对即可。

8．

①“畔”通“叛”，背叛

②域：

管理限制

③牺牲：

祭祀用的猪牛羊

④狱：

案件

评分：

结合语境理解正确即可。

每小题1分，共4分。

9．①能施行仁政的君主，帮助他的人就多；不能施行仁政的君主，帮助他的人就少。

②这是尽了职分的事，可以凭借这个条件打一仗

，如果打仗请允许我跟从。

评分：

翻译通顺、完整，大意对即可。

每小题2分，共4分。

10．天下顺之

评分：

共1分。

11．略。

评分：

共3分。

观点1分，理由2分，言之成理即可。

三、现代文阅读（共30分）

12．我们需要学会宽容；通过曼德拉的名言引出。

，

评分：

共3分，论点1分，引出2分。

13．事例：

科学家普鲁斯特感谢他的论敌贝索勒；作用：

用实例证明了宽容需要修身养性，需要换位思考。

评分：

共4分，事例2分，作用2分。

14．示例：

宽容如波浪滚滚的大河，荡涤着以邻为壑的污泥浊水。

评分：

共3分，运用比喻1分，形式相同1分，前后语句通顺1分。

15．严于律己、与人为善。

评分：

共3分，意思对即可。

16．示例：

怨恨、嫉妒只能最终让自己一无所获，而学会了宽容，就会使自己生存的天地一片宽广。

评分：

共分，意思对即可。

17．

（1）盛放着爱和恨的小屋。

（2）盛放着事业的小屋。

（3）安放自身的小屋。

评分：

每点1分，共3分。

18．因为我们的头脑、思维、言行都受到别的人或事物的束缚，成为别人的附庸，失去了自我，没有为自己留下一点生存的明证。

（在自己独居的房屋里，找不到自己生存的证据）

评分：

共3分，答案不强求一致．意思对即可。

19．拥有健康、庄严、努力、真诚才能使“精神小屋”美观结实。

评分：

共3分，答出3点即可。

20．开放型试题，答案可以围绕“健康、庄严、努力、真诚”等精神品质的培养来谈。

要涉及生活，字数在50字以上。

评分：

共5分，意思对即可。

四、写作（共40分）

21．参考中考评分标准。